植樹節(jié)作文【范例10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”
說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!……”不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的'參天大樹……
植樹是一件很有意義的事,請大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!
大家好!我叫康媛媛,我最喜歡守護(hù)甜心了!
植樹節(jié)作文 篇2
三月十二日,植樹節(jié)到了,小麗看見外面的天氣很好,就說:“今天是植樹節(jié),我應(yīng)該去公園里種一棵小樹,小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹。”
到了公園里,小麗找了一個開滿五顏六色的'草地種樹,小麗首先拿著鏟子把土挖開,然后把小樹苗給種到土里,然后澆水,小麗想:“土?xí)粫砷_呀?”小麗就用腳踩了幾下,立馬小樹苗就挺直 的立在那里,小麗看著非常高興。
小麗種完樹后就說:“我的愿望是小樹能和我們一起快快樂樂的成長,讓我們一起來植樹吧!多種一棵樹,添一片綠,把這個植樹節(jié)永遠(yuǎn)傳承下去!
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),小兔和小熊與小象一起去河邊植樹,植樹節(jié)作文250字.小熊用鏟子挖了一個很深的坑,小兔把樹苗放進(jìn)坑里,然后把它扶得正,小熊接著用鏟子把土蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,糟了,忘記帶水桶了么辦呢?小象不慌不忙地說:看我的,我有辦法了.只見它走到河邊,用長長的鼻子,吸了一大口水灑在小樹上.
它們載完樹累得滿頭大汗,坐在地上,看著小樹苗貪婪地喝著甜甜的.河水,枝葉迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在說:我要快長成大樹,到時人們就可以在我底下來乘涼,
植樹節(jié)作文 篇4
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強(qiáng)的.進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)作文 篇5
晚上,我們來到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹苗,里面真熱鬧啊,人山人海,都是我們班級的人。登記完畢,我們班級的人到齊了,該合照了,我們露出最甜美的笑容,“咔嚓!”照好了,該去領(lǐng)樹苗了,我領(lǐng)到了一棵大樹,根又大又粗,枝干也很粗。我們和同學(xué)說了一聲再見就回家了……
第二天中午,我們在會館前集合,排成了兩隊,老師開始點(diǎn)名……我非常高興,因為我和張暉老師一個組。
開始植樹了,我率先占領(lǐng)了一個大坑。媽咪也開始動手了,只見她動作熟練,媽媽用鐵鍬往坑里填土,我把樹苗插進(jìn)去,媽媽再往坑里填土,土填好了,我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來一桶水澆上了。
我們?nèi)|區(qū)看她們植樹,我們饒了一大圈才到了目的地?伤麄儏s早早地把樹栽好了,我們便和他們一起回去。我們到達(dá)了圣榮會館,老師又把我們領(lǐng)回了教室,我們坐在座位上回想著剛才的一切……
從現(xiàn)在開始,我們愛護(hù)我們身邊的.一切,我們是祖國的接班人,我們?nèi)绻B樹木都保護(hù)不好,我們就無法保護(hù)好祖國!氨Wo(hù)樹木、人人有責(zé)”,讓我們?yōu)樽鎳妮x煌努力吧!
“要保護(hù)好樹木哦!”
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊輔導(dǎo)員x老師讓我們18個班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。
來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時,x老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了!庇械耐瑢W(xué)馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的`樣子,x老師賣了一個關(guān)子說:“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現(xiàn)在我們幫助紫薇長的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了,F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學(xué)說:“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水。”我們笑著說:“哈哈,x老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢!薄笆茄,你們趕緊去學(xué)來,教教x老師吧。”瞧,x老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。
植樹節(jié)作文 篇7
植樹節(jié)到了,小朋友們在校園里植樹。
小朋友們先用鐵鍬挖一個樹坑,接著把樹放進(jìn)樹坑里,然后施上肥料,培上泥土,最后用水桶裝滿水把小樹澆得濕濕的。
小樹栽好啦!小朋友們手拉著手,圍著小樹又跳又笑!
植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)到了,一大早我提著水桶來到了學(xué)校。
我首先來到了我們的集合地點(diǎn)——階梯教室。老師先給我們提了一些活動要求,接著又介紹了許多關(guān)于植樹節(jié)的知識。接著我們就開始在校園里為小樹、小草、花兒澆水了,小朋友們有的提著桶,有的端著盆,還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會兒,校園里的花草都已澆了一遍?粗茸闼幕ú荩覀兏吲d極了。這時,花兒也仿佛對我們說:謝謝你們,謝謝你們,我們開心極了!
完成了給樹木澆水的`任務(wù)后,我就排著隊向校門外走去。一出學(xué)校大門,小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說笑著,像一群快樂的小鳥。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。
最后我們來到了一個小公園,小朋友們在一起自由地快樂地游戲著,真是有趣!
植樹節(jié)作文 篇9
乘著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,排著整齊的隊伍,我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下,來到了籃球場旁邊的`空地上,拿起鐵鍬,拎起水桶,準(zhǔn)備植樹,那心里別提多高興了!
首先大家輪流挖樹坑,你挖一鍬,他挖一鍬,慢慢地樹坑被越挖越大。然后終于輪到我了,我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬,一腳踩下去,可是剛挖幾下,就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒,于是我費(fèi)了九牛二虎之力,把它們一個個地挑了出來,豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負(fù)有心人,在大家的齊心合力下樹坑終于被挖好了,我們手舞足蹈,又蹦又跳。
接著我把桃樹苗放在坑的中間,由高老師扶著樹苗,我們又輪流把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了,我還時不時地用腳小心翼翼地踩實填回的土。最后我們給桃樹苗喝了幾壺水,這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子,我們在樹旁留影,最后大家都戀戀不舍地離開了。
看著在風(fēng)中跳舞的桃樹苗,好像在說:“小朋友,謝謝你們”。真期待明年能看到它結(jié)出又大又甜的桃子!多栽一棵樹,就多為校園增添一抹綠色,小朋友們,你們植樹了嗎?
植樹節(jié)作文 篇10
植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來,又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家住?一連串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的.同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
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