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做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文（精選35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 1
法，治國(guó)之本，安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開(kāi)始，法律就奠定了治國(guó)基石不可動(dòng)搖�！盁o(wú)以規(guī)矩，不成方圓”國(guó)家的發(fā)展和興盛，需要法律來(lái)保障和支撐。法律越完善，國(guó)家的各種職能才能有效行使，這樣才更有利于保障人民的根本利益。
青少年是國(guó)家的未來(lái)，是推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家的重要后備力量。而身為中學(xué)生的我們正處于青少年這個(gè)階段，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，知法、守法、懂法，做遵紀(jì)守法的中學(xué)生，把握住自己的人生，日后為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
而在這個(gè)時(shí)期，各種各樣的誘惑，諸如網(wǎng)絡(luò)游戲，金錢，毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當(dāng)中，使我們無(wú)法自拔。如何遠(yuǎn)離這些泥潭呢？我想這個(gè)問(wèn)題是很多人所疑惑的。中學(xué)生這個(gè)時(shí)期是最不理智，記憶意氣用事的一個(gè)時(shí)期。要想遠(yuǎn)離那些不健康的事物，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)不接觸，不了解這類事物。然后將時(shí)間劃分為一個(gè)個(gè)小范圍的時(shí)間段，分別安排不同的內(nèi)容和目標(biāo)。將時(shí)間用在學(xué)業(yè)上，而不是其他無(wú)關(guān)緊要的事情上。以下有一個(gè)案例交代了網(wǎng)絡(luò)游戲的'危害。案例：成都某高校的一個(gè)大學(xué)生，有這樣一張作息時(shí)間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲；17∶00，晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣；通宵練級(jí)，第二天早上9∶00回宿舍休息……這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來(lái)打游戲，并開(kāi)始拒絕參加同學(xué)聚會(huì)和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后，他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏，腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事，遇到事情會(huì)首先用游戲中的規(guī)則來(lái)考慮。他開(kāi)始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個(gè)結(jié)論：游戲傷志，有害健康，不宜多玩。
少年智則國(guó)智，青少年是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)，他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何，直接影響我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制建設(shè)國(guó)家的進(jìn)程。“求木之長(zhǎng)者，必因其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”，治國(guó)平天下，當(dāng)以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想，也是法律之于國(guó)家的保障。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 2
有的學(xué)校門口經(jīng)常會(huì)有一些文具店，與其說(shuō)是文具店，倒不如說(shuō)是垃圾食品店，里面的垃圾食品琳瑯滿目，都是些5毛、1塊的小零食，雖然便宜。但都是些危害學(xué)生健康的三無(wú)食品。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)店里：“叔叔，你不知道這些都是三無(wú)食品，對(duì)身體有害嗎？”那位叔叔回答：“我不管這些，我只知道有人喜歡。”這樣的回答讓我大吃一驚，難道他們不知道這種做法違法嗎？中國(guó)的'食品安全一直倍受人們關(guān)注，這里上演的是哪一出？
前些日子，合肥的一名學(xué)生在校門口買了一袋零食吃后中毒，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。我想這應(yīng)該會(huì)引起全社會(huì)的關(guān)注，至少有一段時(shí)間學(xué)校門口不會(huì)賣這種食品吧。然而，這些店老板仍然熟視無(wú)睹地銷售這些三無(wú)產(chǎn)品。
食品安全與人的生命息息相關(guān)，那些“黑心小販”難道不應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰？有關(guān)部門為何視而不見(jiàn)？
一個(gè)不知法、不懂法的人，是不會(huì)成就一番大事業(yè)的，甚至還會(huì)危害他人和社會(huì)。讓我們攜手起來(lái)，讓所有人都知法，讓所有人都守法，共同創(chuàng)造美好的明天！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 3
誠(chéng)信，誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致。守法就是遵守法律，積極做法律鼓勵(lì)做的，必須做法律要求做的，堅(jiān)決不做法律禁止做的。
我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信為人之本。明代學(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)�！本褪钦f(shuō)，行為不正的人，不被人信服；言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人，不必與他人共事。在中國(guó)，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，有誠(chéng)信才會(huì)贏得別人的尊重、信任與理解。
一個(gè)人講誠(chéng)信，不僅得到了別人的尊重，還得到了意想不到的收獲——
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏不休：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的'嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，放下賬單，并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你就做我們公司專門的維修店吧，我一定不會(huì)虧待你！”店主淳樸地笑了。
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑。雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是繁華噪鬧的路邊生長(zhǎng)的小草——即使不被人發(fā)覺(jué)，依然倔強(qiáng)向上；就算可以被路人一腳踩踏、碾碎，還是頑強(qiáng)成長(zhǎng)，只為了一抹綠色……
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩；誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心；誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。而守法，則是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。如果不遵守法律，輕則傷害到自己與他人，重則將為自己的過(guò)失付出沉重的代價(jià)。前幾天，我在電視的《社會(huì)與法》中看了一個(gè)案例：一個(gè)富裕的家庭中，兒子——一位叫趙小樞的高中生，在離高考只有一個(gè)星期的時(shí)候，與他們家的司機(jī)高師傅出去。趙小樞在酒店喝了酒，于是想練練車。他在公路上超速行駛，致人意外死亡。第一：他沒(méi)有駕照開(kāi)車上路；第二：他酒后駕駛；第三：在公路上超速行駛。根據(jù)《刑法》第133條規(guī)定，違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。違反了法律，像趙小樞一樣，不僅毀了別人的家庭，還毀了自己的前程。就算坐牢出來(lái)了，也考不了大學(xué)。這是一件多么可悲的事情��！
在這個(gè)寒冬，讓我們用誠(chéng)信與守法的記憶抹掉寒冷，讓溫暖的光輝在大地上蔓延，讓那小草在土地上伸延，讓誠(chéng)信與守法的花朵璀璨絢爛地開(kāi)放！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 4
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f(shuō)因?yàn)榉�，法律的約束，才得以讓我們生活井然有序。
比如說(shuō)交通法律與我們的日�；顒�(dòng)息息相關(guān)，也時(shí)刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時(shí)，只見(jiàn)那里圍著許多的人，旁邊停著好多亮機(jī)動(dòng)車，原來(lái)是看非機(jī)動(dòng)車違法。我們的自行車剛到十字路口，就被一位老志愿者攔住了，爸爸莫名其妙地問(wèn)：怎么拉？那名老志愿者指著我說(shuō)：“自行車不許帶人�！卑职值乃α诵φf(shuō)：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的，你不知道嗎？”志愿者一愣，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我自己搞錯(cuò)了。”爸爸說(shuō)：“小孩長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。你們也是為了我們好�！敝螅疑暇W(wǎng)查了查，才知道騎車帶人的'危險(xiǎn)，因?yàn)樽孕熊嚨妮d重量有限，制動(dòng)性能差，帶人后方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時(shí)候容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來(lái)我要提前學(xué)騎自行車了。
社會(huì)真是一個(gè)大家庭，法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們要遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法懂法守法的好學(xué)生。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 5
誠(chéng)信是一種美德，更是一種品質(zhì)�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！薄把员匦�，行必果。”唯有誠(chéng)信才會(huì)取信于人，唯有誠(chéng)信才會(huì)成就大業(yè)。
合作需要誠(chéng)信去呵護(hù)，誠(chéng)信需要合作區(qū)培育。合作、誠(chéng)信道出了社會(huì)的呼喚，說(shuō)出了人們的向往。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，培育合作精神與誠(chéng)信品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
