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我的中學(xué)生活作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业闹袑W(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的中學(xué)生活作文1
要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來到城北中學(xué)了,我要進去了。
校園很大,很美麗,看到的是一個個陌生的面孔,聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認識的伙伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺,我已經(jīng)走進了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒有多看幾眼,不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認識的同學(xué),我該怎么樣?打個招呼?自我介紹?我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了!皽孛骼痹瓉硎切W(xué)同學(xué)在叫我,還好,有人認識我,我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默,所以她和不認識的'同學(xué)相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺得挺開心的。她們說笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài),主動和別人溝通,你在中學(xué)就可以認識更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好,不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活,他們也有不少優(yōu)點,與新同學(xué)交往當然是件好事呢!相信經(jīng)過你熱情的灌溉,友誼之花會綻放的。有了友誼,這一切都美好起來,不會很陌生的,我一定會主動交朋友。
上中學(xué)的時候,一開始很陌生,但這都是可愛、開朗的新同學(xué),感覺比較好了。相信我會慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,慢慢喜歡上中學(xué)……
我的中學(xué)生活作文2
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學(xué)到了許多語文知識。
的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。在報刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉(zhuǎn),讓你感到語文所帶來的`樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中的語文魅力無可挑剔,它往往把你帶到一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極??主人公傷心,我為他流淚;主人公高興,我為他歡呼;主人公身處困境,我為他出謀劃策,排憂解難??我從童話中學(xué)到了語文。
在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語改了。比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉(zhuǎn)化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被改成“衣衣不舍”??這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品,讓語文正確的被大家學(xué)習(xí)與運用。雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí),甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
漫游語文世界,在生活中學(xué)習(xí)語文,感覺真美妙!
我的中學(xué)生活作文3
我是一個快樂的小小的少年,因為我有兩個溫暖幸福的家。
在第一個家里,爸爸就像一頭不知疲倦的老黃牛,跑東跑西為我掙錢供我上學(xué),媽媽就像金色的太陽,照耀我快樂成長。我呢!就是一棵綠色的小草,隨時隨地都可以接收到陽光雨露的愛撫。
記得有一次我發(fā)高燒額頭燙得像一個小火爐爸爸媽媽連夜帶我去了醫(yī)院。一進醫(yī)院,醫(yī)生便讓我打吊瓶。由于我很瘦,血管又細。那位護士阿姨拿著針頭在我手背上刺了半天也沒成功,隨著針頭的每一次刺進,每一次抽出,我的心都劇烈地收縮著,太痛了!但我沒有哭,連哼也沒哼一聲,終于針頭刺進血管了。望著我那“千瘡百孔”腫得老高的手,媽媽心痛地撫摸著,爸爸則自豪地夸我:“咋兒子可真是個勇敢的棒小伙!”我的手痛著,但父母的愛卻讓的心快樂著。
當我懷著興奮的心情邁進我的第二個家——東海學(xué)校時,我看到的是風(fēng)景如畫的校園,和藹可親的老師。我在這個家里生活了一年,我感到無比的幸福和自豪。在這個家里,我有27個親密無間的心兄弟姐妹。雖然我們來自全國各地,但我們的'心卻緊緊相連。
課堂上老師向我灑下了知識的種子,帶領(lǐng)我在知識的海洋里盡情地遨游。課間時,老師和我一起做游戲,給我的課余生活增添了無窮的樂趣。老師像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們。每天晚上,當我們安然入睡時,老師悄悄地給我們蓋被子,她的腳步好輕好輕,生怕打擾我們的美夢。夜深人靜時,老師還在辦公室熬夜認真地批改作業(yè)。其實老師是學(xué)校里最辛苦的人,可是面對我們,老師毫不吝惜她們那美麗燦爛的微笑?吹剿齻兾⑿Φ哪橗嫞胰玢宕猴L(fēng),每天都與憂愁擦肩而過,我快樂著!我覺得他們的微笑是東海校園最亮麗的風(fēng)景線。
我的中學(xué)生活作文4
有人說,中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時代的色彩?墒亲鳛橐粋中學(xué)生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生生活之前,能彈奏出這短暫生活中的最強音呢?
