植樹(shù)節(jié)作文6篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3.12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(zhǎng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣，把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯�，走在路上排著�?duì)，很有大俠的威風(fēng)感覺(jué)，現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的'同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感。那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師，要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗。
由于我的樹(shù)苗比較直，很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū)，我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上。
樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了。當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。
今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20xx真的會(huì)出現(xiàn)，套用個(gè)大師的話(huà)：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn)�，人�?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的'砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日植樹(shù)節(jié)到了，小紅、小明和小軍一起去郊外的樹(shù)林里種樹(shù)。郊外的風(fēng)景太美了，柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了綠綠的長(zhǎng)頭發(fā)，桃樹(shù)開(kāi)出粉紅粉紅的桃花，可愛(ài)的.燕子在空中飛來(lái)飛去，小紅、小明和小軍顧不上欣賞眼前的美景，開(kāi)始植樹(shù)。小紅用鐵鍬挖好坑把小樹(shù)苗小心地移到土坑里填土種好。小軍把小樹(shù)苗仔細(xì)扶正，小樹(shù)苗像一名小戰(zhàn)士筆直的站立著，小明拿著灑水壺給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)苗喝飽了水笑了，小紅、小明和小軍也笑了，他們仿佛看到一個(gè)個(gè)小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)，地球的空氣更清新，人們的生活更美好!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
星期六下午，我和爺爺來(lái)到了大街上。爺爺說(shuō)：“哎，珍葉，今天是植樹(shù)節(jié)，你來(lái)選個(gè)幾棵樹(shù)苗吧!”我說(shuō)：“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)買(mǎi)樹(shù)苗的老奶奶說(shuō)：“多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō)：“給你便宜一點(diǎn)，5元錢(qián)一棵，兩棵共10元�！睜敔斝α诵φf(shuō)：“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說(shuō)：“好吧!”等老奶奶包裝好后，爺爺付了錢(qián)，我拿起樹(shù)苗有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，再見(jiàn)。”老奶奶眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)�！�
到家后，我迫不及待地拿出樹(shù)苗讓爺爺種。只見(jiàn)爺爺來(lái)到后院，先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹(shù)苗放在坑中間，讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里，并用腳將樹(shù)苗周?chē)?泥土踩堅(jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹(shù)苗的周?chē)�，�?shù)苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去，搖擺著身子好像在說(shuō)：“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這樣一棵樹(shù)就種完了，你也來(lái)試試吧!”我說(shuō)：“好吧!”
于是，我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵，心中樂(lè)開(kāi)了花。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春天到了，花兒開(kāi)了。三個(gè)好朋友去公園植樹(shù)，小芳扛著一顆小樹(shù)苗，小紅提著水桶，小明挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再給小樹(shù)苗埋上土，小紅提著水桶給小樹(shù)苗澆上水。小樹(shù)很快種好了，三個(gè)好朋友高高興興的回家了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
樹(shù)，是人類(lèi)的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類(lèi)和地球，人類(lèi)也有義務(wù)保護(hù)她們�？墒�，有些人不但不保護(hù)她們，反而殘忍地將她們破壞掉。于是，地球媽媽用一些自然災(zāi)害來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)。比如，泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，有的用鋤頭鋤草，有的用小鏟子挖坑，還有的用土澆地。不一會(huì)兒，我們手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了，我們分工合作。我扶著樹(shù)苗，郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土，直到填滿(mǎn)為止。我們還在土上踩了踩，另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹(shù)亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，我的'小主人，是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛(ài)極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō)：“第一棵是我們一起種的，剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽，看誰(shuí)種得快，又種得直。”我們聽(tīng)后歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們也回家吃晚飯了�？晌覀兊亩纤坪踹�飄蕩著我們植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
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