所謂“誠(chéng)”，主要是指“誠(chéng)實(shí)”、“真誠(chéng)”、和“忠誠(chéng)”，要心里想的和實(shí)際做的一致，也就是古人所說(shuō)的“誠(chéng)于中，形于外”，就要“勿欺人”。所謂“信”主要是指“信守諾言”，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要“言必信”，要“言而有信”等。東漢的許慎在他所著的《說(shuō)文解字》中說(shuō)，“誠(chéng)，信也，”“信，誠(chéng)也”，用“誠(chéng)”來(lái)解釋“信”，用“信”來(lái)解釋“誠(chéng)”。因此，后來(lái)“誠(chéng)”與“信”逐漸連用，形成“誠(chéng)信”一詞。
曾子曰：“吾日三省吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
人貴誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則�？鬃影颜\(chéng)信視為做人的首要之德，他說(shuō)：“人之所以立，信、智、勇也�！币粋�(gè)人一旦失信，在社會(huì)上就無(wú)法立足，他也許會(huì)得到一時(shí)，但終究會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。守信的人具有良好的聲譽(yù)，這筆無(wú)形的財(cái)富能為個(gè)人帶來(lái)直接的利益，能促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的成果。
做誠(chéng)實(shí)的人，必須對(duì)人守信。重諾守信是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則，也是衡量一個(gè)人心里成熟的標(biāo)尺。古人說(shuō)：“一諾千金�！毕騽e人許諾是一件嚴(yán)肅的事，一旦許諾就應(yīng)當(dāng)實(shí)踐諾言。實(shí)踐諾言，就是維護(hù)自己的尊嚴(yán)，保持人格的'完整。只有言必信，行必果，才能贏得他人的信任和尊重。
人們都有一些屬于不宜公開(kāi)或者不愿公開(kāi)的“小秘密”，如生理上的缺陷、隱疾，個(gè)人的心理活動(dòng)，私人日記等。誠(chéng)信并不等于放棄自己的隱私權(quán)，并不意味著要公開(kāi)自己的全部秘密。隱私，也就是個(gè)人的心理、生理以及社會(huì)交往過(guò)程中的秘密。所謂隱私權(quán)，指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開(kāi)的權(quán)利。我們要善于確定自己的秘密哪些可以告訴別人，哪些不可以告訴別人，學(xué)會(huì)禮貌地維護(hù)自己的隱私權(quán)。也要維護(hù)別人的隱私權(quán)。
人要講真話，實(shí)話實(shí)說(shuō)，但有些時(shí)候?qū)嵲拰?shí)說(shuō)也是會(huì)傷害自己和別人，因此有時(shí)人們?cè)诮煌胁坏貌徽f(shuō)一些出于愛(ài)心的、真心的“諾言”。這種“善意的謊言”有時(shí)候能使人們的感情變得更融洽，能使復(fù)雜的問(wèn)題得到妥善解決。
但是，即使出于真心愛(ài)心，隱瞞事實(shí)的真相，也應(yīng)具體問(wèn)題具體分析�！吧埔獾闹e言”雖然出于良好的愿望，但在特定的條件下，不一定會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，有時(shí)甚至?xí)斐刹涣己蠊?/p>
為人處世，以誠(chéng)為本，一實(shí)為要。誠(chéng)，使自己坦然，心如明鏡；實(shí)，使自己堅(jiān)穩(wěn)，富有力量。讓我們從自己做起，共同創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信美好的社會(huì)。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 6
我們班后面的黑板上經(jīng)常有一些教導(dǎo)我們大家遵紀(jì)守法的事例，時(shí)刻提醒著我們要“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。
我記得這樣一件事，一個(gè)高一的學(xué)生在一年前結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友讓他在他們來(lái)到停車場(chǎng)后看著，如果有警察或保安都要立刻通知他們，起初他有點(diǎn)懷疑他的朋友在干一些不合法的事情，但后來(lái)他還是被人給利用了，他那個(gè)朋友是從監(jiān)獄里放出幾年的盜竊犯，他卻因?yàn)楸焕茫彩艿搅藝?yán)厲的處分。
我為那些被別人利用的`人而感到傷心，我覺(jué)得他們都是很迷茫的，找不到自己所要前進(jìn)的道路，只是為了一時(shí)的沖動(dòng)去做事，而弄出無(wú)法挽回的后果，最后自己也走向了犯罪的道路。
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都需要依靠法律來(lái)保護(hù)這種安定的社會(huì)秩序，約束著人們的言行舉止。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)的遵守法律，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，增強(qiáng)法律意識(shí)。我們要以遵紀(jì)守法為榮，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，不做違法的事情。
“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)信不立�！币粋�(gè)依法治國(guó)、崇尚法治的國(guó)家，必然是一個(gè)充滿希望的國(guó)家；一個(gè)富有理性、胸襟寬廣的民族，必然是一個(gè)受人尊重的民族。讓我們每一個(gè)人都把遵紀(jì)守法作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，努力為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 7
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序
——題記
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
我從這句話中得出，人人都要遵守秩序，才能成方圓，就如同空氣對(duì)于小草，水對(duì)于魚(yú)兒一樣，不可分離——這是大自然的的規(guī)律。
我們學(xué)校也有校規(guī)，法律也有秩序的規(guī)則。俗話說(shuō)得好家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，
我們要遵守國(guó)家定的法則，在學(xué)校要遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，例如不要打架，說(shuō)臟話，聚會(huì)，拉幫結(jié)伙等，我們要遵守校規(guī)才能做好學(xué)生。
難道我們要每天都提著砍刀，拿著棒棍嗎？要你打我，我打你嗎？還要每天談戀愛(ài)嗎？還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙？不！我們要學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律！拒絕不良風(fēng)氣，我們要嚴(yán)謹(jǐn)校規(guī)，不能無(wú)視校規(guī)。
在秩序上，我們遵守交通規(guī)則，比如過(guò)馬路，不闖紅燈，靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。
難道我們要闖紅燈嗎？也許有人會(huì)回答：yes，Iam！，可我們要想到后果，假如在某個(gè)地方，出車禍，翻車，這些我們有想過(guò)嗎？亂過(guò)斑馬線的后果你有想過(guò)嗎？
一個(gè)好的班集體要團(tuán)結(jié)一致，比如上課不要打瞌睡，講話，影響別人上課，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。如果我們都我行我素，像一盤散沙，那么我們還是一個(gè)班集體嗎？
一個(gè)家也是有規(guī)矩的，比如和父母吵架，發(fā)生分歧，我們也要和父母和和氣氣的交談，萬(wàn)不可頂撞，如果大家心里都有自己的`想法和秘密不和父母訴說(shuō)，那么這還是一個(gè)家嗎？
國(guó)和國(guó)，家與家，校與校之間也要有秩序，才能頂起一個(gè)國(guó)家。
俗話說(shuō)，“在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身，一是我們頭頂上璀璨的天空，二是人們心中高尚的道德�！彼哉f(shuō)我們要遵守紀(jì)律，守好法則才能成方圓，才能成有規(guī)則的國(guó)！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 8
在現(xiàn)實(shí)生活中，違法于首發(fā)式對(duì)立的。作為一名中學(xué)生，只有知道其中的關(guān)系，才能更好地保護(hù)自己、健康成長(zhǎng)。
面對(duì)不良信息
前段時(shí)間，在我班發(fā)現(xiàn)了看言情小說(shuō)的同學(xué)。也許這表面上看來(lái)無(wú)可厚非，但卻發(fā)生了這樣的現(xiàn)象：中午吃飯時(shí)，一些女生邊吃邊談?wù)撝约合矚g的書(shū)中的男（女）主角，毫無(wú)遮攔地道著一個(gè)個(gè)故事情節(jié)，同時(shí)也幻想著自己成為其中的一員。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們大多都聚精會(huì)神，卻有一小部分同學(xué)，課桌上放著數(shù)學(xué)書(shū)，課桌內(nèi)卻攤著一本言情小說(shuō)，也“認(rèn)真”極了！甚至，我有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些齷齪不堪的話語(yǔ)。相對(duì)而言的，便是他們成績(jī)的下降、思想的惡劣。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，在這個(gè)“信息爆炸的時(shí)代”，我們要堅(jiān)決抵制那些不良信息，而不是陶醉于其中。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界
早晨來(lái)到教室，我總能聽(tīng)到同學(xué)們興奮地談?wù)撝约赫谕娴木W(wǎng)絡(luò)游戲，最近和誰(shuí)在聊天等等。而這些同學(xué)，正是那些多次受過(guò)教育批評(píng)，討論網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的同學(xué)。但他們不僅不改正，還變本加厲，上網(wǎng)成性，做出一些不良行為。
網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，不同于現(xiàn)實(shí)世界。一些青少年混淆了現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界，導(dǎo)致受到了傷害。所以，為了安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，我們應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識(shí)。當(dāng)然，我們更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。實(shí)際上，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們總是弊大于利的，
面對(duì)異性交往
升入中學(xué)以后，慢慢發(fā)現(xiàn)身邊周圍男女同學(xué)時(shí)間的關(guān)系有一絲隱約的變化。周圍的一些朋友談?wù)撝鴮?duì)哪個(gè)同學(xué)有好感，誰(shuí)和誰(shuí)又成了一對(duì)的話題。青春期的情愫和朦朦朧朧的`初戀光環(huán)在一些同學(xué)身上已經(jīng)開(kāi)始隱隱約約的閃現(xiàn)。
正處于花季的我們對(duì)異性有好感，這本是正常的事情，也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)到的一種美好“感覺(jué)”。但是這種“美好”感覺(jué)一旦超過(guò)必要的限度，則會(huì)釀成苦果。
