【精華】我是中學(xué)生作文(通用29篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我是中學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我是中學(xué)生作文 篇1
在人的一生當(dāng)中,時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。
轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去,F(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了;仡^望去,小學(xué)時(shí)的那些幼稚,單純的心靈,F(xiàn)在想想,還真是覺得可愛,有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了慢慢去獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了做人的道理,F(xiàn)在,已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生,心里充滿了許多的`期待與憧憬。
在這段中學(xué)生活中,我感覺每天都很棒,每天都過的無比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識(shí)等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù),沒學(xué)到一個(gè)知識(shí),我的心情總是感到無比舒坦,無比的愉悅。因?yàn)橛辛诉@些安排,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因?yàn)橛辛藷o窮無盡的知識(shí),我才會(huì)肆無忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。
現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積特別的龐大,可能有時(shí)稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門,便可以看見三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的石門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座大門充滿了儀式感,讓人不由得也莊嚴(yán)了起來。接著,就到了孔子廣場。孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。我國思想家,教育家!墩撜Z》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚(yáng)了孔子不斷進(jìn)取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認(rèn)為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì)想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),遇到任何問題,不能坐視不理,而是虛心請教。不能不懂裝懂,時(shí)刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這樣,我才會(huì)正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識(shí)淵博。我認(rèn)為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。
我長大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。
我是中學(xué)生作文 篇2
暑假里,我對初中一直都有種恐懼感,很多人對初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎]做過,所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了?墒,當(dāng)老師一走,我就開始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開始做第二個(gè)?墒牵腋居洸黄饋,我頓覺自己的無能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語該寫在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒睡好覺。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的'安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。我對這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。
你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說呢?!
我是中學(xué)生作文 篇3
小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個(gè)月的時(shí)間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。
我仿佛一張白紙,踏進(jìn)了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。
到了新的班級,面對老師和同學(xué)總還有些拘謹(jǐn)。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個(gè)新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會(huì)覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。
初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時(shí)的老師總是每一個(gè)地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費(fèi)了很長時(shí)間才習(xí)慣上課的進(jìn)度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時(shí)間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的`被窩里拉起來了。
“初中”這兩個(gè)字眼說明我們向成長又邁進(jìn)了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會(huì)專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。
初中,讓我明白了一個(gè)很重要的道理。小學(xué)時(shí),目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心?墒聦(shí)證明我錯(cuò)了,中考時(shí)體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。
我踏進(jìn)新的校園已經(jīng)將近一個(gè)月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺(tái)階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個(gè)名字。
我是中學(xué)生作文 篇4
科學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了。
沉默。面對靜靜躺著的作業(yè)本,我只有沉默。內(nèi)心在掙扎,輕輕闔上眼,我感受到靈魂深處發(fā)出的顫抖,恐懼。
遲疑了一下,還是翻開了作業(yè)本。如我所料,上面依然圈圈叉叉地畫滿了。艷麗的紅,那么猙獰,充斥我的眼。我又錯(cuò)得一塌糊涂!是啊,科學(xué)——簡直是我的軟肋。上課的時(shí)候,我以為自己已經(jīng)掌握了,以為自己可以靈活運(yùn)用了,可我錯(cuò)了,錯(cuò)得那般離譜,那般天真!眼前的作業(yè)本,正無情地宣告我惱人的成績,勾畫著殘酷的現(xiàn)實(shí)!
睫毛微微顫動(dòng),似有什么液體要奪眶而出。小學(xué)的時(shí)候,我何曾這般狼狽過?那時(shí),包裹我的只有贊美和榮譽(yù)。即便是科學(xué),也無如此!現(xiàn)在的我,在匆忙里度過日子,像一只緊得上來發(fā)條的鐘,疲憊地在科學(xué)的刻度圈上爬行;蛟S是還未完全適應(yīng)吧?
迷茫地修改著答案,眼前媽媽的身影若隱若現(xiàn),想著媽媽報(bào)以深情的目光,張開溫柔的臂膀,撫慰我啜泣的心?墒,我又害怕眾人失望的眼神。捫心自問:到底有沒有用心去學(xué)?回答我的卻是令人恐懼的寂靜。圈圈叉叉,叉叉圈圈,你何時(shí)才能舒展身體,變成我渴望的勾呢?惆悵似野獸般撕扯著我,吞噬了我,我看到了大片大片學(xué)習(xí)的憂傷;蛟S,漫無邊際的生活,真的有太多太多的'無奈,往日的快樂逐漸歸于蒼白。
“努力吧,親愛的!蔽疫@樣對自己說。努力?為了夢想,為了將來,我何嘗不在努力?科學(xué)作業(yè),不過是我的太陽被云霧遮擋,下起綿綿細(xì)雨的低潮!我相信會(huì)有云開霧散、光芒萬丈的時(shí)候。
揚(yáng)起苦澀但堅(jiān)強(qiáng)的微笑,我聽到花開的聲音。
懷著一顆忐忑卻堅(jiān)定的心,等待著科學(xué)課的來臨。
我是中學(xué)生作文 篇5
這件事令我感動(dòng) 在我記憶的黃河中,發(fā)生過許多事情,有喜怒哀樂,讓我的童年充滿趣味,但有一件事時(shí)我久久不能忘懷......
天色已經(jīng)暗了,滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地卷過來,頓時(shí)下起了傾盆大雨,雷公好像生氣了,雷電交加。那天,我剛上玩課,放學(xué)后,我看到其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地迎接父母送來的傘,唯獨(dú)只有我孤零零地站在門口,等待雷公安靜。就在我遲疑不決的時(shí)候,突然看到一個(gè)熟悉的背影映入我的眼簾——媽媽。這真是雪中送炭啊!媽媽手里抱著傘,雖然有傘,但因?yàn)橛晏,所以全身都被打濕了,媽媽拖著忙碌的身軀,邁著沉重的腳步,一步一步向我走來,我頓時(shí)感動(dòng)了,眼睛里徘徊這淚珠,立刻沖上去抱住媽媽,“媽媽,我愛你!蔽冶ё寢対窳芰艿纳眢w,更加讓我感受到媽媽的寒冷,媽媽直打噴嚏,我踏著沉重的步伐走回家,因?yàn)閭惴浅P。灾荒軗我粋(gè)人,我和媽媽擠在一起,媽媽經(jīng)常把傘微微傾斜過來,我看到媽媽原來干的'肩膀濕透了,這個(gè)雖然知識(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作,但卻永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海里。我再一次哭了,再一次抱住媽媽,從心底里說,我愛你。
回到家,媽媽在房間里忙著吃感冒藥,父親說:“你沒事吧!”媽媽咽了一口氣,說:“只要孩子不要生病,我們就放心了!闭f完,又打了一個(gè)哈欠,我又感動(dòng)落淚了。原來媽媽是為了我而被淋濕的,這就是母愛!
