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中學(xué)生人間真情作文(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生人間真情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生人間真情作文1
在生活中，人與人之間都需要互相關(guān)心、幫助。有了它，我們?nèi)伺c人之間才能更加的美好。在我們的生活中，也有許多關(guān)心他人，幫助他人的片段。說(shuō)起這些來(lái)，我都會(huì)想起，那次考試前，所讓我記憶深刻的事。
記得那是在我二三年級(jí)的時(shí)候，由于我在上學(xué)前，沒(méi)有檢查書(shū)包。到了學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)有帶。眼看著快要考試了，老師在這之前還強(qiáng)調(diào)過(guò)連線(xiàn)題一定要用尺子，可我找人借，都沒(méi)有人愿意借我尺子。就在我正急得像熱鍋上的.螞蟻的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“我的尺子借給你吧�！蔽翼樦曇舻膩�(lái)源望過(guò)去，接過(guò)了尺子，說(shuō)：“那你怎么辦？”“我啊，沒(méi)事，我?guī)Я藘砂殉咦��！痹?huà)音剛落，上課鈴聲就響了起來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及道謝，她就已沒(méi)了身影。
在考試的時(shí)候，她因?yàn)榘褍H有的一把尺子借給了我，沒(méi)有了尺子，只能向周?chē)娜私琛５龥](méi)有借到尺子，反而還被老師當(dāng)做作弊，警告她，并讓我們不要交頭接耳，認(rèn)真答題。她沒(méi)有辦法，只能在連線(xiàn)題那里，劃出一條條彎彎曲曲的線(xiàn)段。
考試的結(jié)果就不想而知了。她本來(lái)連線(xiàn)題的答案是全對(duì)的，卻因?yàn)樗龥](méi)有用尺子而扣分了。她這一次考試，原先是可以得到滿(mǎn)分的，卻因?yàn)槟堑李}。但我去找她，她還微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦，沒(méi)有滿(mǎn)分又能怎樣，反正我還是90多分，被扣掉的這幾分，還讓我得到幫幫助別人的快樂(lè)呢�！�
她的那個(gè)微笑，讓我深深的記在腦海里。的確，幫助別人，會(huì)使兩個(gè)人的關(guān)系變得更好，我和她的友誼，也維持了很久。
人間處處有真情，幫助，能讓我們的心相連，它的意義比黃金還要寶貴；比花兒更美麗，比大海更寬廣！
中學(xué)生人間真情作文2
在我看來(lái)，人間充滿(mǎn)了真情，其中，有一件事一直深深地刻在我的心中。
在20xx年，得了扁桃體發(fā)炎的我，在爸爸的陪伴下，進(jìn)了手術(shù)室，但看到醫(yī)生把爸爸拒之門(mén)外時(shí)，我心里非常得慌�？晌矣钟惺裁崔k法呢?我只能躺在床上，看著手術(shù)室的大門(mén)被無(wú)情的關(guān)上。
手術(shù)室里，有許許多多的叔叔和阿姨正在忙碌著，我大口大口地喘著氣，牙齒死死地咬著嘴唇，而且心里還在默默地說(shuō)著：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)呀......!
這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他頭帶一個(gè)大口罩，盡管我只能看到他的眼睛，小小的，瞇成了一條縫，但我從他的眼神中感到他的和藹可親。叔叔好像看穿了我的心思，問(wèn)我：“小朋友害怕嗎?”我看了看他，艱難的'從嘴里擠出一個(gè)字：“嗯!”叔叔笑了笑，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，叔叔給你做個(gè)游戲!”于是，叔叔取下手套，朝里面吹了一口氣，然后馬上擰緊，再把鼓起來(lái)的手指套，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右擰擰，擰成了一個(gè)小雞的形狀，我十分好奇地接過(guò)小雞擺弄起來(lái)。叔叔站在旁邊，時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小朋友可真勇敢呀!”聽(tīng)了這話(huà)，我感到心里甜甜的，也不知什么時(shí)候，我的孤獨(dú)和恐懼已經(jīng)完全消失了，我問(wèn)叔叔：“做手術(shù)痛么?”叔叔用手搖了搖，親切地說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛，和睡覺(jué)一樣!”我聽(tīng)后，放心了許多，轉(zhuǎn)過(guò)身子接著去玩手里的小雞，不知怎么，我睡著了… …。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了媽媽的身邊。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那次的事情時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“人間處處有真情呀!”
