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中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文

時(shí)間:2023-05-06 11:20:33 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文

中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文1

  我在通往夢(mèng)想的路上走著,走著……

中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文

  這條路很黑,我看不見一切。這條路很冷,我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬于我,別人都不知道。

  我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨(dú),身上全是被什么東西劃傷的口子,我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹,我知道淚水快流下來了,我又把它逼了我去,我說過:“在追夢(mèng)的路上,不能有淚!蔽移矶\誰能幫我照亮前方的路……

  我望著天空,我看不見一切,風(fēng)狠狠的刮著……突然,天邊有東西亮了,是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒看見的光,它是我的啟明燈嗎?我來不及欣賞那美麗的流星,忙看了我的前方……

  “啊……不………”我撕心裂肺的叫了一聲,雙膝一軟,跪在了地上。我看清了,借著這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那么高,那么密。在在身后看不見我來時(shí)的腳印,只是一片與天交接的'荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終于流下來了。一滴,一滴。滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧……

  “進(jìn)不了了,回不去了我被荊刺包圍了……”我語無倫次的說著。原來我走了這么久,竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了,上帝是不是對(duì)我太不公平了,為什么會(huì)是這樣……

  流星來了,又走了。我跪下了,又站起來了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn),憑什么我的追夢(mèng)道路那么難……

  每走一步,我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上,期盼來的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽,會(huì)讓我更痛……”

  我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著,走著……

中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文2

  人在旅途,夢(mèng)在前方。勇敢去追求吧!我雙手托起兩個(gè)夢(mèng),一手托起的是為我幸福生活而奮斗的夢(mèng),另一只托起的是為社會(huì)公共事業(yè)而奮斗的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在小的時(shí)候,我還在奶奶的懷里。媽媽告訴我'孩子啊!'只有怒你學(xué)習(xí)才能走出貧窮的大山;只有辛勤的付出,才有美麗的回報(bào)!“是啊!要有付出,才會(huì)有回報(bào)。貝多芬是世界著名的音樂家,他在早年失聰后,并沒放棄對(duì)音樂的喜愛于迫求。雖然失聰了,但也任然堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想為他心中支撐那一絲不可磨滅的希望,堅(jiān)持作出?克菆(jiān)持不懈的努力,最終走上了音樂的道路,在他一生中創(chuàng)作了許多住罵的曲子,有《因?yàn)椤贰睹\(yùn)交響曲》等。

  不只有貝多芬一人為了夢(mèng)想而奮斗的.人,hi阿姨許許多多的人,其中有一人讓我對(duì)他有務(wù)必的敬佩之情,那就是李時(shí)珍,他為了寫下《本草綱目》這一本書,而歷經(jīng)千辛萬苦,跋山涉水,嘗遍萬草次啊寫下這本書。我的夢(mèng)想沒有那么偉大,只有將來考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué),有一份理想的職業(yè)。讓我父母過上幸福,快樂的日子。向他們說一句“爸爸,媽媽你們幸苦啦!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,貴在實(shí)干,千里之行,始于足下。唯有一步一個(gè)腳印向著理想的道路前進(jìn),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才不是一場(chǎng)夢(mèng)而已,這場(chǎng)夢(mèng)醒了就什么都沒有了。

  如果之空喊口號(hào),不見實(shí)際行動(dòng),或者敷衍了事,馬虎應(yīng)對(duì),夢(mèng)想就好永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我將會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,以最出色的自己面對(duì)未來。不管未來如何的坎坷。我都將會(huì)永不退縮,勇往直前。并努力完成老師交給的任務(wù),把老師的教導(dǎo)銘記于心。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們心無旁騖,矢志不渝地在為理想而奮斗,為理想而努力,為理想而前進(jìn)。我是為了夢(mèng)想而生的,人生因夢(mèng)想而更美麗。

  人生如果沒有了夢(mèng)想,就像鳥兒失去了翅膀:人生如果沒有了夢(mèng)想,就像魚兒離開了水。有夢(mèng)想就要去追求,去探索,有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳

