植樹(shù)節(jié)的作文經(jīng)典(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天,我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹(shù),我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)。終于到了,我們跑去拿鋤頭,
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘?shù)的地方。到了那里,楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹(shù)苗,我先用鋤頭把土挖深,挖得我滿(mǎn)頭大汗,我再把小樹(shù)苗栽在挖好的.坑里,把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹(shù)苗上,種好樹(shù)又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方,我們仔細(xì)地找,不一會(huì)兒,我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)上來(lái)的竹筍。到最后,林特臣的竹筍最大,
我們拿著自己的竹筍回家了。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
班主任說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)班主任這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
班主任說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!
為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液螅腋职忠徽f(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的'小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,班主任給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照班主任的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
一年一度的'植樹(shù)節(jié)又到了,這一天,陽(yáng)光明媚,天上的白云像一群小綿羊。一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤。小酷、小美、小健來(lái)到公園植樹(shù)。
他們一到公園就立馬行動(dòng)。他們分工合作,小健先挖好一個(gè)樹(shù)坑,然后小美再精心挑選了一棵小樹(shù)苗,小酷再把樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑,然后再用腳把土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),最后澆上水。一棵棵綠油油的小樹(shù)就栽好了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在山坡上。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗,但他們很有成就感。
微風(fēng)中,小樹(shù)說(shuō):“謝謝你們把我種在這,我會(huì)快快長(zhǎng)大!”小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你們讓我有新家!毙】、小美、小健連聲說(shuō):“不用謝。我們是環(huán)保小衛(wèi)士,這是我們應(yīng)該做的!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)。我媽特意帶我去參加她公司開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)。我太開(kāi)心了!
一大早,我們來(lái)到磁街坪,那里人已經(jīng)很多了,地上的雪還沒(méi)有完全融化。我準(zhǔn)備開(kāi)始種樹(shù)。我和媽媽去拿樹(shù)苗。我媽拿了兩個(gè)。我在后面喊:“媽?zhuān)瑡專(zhuān)乙惨靡粋(gè)!蔽覌尳o我挑了一個(gè)小的。我只是橫著拿著,手里拿著往前走。我媽跟我說(shuō):“別橫著拿,會(huì)戳到我旁邊的人。貼在肩膀上”。然后,我又停下來(lái),把樹(shù)苗放在我的肩膀上。這時(shí)候我覺(jué)得樹(shù)苗太重了,我完全失去了重心,無(wú)法繼續(xù)前行。又要把樹(shù)苗還給媽媽了,但是很容易看到媽媽一個(gè)人捧著兩株樹(shù)苗,真的很羨慕!
種樹(shù)的時(shí)候,我?guī)蛬寢尣攘艘话宴P子填土,可是我一踩下去,鏟子根本不動(dòng)。
我記得吃早飯的時(shí)候,我也是按照媽媽的`指示特意吃了半碗,但是現(xiàn)在,我不知道我所有的心血都去了哪里。這時(shí),一個(gè)阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手里。終于,我能夠幫忙了。我趕緊幫媽媽叔叔阿姨把小樹(shù)填好。
種完樹(shù),我和媽媽看著我。當(dāng)我看著你的時(shí)候,我們都大笑起來(lái)。原來(lái)我們已經(jīng)成了泥足動(dòng)物。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
今天從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)部門(mén),企事業(yè)單位,學(xué)校,甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國(guó)又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統(tǒng)計(jì),這些年的植樹(shù)數(shù)量不說(shuō)超過(guò)億,也起碼有個(gè)數(shù)萬(wàn)公頃!植了多少樹(shù),而很少有人關(guān)心”3。12”過(guò)后,樹(shù)的成活率,實(shí)用價(jià)值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺(tái),那么”3。12”植樹(shù)節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過(guò)了驚蟄了,南方大都是春暖花開(kāi)的季節(jié)了,可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國(guó)的植樹(shù)節(jié),在這么冷的天氣植樹(shù),我不知道樹(shù)的成活率會(huì)有多高。
中國(guó)是個(gè)緯度跨越很大的國(guó)家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì)有六十多度,而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的,在南方,3月中旬植樹(shù),也許正是好時(shí)機(jī),可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng),就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢(shì),而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí),就北方地區(qū)而言,植樹(shù)的.最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(zhǎng),樹(shù)的成活率也會(huì)大大的提高。
因此,我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該根據(jù)我國(guó)南北方的實(shí)際情況,把植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一,而是根據(jù)各地的具體情況,由當(dāng)?shù)卣畞?lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
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