中學(xué)生抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的中學(xué)生抒情作文，歡迎大家分享。
中學(xué)生抒情作文1
那年我們相識(shí)，那月我們相知，可那日我們卻相離。心中不由打起了一個(gè)問號(hào)，我明白，你只是一只小黃鸝，你需要我的關(guān)懷，更需要我?guī)Ыo你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友，可旦日，我問你在你心中我所占的位置時(shí)，你卻拋給我一個(gè)冷冷的答案。我發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不需要我了，你的一舉一動(dòng)告訴我，你想飛翔，想擁有那片藍(lán)天。我知道天空才是你的家，我張開雙手，看著你遠(yuǎn)去。你也有你的幸福，我含著淚水祝福你，而你卻被新的`環(huán)境所吸引，忽略了我的存在，我哭了!
后來，我仔細(xì)想了想，既然是朋友，那就應(yīng)該給你想要的一切�！芭笥选边@個(gè)妙趣橫生的詞，“朋友”是什么?字典上的意思是：彼此有交情的人。那交情又是什么呢?就是：人與人互相交往而產(chǎn)生感情。我明白了，我們是交往過，可我們卻未產(chǎn)生感情，那又談何交情?又談何朋友呢?
我的那位朋友，應(yīng)為我們曾今相知過，也畢竟傷害過，所以，我們現(xiàn)在……我只想告訴你，在我心里，你的位置永遠(yuǎn)為你留著，只有善待朋友才是真正的朋友。
其實(shí)，我舍不得讓你獨(dú)自飛翔，所以我只能站在原地默默的等待、等著你再次飛回來。
我永遠(yuǎn)守護(hù)你，也祝你鵬程萬里�！�
中學(xué)生抒情作文2
夜幕終于降下來了，霎時(shí)間，籠罩了全村�？�，遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山變得模糊了。家門口那兩棵大樹變成了兩個(gè)黑影，看上去有絲絲害怕。深藍(lán)的夜空,閃動(dòng)著幾顆小星星,它們好像在跳舞，又好像在眨眼睛。
星星正在聽月亮奶奶講故事，月亮奶奶講得那么入神，星星聽得那么入神，它們在黑夜的陪伴下入睡了。
月光灑在河面上，水面映出了月亮婀娜的身姿，好像天上和地下同時(shí)有了兩輪月亮。哈哈!這場景讓我想到了猴子撈月,讓人冷俊不禁
月光灑在房屋上,屋頂披上了一件銀裝。一片片瓦閃著光芒，像一面面鏡子，非常刺眼。
如果下起了雨,那雨中的家鄉(xiāng)夜景就更美了!
那雨那么細(xì)，那么靜，它們密密的斜織著。那石板路被雨水滲透后，再加上月光的照耀，就像抹上一層層奶油，那小草朦朦朧朧，像剛睡醒的`樣子，顯得非�？蓯�。
頓時(shí)，河叮叮咚咚唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子，那曲子在夜里就像人們的安眠曲,使人們聽了特別容易入睡。青蛙躲在荷葉下,再也不歌唱了，因?yàn)樗诼犛杲o它唱的歌曲。
這就是我那家鄉(xiāng)的月夜,這就是我喜愛的夜景,它一絲不茍。它是那么樸實(shí)，那么純真啊!那么的令人陶醉!