我身邊也有一些哥哥姐姐，跟我講過(guò)他們正是因?yàn)橹芭c異性過(guò)度交往，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，從而后悔莫及，但這卻太晚了。
所以，我們要珍惜青春，認(rèn)真交友，成功與希望就在前方。
同學(xué)們：違法，法如劍；守法，法如傘。讓法律成為我們的保護(hù)傘，珍惜眼前吧，是我們的青春更加美好！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 9
法律，是和我們生活息息相關(guān)的，同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)充滿法則的社會(huì)�？刹⒎撬腥硕加袕�(qiáng)烈的守法意識(shí)。
有些司機(jī)為了“爭(zhēng)搶”那短短的一秒鐘，便把腳下的油門踩到底，直向馬路另一邊沖去，可這樣往往會(huì)發(fā)生交通事故。我就親眼見(jiàn)到過(guò)一起：當(dāng)時(shí)，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，我坐在大巴上，看著窗外，我們到了一個(gè)十字路口。當(dāng)時(shí)，還有一秒鐘，那信號(hào)燈上的綠燈就要變成紅燈了，巴士停了下來(lái)，但我看見(jiàn)對(duì)面竟有一輛大卡車像離弦的箭似的，直朝我們這“撲”來(lái)，那時(shí)，已是紅燈了，可卡車司機(jī)卻完全沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí)，正有一個(gè)騎著自行車的`阿姨從十字路口的左邊駛來(lái)，直到卡車和自行車快到同一條路上時(shí)，卡車司機(jī)才發(fā)現(xiàn)前面有人，他便立馬用腳踩下剎車，可因?yàn)橄轮�，路面滑，即使他踩下了剎車，車子也因?yàn)閼T性，向前面滑去，這時(shí)，我閉上了眼睛，接著就是一聲慘叫。一條活生生的生命，在這短短的兩三秒間便成了惡夢(mèng)……
所以說(shuō)，法律，它不是擺設(shè)，如果，我們不遵守它，就很可能發(fā)生事故。
如果，司機(jī)叔叔們能遵守交通規(guī)則；如果，毒販子們不再販毒品；如果，小偷們不再偷東西。人人都能遵守法律，這世界將變成美好的人間。請(qǐng)遵紀(jì)守法！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 10
作為一名初中生，一名青少年，我總認(rèn)為法律離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，違法對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎也遙不可及。而今天的報(bào)告會(huì)卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿后悔之情卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的演講，那監(jiān)獄長(zhǎng)的叮囑及殷切希望，都給我留下了深刻印象，使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。
正處青春的少年，祖國(guó)的花朵，民族的希望，未來(lái)國(guó)家的棟梁，卻淪落為殺人搶劫犯，令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會(huì)的孩子生活條件過(guò)好，以致自私、任性、冷漠，不知道感恩，稍不如意便大發(fā)雷霆；又加之社會(huì)過(guò)于復(fù)雜，網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說(shuō)、暴力游戲等不良因素的存在，更容易使缺乏自制力又不會(huì)明辨是非的孩子誤入歧途，而這時(shí)如果家長(zhǎng)老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出、糾正，并用正確的方法疏導(dǎo)，那么便有可能使他們跌入萬(wàn)丈深淵。通過(guò)這些少年犯的演講，我知道他們?cè)?jīng)的成績(jī)都很好，都曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時(shí)，也都意識(shí)到自己犯下了一個(gè)無(wú)法挽回的大錯(cuò)誤。后悔、傷心、難過(guò)、愧疚，百感交集，悔改之意涌上心頭。想到自己過(guò)去幾年生活的.頹廢，意志的喪失，理想的破滅；想到家人對(duì)自己的殷切希望，老師對(duì)自己的鼓勵(lì)，曾經(jīng)擁有的快樂(lè)童年……可是，一切都晚了，說(shuō)什么也來(lái)不及了，美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過(guò)，即使幾年或幾十年后出獄了，擁有身體上的自由了，可能否融入社會(huì)，能否得到精神上的解脫呢？
據(jù)法律界的人士介紹，當(dāng)今社會(huì)所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱”遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。自覺(jué)學(xué)法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。“物以善小而不為，勿以惡小而為之�！狈擅媲叭巳似降�。讓我們二十一世紀(jì)的花朵開(kāi)得更旺，永不凋謝。
法律就在我們身邊，讓我們抵制誘惑，堅(jiān)定理想，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 11
老師、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的學(xué)生”。我們說(shuō)現(xiàn)代是法制社會(huì)，是指在社會(huì)方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定，社會(huì)生活中的每個(gè)人，做任何事情都要按相應(yīng)的規(guī)則去做。國(guó)家有國(guó)家法的法律法規(guī)，地區(qū)有地區(qū)的法律法規(guī)，一個(gè)集體也有規(guī)章制度。只有這樣，社會(huì)生活才能井然有序。
那么，什么叫遵紀(jì)守法呢？
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的'，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為賀知章的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于社會(huì)！
我的講話完了，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 12
現(xiàn)在的報(bào)紙上、電視上都展開(kāi)普法教育，要求所有人都要遵紀(jì)守法。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都沒(méi)有很好地遵守法律。比如說(shuō)交通法規(guī)在生活中和我們息息相關(guān)。要求在過(guò)人行道時(shí)汽車應(yīng)該禮讓行人。在去年的報(bào)紙上報(bào)道一輛公交車沒(méi)有遵守交通法規(guī)，在人行道上沒(méi)有禮讓行人，結(jié)果撞die了六個(gè)人，害得別人家庭破裂。
有一次，我過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一個(gè)人看車不多的時(shí)候闖紅燈。因?yàn)榧t燈停留的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以我也想闖過(guò)去。但是我又想：平時(shí)老師教我們不能闖紅燈，要等綠燈亮了才能走，所以我還是再等等吧。
我們大家不僅要遵守交通法規(guī)，還有其他的法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī)，小的`如偷盜、打架，大的如搶劫、殺人，就觸犯了法律，就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，就會(huì)造成許多家庭破裂，妻離子散，讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī)，不但自己安全，家庭平安，社會(huì)也就安穩(wěn)了。
我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，從小樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小主人。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 13
“法律”，一個(gè)人人都熟悉的詞，我們從小就受到老師和父母的教育，小時(shí)候聽(tīng)“紅燈停，綠燈行”的歌謠，“不能隨意偷竊別人東西”的教誨；長(zhǎng)大后，又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙的宣傳，接受各種法制教育。
網(wǎng)絡(luò)上的一些新聞總是引發(fā)我的思考。這不，前陣子就有一起案件：來(lái)自安徽的騙子張某謊稱“自己父親是某市的領(lǐng)導(dǎo)，能拿到低于市場(chǎng)價(jià)近千元的蘋果手機(jī)”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽(tīng)任行的介紹后，加了張某的微信，被其騙走了28萬(wàn)元，南京浦口警方經(jīng)過(guò)串案?jìng)刹榘l(fā)現(xiàn)前后有18個(gè)人被張某所騙，涉案金額高達(dá)300萬(wàn)元。
看完這個(gè)新聞，我不禁被這么高的涉案金額驚呆了！一句謊言竟然騙取了300萬(wàn)元！我對(duì)犯罪分子的所作所為感到憤怒，對(duì)無(wú)辜百姓的無(wú)知感到惋惜。這個(gè)來(lái)自安徽的騙子不是不知道要守法，不能做這種事，但是他為什么還要去做呢？這就是金錢的魔力。每個(gè)人都愛(ài)錢，現(xiàn)在的.社會(huì)就是如此，少了錢就會(huì)被人們排擠，相反，你很有錢，人們都會(huì)討好你，跟你合作，目的是為了什么，還不是一個(gè)字——錢！這個(gè)騙子也是如此，他利用了人的本性，讓人們貪婪的欲望暴露無(wú)遺。當(dāng)人們?nèi)?wèn)他的時(shí)候，他又賣關(guān)子，遲遲不肯答應(yīng)，更加讓人們以為他很有錢，很有地位。因?yàn)檫@些手段，有些人才會(huì)上當(dāng)。
俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！币粋�(gè)人不遵紀(jì)守法的行為不僅會(huì)給個(gè)人形象抹黑，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，等到長(zhǎng)大了，想改也改不過(guò)來(lái)了。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 14
社會(huì)是一個(gè)大家庭，只有每一個(gè)人都遵守法則，這個(gè)社會(huì)才能更好的運(yùn)作起來(lái)。可是，在生活中就是有很多人不遵守規(guī)則。
在學(xué)校里，最明顯的就是亂扔垃圾。一張潔白的紙被草草的畫(huà)上幾筆就被揉成一團(tuán)隨手扔到了地上，過(guò)了不久，它的身上布滿了腳印和泥土，面目全非。為什么人們不懂得節(jié)約資源，不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性呢？難道真的要等到資源被利用完，人們走上絕境的時(shí)候才懂得失去的可貴。
大氣污染是現(xiàn)代社會(huì)比較頭疼的問(wèn)題，在農(nóng)村最為明顯的就是焚燒秸稈，焚燒秸稈不僅污染空氣，損害人們的健康，還十分浪費(fèi)資源。因?yàn)榻斩捠且环N可再生的資源，將秸稈粉碎后再利用可以為來(lái)年的農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)，節(jié)省肥料的使用，豈不是一舉兩得。只要農(nóng)民伯伯認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我想焚燒秸稈的問(wèn)題就不會(huì)再成為問(wèn)題了。比如，我的媽媽就經(jīng)常將瓜子皮和花生皮之類的'東西搗碎放到花盆里作為花的天然養(yǎng)料，再澆上淘米水，這樣種出來(lái)的花長(zhǎng)得特別茂盛。如果農(nóng)民伯伯也將粉碎的秸稈撒入地里，這樣既能保護(hù)環(huán)境又能節(jié)省成本，何樂(lè)而不為呢？