是的,學(xué)習(xí)生活是艱苦的,但只有付出代價,才能換來收獲。現(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個話題:“減輕學(xué)生負擔(dān)!边@固然是好的.,減輕學(xué)生負擔(dān)是提高民族素質(zhì),使青少年健康成長的需要,也提高了人才創(chuàng)新精神和實踐能力,但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育,仍然是千萬人共擠獨木橋。所以我們在“減負”的后面還需努力。
十四五,十六七歲的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里交織著酸甜與苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的喜悅會沖淡憂傷,代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有低沉,有高亢,也有舒緩,無論怎樣,你能說明它單調(diào)而枯燥嗎?
學(xué)習(xí),娛樂,繁忙而充實看似簡單,而里面卻蘊藏著豐富的內(nèi)容,深刻的哲理,美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活,這就是時代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護它吧,珍惜它吧,不要只會一味地抱怨,生活的創(chuàng)造者不是別人,是你,是我,是他!
我的中學(xué)生活作文5
充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,似乎都在離我遠去,因為我即將結(jié)束我的小學(xué)生活,跨入中學(xué)生活的大門,而小學(xué)時代的純真將不復(fù)存在。
如果讓我選擇一所中學(xué),我會選擇一所這樣的中學(xué):校園內(nèi)春意黯然,美麗的花兒含苞待放,一旁的小樹剛剛抽出嫩芽,一派生機勃勃的景象。
走進教室,放眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板,發(fā)亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入勝的圖書,還有那和藹可親的老師。
我向往的中學(xué)里,可以沒有名校那么堂皇,可以沒有名校那么熱鬧,但是我向往的學(xué)校里一定要有充滿神秘的書籍,和學(xué)生間沒有任何隔閡的老師:他們可以和學(xué)生們無所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運動場上跳躍,也可以和學(xué)生一起傾訴自己的苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學(xué)呢?因為我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn),根本沒有多少時間來閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷,只有擠出來的.那么一點時間來看書。對于我這種“大師”級的“書蟲”來說,這點時間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。
其次,我們的老師總是有意無意地來找一些同學(xué)談話,我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,心里有一大堆話想向別人傾訴,但面對老師,我們只是想說卻不敢說,總覺得師生之間有一層隔閡,這么也打不開。
我向往的學(xué)校就是這樣的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的學(xué)校能成為現(xiàn)實,那該多好啊!
我的中學(xué)生活作文6
一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我期盼開學(xué)的心情越來越強烈。那天正好是九月天,充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的,和風(fēng)煦煦。校園十分美,寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍的.天空下,萬物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。
知道我被分在了一班,一走進教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細地打量著他們?匆妿讉以前的朋友,我便走過去跟她們聊天,她們都說很懷念小學(xué)生活,雖然我也有點,但是我相信,中學(xué)生活將會更充實……
坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因為除了我喜歡的語文、數(shù)學(xué)和英語外,又增加了許多新課程。比如科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史,我對歷史最感興趣,因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時,那將是整個地球,乃至宇宙之福。
結(jié)束了到初中的第一個星期,雖然說每天的作業(yè)不是很多,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點重,畢竟要學(xué)好五科的知識嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中,語文老師算仁慈的了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會體諒我們也是通情達理的了。但其次,英語老師最難以形容,她教育學(xué)生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點受不了。
中學(xué),是成功學(xué)子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來吧。
一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書海中吸取知識的浪花。
我的中學(xué)生活作文7
告別了小學(xué)的五年生活,面對我將是開始的緊張,而有趣的中學(xué)生活。踏著青春的節(jié)拍,我已走進了上南東校。對于這未知的世界,我已做好了充足的準備!