中學(xué)生抒情作文3
記得小時(shí)候過中秋節(jié)，充滿了期盼、快樂。期盼到時(shí)侯能分給每人兩塊月餅。
等月餅到手后，第一時(shí)間先看看是什么餡的?最希望的是叫“酥皮”的月餅，表皮酥的只掉碎渣，覺得它是世界上吃的月餅了，甜甜的、濃濃的奶油味，三五口就把它吃光了，而弟弟一只手拿著月餅，另一只手接著掉下的酥皮矜持、文雅的吃著。有一次我對弟弟說：“我會(huì)把你的月餅變成月牙一樣彎�！钡艿芎芨吲d的問： “怎么變?”等看到他的月餅被我吃掉了許多時(shí)，朝我大吵：“騙子，還我月餅�！�
在記憶中再過中秋節(jié)時(shí)，家里多了些水果，有葡萄、西瓜、桔子、蘋果等。在北方季節(jié)溫差很大，夏末初秋媽媽把西瓜放到深2-3米的地窖里儲(chǔ)存，為了全家在中秋之夜能有西瓜吃，全家個(gè)個(gè)都很期盼、高興，月餅的種類和數(shù)量也多了不少。
我們各自成了家后，每年的中秋給媽媽挑選的月餅，家里的月餅敢和商店比種類。
媽媽總是拿出一包包的月餅打開，哦!這包是白糖餡的'，棗泥餡的、、、很開心的樣子。
到最后問題又出現(xiàn)了，沒人去吃那些外表誘人，香香甜甜的月餅了。媽媽把一個(gè)月餅掰成多少塊讓這個(gè)嚐嚐，那個(gè)吃兩口，才把一個(gè)月餅給分出去。
媽媽分給大家的是快樂、回憶、親情。是全家愛的延續(xù)。
中學(xué)生抒情作文4
1、真情流露，感人肺腑
2、文句生澀，未能達(dá)意
3、草率成偏，殊少意義
4、選詞失當(dāng)，譬喻不切
5、文辭生硬，未能達(dá)意
6、含意空虛，句亦欠順
7、憤慨之情，流于翰墨
8、縱情發(fā)抒，言詞無礙
9、明暢開朗，氣勢壯麗
10、輕松有趣，頗具題意
11、文約意廣，境界清真
12、措辭婉約，八面玲瓏
13、文筆練達(dá)，意亦周到
14、用詞切當(dāng)，意境不俗
15、情感豐富，事件趣卓
16、文暢情達(dá)，雄深雅見
17、詞句生硬，文意不明
18、拖泥帶水，語不明析
19、快活之狀，耀然紙上
20、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意
21、辭藻瑰麗，清娩可喜
22、抒情懇切，一氣呵成
23、炫麗清新，頗有韻味
24、流利貼切，描寫佳妙
25、敘事抒情，均頗貼切
26、酣暢淋漓，頗切題意
27、結(jié)構(gòu)完整，清新雋永
中學(xué)生抒情作文5
今天的課程結(jié)束了之后，孩子們與我們支教組的老師道別。隨后，我和幾個(gè)女生到昨天在路上遇到的那位雷州大媽家去洗澡。
我是第一個(gè)洗的。洗完澡后，我?guī)е昂拖匆路鄣皆鹤永锵匆路?/p>
“老師!”
突然，我聽到了一個(gè)稚嫩而愉快的聲音。
我抬頭一看，一張花兒似的'笑臉在窗口閃了一下就消失了。接著，這朵花兒慢慢地在窗口處出現(xiàn)了。我熱情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老師!你是我們的老師!”他用帶著雷州口音的普通話對我說。
“你好呀！孩子!”我笑著向他問好。
“老師您好！我喜歡你!”他說完這句話，便用手捂住了臉。
“是嗎？我也喜歡你!”我送了他一個(gè)飛吻。他又害羞地笑了。
“老師你來我家玩好嗎？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你會(huì)歡迎我嗎？”我說。
“會(huì)。我喜歡你……”他說。
我準(zhǔn)備把洗好的衣服和水桶提回屋里去，剛轉(zhuǎn)過身，那個(gè)孩子又大聲地對我說:“老師，我喜歡你!”
