植樹節(jié)作文經(jīng)典（7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是3月12日植樹節(jié)。麗麗和明明去公園植樹，他們買了一棵松樹苗，帶著鐵鍬和水桶來到公園，明明手握鐵鍬，興致勃勃地挖了一個樹坑，麗麗把松樹苗小心地移入樹坑，扶正小樹苗，明明揮鍬填了幾鍬土，麗麗提著一桶水來給小樹澆水。
一棵綠油油的小樹苗載好了，就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，明明和麗麗的臉上露出了滿意的'笑容。麗麗和明明對著小松樹說：“小樹苗啊，快快長大，長大了好讓我們在你的樹蔭下乘涼，玩游戲�！�
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了，冰雪溶化，萬物復(fù)蘇，大地回春，樹木抽出了嫩芽，小鳥在天空中歡叫。 只見萬里碧空上飄著朵朵白云，有的白云像一朵朵浪花，有的像一片片白帆，有的像一群群羊群，有的像一團(tuán)團(tuán)潔白的蘑菇，好看極了。草地上灑滿了陽光，好像被鋪上了一層金色的地毯。一眼望去，遠(yuǎn)處一片綠色，綠色叢中有幾幢高樓大廈，我想可能有一幢是科技大樓吧。
今天是植樹節(jié)，許多成年人，還有許多中學(xué)生、小學(xué)生、老師一起來到一片寬闊的土地上植樹。 這是一個陽光明媚的早晨，王剛和小麗起了一個大早，他們帶著各自的植樹工具，也和大家一起來到這個地方植樹。只見王剛帶著一把大鏟子，小麗把一筒水帶在身邊，他們迎著風(fēng)兒走來。王剛身上穿著一件深藍(lán)色的外衣，衣服里面穿著一件深灰色加紅色條紋的毛衣，下身穿了一條炎綠色的褲子；小麗頭上扎著兩個蝴蝶結(jié)，身上穿著一件藍(lán)色外衣，里面是一件黃白相間的'毛衣，下身穿著一條深綠色的褲子，腳下穿著一雙旅游鞋。他們一來到植樹現(xiàn)場，就立即投入到植樹活動中去。 王剛拿著一把大鏟子，忙著鏟土挖坑，小麗則在一旁整理著要栽種的小樹苗，他們在風(fēng)中干了好長一陣子，王剛終于挖了一個大樹坑，小麗立即把一棵小樹苗放到樹坑里，并用雙手緊緊地握住小樹，王剛則細(xì)心地把一鍬鍬松土輕輕地鏟到樹坑里，他鏟了一會兒又用雙腳輕輕地把小樹邊的土踩實，而后又一鍬一鍬地鏟土，直到把小樹種好為止，小麗則一直用雙手握著小樹，不讓風(fēng)把它吹倒。他們把小樹種好后，又一起為小樹培土、澆水，一直忙到滿頭大汗他們還沒有歇著。雖然很累了，但他們的心里是甜的，因為他們心中都有一個美好的愿望。
王剛在植樹時，總是面帶著微笑，他可能在想，小樹、小樹，你快快長啊，長啊，如果你長大了，就可以美化環(huán)境了。小麗雙手扶著小樹苗，可能在想，小樹、小樹，你快快長大啊，你一定要長成參天大樹，成為國家的棟梁之材。他們共同的愿望是，要把這片草地變成一片郁郁蔥蔥的樹林，要讓天空中飛翔的小鳥在這片樹林里搭個窩，讓小鳥有一個美麗、溫暖的家園。
植樹節(jié)作文 篇3
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，母親把小樹苗遞給了父親，父親把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的`力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了…
植樹節(jié)作文 篇4
你知道一棵樹的威力有多大嗎？一棵樹就是一臺制氧機(jī)，每小時可放出氧氣1.8公斤，白天生產(chǎn)的氧氣能滿足64個人的需要；一棵樹是一個吸塵機(jī)，能滯留大量粉塵，使降塵量減少23％～55％；一棵樹就是一架抽水機(jī)，一年可從土壤中吸收水4000公斤左右，通過樹葉化為蒸汽，再像噴霧機(jī)一樣蒸發(fā)出去，濕潤空氣。看來，植樹造林的確是一件有益的事情。
一年一度的植樹節(jié)又到了，我參加了焦作日報社校園記者工作中心組織的植樹活動。9時，我和爸爸來到市森林動物園，東門口早已人山人海。
簡短的活動儀式結(jié)束后，植樹開始了。心切的小記者們箭一樣地沖向植樹的地方。種植小樹苗的地方已經(jīng)被別人“占領(lǐng)”了，我們這些下手慢的只得去南面的空地上再“自立門戶”——自己挖樹坑，種些低矮的冬青樹苗。我和三位女生組成一個植樹小組，簡單地分工后，一位女生去領(lǐng)冬青樹苗，剩下的挖樹坑�？墒牵覀兣趺茨軐Ω兜昧诉@表面是土，下面卻隱藏著一大堆頑石的土地呢？挖了半天，才挖好一個又小又淺的'樹坑，再看爸爸，掄起鐵鍬上下飛舞，不一會兒就挖好了四個樹坑。開始栽樹了，我們幾個女生把樹苗放進(jìn)樹坑里，用手扶著，爸爸往樹坑里填土。填好土后，我們又把小樹周圍的虛土踩實。阿姨負(fù)責(zé)“水利灌溉工程”，用桶接水、澆水。我們一口氣栽了十幾株冬青樹苗，望著栽好的小樹苗，雖然累得滿頭大汗，臉頰通紅，澆水濺起的泥巴弄臟了衣服和鞋子，但是我們心里別提有多快樂了，因為那是我們栽培的小樹呀！