20xx年8月29日,我開始了我最初的中學(xué)生活,“ 中學(xué)”這是一個令我未知的名詞。因為我的中學(xué)生活即將開始,也許應(yīng)該有喜有淚,有哀有愁,好像中學(xué)生活是一盆美味佳肴,但似乎沒加任何調(diào)料,平平淡淡,但我相信這道菜經(jīng)過我的經(jīng)歷,會既苦又甜,五味雜成,讓人回憶無窮 ……
8月29日我背著那沉重的書包,踏著輕盈的步伐在上南東校103教室報到。第一天我開始了為期三天的軍訓(xùn)。在第一天中我學(xué)會了站軍姿,稍息和跨立。這天的天氣風(fēng)和日麗,隱隱吹來一陣秋風(fēng)。教官嚴厲地說道:“今天我們學(xué)習(xí)稍息和跨立,立正!”我們五指并攏貼近褲縫,做得很認真,教官還表揚我們,我們頓時心里美滋滋的。
第二天,天氣下了微微小雨。教官和氣地說:“今天我們練習(xí)向左,右,前,右轉(zhuǎn)!薄 這些我們小學(xué)時就已經(jīng)學(xué)習(xí)過。”我們不經(jīng)嘀咕道。隨后我們仔細地做著每一個動作。天雖然下著雨,但我們克服了困難排除難關(guān)地完成了所有的`動作。
第三天,這天天氣并不好,突然下起了暴雨,但這天卻是我最難忘的一天。這一天是我們軍訓(xùn)比賽。我們個個精神抖擻地走在體育館內(nèi),做著稍息和跨立,立正,向左,右,前,右轉(zhuǎn),贏得了家長們和教官的掌聲。
中學(xué)生活,并不是平淡無奇,而是一種神秘的感覺 ……
我的中學(xué)生活作文8
“逝者如斯夫,不舍晝夜!狈路鹗菐滋旃し,我上七年級已有半年了。小學(xué)那嘻嘻的歡笑聲,蠢蠢欲動的玩心還歷歷在目,但它已不屬于我了。屬于我的是繁重的作業(yè),沉重的書包,還有那奮進的步伐……
記得那幼兒園的稚氣,記得那剛剛?cè)雽W(xué)的可愛,一切的一切都變得不同了,因而我有了沉默與思索,有時多想狂玩一場,但一想到放松會使學(xué)習(xí)下降,我回到了書桌;有時多想看一天電視,但一想到會使視力繼續(xù)下降,我躺在了錄音機邊;有時多想上網(wǎng)玩玩,但一想到網(wǎng)上有不健康的黃頁,我開始了電腦輔導(dǎo);有時多想自由,但一想到自由會控制不住自己,我走進了我的書房……
隨著年齡的增長,我漸漸有了自己的心事,騎在自行車上,躺在床上無時無刻地想。有時真不知眼前的這個人到底是不是我自己;有時是那么純真,有時卻像個大人一樣成熟,我時刻在想成績的問題和計劃,多么想用成績告訴別人我能行,多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。
我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的,大多數(shù)同學(xué)們休息的方式就是聽MP3,可我不喜歡聽搖滾,愈是疲倦我愈能體會到貝多芬《命運》的掙扎,《梁山伯與祝英臺》的.柔情,保爾對生命的抗爭,還有我對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),一切在我疲倦時打開了一扇窗,使我的精神不會感到空虛,我也時常會為我和身邊的起它人自豪。我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別,那些回憶是美好的,也是傷感的,它永遠不會再來了。時光無情逝去,我變了,一切都變了,變得成熟了,我要留住稍縱即逝的時光,任未來變得更美好。
我的中學(xué)生活作文9
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進了初中生活的大門。
進入初中后,我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾,頓時憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時,我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!