這件事使我頗有感受,是我的記憶中最感動(dòng)的一件事,讓我知道了母愛的偉大! 這件事令我感動(dòng)
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
我是中學(xué)生作文 篇6
告別了童年,進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情,她告別了童年的純真,逐步趨向于成熟;她告別了童年的羞澀,逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖,起初感覺清爽,入口后又覺苦澀,但咀嚼后卻回味無窮。
正值花季時(shí)節(jié),當(dāng)然有很多夢想等待放飛,終于有一天,一不留神,從手縫中溜出了一張白紙。
一個(gè)夏夜的黃昏,我等到同學(xué)們都離去了,偷偷跑到他桌前,快速塞了一張紙條在他的抽屜里,然后小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿,我也和床欄來了個(gè)親密接觸!昂猛窗!”一骨碌翻下床,腦中回想著他的笑容……
第二天一大早,我背著書包來到教室,他已在座位上了,一看他仍是若無其事的向我微笑,一顆不安定的心砰砰地跳個(gè)不停,難道他沒有看到?還是……心中一陣狐疑。
體育課,我借故身子不舒服而留在了教室,然后悄悄地窺視他的抽屜,不在了……
放學(xué)了,我在校園僻靜的樹影下等待,等待著他。他來了,手中拿著一張紙條,微笑著對我說:“你應(yīng)該明白我的意思。”然后遞過紙條就走了。
打開紙條,一行熟悉的字映入眼簾,“放學(xué)后在校園東南角的樹下見!毕旅婕恿艘恍凶郑骸斑^早地去品嘗一棵樹的.青果子,它的味道是苦澀的!
拿著紙條,我心顫抖。遺憾中多了一份輕松,一份釋然。
青春告訴我,遺憾有時(shí)也是一種美麗,苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短,我們只有在青春時(shí)多播種、耕耘,在人生的秋季才能嘗到甜果,關(guān)鍵看你如何把握。
青春,激情的象征。
我是中學(xué)生作文 篇7
看著彩虹,看見了美好,再也不見這世間的混亂,我真的很羨慕那些已經(jīng)得到幸福的人們,而我的幸福要在什么時(shí)候才能在我面前浮現(xiàn)?
著前方,真的好希望會(huì)看見你的笑容,回首看看,真的好希望看見你對我背影!心中的煩悶真的好難好難散開,我知道我是一個(gè)丑陋和粗魯兼?zhèn)涞呐趺从袡C(jī)會(huì)得到你的好?當(dāng)我知道我的生命中再也沒有你的信息時(shí),我真的累壞了,看著手機(jī)那邊傳來嘟嘟的聲音,才知道我們的緣分已到盡頭。
我還記得我們是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我沒有見過你,你沒有看過我,一切都是那樣的神秘,那樣的令人興奮。一句話都感到好溫暖,好幸福。我知道我已經(jīng)陷進(jìn)去了,陷得很深……
有一天,你說想看看我的樣子,我死活不給,我真的很怕我的樣子會(huì)令你心臟病突發(fā)。我承認(rèn)我的樣子是我這輩子最自卑的,我也不想讓我的這段感情一去不復(fù)返了。真的好迷惑,后來,我想跑了和尚跑不了廟,還是將我的`照片按了發(fā)送鍵,心里就像是亂麻,不知道你的頭像會(huì)不會(huì)立刻就暗了,不知你回了一句話“嗯,令人感到很有安全感!狈磻(yīng)遲鈍的我不知是你對我的贊美還是諷刺。那一刻,我好開心,好開心……
“我們明天見見吧!”“嗯!”你毫不猶豫的答應(yīng)了,我高興得一夜沒睡好。第二天,我在車站等來了你,你是一個(gè)多么風(fēng)度翩翩的男子,怎么會(huì)同意來見我?真的好意外!澳銇砹税,我是不是很丑?對不起,嚇著你了吧!”“沒有,很可愛啊!”說完,你捏了我的臉,好痛,但好幸福……
“分手吧!”“為什么?”“你已經(jīng)沒有錢了。”說完就走了,留下我這個(gè)淚人,如今才知道,世上的分手能這樣的直白,這樣的殘忍……
看著天邊的云,我真希望我是天際邊的那朵云。
我是中學(xué)生作文 篇8
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,于是乎,我要讓你留在我的心里——我的初中生活。 你教誨我懂得感恩,從此,感恩藏于我心。 春和景明之時(shí),高中部的學(xué)長攜手來看望老師,你便在我的耳畔說:“一年后,你也要加入他們的行列哦!”我望著老師燦若明霞的笑臉,感恩的種子埋下了,于是,你又說:“感恩是草叢中的一抹青翠;似鵝卵石間隙處那一汪澄澈;似撥開陰霾天空的一束光芒;是血脈中流淌的善的迸發(fā);是靈魂里儲(chǔ)存的愛的呈現(xiàn);是心中孕育的真的`傳承,你不僅要做一個(gè)‘惠施之多方,而學(xué)富五車’之人,更要做一個(gè)擁有感恩之心的人,這樣才能‘笑看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒’。”我點(diǎn)頭,銘記。
你教會(huì)我珍惜青春,從此,我盡顯青春之本色,夏花之絢麗。
課堂上,當(dāng)誦到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睍r(shí),你在我耳畔細(xì)語:“十六歲的花季,你應(yīng)該生如夏花,盡管只是一朵小花,也要盡情綻放,無愧于生命的原野,‘青春如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)生于硎!僖环菪[,多一份矜持,不要做招搖的枝柯,而要做靜默的根系,帶著‘問蒼茫大地,誰主沉?’
的豪放,去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,青春的意義,高誦‘仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。’”我點(diǎn)頭,銘記。
你教誨我沉穩(wěn),從此,我是墻角邊最燦爛的一枝花我點(diǎn)頭,銘記。
如今,我們就要離別。在氤氳著感傷的最后日子里,我要向你說:“春去秋來,感恩的種子早已發(fā)芽,潮起潮落,我將在青春的書上寫下最完美的篇章。你的句句箴言我會(huì)銘記,因?yàn)槟阍缫言谖倚睦!?/p>
歲月如斯,又復(fù)何求?