社會(huì)中因?yàn)橛辛撕芏嘧窦o(jì)守法的人，這個(gè)社會(huì)才變得更加的可愛(ài)。記得一個(gè)冬天的下午，幾個(gè)小孩在冰面上玩耍，突然一個(gè)小男孩從冰面上落了下去，他呼喊著救命，旁邊的小伙伴也急瘋了，就在這危急關(guān)頭，一個(gè)路過(guò)的哥哥趕來(lái)了，他毫不猶豫的跳下水，將小男孩拉了出來(lái)，為了就這個(gè)男孩，哥哥身上的衣服也沒(méi)來(lái)得及脫，渾身上下濕漉漉的，凍得直發(fā)抖。救完人以后卻什么也沒(méi)說(shuō)就走了。如果每一個(gè)人都能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成多美好的人間��！所以，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，讓這個(gè)世界變得更加美好！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 15
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！贝蟮绞澜�，小到家庭，每個(gè)團(tuán)體都有我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律�！白窦o(jì)守法”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，從小就被我們的老師、家長(zhǎng)在我們的耳邊一遍遍的說(shuō)起，可是，真的就是所有人都能做到嗎？
最近學(xué)校里一直在放山西省青少年法治廣播，在廣播的末尾，有一封來(lái)自高墻內(nèi)的懺悔家書(shū)，說(shuō)是一個(gè)少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而鋃鐺入獄。在監(jiān)獄里，他深深感到自己的罪惡，他后悔了�？墒呛蠡谟钟惺裁从媚�？一切都已經(jīng)晚了。記得廣播里有這么一句話：“從違反校規(guī)校紀(jì)、小偷小摸、小打小鬧等發(fā)展到違法犯罪，這中間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝�！币簿褪钦f(shuō)，你在實(shí)施不良行為的時(shí)候，也許你并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，就會(huì)任由自己這么下去，最終就可能就像那個(gè)少年一樣，發(fā)展到違法犯罪，因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而鋃鐺入獄。
看看現(xiàn)在的新聞：少年21天撬車130輛、15歲少年因犯故意傷害罪被判刑……他們也只是青少年�。∈鞘裁醋屗麄冏呱戏缸�？是無(wú)知，是缺乏教育，是不知遵紀(jì)守法！如果他們從小就知道遵紀(jì)守法的重要性，我想他們也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了吧。
遵紀(jì)守法真的就那么難嗎？不是的。遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單，你需要做的.只是在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、和同學(xué)和睦相處，在家里孝順父母、勤勞誠(chéng)實(shí)，在社會(huì)上遵守交規(guī)和公共場(chǎng)合的規(guī)定，僅此而已。如此簡(jiǎn)單的事情，難道我們做不到嗎？難道我們不應(yīng)該做到嗎？遵紀(jì)守法，人人有責(zé)！就讓我們從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)知法、懂法、遵法、守法的好公民，讓青春之花在我們的身上綻放吧！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 16
人類最大的特征就是社會(huì)性，我們生活在這個(gè)社會(huì)上，之所以能夠自由而有序，前提就是遵守了這個(gè)社會(huì)的秩序，而這個(gè)秩序就是道德與法律。
然而，生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)各種不文明或不遵守法律的行為。
有一次，在車水馬龍的紅綠燈處，我看到了這樣一副場(chǎng)景：一位大叔騎著電動(dòng)車，全然不顧紅色交通信號(hào)燈的提示，急匆匆扭動(dòng)車把向前飛馳，那一瞬間一輛正在過(guò)綠燈的小轎車突然從左邊駛來(lái)，眼見(jiàn)就要撞上的時(shí)候，幸虧這位大叔反應(yīng)還算敏捷，及時(shí)剎停了電動(dòng)車，好不驚險(xiǎn)！差點(diǎn)就釀成了一起交通事故。
我想，紅綠燈就是用來(lái)規(guī)范車輛和行人在道路上行為的，只有人人都去遵守了，無(wú)條件地執(zhí)行這種規(guī)定，十字路口的行人和車輛才能有序地通行，更多人的安全才能得到保障，這便是法紀(jì)的作用。
還有一次，那天都已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，我正在房間沉心閱讀，突然傳來(lái)的“咚咚”聲響一把將我拉回現(xiàn)實(shí)，我撓頭納悶，這大晚上，怎么會(huì)發(fā)出這種刺耳的噪音呢？順著聲響，我從窗外找到了噪音的來(lái)源，原來(lái)有小區(qū)住戶正在裝修施工。隨著噪音的持續(xù)，透過(guò)窗戶，我看到越來(lái)越多的居民站了出來(lái)，指責(zé)并抵制了這種不文明的擾民行為。爸爸告訴我，小區(qū)的物業(yè)也特地上門去阻止了那戶人家在夜間的裝修施工。
沉思了一會(huì)，我想明白了一個(gè)道理，法律法規(guī)是維護(hù)大多數(shù)人利益的，如果為了一己私利，侵犯了其他人的`權(quán)利，就會(huì)受到大多數(shù)人的譴責(zé)，也是社會(huì)道德和法律所不允許的。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，立志做對(duì)社會(huì)有用的人，用自己的努力和自律去影響家里人，小手牽大手，一起做遵紀(jì)守法的好公民，一起建設(shè)和諧美麗的新家園。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 17
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過(guò)去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；
當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；
當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明；
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明；在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到文明 在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的`門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 18
每當(dāng)我看到電視法治節(jié)目，看到一個(gè)又一個(gè)美滿的家庭支離破碎時(shí)，我的心弦都繃得緊緊得，每當(dāng)我看到一起起車毀人亡的慘劇時(shí)，我心里很不是滋味。然而，這些慘劇發(fā)生的起因，正是他們忽視了安全與法規(guī)的重要性，所以守法、遵法、知法成了每個(gè)人的必要原則。
走在大街上，亂扔垃圾不說(shuō)，每時(shí)每刻都能發(fā)現(xiàn)闖紅燈的，尤其是早晚高峰時(shí)，一些年輕上班族，低頭看手機(jī)就過(guò)了馬路，路旁明明有“寧繞十步遠(yuǎn)、不搶一步險(xiǎn)”的標(biāo)語(yǔ)，但行人卻把紅綠燈和標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，連幼兒園小朋友都會(huì)背的“紅燈停、綠燈行”，在生活中真正做到的人寥寥無(wú)幾，變成了人車搶行的畫(huà)面。
闖紅燈的行人及車輛沒(méi)出事故都是僥幸，如果真得發(fā)生了人員傷亡，那死者家屬該會(huì)多么傷心呀，因此，大家一定要遵守交通規(guī)則，以免造成不必要的人員傷亡。
在我們身旁，除了交通安全，中國(guó)的`犯罪率也在節(jié)節(jié)攀升，有一次我看新聞，發(fā)現(xiàn)了一串驚人的數(shù)字，公安機(jī)關(guān)表明80年代后期到現(xiàn)在，未成年的犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)，在上海等大城市，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子占其中的15.1%，有16.7%的中學(xué)生走上了販毒、犯罪、等非法道路！這一串串冰冷的數(shù)字代表著犯罪正在低齡化，這不得不讓我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法。
俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大了偷金。”這句話說(shuō)得真對(duì)，在校園中，有些同學(xué)今天拿別人一支筆，明天拿一個(gè)尺子，丟東西的同學(xué)也沒(méi)放在心上，大不了再買一個(gè)，偷東西的同學(xué)慢慢養(yǎng)成了偷盜習(xí)慣，最終長(zhǎng)大后，就會(huì)促使他們犯罪。我們是祖國(guó)的花朵更是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們做一個(gè)知法守法的好少年，邁向這個(gè)美麗的社會(huì)吧！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 19
作為一名初中生，一名青少年，我總認(rèn)為法律離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，違法對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎也遙不可及。而今天的報(bào)告會(huì)卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿后悔之情卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的演講，那監(jiān)獄長(zhǎng)的叮囑及殷切希望，都給我留下了深刻印象，使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。
正處青春的少年，祖國(guó)的花朵，民族的希望，未來(lái)國(guó)家的棟梁，卻淪落為殺人搶劫犯，令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會(huì)的孩子生活條件過(guò)好，以致自私、任性、冷漠，不知道感恩，稍不如意便大發(fā)雷霆；又加之社會(huì)過(guò)于復(fù)雜，網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說(shuō)、暴力游戲等不良因素的存在，更容易使缺乏自制力又不會(huì)明辨是非的孩子誤入歧途，而這時(shí)如果家長(zhǎng)老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出、糾正，并用正確的方法疏導(dǎo)，那么便有可能使他們跌入萬(wàn)丈深淵。通過(guò)這些少年犯的演講，我知道他們?cè)?jīng)的成績(jī)都很好，都曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時(shí)，也都意識(shí)到自己犯下了一個(gè)無(wú)法挽回的大錯(cuò)誤。后悔、傷心、難過(guò)、愧疚，百感交集，悔改之意涌上心頭。想到自己過(guò)去幾年生活的頹廢，意志的喪失，理想的破滅；想到家人對(duì)自己的殷切希望，老師對(duì)自己的鼓勵(lì)，曾經(jīng)擁有的快樂(lè)童年……可是，一切都晚了，說(shuō)什么也來(lái)不及了，美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過(guò)，即使幾年或幾十年后出獄了，擁有身體上的.自由了，可能否融入社會(huì)，能否得到精神上的解脫呢？