中學(xué)生人間真情作文3
有這樣一種情，它像一把利箭，可以穿破血緣、穿透利益，因?yàn)樗�，有了“遠(yuǎn)親不如近鄰‘’這樣的句子，在我的心中，這種真情是神圣不可冒犯的，它，就是偉大的鄰里情。
在我家的樓下，住著一位老爺爺，他的兒女在外打工，一個(gè)人孤單的生活，盡管他體弱多病，但卻一點(diǎn)都不寡言少語(yǔ)，相反，他風(fēng)趣幽默，常常到鄰居家串門(mén)，孩子們親切地叫他張爺爺。
有一次傍晚，我們樓下像往常一樣圍了一群老人聊天，卻惟獨(dú)不見(jiàn)張爺爺?shù)挠白�，老爺爺老奶奶七嘴八舌議論著：“老張去哪里了，今天怎么沒(méi)見(jiàn)他”，“是出門(mén)了吧”，“不是吧，剛才我還看到他了，”一位爺爺說(shuō)：“我去看看他”，這位爺爺按響了張爺爺家的門(mén)鈴，可是遲遲沒(méi)有回應(yīng)，人們感覺(jué)到事情不妙，一個(gè)叔叔跑到門(mén)衛(wèi)那里，向他解釋清楚事情的經(jīng)過(guò)，要來(lái)一把鑰匙，連忙把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)張爺爺躺在沙發(fā)上，昏迷不醒，人們慌亂了，有的在對(duì)張爺爺實(shí)行正確的急救方式，有的在打120，有人在通知張爺爺?shù)?兒女，幾分鐘后，救護(hù)車(chē)趕到，張爺爺在鄰居的幫助下被抬上了救護(hù)車(chē)，一大堆鄰居向醫(yī)院蜂擁而至，到了醫(yī)院，張爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室，搶救了一個(gè)小時(shí)后，張爺爺才轉(zhuǎn)危為安，醫(yī)生說(shuō)：“還好送來(lái)的及時(shí)，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)”，聽(tīng)后，鄰居們一顆懸著的心才落了地。
第二天凌晨，張爺爺?shù)膬号s到了醫(yī)院，張爺爺?shù)膬鹤泳o緊地握著鄰居的手，哽咽著說(shuō)：“謝謝你們，人間自有真情在啊!”
一句人間自有真情在，包含了千言萬(wàn)語(yǔ)，從鄰居發(fā)現(xiàn)張爺爺生病時(shí)的表現(xiàn)，我看到了真情;從張爺爺子女對(duì)鄰居們的感激中，我看到了真情。我仰望藍(lán)天，“啊，世界如此五彩斑斕，真情原來(lái)無(wú)處不在!