我是中學(xué)生作文 篇9
花開花落,幾度春秋。
你用黃昏的余輝,撩開我心中的簾幕;你用寂寞的星空,引出我無盡的思緒;你用皎潔的月光,推開我情感的窗戶
從一開始,你就用明眸向我傾訴:我們永遠(yuǎn)是朋友。對呀,我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奮力攀登時(shí),我們是朋友,自紅葉鋪滿小徑,裝點(diǎn)秋日時(shí),我們?nèi)允桥笥选W阅阌鲆娢夷且豢,我們注定是朋友?/p>
溫情的紅色裝點(diǎn)你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的.荷花,精致的小嘴如爛漫的紅梅,纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉,活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔,滲透著花香的露水滴落在臉上,甜甜地滋潤著我焦渴的心田。轉(zhuǎn)過一棵樹,我見你在桃花下,獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎?噢,桃花是隕落了,它走得如此悄無聲息,也不同我道別。我見你手里捏著花瓣,也不愿打攪你,只是你心頭吟起:儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。
我心里的花開了,你也來了。我問你那天為何駐足桃花下,你低頭不語。到了那天我生日,你送我一片用桃花編成的書簽,我凝視著這粉紅精巧的禮物時(shí),一剎那仿佛全世界的花都開了,開得如此絢爛,開得如此歡暢。
我珍藏著它,等你呵,等你。
明天我就要與你分別,心里的花凋了又開,開了又凋,何時(shí)才是個(gè)頭?
花開有聲,告訴你三年的友情別忘記;花開有情,告訴你人生的旅途無窮盡;花落無聲,不想就此離開你,花落無情,不肯只能思念你。
曲終人散,花落情在。等你看我心里花開,快看快看。 你在,我也在,心里的花永遠(yuǎn)盛開。
我是中學(xué)生作文 篇10
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!痹浄瘢覀兪掷,一起肆無忌憚的笑過,哭過
你說,我是個(gè)忘性很大的人。是啊,細(xì)心的你會(huì)在我迷糊時(shí),提醒我該去拿作業(yè)了;會(huì)在我大叫著“我的語文書哪去啦”時(shí),從我凌亂的桌肚里找出我的書。你,就是這么好,這么近。
你說,我是個(gè)呆頭呆腦的人。是啊,認(rèn)真的你會(huì)在我神游太虛的.時(shí)候,狠狠的捏我一下,告訴我正上課呢;會(huì)在我漫不經(jīng)心做題的時(shí)候,湊過來,用筆輕輕敲我的頭,說“怎么又沒加小數(shù)點(diǎn)?”是啊,你就是這么好,這么近。
你說,我是個(gè)柔弱的江南女子。是啊,你會(huì)在跑800米時(shí)不斷的回頭喊我的名字為我鼓勵(lì);會(huì)替我把重重的書包扛上四樓。你真就是這么好,這么近!
你的成績是那么好,曾經(jīng)讓我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敵視”,可你還是那么不離不棄,只是更多了一份幫助。我也明白,你說“不會(huì)就問你”時(shí)的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放棄,你說“我們一起奮斗”,終于,當(dāng)我可以趕上你時(shí)候,我才明白,你的偉大在于寬容。
還記得我們一起嘻嘻哈哈唱過的那些歌嗎?越到離別,越是不舍。你說:“今天的離別是為了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很傷心,卻被你的笑容和歌聲打動(dòng),你唱著我們相識(shí)的那首《相逢是首歌》。
三年,我們做了三年的朋友;三年,我們做了三年的對手。三年的時(shí)光,匆匆流過,剩下的,唯有對你的回憶與珍惜永刻心中——我的同桌。
我是中學(xué)生作文 篇11
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你引導(dǎo)前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的生活;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的媽媽是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得一年級是,我與同學(xué)一塊在操場上玩。忽然,我好像被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。
媽媽得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到大夫正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),媽媽跑進(jìn)病房,拉住我的`手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!母親在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭看著媽媽的雙眼。我首次發(fā)現(xiàn),媽媽的雙眼是那樣大,那樣明亮,那樣迷人。日漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒把我吵醒。
醒來是,我已經(jīng)躺在家柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是哪個(gè)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是哪個(gè)用關(guān)懷的眼神解決我傷口的痛。是她———我最敬愛的媽媽。
雖然她問了我不少問題,我卻沒回答。我不想讓我們的說話聲打破這個(gè)時(shí)候的寧靜。我在想,假如時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著雙眼注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們非常安靜,好像也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
我是中學(xué)生作文 篇12
親情是什么?親情是一種無私的愛。生活成長經(jīng)歷中難免會(huì)有親情,親情如一盞燈照亮了你,親情如一碗湯溫暖了你,親情如一個(gè)羅盤引導(dǎo)著你。親情,你的理解是什么?是一碗湯,還是一盞燈。親情的理解有不少不少,下面來聽聽我在親情中成長的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏季,窗外的老柳樹好像懶得再搖曳,蟬兒卻非常高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌,遠(yuǎn)處傳來繁忙的聲音,隱隱約約,嘈嘈雜雜,好像全世界都熱得慌。
忽然,父親建議說:“大家不如去買個(gè)大西瓜回來吃如何?”我和母親雙手同意,連忙把衣服和鞋換好籌備出發(fā)。
不一會(huì)兒,大家運(yùn)回了一個(gè)大西瓜。我看著大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了!我快點(diǎn)拿了一把刀,“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣,又“咔”的幾聲,西瓜成了好幾塊了。于是,我和父親拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì)兒,西瓜只剩下最后一塊了,最后大家發(fā)現(xiàn)母親還沒吃,決定留下這最后一塊給母親吃,但母親不吃,說:“我不渴,也不熱!闭f完便拿起西瓜放在了我的手上,我信以為真,三兩口就把這塊西瓜給解決了。我忽然抬頭一看,看見母親正微微地笑著。
吃完西瓜,我和父親回到了空調(diào)屋,我頓時(shí)感到身上有一種非常涼爽的.感覺。
過了一會(huì),我出了房門去拿零食。突然看見母親正在啃大家剛吃剩下的西瓜皮,母親向后一看,也看見我了。母親尷尬地笑了笑,說:“我有點(diǎn)渴了,忍不住吃了點(diǎn)!蔽倚睦镉蟹N說不出的感覺。
有好幾次母親都是如此,每當(dāng)有美味的東西的時(shí)候,母親都忍住不吃,都留給我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她總會(huì)找“借口”來解決這尷尬的局面。
這就是親情,親情是無私的,親情是沒辦法買來的,親情是成長中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么?
