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植樹節(jié)的作文

時間:2023-10-13 11:27:18 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)的作文8篇(實用)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹節(jié)的作文8篇(實用)

植樹節(jié)的作文 篇1

  今天,小林早早的起了床,因為今天是一年一度的植樹節(jié)。小林扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子,就去植樹了。

  開始植樹了,小林首先拿起鋤頭,在土地里使勁的挖了一個坑,接著,小林撒下種子,再填上土,把種子埋好,然后,小林在土上撒了一點點水,種子就種好了。

  過了幾天,小林去看種子,他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,變成了一棵可愛的小樹苗,小林非常高興。從那以后,小林更加用心了,它常常去給樹苗澆水、施肥、除草……,小樹苗在陽光的照射下,在雨露的.滋潤下,小樹苗越來越健康了。

  過了幾年,小林長大了,小樹苗也長高了,現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了,現(xiàn)在呀,小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個地方呢。有的時候小鳥會在樹上蓋房子。

  春天到了,大樹開花了,小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了,它們在花上采蜜、跳舞,非?蓯邸^D眼之間,秋天來了,大樹上的蘋果成熟了,就像一個個紅燈籠。

  小林明白了一個道理:只要付出努力,就會有收獲。

植樹節(jié)的作文 篇2

  每年3月12日的這一天,是熱愛大自然的節(jié)日-----植樹節(jié),媽媽在我大概我5歲的時候在一次活動中認養(yǎng)了一棵樹----槐樹。那時我還不懂其中的意義,媽媽告訴我3月12日這一天的日子是紀念一位了不起的歷史人物----孫中山先生。

  那天媽媽帶我來到街道社區(qū)參加用實際行動參與,自己動手培養(yǎng)樹苗。工作人員阿姨先拿出我們居住小區(qū)里樹苗的圖片,讓我們選擇需要的樹苗,而且要寫下承諾書,認養(yǎng)該樹苗,就要認真,負責,要愛心,定期為它鋤草,澆花飼料,讓樹苗茁壯成長。我向阿姨保證一定做好,做到。我和媽媽拿著認養(yǎng)的.槐樹樹苗來到社區(qū)安排好的地點,開始動工嘍,松土,挖樹坑,擺放好樹苗的位置,媽媽說先看看樹苗擺放在樹坑里的位置一定要直,讓樹根全部埋在泥土里。一步步完成后,我高興的拍起手來,太美啦,我的小槐樹和泥土媽媽在一起,直直的,就像一名警察叔叔那么有精神的站在一起。

  我的小槐樹是種在外公外婆家的樓下,平時我委托給外公照料,我一到休息日就回來給小槐樹澆水,澆花料,現(xiàn)在我長大了,小槐樹在我們的精心照料下慢慢的長大了,我會和它一同成長,見證快樂美好時光。

植樹節(jié)的作文 篇3

  月十二是全國植樹日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹了。

  我排隊去領樹,聽園林處的的叔叔說這些樹的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛著樹。哇!看到三五成群的大家有的挖坑,有的澆水,有的埋土,都干的熱火朝天。我扶著樹,媽媽埋土,埋好后我就踩了幾腳,這樣土不容易松動,我提著小桶去河邊打來水,把水澆到土上讓小樹喝得飽飽的`。

  我在心里想,小樹你快快長大吧!等明年春天的時候我要來看你哦。

植樹節(jié)的作文 篇4

  今天是3月12日植樹節(jié),我們校園記者來到市森林動物園參加植樹活動。

  一路上,微風輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲;小樹也招著稚嫩的綠手,快樂地迎接我們。

  老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹苗,然后告訴大家種植地點。同學們還未等老師說開始,便迫不及待地準備植樹。只見低年級一個同學拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒。我們組也不示弱,很快作好了挖坑準備。我們一個負責去打水,另一個則負責搬樹苗。我使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹苗放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。我們互相配合,分工合作,有的`挖坑,有的扶樹,有的澆水,干得熱火朝天。時近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種說不出的喜悅。小樹好像也對我們說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長!

  這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點綠意。

植樹節(jié)的作文 篇5

  到了新華辦事處中心小學,我們在老師的帶領下有順序的.去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領下站到規(guī)定的位置,領導就入座了。

  一位老師負責介紹領導,然后,領導又開始講話,領導講完話,兩個同學講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領完鏟子,我們就去植樹了。

  我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填......一會兒,幾位領導走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

  兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

植樹節(jié)的作文 篇6

  今天又是中國“植樹節(jié)”,每年都在植樹就是荒山還是荒山,據(jù)說是今天種下樹,澆一點水,所有參加活動的人在一起慶祝一番,然后愉快的`回去……通訊報道、新聞采訪連綿不斷,結果不得而知。

  老人對不會伺候花草的人說:頭年看花,二年看草,三年四年什么也看不到。此言寓意深刻!

  城里人伺候花草就是害怕把它渴了,一個勁的澆水,結果可想而知,花草被不適當?shù)臐补嗨⑹┓,不是漲死也是肥水燒壞花草。應證老人的話:什么也看不到。

植樹節(jié)的作文 篇7

  伴著春日明媚的陽光,伴著溫暖和煦的春風,伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W一塊去風景區(qū)植樹。

  那一天,上課時老師說了一件事情:“今天下午我們要去風景區(qū)植樹,放學了回家要準備工具。對了,植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生,當時就是他提出要植樹,孫中山先生是3月12日去世的,所以那天被定為植樹節(jié),以此來紀念孫中山先生,”同學們聽完后都歡呼起來。

  下午我們帶著工具在大門口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹紅花,時不時有幾只麻雀飛過,真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復這個動作,坑就挖好了。然后小明去領樹苗,我一抬頭就看到旁邊的同學,慢的同學正在挖土,最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。

  小明回來了,他把樹苗放到坑里,扶好樹苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個一起把土踏平,夯實。完工后,我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水,澆完水,我又看了一下同學們,有的還沒干完呢。干完的'同學去幫沒干完的同學,小明說:“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈,全班同學植完了樹。

  看著這些幼小的樹苗,我心想:以后會長成參天大樹的,下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。

植樹節(jié)的作文 篇8

  春天來了,小草綠了,柳樹又搖起綠色的長辮子,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來了。

  今天是動物王國的植樹節(jié),獅子國王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對壯壯說:“壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說:“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個方便的.澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說:“是呀!我怎么沒想到?”說完他們就出發(fā)了。

  他們來到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑,乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑里,生怕把樹根弄壞了,然后扶著小樹苗,笨笨又把土推進坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊,跳啊,是那么開心!

  他們細心呵護著小樹苗,漸漸地,小樹苗長成了一棵參天大樹。

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