據(jù)法律界的人士介紹，當(dāng)今社會(huì)所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱”遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。自覺(jué)學(xué)法守法用法，維護(hù)法律的尊嚴(yán)�！拔镆陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！狈擅媲叭巳似降取Ｗ屛覀兌皇兰o(jì)的花朵開(kāi)得更旺，永不凋謝。
法律就在我們身邊，讓我們抵制誘惑，堅(jiān)定理想，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 20
正當(dāng)我躺在溫暖的被窩，沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，突然被一個(gè)催促的聲音吵醒了：“女兒啊，快點(diǎn)起床啦！咱們要看的電影快要開(kāi)始了！電影院離我們家很遠(yuǎn)，再不起身就看不成啦！”對(duì)呀，我怎么睡個(gè)午覺(jué)把看電影的事都給忘了，那可是我傾心已久的一部影片呀！我打了個(gè)機(jī)靈，剛才的睡意一下子全被趕跑了，一骨碌翻下床來(lái)，再一看床頭的鬧鐘，心里“咯噔”一下，像一個(gè)大石頭壓在了心頭：糟啦，只有半小時(shí)的'時(shí)間了！
我以自己最快的速度洗漱好，跟著爸爸跳上了車。一路上，我坐在副駕駛座上，心里是又慌又急，一個(gè)勁兒地看表。幸虧馬路上來(lái)來(lái)往往車不多，我想爸爸肯定會(huì)把車開(kāi)得飛快了，畢竟我們要趕時(shí)間啊�？蓻](méi)曾想到，老爸卻一如往日沉穩(wěn)地緩開(kāi)著。我著急地直催爸爸，可爸爸卻不急不躁，說(shuō)：“再急也要注意安全，遵守交通��！”
聽(tīng)了爸爸的話，我無(wú)言以對(duì)了，只好拼命按捺住自己的著急。這時(shí)，馬路上屹立的紅綠燈，像一朵艷麗的紅花刺眼的開(kāi)放了。啊，紅燈！我像熱鍋上的螞蟻，有些坐不住了，禁不住再次催起爸爸來(lái)：“老爸，這里反正沒(méi)幾輛車，又沒(méi)人管，也沒(méi)攝像頭的，干脆我們闖次紅燈吧，一次兩次沒(méi)所謂的啊，以后我們不闖就是了嘛，好不好�。俊闭f(shuō)完，討好地看著爸爸笑。
沒(méi)想到，一貫和藹的爸爸此時(shí)板起了臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這怎能行，就算再急也必須遵守交通規(guī)則！這是我們做為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民最基本要做到的！”邊說(shuō)著，邊減慢車速，把車停了下來(lái)。看著老爸嚴(yán)肅的臉孔，我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，爸爸的話似乎給了我一記響亮的耳光。
最終，我們趕到電影院，還是錯(cuò)過(guò)了開(kāi)頭，但我卻得到了比觀賞電影更重要的常識(shí)，原來(lái)平時(shí)總覺(jué)得很遙遠(yuǎn)和我們普通人沒(méi)什么關(guān)系的遵紀(jì)守法，就是生活的每一件小事當(dāng)中��！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 21
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子之口，從這里就可以看出古人對(duì)紀(jì)律就格外重視。
從小紀(jì)律就伴隨我們成長(zhǎng)。上幼兒園的時(shí)候，老師常常教我們說(shuō)的一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。小時(shí)候遵守學(xué)校的紀(jì)律，長(zhǎng)大后遵守國(guó)家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影：開(kāi)車時(shí)的交通標(biāo)志，餐飲店里的“不準(zhǔn)吸煙”的字樣，還有電視廣告中講文明，懂禮貌的宣言等等……
什么是紀(jì)律？什么是法規(guī)？這就是！雖然不比國(guó)家法律，但是這些小小的紀(jì)律你遵守了嗎？不要急著說(shuō)沒(méi)有，想一想，過(guò)馬路時(shí)你在和同伴嬉笑打鬧嗎？在學(xué)校時(shí)又有沒(méi)有“出口成臟”？當(dāng)嘴上說(shuō)著我愛(ài)祖國(guó)之類的話實(shí)際行動(dòng)卻辜負(fù)了國(guó)家，老師，父母對(duì)我們的期望。明知道某些事不能干，卻一而再再而三地觸碰法律的底線。
這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了我們這一代人對(duì)“遵守法律”這一概念沒(méi)有想清楚！可以設(shè)想一下：當(dāng)世界沒(méi)有了紀(jì)律，沒(méi)有了法規(guī)，一些人壞事做盡，不知悔改，逍遙法外，班級(jí)團(tuán)體亂成一團(tuán)，部分人不思進(jìn)取沉迷游戲……
如果是這樣改多可怕啊！整個(gè)世界亂成一鍋粥，我們的安全沒(méi)有保障，所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中，刻進(jìn)骨子里，人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點(diǎn)一滴做起，要從一言一行做起，才不愧于自己的心。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！蓖瑢W(xué)們未來(lái)是我們的，未來(lái)把握在我們手里，作為21世紀(jì)的'主人，作為祖國(guó)日后的棟梁，依靠。我們應(yīng)該向前看齊，用青春的熱情和斗志書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)又一頁(yè)新的篇章。
為了我們的未來(lái)；為了將來(lái)的未來(lái)；為了未來(lái)的未來(lái)；請(qǐng)揚(yáng)起理想的船帆，用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當(dāng)動(dòng)力，把“法”視為船身，在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧！請(qǐng)以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂經(jīng)為恥！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 22
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)掌管征收土地稅的趙奢向平原君家收稅，平原君家不肯繳，趙奢依法處置，殺了平原君家有關(guān)管家九人。平原君很惱火，要?dú)②w奢，趙奢對(duì)平原君說(shuō)：“您是趙國(guó)貴公子，現(xiàn)在卻縱容家人不遵守國(guó)法，這樣就削弱了法制；法制削弱，國(guó)家就會(huì)衰弱。國(guó)家衰弱，外國(guó)諸侯就要人侵，國(guó)家就要滅亡，您又怎么能夠保住這樣的富貴呢？以您這樣尊貴的身份，如果奉公守法，全國(guó)就能夠安定太平，國(guó)家也能夠強(qiáng)盛，趙國(guó)的'地位也就穩(wěn)固了。而您是趙國(guó)尊貴的皇親國(guó)戚，天下哪里還有人小看您！”平原君認(rèn)為他是資才，向趙王推薦。趙王讓趙奢管理全國(guó)的賦稅。趙奢管理賦稅公平合理，使得趙國(guó)人民富裕，國(guó)庫(kù)充實(shí)。
執(zhí)法不避權(quán)貴
劉秀沒(méi)有稱帝以前，任更始大司馬，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于河北一帶。一次，他家里有個(gè)仆人犯了法，主管軍中交易的祭遵依法將仆人處死。劉秀大怒，下令逮捕祭遵。主簿陳副說(shuō)：“您天天要求部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明，現(xiàn)在祭遵嚴(yán)格執(zhí)法，不避權(quán)貴，這正是實(shí)施您的命令��！”于是劉秀赦免了祭遵，并且任命他做刺奸將軍。他還告誡部下諸將說(shuō)：“你們要小心祭遵！我家中的仆人犯了法尚且依法處死，對(duì)各位他一定不會(huì)詢私情的�！�
強(qiáng)令董宣
漢光武帝的姐姐湖陽(yáng)公主的管家仗勢(shì)殺人，躲在公主府里，地方官拿他沒(méi)有辦法。洛陽(yáng)縣令董宣乘他隨公主外出的時(shí)候，半路上攔住公主的車子，大聲數(shù)說(shuō)公主管束不嚴(yán)的過(guò)失，喝令管家下車，并當(dāng)場(chǎng)將他打死。公主立即跑去告訴光武帝。光武帝大怒，當(dāng)即召董宣進(jìn)宮。要打死他。董宣說(shuō)：“陛下您復(fù)興了國(guó)家�，F(xiàn)今公主縱奴殺人，如果不懲辦兇手，您又怎么治理國(guó)家？我不要用刑，自殺得了�！闭f(shuō)完就一頭撞在大柱子上，立時(shí)血流滿面。光武帝急忙讓小太監(jiān)扶住他，表示不治他的死罪，但是要他向公主磕頭賠禮道歉。他堅(jiān)決不從命，太監(jiān)按他的脖子，他兩手撐地，就是不肯低頭。光武帝很贊賞他，叫他“強(qiáng)項(xiàng)令”。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 23
“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再?gòu)?qiáng)大，沒(méi)有遵紀(jì)守法的公民也不會(huì)成為真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。
由于對(duì)于法律法規(guī)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，不少人對(duì)交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分，不搶一秒的”的道理，卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報(bào)道過(guò)：一輛面包車在公路上正常通過(guò)路口，突然，一輛小型電動(dòng)車不顧紅燈指示橫沖直撞，面包車司機(jī)來(lái)不及躲避，直接撞了上去，造成了嚴(yán)重的交通事故�？梢�(jiàn)，漠視交通法規(guī)對(duì)我們的危害是多大。
敬業(yè)這個(gè)詞，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，可真正做到的又有幾個(gè)，記得小的時(shí)候，隔壁住著一個(gè)張奶奶，張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工，每天天不亮，張奶奶就拿起掃把，推著垃圾車就走了，在人頭攢動(dòng)的大街上，張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨，一個(gè)瘦弱的身體才向家走來(lái)——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去，我的心里就涌起一股敬佩之情。
誠(chéng)信是相互的，你對(duì)別人誠(chéng)信，別人才對(duì)你誠(chéng)信。記得幼兒園的時(shí)候，班里有個(gè)男孩，大家都叫他“騙子”。他總是騙人，最后即使他說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有人再相信他，在班里連一個(gè)朋友也沒(méi)有。
金秋時(shí)節(jié)桂花開(kāi)，校園里到處彌漫著香氣，可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧，那邊就有一個(gè)小男孩趁人不注意的時(shí)候折下一束桂花。不是說(shuō)，校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家嗎？怎么開(kāi)始破壞了呢？如果每個(gè)人都這樣做，還能看到如此美景嗎？