我是中學(xué)生作文 篇13
這一天,我回到家看見爸爸垂頭喪氣地坐在沙發(fā)里直嘆氣,我十分疑惑,便問道:"爸爸,怎么回事?你為什么這么不高興?”爸爸似乎有點(diǎn)不耐煩,說:“去!去!去!小孩子管什么閑事,小孩子只要讀好書就夠了!
我感到很委屈,平時(shí)爸爸并不是這樣兇,而是和藹可親的。我心想:不管就不管,有什么了不起。不過回頭一想,爸媽不是說過,長大了就要學(xué)會(huì)為別人分擔(dān)憂愁嗎?何況這還是我的爸爸呢!
于是我又面帶笑容的跑去問爸爸:“您不是說過要我為別人分擔(dān)憂愁嗎?”爸爸說:“好吧,告訴你吧!家里最近經(jīng)濟(jì)情況不太好,我正愁該怎么辦呢!”我安慰道:“別擔(dān)心,不是說,雨后見彩虹嗎!況且,天塌下來有我撐著呢!”爸爸笑了,說:“你?開什么玩笑?我罵你一句,你就撐不住了,還說什么撐天!”我爭辯道:“才不呢!”“是”“才不!”“是!”……我們便爭了起來。
我又湊過去說:“爸,要不這樣吧,你先把銀行的存款提出來,先湊合著用,再說也只有十幾天你和媽媽就發(fā)工資了,你說這樣好嗎?”爸爸思忖了一下,說:“好吧!也只有這樣了。”我逗笑地說:“呀!不知什么人這么囂張,自己想不道,還小看別人咧!”爸爸撲哧一下笑了。
第二天,爸爸早早地就跑回來,抱起我,說:“謝謝你!你真是我的寶貝女兒,咱們的'女兒真的長大了,懂事了。”我不好意思的說:“怎么啦,什么是這么高興?”他說:“老板認(rèn)為我工作表現(xiàn)不錯(cuò),我寫的計(jì)劃成功了,要為加我工資,這家里的經(jīng)濟(jì)情況也就不用愁了!”“太好了!”我大聲說。我們父女倆沉浸在了笑聲之中。
我十分自豪,能為父母分擔(dān)憂愁,心里有一種說不出的高興。
呀,我長大了!
我是中學(xué)生作文 篇14
在生活中我們難免會(huì)與人發(fā)生沖突,可是發(fā)生沖突后能用好的方式解決,這才是關(guān)鍵。就像上一次,我化解了一個(gè)矛盾,并從中明白了一個(gè)道理。
在前幾個(gè)禮拜的禮拜三的晚上,我把語數(shù)作業(yè)做完了。就準(zhǔn)備去把美術(shù)作業(yè)補(bǔ)完。沒想到美術(shù)作業(yè)一補(bǔ)完就已經(jīng)九點(diǎn)了,我就把美術(shù)作業(yè)收拾一下就放著了。放完后我就回房去睡覺。沒想到第二天一起來就大事不妙了——-畫不翼而飛了。畫一不見我一下就想到是妹妹拿的。于是我就氣沖沖地走過去把正在吃早餐的妹妹罵了一個(gè)狗血淋頭。而妹妹也一頭霧水不知道我在說什么。我就問她是不是她拿走我的畫。妹妹聽了很委屈似的說:“畫又不是我拿的,你兇什么兇!真是茄子炒胡瓜---不分青紅皂白。我聽了很不服氣,心想:你還有理了啊,每次我東西不見了,還不都是被你拿走了,每次還不都是這樣的理直氣壯。鬼才會(huì)相信你。而這時(shí)妹妹也不知什么原因竟不跟我吵了。我就想她一定是做賊心虛了。我也懶的很她吵就哼的一聲,背起書包去上學(xué)了。可是,到了學(xué)校,當(dāng)我打開書包,要拿書時(shí)才發(fā)現(xiàn)——-畫竟好好地躺在我的書包里。頓時(shí)一股歉意涌上我的`心頭。是我冤枉了妹妹,我下午回去一定和她道歉到了下午,我一回家,就看見妹妹在做作業(yè),我就向她說了聲對不起,請求她的原諒,而她卻若無其事地說:“沒關(guān)系!
經(jīng)過這件事情我也明白了:做事要有根有據(jù),不能胡亂冤枉人,這一深刻的道理。這也可能就是人們所說的吃一塹,長一智。看來我可以自信地說:“我長大了!”