中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文3

  夢(mèng)想的路上沒有一帆風(fēng)順,夢(mèng)想的成功就貴在那份堅(jiān)持!}記

  我想,當(dāng)我問到“你的夢(mèng)想是什么?”大家給我的回答都不盡相同,有人想當(dāng)把知識(shí)的種子撒向人間的老師,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)不斷探索、勇于實(shí)踐的科學(xué)家……即使大家的夢(mèng)想各種各樣,但我相信,每個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)共同點(diǎn):夢(mèng)的成功需要努力堅(jiān)持。

  記得我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。可是,噩運(yùn)無情地降落在她的身上,她不幸患上了骨癌,被迫鋸掉了右腳。在逆境中,她沒有放棄,并一直告訴自己:輕言放棄,就是失敗,我要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。于是,信念使她堅(jiān)持了下來,她并沒有被病魔打倒,而是以自己頑強(qiáng)的斗志和無比的勇氣創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄,其中包括獲得1988年冬奧會(huì)的冠軍,還在美國(guó)歷屆滑雪競(jìng)標(biāo)賽中共贏取29枚金牌。后來,她還成為攀登險(xiǎn)峰的`高手。她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高登。

  聽了這個(gè)故事,許多人都會(huì)為之深深感動(dòng),并體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深刻哲理:在追夢(mèng)的路上,挫折與失敗是避免不了的,有人會(huì)被它打倒,而有人卻永不低頭,頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn),勝利,往往屬于那些?jiān)持不懈的人,其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們自己的心,心總是會(huì)在危難時(shí)露出膽怯的一面,退縮,恐懼,其實(shí)只要頂著風(fēng)雪迎頭而上,一切都會(huì)迎刃而解,當(dāng)困難來臨時(shí),不要疑慮,不要半途而廢,堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)屬于你。成功的大門只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開,而彩虹也只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn),人生也只有經(jīng)歷過磨難才會(huì)完整。

中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文4

  花不可以無蝶,人不可以無夢(mèng)。憶往昔今日,方才醒悟回眸。知否,知否?當(dāng)趁韶華逐夢(mèng)。

  ——《如夢(mèng)令·自題》

  蝴蝶的夢(mèng)是飛過滄海,花兒的夢(mèng)是與一只蝶不期而遇,魚兒的夢(mèng)是游入水的的心底。那么,我的夢(mèng)又是什么?霧里看花花不現(xiàn),云中窺月月不明。夢(mèng)想是什么,我看不真切。于是,我踏上逐夢(mèng)的路,撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯……

  我知道他的夢(mèng)。少年雄心總比天高,壯志豪情不畏風(fēng)暴。

  那是詩(shī)壇久久屹立不到的存在,那是唐朝紅塵繁華的見證,那是紙扇墨客間隨口的風(fēng)華。世人皆道是他厭惡于朝堂的爾虞我詐,志墜青云,所以一腳踏進(jìn)江湖,仗劍紅塵。我卻以為,他的夢(mèng),本就是那如水墨畫一樣的錦繡山河吧。世間沒有比賞夏荷秋桂,聽高山流水,讓生命倘祥在自然之美中更愜意的事情了。夜出蜀道,日上太行,桃花潭水,蓬萊文章。自然,是他馳騁個(gè)性精神,張揚(yáng)生命色彩最好的場(chǎng)所。他抓住了夢(mèng)想的衣袂,心滿意足,最后乘云沐霞,伴月而歸。

  我想,我大概知道我的夢(mèng)在何方了。

  時(shí)光的寶盒一打開,稚嫩的聲音仿佛在耳邊回響:我的夢(mèng)想呢,是要住在一個(gè)大房子里,那里有陽光有花香,和我的家人幸福的生活在一起。接著又是一個(gè)略顯青澀的嗓音:總有一天,我要和我的筆踏遍晴川,用我的筆寫大愛無聲,寫時(shí)光荏苒,寫蹁躚驚鴻,寫錦繡江山……好像有什么東西直戳心房,澀澀的,酸酸的,我怎么能就這樣把我的夢(mèng)想忘了呢?我們都是未經(jīng)磨洗的石頭,在時(shí)光的.細(xì)磨中,歲月的雕琢里,不知不覺,夢(mèng)想之于我們就如多余的菱角被無情地打磨掉。而沒有菱角的石頭,便不再是石頭了。我終會(huì)高高跳起,將自己摔個(gè)粉碎,重塑一個(gè)有菱有角的我。這時(shí),我便是在逐夢(mèng)途中了。

  每個(gè)人,在最美好的少年時(shí)光都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,我們?cè)谇嗍[歲月里等著它發(fā)芽,長(zhǎng)大。可是到頭來我們才發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng)想是與這片土地緊緊相連的。古往今來,多少人將豪情熱血灑在這片我們深愛并生活著的土地。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,列強(qiáng)的踐踏,斑駁了她清麗如水的容顏。可是,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年立則國(guó)立,少年有夢(mèng)則國(guó)有夢(mèng),無數(shù)個(gè)有夢(mèng)的少年堅(jiān)守在祖國(guó)的腳下,至死不渝的回答:國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!

