快樂的植樹節(jié)作文[常用5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的植樹節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
快樂的植樹節(jié)作文 篇1
春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭艷,花兒爭先恐后地開放,柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子,大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié),大家都去植樹了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來,跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了,他們一路上有說有笑,十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問豬媽媽:“媽媽,為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀?”豬媽媽回答說:“佩奇,他們?nèi)祟愐卜N樹,我們動物也不可以落后,而且樹對我們有幫助!薄坝惺裁磶椭?”佩奇又問。豬爸爸一看時機到了,把話茬接了過來:“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了,豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的.工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后,開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
快樂的植樹節(jié)作文 篇2
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的.運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”
由于我們團結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
快樂的植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),我和父親準(zhǔn)備去戚城公園植樹,本來說好父親帶上植樹工具的,可是由于父親來的匆忙,沒準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。
我和父親正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的綠樹,里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒怎么讓我動手。再向里去,我們看到了一個被折斷了的樹枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛我,就別碰我”,掛到了樹上,以警示人們不要隨意再攀折樹枝了,之后,我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”,看著那張張愛心卡,我好像看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的`一塊草坪上,我看到了一團垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過去撿起來,丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。
這個植樹節(jié)我過得非常有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會充滿陽光,只要人人奉獻出一份愛心,我們的家園才會綠起來,亮起來,美起來。
快樂的植樹節(jié)作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié),我們也學(xué)到了《鄧爺爺植樹》這一課,通過這一課我知道了鄧爺爺年紀(jì)這么大了,還堅持植樹,額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,還是不休息,我們要學(xué)習(xí)鄧小平爺爺在植樹過程中嚴(yán)肅認(rèn)真的`態(tài)度和一絲不茍的精神。
快樂的植樹節(jié)作文 篇5
樹,是人類的保護傘。她們保護了人類與地球,人類也有義務(wù)保護她們。可是,有些人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災(zāi)害來報復(fù)人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個星期六的下午,風(fēng)與日麗,我與幾個同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了,有的`用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說:“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進行比賽,看誰種得快,又種得直!蔽覀兟牶髿g呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。
天色漸漸地暗了下來,我們也回家吃晚飯了?晌覀兊亩纤坪踹飄蕩著我們植樹時那快了、純真的笑聲。
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