我是中學(xué)生作文 篇15
我國漢字的發(fā)展,已有3千多年的歷史了!這幾千年來,我們漢民族由實(shí)物“字”變?yōu)橄笮巫,又發(fā)展到表意字,再發(fā)展到形聲字,它們在不同歷史時(shí)期都起巨大的作用。因此,我們新一代中華子孫也應(yīng)該把方塊漢字宏揚(yáng)光大,振興中華。
我也經(jīng)過咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步后,漸漸長大了。開始了認(rèn)字、學(xué)字、練字的艱難旅程?晌业淖挚倢懙貌缓,橫不平、豎不直。老師也說我“走還沒學(xué)會(huì),就開始跑了?”這樣說,是因?yàn)槲业淖趾芰什,不讓人賞欣悅目,真讓我內(nèi)疚。怎樣才能寫出一手瀟灑漂亮的字呢?得從基本開始。漢字也是有基本筆畫組成的,要掌握練字的方法和技巧,掌握建架結(jié)構(gòu),橫平豎直。
學(xué)校對書法也很重視。三年級開始老師就教大家書法了。剛開始興趣很濃,過幾天便被枯燥乏味的書法感到厭倦,產(chǎn)生抵抗心情,完全是三分鐘的熱情。每次一想練好書法卻又三天打魚兩天曬網(wǎng),半途而廢了。有時(shí),看到別人那一手好字,心中不由得暗暗佩服,很想擁有。讀到那么多有名書法家刻苦練字的故事,讓我又一次被書法家刻苦練字的'故事,讓我又一次被書法精神感動(dòng),受益匪淺。
節(jié)假日,我依舊照著字帖一筆一畫的認(rèn)真地寫。有時(shí)堅(jiān)持不住,又想到那些偉大的書法家的故事后,又鎮(zhèn)定下來,告訴自己:“要練好書法一定要持之以恒!惫Ψ虿回(fù)有心人,我的字又有了一些進(jìn)步,別提多高興了!一個(gè)人的字可珍貴了,因?yàn)殛P(guān)系他的尊榮和一生。
我要時(shí)刻提醒自己:我們不僅練“字”,也在練“人”,練其一生需要認(rèn)真、耐心和持之以恒的意志品格,練出一個(gè)道理,一份自信;只要盡力,就一定行!寫出一手起落有鋒,剛?cè)嵯酀?jì)的硬筆漢字,為早日成材打下良好基礎(chǔ)。
我是中學(xué)生作文 篇16
記得二年級時(shí),我的字實(shí)在慘不忍睹,不但別人看不懂,有時(shí),我自己也不認(rèn)識(shí)。媽媽“忍無可忍”,就決定讓我跟馬老師學(xué)書法。
那天晚上,媽媽帶我去馬老師家,看見墻上掛著幾幅書法作品,龍飛鳳舞,遠(yuǎn)看像一幅幅“山水畫”。頓時(shí)有了興趣,幻想有一天也能寫得這樣好。
馬老師首先讓我寫幾個(gè)鉛筆字給他看。隨機(jī),他糾正我的寫字姿勢:不能用手腕用力,向里拐,而是大拇指和食指用力握住筆桿。頭抬起來,保持一尺距離,人坐正,不要彎曲。我還不習(xí)慣,我慢慢地寫,發(fā)現(xiàn)我的字不再傾斜了,大小比較勻稱。整夜的字整齊而又清楚,心里想:練與不練的結(jié)果果真不一樣。馬老師及時(shí)表揚(yáng)了我,他在我的練字本上圈了好幾個(gè)紅圈。每個(gè)星期我去兩次去練書法,回到家里,我也堅(jiān)持每天寫一頁回宮格。每當(dāng)八點(diǎn)半時(shí),許多人都在睡覺,而我提起筆寫字,當(dāng)寒冷的冬天,許多人在睡覺,我的手好冷,但還在寫字;當(dāng)放假時(shí),我聽見同學(xué)們玩時(shí)的歡笑聲時(shí),可我還在寫字。那段時(shí)間,我的作業(yè)本上都是“優(yōu)”,媽媽也表揚(yáng)我,進(jìn)步很大。記得那時(shí)。我最高興的事:是和爸爸媽媽比賽,誰的鉛筆字寫得好。
半月后,我發(fā)現(xiàn)我的字不再提高,我有些著急,有些氣餒,對練字有點(diǎn)厭煩。后來,媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利!瘪R老師說:“不經(jīng)風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香!庇谑俏矣肿阌職鈱懽帧D且粋(gè)個(gè)方塊字就像一個(gè)個(gè)小娃娃,在我筆下誕生。我把老師圈了很多紅圈的`幾頁掛在書房里,搞了個(gè)“小小書法展”。每當(dāng)家里來人時(shí),我就拉他們看我的“書法作品”。
書法是我最喜歡的藝術(shù),練就我的毅力,陶冶了我的情操。
我是中學(xué)生作文 篇17
在一年四季中,每個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),四季在我們眼前變幻出豐富的色彩。嬌嫩的春天;火紅的盛夏;金色的秋天;雪白的隆冬。在這些季節(jié)中,我最愛夏天。
我愛夏天的荷花。我喜歡在夏天的清早出來運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的荷花是最美的,它總讓人流連忘返。你看看:花瓣有紅的、黃的、白的、粉的 …… 它的葉子又圓又綠,小青蛙在上面盡情歌唱;小蜻蜓把它的葉子當(dāng)作停機(jī)場?粗唑淹T诤扇~上,讓我想起楊萬里的`那首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!被ò线有幾滴露水,它的形態(tài)千姿百態(tài),漂亮極了。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗,這不禁讓我想起《愛蓮說》“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染!钡脑。
我愛夏天的雨。夏天的雨與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng)讓人猝不及防,看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
我更愛夏天的游泳池。還沒放暑假我的心已經(jīng)飛到了我最愛的游泳池里。一放假我就天天吵著要去游泳。沒辦法舅舅只好帶著我去。一到池邊我就縱身跳進(jìn)水里,就好像魚兒回到了水里一樣,我自由自在地在水里游來游去,快活極了。我抓著池邊,小心翼翼地向深水區(qū)移去,來到深水區(qū),我輕輕一推池壁,流水帶著我離開了池邊,我一會(huì)兒學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子踩水,一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒又浮出水面,水就像光滑的綢緞一樣輕撫著我,可舒服了。
我愛你——夏天。
我是中學(xué)生作文 篇18
每當(dāng)我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì)想起,那場雪!}記
又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪?墒莿(dòng)作不管再怎么完美,卻沒有那種在冬天的天空中飛舞的感覺。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。
就在我為這個(gè)舞蹈第一萬次流淚的時(shí)候,我聽到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的并不急,和四年前的那天一樣。
一樣的冷,北國的冬天都是那么的'冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合。這時(shí)她來到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過難關(guān),她曾對我說過:“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功!
我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開口說話,卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽說你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒練好么?”我笑著說:“嗯—十分鐘之前,可能還沒有,不過現(xiàn)在,我覺得我可以了!
比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!
我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多。——后記
我是中學(xué)生作文 篇19
詩人筆下的秋天總是那么迷人,在我們的眼里,最迷人的還是秋天的色彩,我愛秋天。
我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪……哦,原來秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競相開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過,一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞?粗粗矍氨愠霈F(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦,秋天是紅色的!
一串紅的右邊,開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的'白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!
下雨了,沒有打雷也沒有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們在晨跑……哦,秋天應(yīng)該是藍(lán)色的!
面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。樹,開始落葉了,可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來,慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋天本是黃色的!