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國(guó)家要靠大家，只有成為一名遵紀(jì)守法的.好公民，禮儀之邦才不會(huì)破滅，中國(guó)文化才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一直傳下去。作為一名學(xué)生，我們?cè)谄綍r(shí)就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在外守法遵紀(jì)，做一名有道德，有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 24
隨著時(shí)間一天天的都在流逝，我們也在不斷的成長(zhǎng)，慢慢地懂得要養(yǎng)成一些習(xí)慣，如：不亂闖紅燈，不滑樓梯·····因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到："安全無(wú)小事，隱患就是事故。"
其中，有一部電視劇讓我懂得了酒后不要開(kāi)車，故事是這樣的：一次，有一個(gè)人因?yàn)楹推拮映臣芏鵁⿶溃男囊埠軣�，沒(méi)有回家吃飯，到了飯館，他又找了幾個(gè)朋友，吃完以后，他很過(guò)意不去，又買了一盒毒品，喝酒就屬于酒駕了，在吃毒品，那就不用想了，他開(kāi)著車，一路暈暈乎乎的，都睜不開(kāi)眼睛。一場(chǎng)不幸的交通事故發(fā)生了，撞到了一個(gè)小女孩。
這部電視劇讓我明白了酒后駕駛真的太危險(xiǎn)了，也要告訴我的家人和司機(jī)朋友們不要醉酒開(kāi)車，也是為了自己和他人的生命。
我，做為一個(gè)五年級(jí)的小姐姐，不要和那些一年級(jí)的小孩子們斤斤計(jì)較，但是我也要這樣這四個(gè)大字"不要插隊(duì)"，遵守秩序。
假期的時(shí)候，媽媽帶著我和主持人的一位好朋友去了哈爾濱，演出結(jié)束了以后，第二天，我們幾個(gè)去了游樂(lè)場(chǎng)，朋友說(shuō)"：我們暫時(shí)先分開(kāi)。"我先選了一個(gè)好玩兒的.項(xiàng)目，那隊(duì)伍如一條巨龍長(zhǎng)，都等了10來(lái)分鐘了，可是，還有20多個(gè)才到我們，媽媽等不及了，快速地向前跑，站到了第一個(gè)人的后面。有人在后面議論紛紛，媽媽拉著我的手，走了。
我又想玩像過(guò)山車似的項(xiàng)目，又要排隊(duì)，這個(gè)隊(duì)用不上5分鐘，7個(gè)人就完事了，很快。突然，有個(gè)阿姨，也是帶著小孩兒的，毫不猶豫的站在了我們的前面，"唉"！我想玩的項(xiàng)目又沒(méi)玩成。
最后一個(gè)項(xiàng)目是"海盜船"，現(xiàn)在，一個(gè)人也沒(méi)有。"嗯"非常好玩，我以前以為非常害怕，而現(xiàn)在，真的玩好幾次都玩不夠！
通過(guò)這幾件事，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，我將要用這些小事匯集成一個(gè)大事，讓我成為一個(gè)文明的學(xué)生。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 25
“勿以惡小而為之”這是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊！“小惡不制，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò)，從一般違法陷入到犯罪的泥潭，這樣的教訓(xùn)屢見(jiàn)不鮮。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為，好好想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎？”“今天我做錯(cuò)事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中，未經(jīng)同意隨意翻別人書(shū)包，隨手拿同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)，為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
作為學(xué)生，遵紀(jì)守法，應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人，做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上，同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設(shè)施，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，做個(gè)守法的.好公民。
同學(xué)們都知道，如果一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級(jí)集體中，每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢，會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個(gè)班級(jí)，雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 26
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法，社會(huì)就將變的更加和諧、美好。
遵紀(jì)守法，不僅是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是鑄就我們社會(huì)生活安定、有序的金鑰匙。
做到遵紀(jì)守法其實(shí)并不難，只要從自己做起，從點(diǎn)滴的小事做起。過(guò)馬路不闖紅燈，不翻越欄桿，走斑馬線；未滿18周歲的青少年不上網(wǎng)吧，不與人打架斗毆，不欺詐勒索，不破壞公物。不僅自己這樣做，也要督促別人也這樣做。
記得有一次，我正準(zhǔn)備出門買東西，門口那一條僅能容納兩輛小電瓶車并駕齊驅(qū)的小巷，多了幾輛隨意停放的電動(dòng)車。等到我買東西回來(lái)的時(shí)候，那幾輛車依舊停放在那里。一個(gè)人騎自行車經(jīng)過(guò)，十分小心，一邊推著走一邊察看車的`側(cè)面，生怕與電瓶車發(fā)生摩擦。
看到這一幕，我突發(fā)奇想：汽車亂停亂放交警叔叔都會(huì)開(kāi)罰單，我也給這幾輛非機(jī)動(dòng)車開(kāi)一個(gè)特殊的“罰單”。
說(shuō)干就干，我從屋里拿來(lái)幾張便利貼，用筆在上面寫(xiě)：“請(qǐng)勿亂停車”，在下面附加一段文字：小巷的話：“我已經(jīng)夠狹小了，請(qǐng)不要把我變的更加狹窄”。寫(xiě)好之后把便利貼貼在車子的坐墊上。
下午四點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備看書(shū)，但聽(tīng)到外面有動(dòng)靜，便走到門口去聽(tīng)。是一個(gè)中年婦女的聲音“看，人家叫你別亂停車呢”。即使隔著一道門，我仍能感到車主心中的一絲絲羞慚。
此后不久，我路過(guò)一個(gè)小型的非機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)，有三輛電瓶車與被我貼“罰單”的車輛一模一樣。哈哈哈，“罰單”起作用了。
身為一名初中生的我，始終銘記著那句“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥�！泵慨�(dāng)我提醒身邊的同學(xué)和自己要走人行道，紅燈停、綠燈行時(shí)，我似乎看見(jiàn)了站在路中間的交警叔叔對(duì)我綻開(kāi)的笑臉；每當(dāng)我就算再繞路也不翻越欄桿，人再多也堅(jiān)持排隊(duì)時(shí)，我仿佛看到身前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。
孟子有云：“不以規(guī)矩，不成方圓�！彼�，讓我們一起遵紀(jì)守法吧，從我做起，從身邊的小事做起。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 27
古人云“千里之行，始于足下”。要想成就一件大事，必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事，因?yàn)橛性谑虑榭匆曤m小，可以為一個(gè)人帶來(lái)幫助，也可以腐蝕人的心靈，從而走上犯罪的道路。
這樣的小事在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中時(shí)有發(fā)生。比如，有的同學(xué)為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕，看起來(lái)這是一件很小很小的事情，但就因?yàn)檫@小小的劃痕，他不僅影響了課桌的美觀，損害了公共財(cái)物，從而也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中違法了……
而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過(guò)，并且留下了深刻的記憶。那是一個(gè)月明星稀的.夜晚，我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲，為了爭(zhēng)得第一名，我聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，就拼命的往前跑，突然只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我就感覺(jué)開(kāi)旋地轉(zhuǎn)起來(lái)，腦袋也暈乎乎的，直到嘴里傳來(lái)刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲，才把我拉回現(xiàn)實(shí)，我被撞車了！當(dāng)媽媽趕來(lái)把我送到醫(yī)院時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門牙，嘴唇腫得像“兩根臘腸”，還在醫(yī)院住了整整一個(gè)星期的院。在后面的幾年時(shí)間里，也常常被同學(xué)們?nèi)⌒椤叭毖腊伞薄Ｊ潞舐?tīng)媽媽說(shuō)，是因?yàn)槲覜](méi)有看紅綠燈，硬闖紅燈后自己撞上汽車的�，F(xiàn)在每當(dāng)我回想起這事，就有點(diǎn)心驚膽跳，被撞車的場(chǎng)面也時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前，好像時(shí)刻都在經(jīng)歷這件事情�，F(xiàn)在想想，如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就不會(huì)經(jīng)歷這次慘痛的教訓(xùn)。
小事是大事的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有一滴滴水珠的匯聚，就不會(huì)有浩瀚的海洋；如果沒(méi)有一片片樹(shù)葉，就不會(huì)有一棵棵茂密的大樹(shù)；如果沒(méi)有一磚一瓦，就不會(huì)有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹(shù)葉，正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)重任，為將來(lái)建設(shè)強(qiáng)大、繁榮的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起，從我做起，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的新時(shí)代中學(xué)生。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 28
從小事做起，從每一天做起，時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。
當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天是那樣的蔚藍(lán)，小溪是那樣的清澈，草地是那樣的碧綠，山川是那樣的美麗，校園是那樣的和諧，社會(huì)秩序是那樣的井然�！奥凡皇斑z”已經(jīng)廣泛流傳，“夜不閉戶”不在是美麗的`神話。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，我們就不會(huì)用“闖紅燈反正就這一次，沒(méi)什么了不起的”為自己的不良行為開(kāi)脫；就不會(huì)用“拿別人的鉛筆就我一人知道，下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯(cuò)誤搞“下不為例”；就不會(huì)用“吐痰又不影響什么，反正好多人都在吐”的借口放任自己。
