(實(shí)用)實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
春回大地,萬(wàn)物蘇醒,一轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。
要知道,人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的.階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。
轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。春天是植樹(shù)的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓:“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō):“這樹(shù)很不錯(cuò),但,要是能再澆些水就好了!”于是,小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái),他們跑到小河邊,用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)?伤麄兊氖种府吘固(xì)了,水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí),大象伯伯緩緩走來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō):“伯伯,過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的`大象伯伯一口答應(yīng)了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說(shuō):“大象伯伯,謝謝您!贝笙笳f(shuō):“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習(xí)!”
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),在我國(guó)今天大家都要種植一棵小樹(shù)。小朋友們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)拿著工具來(lái)植樹(shù)了。
開(kāi)始種樹(shù)了,大家早已經(jīng)分好了工。有的挖坑,有的栽樹(shù),有的澆水,有的封土。大家熱火朝天的干著。不一會(huì)兒就種好了一行行小樹(shù)。像一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)兵在保衛(wèi)家園。望著自己的勞動(dòng)成果,小朋友們開(kāi)心的笑了。連小鳥(niǎo)也在枝頭唧唧喳喳的`歌唱,好像在感謝小朋友給了自己一個(gè)綠色的家園。植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪啊!我踩厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的.小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
我國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)所表達(dá)的內(nèi)容也變得越來(lái)越豐富多彩,同時(shí)也變得越來(lái)越觸目驚心,它現(xiàn)在所表達(dá)的絕不是讓大家種棵樹(shù)那么簡(jiǎn)單。它所表達(dá)的內(nèi)容往大說(shuō)是我們這些資源消耗者,在破壞環(huán)境而得到教訓(xùn)后,對(duì)大自然所做的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的補(bǔ)償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎?你知道我們每年砍光多少畝林地嗎?你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底有多大嗎?你可能不知道,因?yàn)檫@些與我們個(gè)人的生活似乎相去甚遠(yuǎn),或者說(shuō)失去樹(shù)木所帶來(lái)的災(zāi)難并沒(méi)有發(fā)生在我們身上。切膚之痛,當(dāng)可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時(shí)候,我們才幡然醒悟植樹(shù)切實(shí)而緊迫的重要性,是不是晚了點(diǎn)?
植樹(shù)節(jié)的內(nèi)容往小說(shuō)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,它要求的并不是讓我們每個(gè)人都必須要有種上一棵樹(shù)的覺(jué)悟,而是要我們能夠認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要作用,并具備環(huán)保的意識(shí)。樹(shù)木可以?xún)艋諝,可以固土防風(fēng),它所擁有的`環(huán)保功效自不必多說(shuō),但我們?nèi)四?如果我們擁有良好的環(huán)保意識(shí),如果我們能夠去保護(hù)環(huán)境,能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境,那要比在植樹(shù)節(jié)種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)苗更能令人振奮和欣慰。
植樹(shù)節(jié)這天,會(huì)有很多人去種樹(shù),但如果通過(guò)一個(gè)植樹(shù)節(jié),讓我們對(duì)環(huán)保加深了認(rèn)識(shí),讓我們的環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),那么今天的植樹(shù)節(jié)就沒(méi)有白過(guò)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié),同學(xué)們一起上山植樹(shù),先是分發(fā)工具,大家有的拿起鏟子,有的抬水,還有的拿樹(shù)苗。
開(kāi)始數(shù)了,小明和小紅一起選了一個(gè)地方植樹(shù),小明先用鏟子用力的往下望,再用腳踩在鏟子的左邊緣,再往上一抬就挖了一個(gè)坑,接著小紅把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后小紅用手扶著樹(shù)苗,小明把土培好,對(duì)小紅說(shuō):“快看,大家都在好了,我們也得加把勁兒啊!”接著他們一起澆水施肥。小明說(shuō):“終于栽好了!彪m然他們滿頭大汗,但是他們還是很開(kāi)心?粗鷻C(jī)勃勃的小樹(shù)苗,小紅對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你可要健健康康的'長(zhǎng)大!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
昨天老師在自習(xí)課給我們講了3月12日植樹(shù)節(jié)的由來(lái),給我們看了一些植樹(shù)節(jié)的資料,講敘了植樹(shù)節(jié)的`意義,同學(xué)們也問(wèn)了很多植樹(shù)問(wèn)題。最后班級(jí)決定了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,出一期植樹(shù)節(jié)黑板報(bào),宣傳一下植樹(shù)節(jié)的口號(hào),宣傳植樹(shù)造林的好處,并組織一次植樹(shù)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)還要寫(xiě)一篇關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文。
今天上午,宣傳委員王小麗拿著寫(xiě)好的植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ),班長(zhǎng)李進(jìn)說(shuō):“走我們?nèi)ブ矘?shù)”,大家一起出發(fā)了。
到了植樹(shù)點(diǎn)的村外,老師把我們分成幾組,說(shuō)“植樹(shù)的時(shí)候別粗心,保護(hù)好每根樹(shù)枝,小樹(shù)才能容易存活”。
活動(dòng)開(kāi)始了,男生負(fù)責(zé)挖坑,女生從編織袋里拿出小樹(shù),放到樹(shù)坑里培土。大家都勞動(dòng)時(shí)都非常小心,很快,一棵棵小樹(shù)就栽下去了。
然后男生都積極踴躍的去提水,女生們就細(xì)心地給每棵小樹(shù)澆水。老師和我們一起忙碌著,還要四處提醒指導(dǎo)我們。
時(shí)間過(guò)得很快,植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,學(xué)習(xí)委員陳明說(shuō):“大家別忘了把這次很有意義的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)寫(xiě)到自己的植樹(shù)作文里去!
多么有意義的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)啊!
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