我想,自己已成了一個(gè)畫家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍(lán)的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽光是輝煌……
我是中學(xué)生作文 篇20
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢,夢中由無知走向成熟。
——題記
春天,花來的季節(jié),17歲的春天,夢的舞臺(tái)。十七歲的我沉浸在童話之中……十七歲的我羨慕灰姑娘,丑小鴨終于擺脫了“丑陋”變成了美麗的公主,漂亮的白天鵝。十七歲的我開始注重自己的外表,十七歲的我開始幫助身邊的每一個(gè)人快樂。一切只因?yàn)橐粋(gè)童話般的夢——我希望自己想公主一樣,擁有自己的王子。
十七歲的我依舊喜歡巧克力,喜歡蛋糕。巧克力濃濃的,里面包藏了所有的,滿滿的愛;蛋糕是那樣軟,甜甜的,品味起來一切陰霾都會(huì)煙消云散。十七歲的我開始渴望做一名甜點(diǎn)師傅,讓所有的人都能品味這份愛的味道。
十七歲的我,嫉妒我的好朋友琳兒,為什么她的成績那么好,為什么爸爸媽媽總拿我和她比較,既然如此,為什么偏偏讓我做他們的女兒。十七歲的我開始叛逆,在所有人面前我一直小心翼翼的把自己偽裝成一個(gè)天使,一個(gè)乖孩子。我怕大家不喜歡我。
十七歲的我努力讓自己學(xué)琳兒一樣。把每門功課都做到最好,盡管我并不喜歡學(xué)校這個(gè)“監(jiān)獄”。盡管我最終還是沒有如愿,但我終于明白了,我應(yīng)該做我自己。
我為什么要去扮演自己不喜歡的角色呢?不就是為了大家喜歡我,可是這樣的我沒有了以前瘋瘋癲癲的快樂,也無法再讓身邊的人快樂了。我要忠實(shí)的扮演我自己。
我要像灰姑娘一樣,雖然沒有白雪公主的美麗,但最終找到了屬于自己的白馬王子,屬于自己的幸福。
我要忠實(shí)的.扮演我自己,十七歲青春或許有太多的無知,但我要學(xué)會(huì)微笑面對,十七歲的夢或許不是最終的結(jié)果,但我會(huì)努力。
十七歲的青春,十七歲的夢,十七歲的我在新的一年里為我的十七歲而努力。十七歲的夢,屬于我的夢……
我是中學(xué)生作文 篇21
我和爸爸有許多相似之處,也有不少不同之處,我和爸爸。 先來“欣賞”我和爸爸的相同之處吧! 我和爸爸都長著一雙細(xì)小而有神的眼睛,更有特色的是我們都有一個(gè)挺拔的`鼻子,還都長著微微翹起的嘴巴。有一次,我和爸爸在一起走路時(shí),對面來了位鄰居,他就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的:“你們父子倆長得可真像啊,眼睛、鼻子、嘴巴……甚至連走路都一樣,真像是從一個(gè)模子里刻出來似的!”爸爸聽了,笑瞇瞇地回答:“是嘛?我還沒有留意呢。” 我和爸爸不僅長相、動(dòng)作相似,而且性格也很相似。
有一次,我玩電腦正玩得昏天暗地時(shí),突然電腦屏幕給人關(guān)掉了,我扭頭一看,。“职帜菄(yán)肅的面龐出現(xiàn)在我面前,我嚇得大氣也不敢出。爸爸嚴(yán)厲地說:“關(guān)掉電腦馬上去背古詩!” 我的性格也是如此,平常很隨和,可要是有誰惹了我,我也會(huì)沖動(dòng)得找他算帳。記得有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,輪到我上場時(shí),有一個(gè)同學(xué)不遵守規(guī)則,占著場地不走開。
我見他如此不講理,心中非常生氣,對他大聲吼叫,怒目而視,擺出一種“狹路相逢勇者勝”的架勢。他見狀,只好乖乖地把球拍給了我,讓出場地給我打。 有相似還有許多不同呢,比如說穿衣服吧。爸爸喜歡春天時(shí)穿黑夾克,夏天喜歡穿黑襯衫……一年四季都喜歡穿黑的。而我卻不同,我喜歡“變色”。紅色啊、黃色啊、米色啊、黑色啊我都喜歡穿。我們的愛好也有不同。爸爸喜歡讀書、看報(bào)、上網(wǎng)聽音樂。而我呢,則喜愛踢足球、打電腦游戲。當(dāng)然,我們父子倆還有很多不同之處,就不再多說了吧。 你說,我和爸爸是相同還是不同呢?
我是中學(xué)生作文 篇22
冬天總是個(gè)讓人欣喜的季節(jié),因?yàn)槊磕晡覀兗叶际沁@個(gè)時(shí)候回家鄉(xiāng)探望外婆。外婆經(jīng)歷過的事物比我多又深,我總看不透她的全部,發(fā)現(xiàn)不了她的內(nèi)心。
每回到老家時(shí),外婆永遠(yuǎn)把母親侍候在第一位,而母親的兩個(gè)哥哥卻在一旁坐立難安。這是母親從出生到現(xiàn)在便一直存在的習(xí)慣。外公從小就喜歡母親,跟著母親的我,自然也得到好待遇。
記得我剛上小學(xué)的.一年冬天回老家,不知是有什么事,只剩我與外婆留在家。難得我們圍在熱爐子邊坐著,外婆與我說著身邊的事,似乎把我當(dāng)母親那樣,可以偶爾爆出一句:“噢,哪個(gè)誰,不就是原來我們都不看好的人嗎!笨上,我沒有說什么。到最后,外婆像終于找到話題可以與我說一般,問起了母親的近況。
我發(fā)現(xiàn)外婆很注意母親是否因做家事而累壞,還小聲道要來廣州幫母親的忙。聊到傍晚,外婆才驚覺時(shí)間,催促我去睡覺。
又過了幾年,我們一家人甚至是還在工作日的時(shí)候,急急忙忙請假回外婆家。外公去世時(shí),母親和舅舅都哭了。我從未見過母親這么激動(dòng)。那天下葬時(shí),我一直默默地跟在外婆身后,而現(xiàn)場只有父親與外婆在主持大局。在那幾天,外婆只是眼睛紅了,始終沒有流淚。跟外公不夠親熱的我,卻是拼命搓揉眼睛,引出幾滴“貓淚”,(你這又何必硬來)讓母親注意到。后來,大家都沉寂地返家。
在最近的一年冬天回去看望外婆時(shí),外婆似乎很高興能看到我們。待父母出外時(shí),外婆一直向我詢問我們什么時(shí)候離開,母親是否也要一起回父親的老家。當(dāng)我想要外婆與我們一起回廣州時(shí),她又果斷拒絕了。