當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，就堅(jiān)定了糾正自己不良行為的決心。
我們會(huì)打消沒(méi)有人時(shí)將紙屑仍在地上的念頭；會(huì)收住將要踏上嫩綠草坪的腳步；會(huì)為曾經(jīng)的“隨地吐痰”感到羞愧。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí)，就增加了制止別人違法違紀(jì)的勇氣。當(dāng)有人闖紅燈時(shí)，你的善意提醒，就可能會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生；當(dāng)小偷在公共場(chǎng)所行竊時(shí)，你的一聲大喝，有可能會(huì)減少一次犯罪行為的得逞。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法的故事，激勵(lì)我們時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。有一次，周總理乘車去政協(xié)禮堂開(kāi)會(huì)，司機(jī)違犯了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng)，耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間。
同車的干部想去和民警交涉，總理嚴(yán)厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)帶頭遵守�？偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度�！币恢钡鹊骄旆判�，總理一行才離開(kāi)那里。此后，總理常常叮囑司機(jī)，不能違反交通規(guī)則，說(shuō)：“不要以為我是總理，就可以特殊，可以違章�！币霑r(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈，我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的基本要求，從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己的良好道德情操，從一言一行培育自己的良好行為規(guī)范。只有時(shí)刻點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈，我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們的校園才能更加絢麗多彩，我們的國(guó)家才會(huì)更加和諧繁榮。
讓我們大家共同點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈！照亮我們潔凈的心靈，也照亮我們那條充滿理想的大道。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 29
法律對(duì)于犯罪人來(lái)說(shuō)是“黑色的”，它代表處罰；對(duì)于無(wú)辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是“無(wú)色的”，因?yàn)樗麄儧](méi)有法律意識(shí)，不懂法。我們只有懂法，用法，順?lè)�，才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大！
在我們身邊就有許多未成年人，法律意識(shí)淡薄，險(xiǎn)些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W(xué)的孩子，完全無(wú)視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開(kāi)始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開(kāi)車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無(wú)辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕，我心里總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的.悲劇呢？這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。
“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律 ，懂得法律，運(yùn)用法律，傳承中華美德。
除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了，沒(méi)想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡(jiǎn)單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法，并通過(guò)自己的努力過(guò)上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事，終將被社會(huì)所唾棄。“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。
法律是國(guó)家的利器，是百姓安居樂(lè)業(yè)，國(guó)富民強(qiáng)的保障�；赝麣v史長(zhǎng)河，商鞅變法使秦國(guó)國(guó)力快速增長(zhǎng)，為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。盧梭說(shuō)：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里�！狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻谋赜芍贰？梢�(jiàn)法律意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國(guó)家是非常重要的。
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺(jué)守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律，做知法、守法的好公民。圓我中國(guó)夢(mèng)，揚(yáng)我中華魂！
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，遵紀(jì)守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 30
每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的.身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次，我路過(guò)樂(lè)西小巷，突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)學(xué)生，要他把錢拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來(lái)也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū)，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 31
從小，我們就在沒(méi)有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年生活。童年時(shí)沒(méi)有煩惱可言的，都很快樂(lè)，爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵�，那時(shí)家就是我們的樂(lè)園，是我們的快樂(lè)安全小島，家的感覺(jué)是最溫馨最甜蜜的。
誰(shuí)著年齡的增長(zhǎng)，找們漸漸的懂事，變得成熟起來(lái)。因此，我們不能一直在那個(gè)溫暖港里面生活下去，我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，做一個(gè)熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，孝教父母，遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國(guó)人。
目前，我們正是成長(zhǎng)的時(shí)候，不要去違法亂紀(jì)，去追求一時(shí)的“自由”。如斷線的風(fēng)箏，他已是隨風(fēng)擺動(dòng)，可不久之后就會(huì)面對(duì)毀滅。
比如說(shuō)在�？谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某，商量著去吃夜宵，但又沒(méi)錢，兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉，杜某則戴一頂旅游帽，竄入同年級(jí)某班宿舍，將門撞開(kāi)后，向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物，并叫道誰(shuí)不給就打死誰(shuí)，并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生，兩人同時(shí)動(dòng)手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后，兩人到校外去買了一瓶礦泉水，并買了幾支煙抽后，又回去竄到另一個(gè)宿舍，采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢，當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)口袋里只有幾元錢，他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐，兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)晚，兩人共搶得現(xiàn)金31．5元，均被兩人用來(lái)抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財(cái)”的捷徑，僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時(shí)，被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲。
法院審理此案后認(rèn)為，鄭某與杜某兩人以非法占有為目的'，采用暴力威脅手段劫取他人財(cái)物，其行為均構(gòu)成搶劫罪，但因兩人未滿18歲，又系在校生，具備法定的減輕處罰情節(jié)，一審分別判處兩人有期徒刑一年六個(gè)月，并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。
我們不要知法犯法，應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無(wú)依無(wú)附的自由”，要在國(guó)法，校紀(jì)，家規(guī)的約束下，努力提高道德素養(yǎng)，加強(qiáng)法制觀念，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 32
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是舅舅一直告誡我的一句話，他說(shuō)三國(guó)時(shí)的劉備用這句話告誡兒子，不要認(rèn)為是一件很小的壞事就肆意妄為，也不要認(rèn)為做了件很小的好事就覺(jué)得毫無(wú)意義。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才可能成為合格守法的公民。
