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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-22 16:10:10 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文優(yōu)選【9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文優(yōu)選【9篇】

植樹節(jié)的作文 篇1

  春風(fēng)拂面,鳥語花香,春風(fēng)吹跑了寒冷的北風(fēng),溫暖的陽光趕走了厚厚的積雪……這正是植樹的大好時(shí)節(jié)。

  我和爺爺準(zhǔn)備好了嶄新的鏟子、小巧的灑水壺和一棵小樹苗,來到花園里準(zhǔn)備植樹。只見爺爺彎下腰,先挖了一個(gè)又大又深的.坑,接著我把小樹苗小心翼翼地移入樹坑又把歪歪斜斜的小樹苗輕輕地扶正。與此同時(shí),爺爺用鏟子把土填入樹坑,然后我用腳把土重重地踩實(shí),小樹苗變得更加挺拔了。最后,我拿來灑水壺,把水澆在小樹苗的身上,讓它喝個(gè)痛快。

  小樹苗終于種好了,我和爺爺都汗流滿面了。一陣微風(fēng)吹來,小樹苗的葉子“沙沙”作響,好像在向我們表示感激呢!我對爺爺說:“期待它能長成參天大樹,我們就可以在樹蔭下面休息、乘涼,多好呀!”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到現(xiàn)在,你如果走進(jìn)那個(gè)花園,就可以看到我和爺爺種的那棵樹哩!

植樹節(jié)的作文 篇2

  小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng),家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

  樹年年種,但是都沒有長大,小時(shí)候的大家都很淘氣,把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子,走在路上排著隊(duì),很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

  到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師,要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

  接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗。

  由于我的'樹苗比較直,很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

  隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書,我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上。

  樹是保留下來了,過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了。當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

  今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會(huì)出現(xiàn),套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

植樹節(jié)的作文 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹。

  你看他們干得可賣力了,小平挖土,小明種樹,小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下,十分認(rèn)真。這時(shí)飛來兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹,高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽見歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見勤勞的`小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機(jī)勃勃。

  到了傍晚,看得滿山坡的小樹,小伙伴們開心的笑了出來,并約好下一個(gè)植樹節(jié)也要一起種樹。

  今天是植樹節(jié),一大早,我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉(xiāng)下植樹。

  到了鄉(xiāng)下,我們先借來一把鐵鍬,再找了一塊空地,就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑,我在一旁著急地說:“爸爸,你挖的坑也太小了吧,待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說:“別急,看我的!闭f著,爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí),站在一旁的媽媽說:“小羊,現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了!蔽艺f:“好!馬上到”于是,我趕緊跑進(jìn)屋里,拿來臉盆打了一盆清水,小心翼翼地端到樹坑邊,倒進(jìn)樹坑里,把樹坑澆得濕濕的。接著,我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進(jìn)坑里,爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上,最后,我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  小樹栽好了,我圍著小樹又唱又跳,今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!

植樹節(jié)的作文 篇4

  植樹早晨,起床后,拉開窗簾,外面陽光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語文書上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹,我懂得了許多植樹帶來的好處,比如說凈化空氣呀,消毒呀,儲(chǔ)存水分等等。于是,我就起了回老家植樹的念頭。首先,要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對爸爸說:“爸爸,這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過,樹苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會(huì)大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹苗,沒幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽后對我豎起了大姆指,說:“你說得很對,你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹,十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態(tài)可掬的`老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

  到了徐家邊,爸爸立刻把樹苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來一棵葡萄樹苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹苗就種好了。聽爸爸說,葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹苗,心想:以后我每周末都要回來給你們澆水,讓你們快快長大,早點(diǎn)結(jié)出果了來,好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹對我說:“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹苗,爸爸來填土。不一會(huì)兒,兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。

  爸爸在門口栽上幾棵,在儲(chǔ)藏室門口栽了幾棵,剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹,爸爸說:“一是因?yàn)槟阕類鄢蕴易,二是因(yàn)樘覙淙菀壮苫!薄澳阍蕴覙溥有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲(chǔ)藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長,伴隨我度過金色的童年!

植樹節(jié)的作文 篇5

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹造林活動(dòng),人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。我國一般是在清明節(jié)種柳樹,以示對故去人的思念,因此我國的第一個(gè)植樹節(jié)應(yīng)該算“清明節(jié)”,近代為了紀(jì)念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹節(jié),因此我國的植樹節(jié)改為每年的.3月12日。

  中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,無續(xù)的資源浪費(fèi),肆意的廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環(huán)境的不斷惡化,隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不再,小鳥消失,河流變?yōu)酰G色不現(xiàn),沙暴頻發(fā),氣候的不斷變暖,帶來的不光是生態(tài)的破壞,同時(shí)還有生存的危機(jī),保護(hù)環(huán)境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來播下綠的種子,讓孩子們收獲藍(lán)色的天空,讓生活變得更加美好,請保護(hù)樹木,愛護(hù)森林。