直至現(xiàn)在,外婆還是獨(dú)身一人住在武漢。我發(fā)現(xiàn)了外婆對子女的愛,對愛人的感情,對外公留下的責(zé)任,還有本身的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
我是中學(xué)生作文 篇23
夏天,我的西湖在艷陽下綻放成一朵荷,漾著緋紅,那是西子回眸一笑時(shí)的嬌媚。
獨(dú)坐在江邊,只聽得遠(yuǎn)方時(shí)而傳來悠揚(yáng)的鐘聲,那是南屏晚鐘的月下獨(dú)唱,是發(fā)自西湖的邀約。我便起身,抹平衣褶,拂去微塵,出行了,伴著鐘聲漸行漸遠(yuǎn)……
想著哼一只小曲,來慶祝這旅行,卻不知被什么東西絆住了,開不了口,發(fā)現(xiàn)是杭州到了,手指便不由得打起拍子來。
我的西湖,千百年來,從未變過,已久的嬌柔,依舊的似錦。荷葉和蓮花鋪在水面,頰上帶微酡,解頤開笑口。惹得揚(yáng)廷秀直贊“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蔽L(fēng)拂來,西湖的綠,西湖的美,便搖動(dòng)著,好似在挑釁似的,教你也想跟著她起一支舞。
四月的西湖,也是毫不遜色的。煙柳幕桃花,紅玉沉秋水。文弱不勝夜,西施剛睡起。西子揉著眼,等有了精神,更顯端莊雍容了。
西湖的'秋月,皎潔明亮,滿滿的圓月,在傳達(dá)著美好的祝福,也似乎在述說著陰晴圓缺的悲哀。讓人真正感受到了“秋空見皓月,冷氣入林皋”的凄涼。
總是不能夠欣賞斷橋殘雪,可能“斷”、“殘”二字總是不能給人好的印象。但第一次真正漫步在雪地里時(shí),卻感到了莫大的幸福!俺魏@日下情湍,梅際冰花半已闌!彪m是斷橋,雖是殘雪,卻伴隨“澄湖繞日”,“梅際冰花”,也堪稱美不勝收了。
要說西湖還有能與這些媲美的也只有三潭印月了!盁煵ǖ帗u空碧,樓殿參差依夕陽。到岸請君回頭望,蓬萊宮在水中央!毕闵骄邮抗P下三潭印月便成了夢境的蓬萊了。乘著小船,在粼粼的水面上看著岸邊綠柳才黃半未勻,即使蕩上一整天也不會(huì)覺得枯燥。
我的西湖,從古韻中款款走來,邁著輕盈的步伐,風(fēng)度翩翩。那是怎樣一個(gè)才貌俱佳的女子啊!
我是中學(xué)生作文 篇24
我有一個(gè)可愛又調(diào)皮的弟弟,他有一雙濃眉大眼,小小的嘴巴,吃起東西來那張嘴巴就像小老鼠一樣,總會(huì)發(fā)出一陣“嗖嗖”的響聲,非常惹人喜愛。
有一次,我坐在外婆家的小院,微風(fēng)吹拂著我,令人神清氣爽。有般說不出的享受。
慢慢的',我漸漸地進(jìn)入了夢神的懷抱。忽然,我感覺后面有人拍了我一下,便“嗖”地坐了起來了。一看,原來是調(diào)皮鬼弟弟呀!說:“你這個(gè)小壞蛋呀!你的姐姐還正在睡覺呢!還來吵你的姐姐,越來越調(diào)皮了!钡艿軝C(jī)靈地說:My姐姐呀!你要不要全世界最合算的安排呢?”我半信半疑地說:“什么是全世界最合算的安排呢?是什么呀!快說,不要總是引誘別人,快說呀!”弟弟摸了摸自己的“胡須”說:“My姐姐呀!I‘msorry,caller,their telephone seems to be broken!蔽疑鷼獾卣f:“你這個(gè)臭小子,還跟我拽英文,你著英文還是跟我學(xué)的呢!有什么好值得驕傲的地方!”他說:“我告訴你吧!如果你想吃到這個(gè)的話,你就要答應(yīng)我一個(gè)最小的要求,這個(gè)就給您吃了!”說完,他便把一瓶我最喜歡的珍珠奶茶拿了出來,說:“姐姐,這可是你最喜歡的珍珠奶茶哦,要不?”我看見了我最喜愛的哈密瓜口味的珍珠奶茶,心動(dòng)地說:“什么條件?說呀!只要我可以做到就行了!”弟弟說:“只要你陪我玩狼和羊的游戲我就給你吃珍珠奶茶,好不好?”我一邊想這珍珠奶茶,一邊又想著弟弟離譜的要求,最終,還是受不了珍珠奶茶的誘惑,還是成為這個(gè)機(jī)靈鬼的手下敗將呀!
這就是我的弟弟,他有時(shí)讓人真受不了,又讓人左右為難。
我是中學(xué)生作文 篇25
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨少女一邊在綠色的樹葉上彈奏著優(yōu)美的樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的柳樹:“快醒醒!快醒醒!柳樹姐姐!绷鴺浣憬懵牭搅撕魡,睜開惺忪的睡眼,醒來了。她發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽,排列得整整齊齊的,好像是二月春風(fēng)這把剪刀裁剪出來的一樣。無數(shù)根柳條從樹上垂下來,軟軟的,風(fēng)弟弟一來,柳條不由自主地跳起了歡快的舞蹈,她邊唱邊跳:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”她的樹干粗粗的,摸上去澀澀的'。遠(yuǎn)看柳樹,像一把綠色的大傘,又像一個(gè)美女身著綠色的衣裙,上面用碧綠色的玉石裝飾而成。
“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公敲著大鼓和柳樹打招呼:“你好,你的變化真大呀!”柳樹姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。她的葉子碧綠碧綠的,長長的,像眉毛。一根根長長的柳枝,猶如跟跟鞭子,猶如串串鞭炮。她洗了個(gè)雨水澡,葉子更綠了,更亮了,還不停地對我眨著眼睛。
“呼呼呼,呼呼呼……”秋風(fēng)少女邁著輕快的步伐來了,她輕輕一揮手中的畫筆,柳樹姐姐的葉子被染黃了,并且紛紛飄落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,這是柳樹姐姐送給秋少女的見面禮。即使離開柳樹媽媽,她也給媽媽留下最美麗形象。樹葉無聲無息地落在地面上,回到了大地媽媽的懷抱,好溫暖!