舅舅的話并非僅僅是大道理，因?yàn)樵谖覀兩磉叴_實(shí)有許多遵紀(jì)守法的人，像大姐姐和我的小伙伴，他們用自己的行動(dòng)為我們樹(shù)立了典范。一次，我走在回家的路上，不遠(yuǎn)處一位叔叔因?yàn)榻与娫挾恍⌒呐袅俗约汗哪夷业腻X包，旁邊一位大姐姐看到這一情形后，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上去，撿起錢包，隨即大聲地喊住了丟包的叔叔。叔叔反應(yīng)過(guò)來(lái)后，一邊向這位大姐姐連連道謝，一邊從錢包中抽出幾張紅色大鈔想要塞進(jìn)大姐姐口袋，以表示感謝。但是，大姐姐婉拒了叔叔的好意，把錢退回去后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。舅舅時(shí)常說(shuō)“天地之間物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，在見(jiàn)錢眼開(kāi)的小惡和拾金不昧的.善舉之間，大姐姐用自己堅(jiān)定的行動(dòng)為我上了生動(dòng)一課。
還有一次，我和小伙伴去游樂(lè)園玩，買票時(shí)，由于游客眾多，現(xiàn)場(chǎng)混亂，就有許多人插隊(duì)。為了能早些入園，多玩一會(huì)兒，我也想沖進(jìn)黑鴉鴉的人群中，憑借著自己的小身板“蹭”到前排買票，但小伙伴卻很不贊同我的想法，她說(shuō)這種破壞秩序的事情只有灰太狼和光頭強(qiáng)才會(huì)做，那么多正能量的動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)可不能白看。這時(shí)，我又想起了舅舅告誡過(guò)我的一句話—“為者常成行者常至”，只有把平時(shí)習(xí)得的道理在生活中親身做到，才能走向成功和成熟。于是我們遵守秩序排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，盡管因?yàn)榕抨?duì)擠占了一部分游玩的時(shí)間，但是守紀(jì)律、守秩序的正義感最終戰(zhàn)勝了自己貪玩的小私心。
大姐姐和我的小伙伴是多么好的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在平常的生活中，要做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、不闖紅燈……這樣一來(lái)我們不僅能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，而且能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保@句話應(yīng)該激勵(lì)每一個(gè)人從自身做起、從小事做起，沿著遵紀(jì)守法的正道飛奔而去。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 33
青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以，學(xué)校為了提高青少年的安全意識(shí)，增強(qiáng)青少年的法制觀念，在國(guó)慶前夕，隆重召開(kāi)了一次法制教育大會(huì)。
這次大會(huì)邀請(qǐng)了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報(bào)告，向我們講述了幾個(gè)關(guān)于青少年犯罪的案例。
古人說(shuō)：“近朱者赤近墨者黑”，的確，在張警官講的其中一個(gè)案例中，一位原本很優(yōu)秀的中學(xué)生因結(jié)交了一些沾染不良習(xí)氣的社會(huì)人員，在他們的慫恿下，他終于做了一件違法的事情——盜竊。案例中的這名中學(xué)生正讀初中，但卻在他的大好年華中，邁出了錯(cuò)誤的一步，寫(xiě)下了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。他的人生也因此發(fā)生了轉(zhuǎn)折，結(jié)果令人惋惜，所以我們一定要有很明確的判斷是非能力，要了解一些法律基本常識(shí)，更要聽(tīng)從父母、老師的教誨，一定不要結(jié)交那些整天無(wú)所事事的閑雜人員，因?yàn)樗麄兓蛟S將改變你的命運(yùn)，會(huì)利用我們現(xiàn)在較差的辨別能力，引誘我們走上犯罪的道路。
也許你會(huì)看到電視上的對(duì)簿公堂，原告和被告吵得不可開(kāi)交，但法官卻坦然自若，因?yàn)榉ü僦幌嘈抛C據(jù)，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是最后吵贏的那一方而偏袒他，所以這也給了我們一個(gè)警示，也向那些心存僥幸的人提醒：青少年犯罪也同樣要承擔(dān)法律責(zé)任，在法律面前人人平等。
其實(shí)法律就在我們身邊，在我們的日常生活之中。在我們的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有法律的約束和保護(hù)，它時(shí)刻存在于我們所處的環(huán)境之中。一個(gè)真正有法律意識(shí)的人是不會(huì)隨波逐流，是不會(huì)允許自己與一群無(wú)業(yè)游民混在一起，也不會(huì)允許自己的朋友去做觸犯法律的.事，更不會(huì)遷就他們。法律伴隨在我們的身邊，它小到日常的吵鬧與糾紛，大到因?yàn)闅⑷硕鸬男淌掳讣?/p>
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點(diǎn)一滴的小事匯聚而成的，而犯罪也是一樣，就是因?yàn)椴蛔⒁馊粘７傅男″e(cuò)誤，慢慢由小到大，最后釀成了大錯(cuò)。
其實(shí)每一位同學(xué)的天性都是向善的，只有認(rèn)識(shí)到自己的小錯(cuò)誤和不好的習(xí)慣，并加以改正就一定不會(huì)觸犯法律，我們時(shí)刻要銘記：遵紀(jì)守法，從你我做起，從身邊小事做起。
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 34
除了家，我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校，在我們的心中，學(xué)校是可愛(ài)的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象，比如有人講臟話罵人、破壞公物、打人、亂過(guò)馬路……這種種壞現(xiàn)象，給我們的校園抹上了烏黑的顏色。
我要告訴大家，我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園，不要用不良的表現(xiàn)給學(xué)校抹黑，所以，我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢？根據(jù)書(shū)上說(shuō)的，“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律，都能尊重法，我們的學(xué)校才能更出色，一切才能更和諧。
有這樣的`一種現(xiàn)象，有的同學(xué)光說(shuō)別人講臟話呀、打人呀，就是看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得遵紀(jì)守法是大家的事，不能要求別人做好，而自己很自由，不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋�(gè)集體里，這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤，這個(gè)大家庭才能和和睦睦，我們才能愉快成長(zhǎng)。如果要總結(jié)成一句話，那就是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
爸爸的書(shū)柜里有一本書(shū)，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我看不太懂，但我知道大致的意思，是說(shuō)要注意方方面面，做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事，要把這大事做好，每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過(guò)學(xué)校門口的大馬路，這是小事，但出問(wèn)題就是大事了。在過(guò)馬路的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到各種車，還有跑的飛快的。如果亂過(guò)馬路，違反交通規(guī)則，萬(wàn)一被車撞倒，那就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。我在電視里就看到過(guò)小孩子不遵守交通規(guī)則，被撞壞了一只腿，然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了，這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法，要從自己開(kāi)始，要從小事做起。像亂過(guò)馬路呀、打人呀、破壞公物呀，這些都不要去做。
我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，要對(duì)自己要求嚴(yán)格，同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法，這樣，我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，我們的父母也會(huì)為我們而高興！
讓我們從我做起，從許多事情做起，遵紀(jì)守法，這樣我們才會(huì)生活得更精彩！
做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 35
琴瑟和鳴，才能奏出華美的樂(lè)章；七彩協(xié)調(diào)，才能構(gòu)成恢宏的畫(huà)卷；乾坤朗朗，才能揮灑滿園的陽(yáng)光；和諧法制，才能撐起校園的朗朗晴空!
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始，自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，當(dāng)你覺(jué)得受了欺負(fù)，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報(bào)，請(qǐng)老師處理。對(duì)別人的寬容就是拯救自己，俗話說(shuō)：“退一步，海闊天空�！蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�，F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)巨大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們?cè)诟改傅钠谂沃衼?lái)到了這個(gè)世界，在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中，在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng)，他們從不在乎辛苦勞累，只希望我們得到幸福與快樂(lè)，只希望我們堂堂正正地做人，轟轟烈烈地給社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望，遵紀(jì)守法，做一名讓父母滿意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格學(xué)生，只有這樣，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的`好公民，真正成為社會(huì)的棟梁之材。
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。充滿朝氣的天潤(rùn)學(xué)校，因?yàn)楹椭C法制，成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
同學(xué)們，我們?nèi)羰且豢眯〔�，要為荒漠增添一絲綠意；若是一滴水珠，要為大海漾起一朵浪花；若是一粒種子，要為金秋播下一縷希望。作為天潤(rùn)學(xué)校的一份子，我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。
讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)!我們要做一輪紅日，讓和諧之光在校園里閃耀；我們更要做一面旗幟，讓法制精神在校園里飄揚(yáng)，讓我們的校園充滿法制充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
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