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植樹節(jié)的作文

時間:2024-10-12 16:32:30 植樹節(jié) 我要投稿

【集合】植樹節(jié)的作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

【集合】植樹節(jié)的作文

植樹節(jié)的作文 篇1

  3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小林一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園后山植樹。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小林和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小林看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的`根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小林站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是3月12日,植樹節(jié)。媽媽和我吃過早飯一起去孔繁森紀念館。我們班認養(yǎng)了一顆小樹名字叫“壯壯”,是希望它茁壯成長。

  我們把對小樹的祝?⊕焐,然后又把心愿條放在瓶子里埋在小樹下。我們還澆了水,并且答應它每年這個時候都來看它。這次植樹節(jié)我過的`真開心!

植樹節(jié)的作文 篇3

  綠色植物為人類提供了豐富的自然資源,能為人類提供氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境。因為綠色植物對人類的作用極大,所以我國從1979年起,把每年的三月十二日定為“植樹節(jié)”。

  美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節(jié)的這天我們學校也開始了植樹活動。每個年級都有任務,我們初二年級的任務就是提土去貧瘠的,沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人,所有人都排成長長的一排。當土挖好以后就一個挨著一個傳遞,最終傳給填土的那個人。時間已經(jīng)過去了四十多分鐘,我們年級的'任務也完成了。

  接下來就是播種子了,老師把買來的草籽,花籽紛紛撒在土壤里,然后再給它們澆上水,就這樣植樹節(jié)這天的任務就完成了。

  過了幾個星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園,我們真欣慰,在我們的共同努力下,校園又多了一些綠色。

  積極參加植樹活動,美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化,是我們共同的責任。

植樹節(jié)的作文 篇4

  今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來老爸媽媽接我的時候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長的時間才到懷柔。我們先找了一個客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,我們就出發(fā)去植樹。植樹的'地方還有一個鳥島,我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的樹非常高,有四個小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。我們往回走的時候有幾個工人叔叔在把楊樹的枝子切成長短一樣的小段,老爸就問其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時,我想出來了,而且對了,原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。

  我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時候是坐滑道,上去的時候我和老爸坐,下來的時候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂乎。

植樹節(jié)的作文 篇5

  又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

  今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義。

  開心難忘的植樹節(jié)四

  陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的'力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

  春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……

植樹節(jié)的作文 篇6

  當梅花向大家露出笑臉的時候,大家就知道,春天來了。春,是萬物復蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋,用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌”。在這大好時節(jié),江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。

  伴隨著一路的`歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。大家來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組,因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了,我先給大家分好工:兩個男生來挖坑,女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨,土又爛又粘,很不好走。大家深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了“營地”。

  看得出,兩個男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個坑。大家把小樹苗放進坑里扶正,兩個男生再一點點把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當大家為沒有水澆樹而發(fā)愁的時候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇?山o接下來的栽樹帶來了困難。大家冒著雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時大家也都成了“泥人”了。大家一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉(xiāng)添一點綠色!

  帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風中微微搖擺,好像在和大家道別,想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧!

植樹節(jié)的作文 篇7

  李小可和李到了公園南處,他們找了個好地方,李小可挖了個坑,玲玲小心翼翼地把樹苗放進坑里,李小可說:“我開始填土了!”玲玲說:“好的!”

  只見李小可前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,好像全身都在用力,玲玲神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。李小可汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但是李小可和玲玲熱得把衣裳都開了,李小可有氣無力地對玲玲說:“這土硬得很,我不想再種下去了!

  玲玲說:“李小可,你一定要堅持下去,假果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”李小可聽了更加起勁地干起來,李小可填好了土,玲玲拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。

  明年的.春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。

植樹節(jié)的作文 篇8

  今天是植樹節(jié),我們學校要舉行一次植樹活動,消息一傳開,同學們可高興啦,有的甚至跳了起來。去植樹的路上,同學們一路春風,腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。

  真的像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事,我只干了一會兒,手就開始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的澆水,不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖,一個水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實,然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。

  啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來,我們干得更來勁了,一個坑一個坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風吹來,樹苗一搖一擺的,像是看見我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了,在同學們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。

  我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長。到我們長大成材時,這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……點評:這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細致的筆觸,敘述了自己植樹中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹一起成長,讀來令人感到真切自然。

  一年級植樹節(jié)的作文3

  陽春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽光,我和我的朋友們一起去踏青。

  我們來到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠處的山,山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的'苔蘚。咦,這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識,噢。想起來了,這不就是幾年前風起沙揚的五巖山嗎?想起當年第一次來到這里的時候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當風兒吹過的時候,滿地黃沙隨風飄揚,許多小動物都無家可歸,,,,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。

  而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林,許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳,小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂。

  透過樹的縫隙,看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去,穿過樹林來到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底,小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

  作為一名少先隊員,我們要呼吁身邊的朋友,保護森林,多參加植樹活動,讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

植樹節(jié)的作文 篇9

  雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去,但是我們種樹的興致依然不減。

  上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事?上霘w想,現(xiàn)實和幻想是完全不一樣的。

  我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的`是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

  幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好。我急忙去選樹苗,選一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩(wěn),我要填坑!蔽曳鲎⌒涿,讓它不往任何一邊倒。

  我雙覺得這樣太輕松,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫忙。終于種上一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好。

  我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”

  我過一個非常有意義的“植樹節(jié)”。

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