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初中學(xué)生作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生作文600字 篇1
六年的歡笑,六年的回憶,六年的學(xué)習(xí),六年的生活……六年,是一個轉(zhuǎn)折點,它將我們分離,卻又將我們送向美好的未來,但這不算什么,六年,僅僅六年,我們未來的路還很長很長……
忘不了學(xué)校里彌留的朗朗讀書聲,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師把我們從懵懂的小學(xué)生培養(yǎng)成一個知書達(dá)理的雛鷹少年。有人說,我們是即將展翅的雛鷹,也有人說我們是祖國的花朵、祖國的棟梁,但我覺得我們只是普普通通的小學(xué)生,與同學(xué)和老師分離時,也會有不舍。
謝謝這小學(xué)六年,你讓我懂得了人世間的悲歡離合,讓我懂得了喜悅,懂得了悲哀;小學(xué)六年,你讓我變得更加堅強(qiáng),不再為一點點小事而落淚;小學(xué)六年,也讓我懂得了友誼的可貴,使我品嘗了快樂的滋味;小學(xué)六年,你徹底改變了我,為我駛向成功的彼岸打好了基礎(chǔ)。謝謝你,小學(xué)六年!
即將跨進(jìn)初中的大門,有憧憬也有緊張,我對豐富多彩的初中生活有著憧憬,但也對迎面而來的繁雜的作業(yè)而感到緊張,但即使是這樣,初中的大門依然會為我們敞開著,我門依然要與小學(xué)分離,擁向未來。想想,轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了,領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書的那一刻,腦海里浮現(xiàn)的都是小學(xué)生活里一個個有聲有色的鏡頭,我們在玩耍,我們在學(xué)習(xí)……告別了小學(xué)里的`老朋友,又要面對初中里的一個個陌生的臉龐。
細(xì)細(xì)品味著這五味瓶,有酸有甜,也有苦有辣。我品味出了,原來每一種味道的背后,都有一個美好的故事,藏在我們記憶深處。拿報告單的那天我們沒有哭,但原來廢話連天的同學(xué)今天也無語了,但這段美好的時光,我一定會好好品味,好好珍藏……
一切,都靜止在七月的天空……
初中學(xué)生作文600字 篇2
熟悉而又陌生的小野花,沒有太陽熱烈的光輝,沒有彩虹絢爛的笑容,沒有夜來香馥郁的芬芳,沒有玫瑰艷麗的外表。它們喜歡圍聚在角落里,默默吐露著自己獨(dú)有的芳華。
熟悉,是因為只要有草地,都會有小野花的身影。然而,又有誰真正滴留意過它們呢?
仔細(xì)觀察,它們的確是一群可愛的小精靈。它們的花形本來就小,花瓣就更小了,呈小小的橢圓形,還有一些別的形狀;ò甑念伾灿泻芏喾N,粉紅、天藍(lán)、鵝黃……無論是什么顏色,都是淡淡的,給人一種清新和淡雅的感覺。小野花的花莖極其細(xì)小,也很低矮,簡直是絲一般,仿佛一扯就斷。其實,它們也是有香味的,鼻子湊近它們,輕輕一吸,有一陣甜甜的芳香在心頭蕩漾,頓時雜念全消,只留下了美好與甜蜜。
它們?nèi)齼蓛删奂谝黄,只是在一個不起眼的角落里,像眼睛,像星星,又像毛茸茸的綠毯上點綴了幾筆,煞是可愛,很害羞,默默地散發(fā)著自己清新的芬芳。
我很感謝這些小野花,感謝它們在裝點大地的時候,也奉獻(xiàn)了自己微小的芬芳。我也很感謝像小野花一樣的人,可愛又平凡。
當(dāng)每天早晨,人們?nèi)スぷ,在路上,是否注意了那些默默無聞的清掃城市的.清潔工?也許有很多人都瞧不起清潔工,嫌他們的工作太臟、太累,但這些人不知道,自己的生活離不開清潔工。是誰給了我們一個文明、純凈的環(huán)境?清潔工。如果我們生活在一個又臟又臭的城市里,我們還有心思工作嗎?
清潔工和小野花一樣,在城市的每一個角落里,奉獻(xiàn)著自己,成全著大家,雖然本身并不高貴,但卻為世界帶來了美好。
感謝小野花,更感謝小野花一樣的人,默默吐露著芳華。
初中學(xué)生作文600字 篇3
時光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的`情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
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