今年的植樹節(jié)，我第一次體會到了植樹的快樂與辛苦。
植樹節(jié)作文 篇5
春天到了，天氣漸漸暖與了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的.坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好象在說：“謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻(xiàn)�！蔽铱粗�，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成蒼天大樹，那時我一定非常開心。
通過這次植樹活動，我知道了要愛護(hù)花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環(huán)保。
植樹節(jié)作文 篇6
草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點貢獻(xiàn)。
今天是星期六，是植樹節(jié)的第二天，吃過早飯，我就要爺爺帶我去湄池菜場買樹苗。到了菜場，爺爺幫我挑了幾棵石榴樹苗，我們就回家了。
一回到家，我放下樹苗，就馬上去找吉吉哥哥和幾個小伙伴，邀請他們來我家房子后的院子種樹。他們聽說是到我家來種樹，都興致勃勃地來了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具，哥哥分配好了每個人的工作后，大家就忙活開了。有的挖坑，有的扶苗，還有的接水抬水，大家忙得不亦樂乎。哥哥負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)扶樹苗。在挖樹坑過程中，他挖到一塊大石頭，就用手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來。不一會兒，一個直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見了，馬上拿來小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)坑里，再雙手扶住小樹苗。哥哥用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用他的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土。負(fù)責(zé)澆水的小伙伴給小樹苗澆上滿滿一水桶水。這樣，一棵小樹就種完了。接著，我們照剛才的方法，繼續(xù)種，直到中午11點多，才把所有的'小樹苗種好�；锇閭兪帐昂霉ぞ�，依依不舍地離開我家，回家去吃中飯了。
種了一上午的樹，雖然覺得很累，但看著剛剛種下的小樹苗，我的心里充滿了快樂。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹苗好像在說：“謝謝你們，小朋友�！倍以谛闹心卣f：“小樹啊小樹，你們喝飽了水，快點兒長成遮天蔽日的大樹吧！讓我們在你們的底下盡情地做游戲�！庇忠魂囄L(fēng)吹過，小樹點了點頭，說：“小朋友，我們一定不會辜負(fù)你的期望，快快成材的。”
植樹節(jié)作文 篇7
我與小樹共同成長
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了，再往前，來到一個已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹，10年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰？”老師問道，同學(xué)們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到：一棵樹的`成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木�！毙涞某砷L要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士！
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風(fēng)雨，小樹與我們同見彩虹！
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