在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因為我與好幾個小學(xué)同學(xué)在一個班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇,我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說是適應(yīng)了,倒不如說是被逼順從了。因為這里的`一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴大了;學(xué)習(xí)目標增多了;學(xué)習(xí)的科目增多了,進而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的生活大致是這樣的程序吧:早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè),接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥,而是要做一只翱翔于藍天的雄鷹。
我的中學(xué)生活作文10
中學(xué)是我向往的地方,而正因為向往,所以我心中的中學(xué)生活應(yīng)該是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。
酸
中學(xué)生嘛難免要被家長罵或是被老師罵,還有就是和朋友鬧矛盾呀!我是一個女生,我肯定會哭的,可是我不會哭出來,只會讓鼻子酸著,眼淚卻不感流出來,哈哈!酸真是讓我在校園中體會倒讓淚水倒流的感受。
甜
到了中學(xué)的我可能最喜歡這種味道了,有了“甜”讓生活更加精彩。如果在中學(xué)的運動會上,或什么比賽中靠自己的努力得了個第一名的話,那肯定會讓我聞到中藥的味兒,那也是甜的。所以我上了中學(xué)一定要讓這甜的在我的生活中出現(xiàn),好讓我的中學(xué)生活更開心。
苦
俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!薄翱唷笔侵袑W(xué)生們必須經(jīng)歷的一個過程,吃了苦,才能有收獲。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重的,如果你想超越別人,那么就必須付出的汗水比別人多,比別人累,比別人苦。那么你收獲的將是前面說到的甜,所以我的中學(xué)生活也應(yīng)該有苦,因為有了苦才會有甜。
辣
人生中有許多羞愧,中學(xué)離家那么遠,未免會遲到的,而遲到后等待的.是“暴風(fēng)雨”的來臨,而被“暴風(fēng)雨”淋過的我當然臉上是火辣辣的,唉!辣真不好受,可是辣能讓我的中學(xué)生活更有秩序。
“酸、甜、苦、辣”這就是我的中學(xué)生活,“酸”讓人敏感,“甜”讓人回味,“苦”讓人體會,“辣”讓人激情。真實的中學(xué)生活卻是變化莫測的。
我的中學(xué)生活作文11
“來吧親愛的九月,快帶來晨之歌,在我們可愛的校園里,帶我們?nèi)W(xué)習(xí)…”動聽歡快的歌聲還縈繞在耳畔,我微笑著走在綠蔭環(huán)繞的校道上,看著同學(xué)們手拉著手歡快地跑向教室,心里泛起了陣陣喜悅。而這一切的快樂都發(fā)生在我的校園一一番禺執(zhí)信中學(xué)。20xx年的九月發(fā)生了很多大事,但也發(fā)生了很多小事,而其中一件便是我作為一個初中生,加入了執(zhí)信中學(xué)這個大家庭。
中學(xué)生活對我而言到底會是什么樣的呢?在去上初中的前夕,我曾無數(shù)次的翻來覆去地想著這個問題,心中充滿了期待與希望。在邁入初一七班教室大門的那一刻,我仿佛邁入了生活的`分界線,與過去幼稚懵懂無知的自己說,再見。校園生活帶給了我們什么呢?執(zhí)信又到底是一個怎樣的學(xué)校呢?我現(xiàn)在知道了,執(zhí)信中學(xué)是一個熱情的學(xué)校,是一個富有學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校,是一個善待老師,善待同學(xué)的學(xué)校;我現(xiàn)在也知道了,執(zhí)信的校園生活是積極的,是熱情洋溢、奮發(fā)向上的。它帶給我們豐富多彩的社團,新老師,新同學(xué),新的挑戰(zhàn)與目標,讓我們在這片自由靈動的土地上,唱響屬于自己的生命之歌,唱響屬于自己的清晨之歌。
我們在為自己的學(xué)習(xí)而努力的同時,也幫助了學(xué)校為這個社會做出貢獻,番禺執(zhí)信,幸而有你,在這個地方,在這個寒冷卻又并不寒冷的九月,您引領(lǐng)著我們暢想了未來,唱晌了未來之歌。
我的中學(xué)生活作文12
總覺得畢業(yè)是件遙遙無期的事情。上一秒還在思考這件事,下一秒,就站在了舉行畢業(yè)典禮的操場上。我看著十分熟悉的教學(xué)樓,突然覺得它們是如此美麗,在夕陽余暉的照耀下發(fā)著奇異的光芒。離別的時刻,在一分一秒地逼近?粗饾u遠去的同學(xué)們,六年的時光已流去。再向前,是中學(xué)。我的眉頭微微皺起,看向同伴的背影。遠方的'新世界,又有什么呢?進入中學(xué),是一次我們的離別。
隨著時間的推移,中學(xué)的大門向我敞開。我想到新的校園,新的老師同學(xué),不禁對中學(xué)有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說,小學(xué)已經(jīng)過去了,迎接我的是更廣闊的世界。有了這句話,我便有了對中學(xué)知識的好奇心。我買來初中的科目教材,成天一邊看,一邊幻想著中學(xué)老師上課時的樣子。之前對中學(xué)的怨恨一并飛得不知去向了。