我回頭向他招了招手，與他道別。
我感覺，這個(gè)雷州村莊的孩子真的特別天真可愛，純潔無邪，就像他——哪怕接觸不多，還是會(huì)大聲想你表達(dá)真摯的愛。
中學(xué)生抒情作文6
人生是什么？有人認(rèn)為人生是一張考卷，也有人會(huì)認(rèn)為人生是一場沒有彩排的演出，還有人認(rèn)為人生就是一本厚厚的書。答案多得不可計(jì)數(shù)，而我卻認(rèn)為人生是一張白紙，等待著你在這張白紙上大展身手。
剛開始，我們兩手空空，什么都沒有的，如同一張空空如也的白紙。而后的生活中我們要用自己的成績來讓這張白紙變得豐富起來。有人想當(dāng)畫家，就在白紙上畫滿了美麗的圖畫；也有人想當(dāng)作家，就在這張白紙上寫出了許多美妙的文章；而有些人去搶劫或偷盜，去做違背社會(huì)道德的事，那么他的白紙就只會(huì)是一張亂七八糟的草稿。
當(dāng)然，在這張白紙上也有畫錯(cuò)的時(shí)候，你應(yīng)該用圖畫或文章來糾正這個(gè)錯(cuò)誤，而不是換一張紙，因?yàn)槿松淮蚋�，白紙也只有一張�?/p>
沒錯(cuò)，人生也有獲得成就的時(shí)候，那就相當(dāng)于你在白紙上畫出了精彩的'一筆，那你又要作出選擇了，你是應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)呢，還是要欣賞著這精彩的一筆，止步不前？
有些人一直在虛度時(shí)光，到頭來，他還是一無所獲，他的白紙也是空空如也。
親愛的朋友，你們的白紙上是精美的圖畫還是美妙的文章或者是亂七八糟的草稿呢？期待你的精彩畫卷！
中學(xué)生抒情作文7
春秋末年，英雄爭起，一個(gè)又一個(gè)霸主在歷史的長河中涌現(xiàn)。周天子的天下成為了各路英雄的競技場、決斗地，吳越爭鋒，是歷史上的傳奇，臥薪嘗膽，是歷史上的奇跡。今天的白雪國學(xué)課，帶我們認(rèn)識(shí)了越王勾踐。
吳國和越國是春秋時(shí)期南方的兩個(gè)大國，兩國國土接壤，戰(zhàn)事不斷。就在吳王夫差為報(bào)殺父之仇，親率吳兵把越軍圍在會(huì)稽山上，進(jìn)退兩難時(shí)，勾踐聽從范蠡和文種的建議投降、求和。在買通了夫差手下的官員，并用美人計(jì)腐化了夫差之后，吳國同意了勾踐的投降。但是，勾踐卻要入?yún)菫榕�，做夫差的馬夫。在吳國，曾是堂堂一國之王的勾踐，備受屈辱。一次吳王夫差生了一場大病，勾踐便嘗糞辨病，終于博得了吳王的歡心與信任。一時(shí)享樂，忘記舊恨的夫差經(jīng)過三載將勾踐放回越國，回到越國的勾踐為了不忘記自己的.屈辱和在吳國的痛苦，依然睡在柴草上:，每天起床都要舔一下床頭懸掛的豬苦膽，以此激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)，強(qiáng)軍強(qiáng)國。那么，這一位能屈能伸的血?dú)饽袃�，一代能忍胯下之辱的英明君主，最后，能否一雪前恥，用鮮血復(fù)仇？結(jié)果則不言而喻。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！痹酵豕篡`，一介春秋霸主，名垂千古！
中學(xué)生抒情作文8
大地遼西，赤野滿眼，遍地棄荒。
嘆凌河彼岸，牛羊倦懶;閭山遍野，草木焦亡。烈日炎炎，銀河暗暗。天地人間泣掩窗。求春雨，看青巖禪寺，祈禱焚香。
難書大旱文章，令百姓蒼生盡恐慌。喜烏云驟起，雷鳴電閃;狂風(fēng)大作，地覆天殤。脈脈瓊漿，連連喜雨。險(xiǎn)處逢生是故鄉(xiāng)。好酣夢，與百靈唱和，歲歲天倉。
新民拙筆呈上，改于崇明島。
七律·大同華嚴(yán)寺抒懷
城里西邊有佛堂，念經(jīng)危坐度滄桑。
錦鱗游泳嬉池水，鴿雀翻飛戲畫廊。
鐘磬幽揚(yáng)思昨日，風(fēng)鈴美妙趁時(shí)光。
塔成巍峨云端聳，化作塵埃也不狂。
七律·荷塘秋韻
必竟荷塘九月中，芙蓉開滯幾多紅。
風(fēng)吹垂柳秋蟬冷，漿動(dòng)扁舟空籽蓬。
小女嘻嗔喂錦鯉，老夫揮劍問蒼穹。
雷鋒像處稍停留，回首征途有爪鴻。
昨日得閑游天津東麗公園有感。
中學(xué)生抒情作文9
相約在深秋的暮色中。
“分手吧!”
