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植樹節(jié)的作文

時間:2023-10-05 09:51:39 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文經典8篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)的作文經典8篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領下,來到了曲江公園.

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農田.

  這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術指導人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.

  挖坑是體力活,放樹可是個技術活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線.

  冬去春來,轉眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.

  沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的.植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經過,直夸馬振興很聰明.

  坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天早上第三節(jié)課時,曹老師帶我們去植樹。

  我們班先派了兩個人去領樹。領完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后,老師派了幾個個子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網子,再把樹放進坑里,然后把周圍的土都填進樹坑里,填好土后,給樹澆點水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。

  種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認購了兩個桉樹。桉樹的'坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的地方轉了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時,我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。

  我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢?我告訴你吧:“點點”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。

植樹節(jié)的作文 篇3

  今天是植樹節(jié),我當然要植樹了。

  扛著鐵锨,提著水桶,一隊人排著整齊的隊伍,高高興興地向車站出發(fā),細心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來,給我們一人發(fā)一張。同學們唧唧喳喳地像群歡樂的小鳥,隊伍里不時爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個樹坑整齊地排列著。人們的到來給寂靜的生態(tài)園帶來一絲生機,待儀式結束后,那激動人心的植樹活動就開始了。

  男生把樹苗領來了,我們把樹坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑里扶正,然后開始往里面填土,接著把土踩實、澆水。環(huán)視四周,有的.搬樹苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來來往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥仿佛在說:“太給力了,我們有巢住了。”

  我們把自己做的卡片掛在樹枝上,一起站在小樹旁合影留念。

  小樹在微風中搖擺著嬌嫩的身軀,好像在對我們點頭微笑;卡片在微風中跳動著鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹共同快樂成長。

植樹節(jié)的作文 篇4

  春天來了!鳥語花香,百花齊放,正是植樹的好時候。

  今天是植樹節(jié),小麗扛上鐵鏟,小明也扛起新買的`的小樹苗,兩人高高興興地一起去公園里植樹。

  他們到了公園,驚訝地說“啊!好多人都在植樹啊!”小明和小麗也找好了位置,小麗先挖了一個土坑,小明不慌不忙地把小樹苗放進了土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小麗小心翼翼地給小樹苗培土,小明又打來了一桶水,將水澆在土上。小樹苗栽好了,好像在說:“我要快快長大,長成一棵蒼天大樹,為人們遮風避雨,讓小鳥搭窩安家。”他們看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

植樹節(jié)的作文 篇5

  一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才是要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們是不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多的人士都是在今天親手植樹,我和爸爸媽媽也是不示弱,一起去公園植樹。

  我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑,不一會兒,一個坑就成現在我們眼前,我對爸爸說:“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f:“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹苗按摩。這時,媽媽提來了一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說道:“不是這么澆水的,要慢慢澆!蔽衣犃,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的.流進了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相,呵,這棵小樹長大后一定很強壯。

  保護地球靠大家,保護地球是所有人的責任。要想生活的好,就要做你我做起。

植樹節(jié)的作文 篇6

  春天到了,春風一吹,柳樹發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。

  今 天是星期天,小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑,接著把小樹苗放進坑里,然后把土培到樹根上,最后澆上一點水。小樹種 好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的.花,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹,說:“小樹呀小樹,快快地 長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”

植樹節(jié)的作文 篇7

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準備到山坡上植樹。

  我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的.去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的!

  植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

植樹節(jié)的作文 篇8

  植樹節(jié)要到,今天下午,我們班同學在校園里種花種草。我種的是吊蘭,我先拿鏟子挖一個坑,然后,又小心地把它移入坑里,再給它埋土,最后給它澆水,我的.吊蘭種好。

  其他同學還種薄荷、三七、觀音蓮……成我們校園一處美麗的風景。

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