  很多人都看過動(dòng)畫片《機(jī)器人總動(dòng)員》,在電影中地球成為了一個(gè)垃圾星球而被未來的人類遺棄,其實(shí)如果按照地球現(xiàn)在的速度,垃圾占領(lǐng)地球的時(shí)間也許將很快來到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經(jīng)從太空,海洋,陸地全方位的將人類包圍在地球上,如果不及時(shí)解決垃圾處理問題,那么土地越來越少,資源越來越少,人類活動(dòng)空間越來越少,最終人類要么在地球滅亡,要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說:高度發(fā)達(dá)的人類文明創(chuàng)造了一切,然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外,同時(shí)也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。

  植樹節(jié),不光是為了植樹或是做秀,我們應(yīng)該從內(nèi)心深處了解,植樹節(jié)的意義,這樣才能從點(diǎn)滴做起,從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,積小成大,積少成多,變保護(hù)環(huán)境為常態(tài),才能真正的自發(fā)的愛護(hù)草木,保護(hù)環(huán)境,達(dá)到國土綠化,愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草地,小鳥的歡叫,大自然的呵護(hù),而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋。

植樹節(jié)的作文 篇6

  乘著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,排著整齊的隊(duì)伍,我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下,來到了籃球場旁邊的空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準(zhǔn)備植樹,那心里別提多高興了!

  首先大家輪流挖樹坑,你挖一鍬,他挖一鍬,慢慢地樹坑被越挖越大。然后終于輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒,于是我費(fèi)了九牛二虎之力,把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來,豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負(fù)有心人,在大家的`齊心合力下樹坑終于被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。

  接著我把桃樹苗放在坑的中間,由高老師扶著樹苗,我們又輪流把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了,我還時(shí)不時(shí)地用腳小心翼翼地踩實(shí)填回的土。最后我們給桃樹苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們在樹旁留影,最后大家都戀戀不舍地離開了。

  看著在風(fēng)中跳舞的桃樹苗,好像在說:“小朋友,謝謝你們”。真期待明年能看到它結(jié)出又大又甜的桃子啊!多栽一棵樹,就多為校園增添一抹綠色,小朋友們,你們植樹了嗎?

植樹節(jié)的作文 篇7

  我們乘車來到前州,下車后,因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!

  等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹苗扶起來,然后把它放進(jìn)坑里,我和另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土。可是不管我怎么用力都沒法鏟出泥土來,自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的`努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。

  “集合了!”

  遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音,此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空……

植樹節(jié)的作文 篇8

  樹木在人類生活中起很大作用,但它的數(shù)量卻在快速減少,所以我們應(yīng)該盡快動(dòng)員起來,進(jìn)行植樹造林,也是造福子孫的大事。樹木有許多好處,是十分重要的。

  首先樹木制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹木為進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類和其它動(dòng)物可以生存。假設(shè)一下,如果沒樹木,真不敢相信世界將會(huì)成為什么樣,這就說明我們必須多種樹,以保持世界上有更新鮮的空氣。

  其次,樹木可以吸附工廠排出的'廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫人類一個(gè)大忙。

  再次,樹木減少洪澇災(zāi)害和風(fēng)沙襲擊。樹木由于有大樹根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì)有大的洪澇災(zāi)害。由于樹木高大而且樹葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的進(jìn)攻,它經(jīng)過多次阻擋,把大風(fēng)沙變成微風(fēng),有效的保護(hù)環(huán)境。

  還有,樹木本身都是寶,特別是果樹、茶樹,它的果實(shí)或者樹葉都有很好的經(jīng)濟(jì)效益,還有那些紅松等,它們都是上等的木料。還有許多樹的根、莖、葉都可以入藥,可以說,樹木全身都是寶。

  中國在植樹造林這方面,走在世界前列,中國的人工植樹總量是世界第一,中國的“三北防護(hù)林”更是厲害,外國人伸出大拇指,說:“好!你們中國的‘綠色長城’太厲害!薄熬G色長城”七千公里長,四百到一千七百公里寬,“綠色長城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農(nóng)田,它挽救許許多多的土地。

  我們應(yīng)該攜起手來,給世界營造一個(gè)更清新的環(huán)境。

植樹節(jié)的作文 篇9

  明天是一年一度的植樹節(jié),森林村村長說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓觥?/p>

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來到了森林中的.那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。

  這時(shí),熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說:“不用謝,咱們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟,還有10分鐘就9點(diǎn)了!咱們快走!”說著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來。”大象個(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你!薄安挥弥x。”大象說。

  9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長在曠地邊上對著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開始植樹!痹捯魟偮,小動(dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧。”大象說:“好啊,好。 毙『镒迂(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。后來,那片曠地里只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來,還是團(tuán)結(jié)力量大,咱們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

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