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”冬爺爺駕著狗拉雪橇來到人間,地上、樹上、房子上全白了。柳樹姐姐留著最酷的發(fā)型,身披潔白的婚紗,輕輕地晃晃柳條,她會(huì)贈(zèng)給你一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”,這“棉花糖”涼涼的,甜甜的,又如朵朵白云拿在手中,記在心里,映在眼里。
我愛美麗的柳樹。
我是中學(xué)生作文 篇26
金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動(dòng),又緊張。我們對軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自己難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢,這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己面對困難。”“對,我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的。”我在心理暗示自己,最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操,結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。為期三天的`軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始,我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好,更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。
我是中學(xué)生作文 篇27
我的老爸語言風(fēng)趣,會(huì)寫一手漂亮的毛筆字,一手好文章,打得一手特棒的乒乓球,還會(huì)彈琴、唱歌、說相聲因?yàn)樗麑θ魏问虑樽銎饋矶己軐P,所以各個(gè)方面都很好。我崇拜他,他是我的偶像。 我先來說說學(xué)習(xí)方面。老爸愛讀書,家中一半的藏書都是他的.。一次,媽媽叫我?guī)桶职植樽值洌液芷婀,查字典干什么呢?后來我翻開書才知道,爸爸把書里不認(rèn)識(shí)的字都寫在空白的地方,注音、解釋,多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜税。每翻開一本書,都能清晰地看見爸爸密密麻麻做的批注。老爸還愛看電視,但是大多數(shù)都看有益的節(jié)目,像每天早晨的《百家講壇》欄目,他一集也不落下。我曾經(jīng)問過爸爸:
“為什么你要看這么多書,看這么多有益的電視節(jié)目呢?”他只告訴我一句話:“博采眾長嗎”。 他把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)做。每天都早出晚歸,一周很少在家吃晚飯。他寫稿子時(shí)能從上午一直寫到傍晚。那天上完補(bǔ)習(xí)班,老爸接我到他單位,看著一篇篇的稿件向小山似的堆在桌子上,我驚呆了。老爸對寫的每一篇稿件都很重視,他總會(huì)先擬好思路,在提筆寫作,之后便完全沉浸在工作之中。周六、周日他也不休息,總是趴在桌子上寫東西,就連吃飯也是讓我把飯放到他的書桌上。晚上一看,飯還是剛放時(shí)的模樣。我勸他歇歇,他卻說工作最重要,不能休息。 看,老爸的字又在展館展出,在燈光下一閃一閃的。看,老爸的獎(jiǎng)杯在最顯眼的地方擺放,在陽光下格外耀眼。 我不能像老爸一樣對任何事情都很專心,但是我會(huì)向老爸學(xué)習(xí),專心做好每一件事,決不一心二用。在學(xué)習(xí)上一定更加努力、刻苦,也看一些名著,并像爸爸那樣做批注或?qū)懶┳x后感。而且看一些有益的電視節(jié)目。我決心超過老爸,我相信自己經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)學(xué)有所成。
我是中學(xué)生作文 篇28
愛是什么?愛是你一推開家門,就用香味把你緊緊來擁抱;愛是母親低回綿長的嘮叨,惟恐避之不及又深深迷戀回味不已;愛是父親下硬匝匝的胡須,扎得你臉頰發(fā)疼心里樂開了花。
記得那是深秋的節(jié)的一天晚上,外面北風(fēng)正呼呼地刮著,我暈暈沉沉地躺在床上,突然一下門開了,媽媽一進(jìn)來看我有氣無力地在床上躺著。急忙伸手一摸,又摸了摸自己的額頭,“哎呀,發(fā)燒了,快去醫(yī)院。”媽媽焦急地說。并立刻讓爸爸背著我到醫(yī)院去。
路上,爸爸一路小跑著,媽媽就在后面跟著。我清楚地看見爸爸頭上豆大的汗珠,工且聽見那微微的喘息聲。我輕輕哼了一聲,其實(shí)想對爸爸說讓他慢一點(diǎn)兒。媽媽聽見了細(xì)細(xì)的對我說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了啊!”爸爸喘息聲也越來越大,一刻也沒有停止。
到了醫(yī)院,我見那穿著白衣服的醫(yī)生,細(xì)細(xì)的.針頭都盯著我,爸爸也在旁邊一直對我說著,要我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。最后,我還是鼓起勇氣伸出了我那胖乎乎的小手。我咬著牙關(guān),闖過了這一關(guān)。
夜深了,清冷又微弱的月光從窗子鉆進(jìn)來,外面一片寂靜,我漸漸睡著了,第二天早上一醒來,我看見爸爸仍然抱著我,頭低著在打瞌睡,媽媽也正坐在我旁邊打瞌睡,另一只手牽著我。看來他們一整晚沒睡,看到這里我心里一陣酸痛,眼睛里閃著淚花。突然媽媽醒來了。我看見她凌亂的發(fā)絲下,眼睛里布滿了血絲,朦朦朧朧的好像睡意未醒,爸爸也臉色發(fā)白,手冰涼冰涼的!爸x謝你們!”我輕輕地說道。
愛讓我時(shí)刻溫暖,愛就在身邊陪伴著我!
我是中學(xué)生作文 篇29
“成功了!我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長!”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的,傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今,每年改選班干部時(shí),我最好的成績就是當(dāng)小隊(duì)長,而有時(shí)還慘遭落選,中隊(duì)長似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的'班會(huì)課上,我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長”的愿望。
競選的前一個(gè)晚上,我精心準(zhǔn)備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦!我充滿自信地走進(jìn)教室,只聽老師說:“競選中隊(duì)長的可以開始演講了!”教室里持續(xù)了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小!灰簧吓_(tái)演講。
當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí),我耳邊一句話也聽不見,只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著口水也無濟(jì)于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了:“我數(shù)到三,要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言,就沒機(jī)會(huì)了。”呀!這下可慘了,眼看老師就要數(shù)到三了,我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),兩眼直盯著后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。
經(jīng)過激烈的競選后,我終于如愿以償。這時(shí),掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢寐以求的中隊(duì)長了。
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