  我看見了,逐夢(mèng)途上的人越來越多,祖國(guó),在一步一步前進(jìn)。

  知否,知否?當(dāng)趁韶華逐夢(mèng)。

中學(xué)生描寫追夢(mèng)的作文5

  天邊那抹淺云,微飄,暈著些許紅,似你明媚的笑靨,輕輕地,靜靜地,綻放在空中,花般清純。又記起,你追夢(mèng)的堅(jiān)定。

  那天,暮靄濃重。隔著一座山的距離,依舊能感受到城里的紛繁喧鬧,燈紅酒綠。我們背靠著背,坐在半山坡上,望著近處絲縷炊煙,安靜而冰冷。許久。“知道么?也許——我注定走不出這里,我注定什么也追不到了,會(huì)在這人煙寂寥的地方過一輩子。”你的聲音在這空曠的山谷間回蕩,暗啞而落寞。不禁地,握住你的手略緊了緊,我真的不知該如何安慰你。

  一絲光亮劃破天際。我終于看清你的神色,無奈而絕望。眼角微閃的隱隱光亮,刺痛了我!坝谖叶,山的那頭依然是山。理想?只是個(gè)夢(mèng)而已……”這自嘲的`語氣逼著我的淚,終于在此刻決堤。“是夢(mèng)嗎?若真的是夢(mèng),你也該繼續(xù)努力去追,而不是在這里消沉頹廢,夢(mèng)想是需要追求的,而不需要悲嘆,我們應(yīng)該做追夢(mèng)的少年!你明白嗎?”我的語氣有些強(qiáng)硬,因?yàn)槲艺娴牟幌肟茨氵@么墮落下去。

  驀地,你抬起頭,略微一怔,繼而便又是沉默。遠(yuǎn)處的光亮噬這迷蒙,漸漸地,一片湛藍(lán)出現(xiàn)在我們頭頂。

  “追夢(mèng)?……”你的目光凝滯在那山頂,眸子里雖略顯迷茫,卻也盈了些許色澤,像是希冀,像是頓悟。

  夕陽染紅云朵,鋪在天邊。霧氣已散盡,暖意柔和地包裹了我們。光暈映在你面頰上,像是初綻的太陽花,泛著暖人的橙黃。

  “我懂了,遇到再大的失敗,我們都不應(yīng)該放棄追逐夢(mèng)想!蹦憔o握我的手,笑得花般粲然。

  夕陽下,兩個(gè)少女,踩著暮色,朝著有陽光的方向追逐,奔跑……

  從那以后的每一個(gè)晨曦,每一個(gè)夜晚,你和我在那個(gè)舞蹈練功房里開始了追夢(mèng)之旅。腳尖踮起,旋轉(zhuǎn)出一段曼妙;雙臂輕舒,擁抱住一片輕盈;身形側(cè)轉(zhuǎn),搖曳出一個(gè)傳奇……在《梁祝》的優(yōu)美旋律聲中,我們仿佛幻化成了兩只飛舞的蝶,展翅,追夢(mèng),為了那心中最美的蝴蝶泉……

  如今,云煙稍淺,散在風(fēng)里。我的耳畔似乎又回響起我們的笑聲,肆意放縱,卻又傻里傻氣。你我不會(huì)忘記,你我拭去舞鞋上的塵土,踩著輕盈的舞步,從鄉(xiāng)間跳到城里,從山里跳到山外……那輕盈的舞姿,是你我努力追夢(mèng)的見證。

  再回眸,天際云煙無蹤無影,但是你我追夢(mèng)的情景,卻清晰如昨。暮色里,我們追逐著夢(mèng)想,繼續(xù)奔跑……

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