靜靜地，靜地都讓人有些窒息。
愛與不愛原本來就是一種感覺，無須解釋。努力不使眼濕濕的東西流下來，口中喃喃：“無怨無悔�！毙U有風(fēng)度地掩飾自己，送給她一個(gè)飄然而去的背影------
獨(dú)自走在回家的路上，沒有寒暄，沒有問候，靜靜地獨(dú)享那份逝去的情愫。只是不遠(yuǎn)處的咖啡屋老里飄來了阿倫的那首<<愛在深秋>>。深沉，哀婉，禁不住淚如泉涌。
為什么流淚？流淚為誰？為著一個(gè)“過盡千帆皆不是“的緣？還是為著一段“腸段自萍州”的情？情感幾經(jīng)滄桑，付出真心幾許，不覺豁然開朗，何不珍重自己一回？
真幸運(yùn)，我又找回了那個(gè)自信的`我，真實(shí)的我，一個(gè)有著美麗情懷的我。
漂泊于天地間，送我一片藍(lán)藍(lán)的天，好嗎？
中學(xué)生抒情作文10
最近，我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭哭啼啼。那天，又因?yàn)槔蠋熈舳嗔俗鳂I(yè)，又哭了。我以為媽媽會(huì)安慰我，卻沒想到媽媽卻把我訓(xùn)斥了一通：“你11了，怎么總是為那點(diǎn)小事向我哭訴，你要學(xué)做大海�！薄按蠛�？”“對呀，心胸狹窄就像水盆里的水，你試著向裝滿水盆的水扔一顆石子，水盆里的水會(huì)水花四濺；如果你向大海扔一顆石子，大海里的.水不會(huì)溢出來，而是依然像以往那樣波瀾壯闊，這就是心胸寬闊的人。”
“我明白了，我終于明白了！”我大叫著。世界上每一個(gè)兒童都在長大，但長大的不只是自己本身，心胸也隨著長大。我不單單要自己本身長大了，心胸還那么狹窄，自己還那么無聊；我想要的，只是像媽媽說的一樣：“自己本身長大，心胸要比自己的本身還要大，像大海一樣。”
中學(xué)生抒情作文11
不經(jīng)意間，地上的黃葉多了，樹上的紅葉稀了，秋天在落葉紛飛中漸行漸遠(yuǎn)。
在落滿紅葉黃葉的小徑上閑走，冬的冷意徐徐襲來。在秋天將盡的時(shí)候，我側(cè)耳傾聽秋聲。
時(shí)光是一首古老的詩歌，也是一條古老的河流，落葉紛飛就是這河面上悠揚(yáng)的音符。
小路幽幽，沒有幾個(gè)閑人走過，只聽見落葉在腳下沙沙作響，這便是秋天的歌--我用沉默傾聽秋聲。
走過花壇，衣上沾滿了菊香，用鼻一嗅，頓時(shí)神清氣爽，身子充盈著菊的味道。
秋天是激情澎湃而又祥和安寧的，就像許久不見的老朋友在一起談笑。有人在秋歌的.尾聲中低低地吟唱，唱秋之浩淼，唱秋之恬靜。我們坐下來，喝杯茶，用心去感受秋之和諧。
愛在深秋，秋意濃濃。你看，那滿街、滿院、滿地飄灑的落葉，多像飛舞的精靈，她們用最特別的方式特別的愛，默默地向人們傾訴……
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