有幾天一連好長時間在下雨,準備參觀中學(xué)的計劃也沒辦法實施。我也是一邊懷念小學(xué),一邊向往中學(xué)。于是,偶然路過母校時,我便眼睛直勾勾地看著小學(xué),看著曾經(jīng)的教學(xué)樓,操場,主席臺……。這里的一切都是我今生難忘的東西。
偶然路過中學(xué),我便興致大增,望著教學(xué)樓不肯轉(zhuǎn)換目光,似乎非要看個透才肯罷休。這時候,我的幻想就來了,老師會是什么樣,同學(xué)會是什么樣,教室,操場又會是什么樣……我很樂意去思考,幻想,這會帶給我無盡的歡樂。
中學(xué)的科目多,書也多,我越看越喜歡,把讀教輔書當作暑假一等大事,外出旅游也要裝在包里,走到哪兒背到哪兒。
將來中學(xué)到底怎樣,我不知道?v然我對小學(xué)有萬般不舍,但我總是要邁上更高的臺階。我敢肯定,中學(xué)生活,絕對會像太陽中的雨滴,成為比太陽更耀眼的光芒。
我的中學(xué)生活作文13
光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯,那場畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來,伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計劃。
在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因為初中的.教學(xué)模式,是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀律,甚至到細節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅持做并不容易。所以,每天我都會時刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個學(xué)期,能夠結(jié)識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵,支持,幫助……
中學(xué)因為作業(yè)的關(guān)系,課間活動時間明顯比小學(xué)減少了。不過,它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學(xué)的運動也不比小學(xué)的少。每天的大課間,田徑運動會,快樂運動會……
起初,想到中學(xué)這條實現(xiàn)遠大理想的必經(jīng)之路,我還是有點兒不想面對的。因為學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實并沒有想象的那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!
我的中學(xué)生活作文14
愉快而短暫的暑假生活馬上就要結(jié)束了,但是我還沉浸在這個暑假當中。在這個暑假里,我也學(xué)到了許多東西,這個暑假,有歡樂,也有一些小挫折,但只要憑著自己的堅持與勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,擁抱明天!
在我放假的第六天,我和我的父母去了北京玩了。那幾天,我在北京玩的可高興了,第一天,我們坐地鐵去了北大清華及長城,第二天,我們?nèi)チ?*****,去看降旗,一看到那軍人的'樣子,我不禁對他們肅然起敬,一看到他們降旗時的嚴肅,我瞪大了雙眼,決心要學(xué)會那種嚴肅。我們又去了很多地方。
在我從北京回來后,我又去了輔導(dǎo)班,在那里,我認識了很多人,其中包括我的同學(xué)。朋友,我們在一起真的是十分高興,又唱又跳,又玩又鬧,真的是太高興了,那里的老師我也喜歡,所以我十分努力的學(xué)習(xí)。八月六日,我的課補完了。于是就在家里學(xué)習(xí)。
我在家里學(xué)習(xí),有時覺得學(xué)習(xí)容易,有時覺得學(xué)習(xí)難,不過我都克服了困難,勇敢的向前行!
八月十七日,我去了我的姥爺家,我在我姥爺家可開心了,又學(xué)又玩的 ,晚上還出去散步,生活真的是太愜意了。太美好了!
八月二十五日,我回來了,我戀戀不舍了回來了,我又開始這樣的生活了,轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,我也馬上開學(xué)了,我決心,在新的學(xué)期里,我一定會努力的!
我一定會做到的!
我的中學(xué)生活作文15
一放暑假,各位不是出去玩就是補習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補習(xí)班補習(xí)了呢?我每一個星期必須補習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會有想補習(xí)的一個動力吧!
升上初三了,有些科目必須加強,像是數(shù)學(xué)、英語,有時候必須補到很晚,在補習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習(xí)班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的時候,總會和同學(xué)玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的'范圍才能下課。
星期一、二跟四補數(shù)學(xué),星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,
英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!
補習(xí)對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!