中學(xué)生人間真情作文4
人間處處有真情。真情是濃縮在一個(gè)家中的溫暖。從大家到小家，有一種無(wú)形的溫暖籠罩著。除夕夜，媽媽?zhuān)职诌�有幸福的我�？粗佒蟹序v的水和已經(jīng)漂起來(lái)的餃子，聽(tīng)者一句句歡聲笑語(yǔ)，頓時(shí)感到到一股暖流從我心中流過(guò)。同時(shí)，年幼的我，也明白自己是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)檎媲樵谖业纳磉叄核且痪涑鲩T(mén)時(shí)的叮囑“路上小心，早點(diǎn)回來(lái)”；它是一句安慰的話(huà)語(yǔ)“別難過(guò)，下次努力”；它是一句貼心的祝�！白Ｄ愠晒�！”
真情是朋友之間的感情。雖然它是無(wú)形的，但是我可以清晰的“看”到它的存在。朋友是伴侶，伴你走過(guò)春夏秋冬的四季；陪你走過(guò)艱難的時(shí)刻；于你共渡歡樂(lè)的時(shí)光；和你一同走過(guò)這坎坷的人生。是什么力量推動(dòng)他？是真情，是日積月累的友誼！友誼常存，原友情天長(zhǎng)地久！
真情是教師的“燭光”。教師是蠟燭，是火炬，點(diǎn)燃了火炬不是為了火炬本身，而是為了照亮這“莘莘學(xué)子”的歸程。教師的.默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，叫我們無(wú)以回報(bào)。多想發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句：“感謝您多年的教導(dǎo)，老師，您辛苦了！”
真情是“白衣天使”的無(wú)微不至。雖然他們沒(méi)有美麗的外表，但是，他們?nèi)ビ兄活w善良的心。面對(duì)生死，他們毫不畏懼。所以，你們也是“最可愛(ài)的人”。
真情是海底的珍珠。真情是金，無(wú)價(jià)；真情是付出，無(wú)悔！
時(shí)間可以吞沒(méi)一切，但是無(wú)法吞噬感情，真情永不褪色！真情是愛(ài)，永不改變的誓言！真情感天動(dòng)地，正是“只要人人都顯出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
愿：真情永駐人間！
中學(xué)生人間真情作文5
晚自習(xí)，同學(xué)們都在專(zhuān)心的預(yù)習(xí)著第二天的功課。教室外面，來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們抽著煙，輕聲的聊著天。一個(gè)中年婦女隔著玻璃看著教室里哧哧的笑著，她在看她的兒子，班里學(xué)習(xí)最好的一個(gè)孩子。
回到家里，她點(diǎn)亮油燈，把孩子安頓的睡了覺(jué)，然后借昏暗的燈光看孩子的作業(yè)本，一邊看一邊哧哧的`笑著。她不認(rèn)識(shí)字，但她認(rèn)識(shí)那些紅紅的對(duì)勾。一頁(yè)一頁(yè)的看完后，她再把本子輕輕的放回到孩子的書(shū)包，然后在孩子的額頭輕輕的親吻一下，抱上孩子換下來(lái)的衣服，吹熄油燈，輕輕的關(guān)門(mén)出去。
第二天早晨，孩子起來(lái)時(shí)她已下地干活。桌子上是一碗米粥，一個(gè)烤饅頭還有一個(gè)咸雞蛋，一碗白糖水，書(shū)包掛在椅子上，孩子吃完飯可以拿上書(shū)包就走。
中午孩子放學(xué)回家，她還是不在。鍋里的蒸籠上熱著一碗米飯，一碗米湯，半碗炒白菜。孩子吃完飯后，習(xí)慣性的在爐灶里掏出兩個(gè)烤山藥。
下午孩子放學(xué)回家，她準(zhǔn)時(shí)的盛上一碗熱騰騰的湯面，在一旁哧哧的笑著，看孩子吃完，目送孩子去上晚自習(xí)。
有一天早晨孩子到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，向老師請(qǐng)了假回家拿作業(yè)本�？吹胶⒆油蝗换貋�(lái)她愣住了，挾著一筷子老咸菜在那兒僵了半天。孩子一直以為她和他吃的都一樣，驚訝地問(wèn)了一句你怎么吃這個(gè)。她看著孩子，兩滴淚掉在面前的開(kāi)白開(kāi)水里。
孩子并不知道，家里已被好賭的父親折騰的一貧如洗，因?yàn)樗龔臎](méi)說(shuō)過(guò)。孩子也不知道，她給校長(zhǎng)下跪，哭了半天，比劃了半天，他才不至于因?qū)W費(fèi)輟學(xué)，因?yàn)樗龔臎](méi)說(shuō)過(guò)。孩子更不知道，她第天干完了地里的活，晚上還要給有錢(qián)人家洗衣服，給他掙學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗龔臎](méi)說(shuō)過(guò)。
一直以來(lái)孩子只知道，她是啞巴，從不說(shuō)愛(ài)他，但他卻是村里孩子里面最幸福的。
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