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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-12 16:33:42 植樹節(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)植樹節(jié)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)植樹節(jié)作文5篇

植樹節(jié)作文 篇1

  同學(xué)們,今天是3月12號(hào),是我國(guó)的植樹節(jié)。為保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí),今天我給同學(xué)們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣,呼出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的.塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外,,樹木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國(guó)許多地方植被覆蓋率低,水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷,大量泥沙流入黃河,致使河水變渾,河床增高,給防洪防汛工作帶來(lái)了巨大的困難。而多植樹,就可以控制水土的流失。因?yàn)闃淠居旋嫶蟮母担@些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被樹根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植樹造林。因?yàn)椤吧衬蛉祟愡M(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”,大量植樹造林,就可以形成一道道防護(hù)林,減少風(fēng)的速度和力量,固定沙丘,起到控制風(fēng)沙的作用。天氣惡劣的時(shí)候它可以遮風(fēng)擋雨不說(shuō),雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時(shí)候?qū)⑺葆尫懦鰜?lái),而且可以吸收動(dòng)物呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣呼出,給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

  綠化是自動(dòng)的調(diào)溫器

  夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

  綠化是天然除塵器

  樹葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃。

  綠化是氧氣制造廠

  樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

  綠化是天然的消音器

  綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。

  同學(xué)們,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。地球是我家,綠化靠大家。小草有生命,足下多留“青”。1+1=2.。一棵樹+一棵樹=一片森林。保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做植樹造林,美化環(huán)境的小標(biāo)兵。

植樹節(jié)作文 篇2

  今年的植樹節(jié)是一個(gè)值得我紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@一天,我和母親參加了西安科技報(bào)組織的植樹活動(dòng),來(lái)到了慕名已久的漢陽(yáng)陵。

  乘坐大巴車慢慢地駛?cè)霛h陽(yáng)陵,清新的空氣撲面而來(lái),園里盛開的花散發(fā)出陣陣清香,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。

  到了植樹的地點(diǎn)后,我們領(lǐng)取了心愿卡、樹苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹的要點(diǎn),一是,他們提前測(cè)量好了樹距并做了記號(hào),用白灰在需要挖坑的地方點(diǎn)上一個(gè)白點(diǎn);二是挖坑是有標(biāo)準(zhǔn)的,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)深度是40厘米,寬度是20厘米;三是,樹苗要扶正,填進(jìn)去的土要踩實(shí)。

  然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)挖坑,原本我覺(jué)得是非常簡(jiǎn)單的一件事情,但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來(lái)挖樹坑也是有技巧的,不能一味使蠻力。母親看我挖個(gè)樹坑遲遲沒(méi)有進(jìn)展,便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中,然后用腳用力把鐵鍬踩下去,再使勁一蹬,一鐵鍬土就上來(lái)了。我按照母親的'指導(dǎo),終于挖好了一個(gè)樹坑?油诤昧,該栽樹苗了,遵照剛才工作人員講述的要點(diǎn),把樹苗放入樹坑,我讓母親扶正樹苗,在填了幾鐵鍬土,然后繞著小樹踩了幾圈,樹苗終于種好了。還需要在樹根附近做一個(gè)聚水的壩,這可是專業(yè)活,得交給母親來(lái)完成。接著用水桶接水,簡(jiǎn)單的事情我來(lái)做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進(jìn)“水壩”去。太好了,終于把樹種好了,我真是太開心了,此時(shí)感受到了成功的意義!

  母親給我和小樹拍了一張照片。最后掛上心愿卡,祝愿我的小樹健康成長(zhǎng)!

  今天的植樹活動(dòng)真有意思,我們大家都很開心!保護(hù)綠色、保護(hù)大自然從我做起!

植樹節(jié)作文 篇3

  媽媽說(shuō)今天是植樹節(jié),可是我們不會(huì)種樹。媽媽帶我和妹妹買了一棵植物,好像叫文竹。我說(shuō)這不是樹呀,媽媽說(shuō)我們只是表示一下,因?yàn)槲覀儾荒芊N樹,樹太大了,放不到屋子里。我看著它,很青的葉子,葉子很碎小,長(zhǎng)得也很可愛(ài),像是小小的樹。我問(wèn)媽媽它會(huì)不會(huì)開花,媽媽說(shuō)不會(huì),有點(diǎn)不開心。

  但是我還是很高興的給它澆水,不知道它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大,像我一樣高呢。妹妹走過(guò)來(lái),就要抓它的.葉子,我就跟她說(shuō)今天是植樹節(jié),要愛(ài)護(hù)樹木。并且把她交給媽媽了。今天很開心。

植樹節(jié)作文 篇4

  初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,咱們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的咱們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹!

  愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給咱們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,咱們應(yīng)好好的珍惜。

  愛(ài)樹就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使咱們的'祖先日臻完美。在咱們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會(huì)里,咱們常聽說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血單擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛(ài)樹還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹的核心就是"種"。

植樹節(jié)作文 篇5

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@的操場(chǎng)上的草坪上植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的`紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園的操場(chǎng)上的草坪上空地走去。

  植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力,我非常佩服他。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。韓昊圻連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,他走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。韓昊圻說(shuō):“今天真有意義! 陳嘉豪說(shuō):“這可是我第一次植樹!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!” 韓昊圻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說(shuō):“再見了!”……

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