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中學(xué)生寒假作文

時(shí)間:2023-04-17 15:17:22 中學(xué)生作文 我要投稿

精選中學(xué)生寒假作文錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生寒假作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選中學(xué)生寒假作文錦集6篇

中學(xué)生寒假作文 篇1

  珍惜吧,朋友

  昨天看了一本雜志,里面有一篇文章讓我感觸很深。文章中講敘的人物大家都很熟悉,87版電視劇《紅樓夢(mèng)》的“薜寶釵”表演者張莉,她在回答記者的提問(wèn)當(dāng)中有這樣的一個(gè)問(wèn)題讓我深有體會(huì)。

  記者:人生有太多的不確定性,還要珍惜每一次的相聚。

  張莉:說(shuō)得太對(duì)了。上次央視《藝術(shù)人生》欄目搞了個(gè)87版《紅樓夢(mèng)》劇組二十年再聚首的策劃,由于我事務(wù)繁忙,在加拿大沒(méi)有回來(lái)。那次聚會(huì)時(shí),飾演賈母的李婷阿姨以及飾演賈瑞的馬廣儒已經(jīng)去世了。一年后,飾演板兒的李玥也因車(chē)禍離開(kāi)了人世,讓人非常傷感……人生苦短,在忙碌的工作和生活中,能聚在一起,讓我們愈發(fā)覺(jué)得友情、親情的可貴。人生入戲容易出戲難,我們都要把握好各自的生活角色。

  親愛(ài)的朋友們,好好珍惜每一次來(lái)之不易的相聚吧,因?yàn)橄乱淮尾恢烙忠榷嗑昧恕?/p>

  家鄉(xiāng)的夜

  夜。

  深夜。

  屋子里亮堂堂的,一點(diǎn)兒也不黑。伸手看見(jiàn)五指,甚至看見(jiàn)五指上的毛孔。光是從落地窗里射進(jìn)來(lái)的。薄紗做就的窗簾,根本擋不住強(qiáng)光的肆虐。窗外是寬敞的街道,筆直的路燈桿子不知疲倦地佇立道旁,路上的車(chē)輛不分晝夜地奔跑。路燈和車(chē)燈都不太堅(jiān)守崗位,刺眼的光線窺測(cè)并越境侵略到我的屋子里,橫沖直撞,如入無(wú)人之境?茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使黑夜不再黑暗。此時(shí),我無(wú)意享受現(xiàn)代文明帶來(lái)的成果,閉上雙目,回避躲閃著光的猥褻。

  屋子里響嗡嗡的,一點(diǎn)兒也不靜。連躺在床下蟋蟀的叫聲都給壓住了。聲音也是從落地窗里傳進(jìn)來(lái)的,真空雙層的隔音玻璃,似強(qiáng)弩之末穿透的魯縞,經(jīng)不住強(qiáng)音的輪番沖擊。街對(duì)面的建筑工地,許是為了趕工期,在徹夜不停地施工,各種建筑機(jī)械發(fā)出的聲音對(duì)著我的窗戶(hù)肆意宣泄。

  此時(shí)此刻,忽然懷念起家鄉(xiāng)的夜來(lái)。

  家鄉(xiāng)的夜是寂靜的。夜深的時(shí)候,我躺在床上,可以聽(tīng)到窗外的蟲(chóng)鳴聲,遠(yuǎn)處的犬吠聲,鄰居小兒的夢(mèng)囈聲。窸窣的天籟之聲傳進(jìn)耳鼓,癢酥酥的,似媽媽的搖籃曲,淺吟低唱,伴我人夢(mèng)鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)的夜色是美好的。有月的晚上,我躺在村頭的麥秸垛上,仰望“半個(gè)月亮爬上來(lái)”,唱“月亮在蓮花般的云朵里穿行”;無(wú)月的時(shí)候,我躺在村頭的河灣里,數(shù)天上的星星。夜深的時(shí)候,我還可以躺在自家的床頭,透過(guò)窗欞,看窗外棗樹(shù)篩在白色窗紙上的月影。

  家鄉(xiāng)的夜啊,邀你入夢(mèng),請(qǐng)接受我的親吻!

  不想回想

  這大半月的時(shí)間里,要多墮落就要有多墮落。

  我一直以為自己是一個(gè)會(huì)反思的還女子。

  直到這大半個(gè)月的墮落,我才知道自己原來(lái)是多么的好笑。

  是怎么樣走過(guò)這大半月的,我真的不想回憶,回憶了起來(lái)了起來(lái)就好像是打了自己一巴掌。

  黑夜與白天不分。沒(méi)有看書(shū),沒(méi)有寫(xiě)文章,沒(méi)有出房門(mén),稀少給家里電話。

  西安之西,那里的冬天在下雪

  這個(gè)冬天,

  悄悄的來(lái)了,

  不見(jiàn)了昔年執(zhí)手的你,

  在燦爛煙火下最美的`時(shí)刻,

  你我相失相離。

  從不安分的等待,

  在我心里拼命撕扯,

  忘記了要去的地方,

  你的存在,

  城市的那頭。

  我在西安,

  你在哪里,

  東經(jīng)一百三十一度,

  北緯三十二點(diǎn)六度,

  你我之間,

  還差幾城。

  西安的冬天,

  好冷,

  這里的白雪說(shuō)來(lái)就來(lái),

  卻不像你的樣子,

  說(shuō)走就走。

  這個(gè)冬天,

  我一個(gè)人度過(guò),

  在下滿(mǎn)雪天的邊緣,

  尋找白如冬雪你的當(dāng)年。

  曾經(jīng)的西安,

  現(xiàn)在空空,

  沒(méi)有你在,

  繁華凋零。

  卻只有一城的白,

  一城的你,

  滿(mǎn)眼的我的你。

  我也快回去了,

  算了一算,

  我在此城的日子也不遠(yuǎn)了,

  三年的冬,

  三年的我,

  三年的這里,

  這一個(gè)三年,

  一轉(zhuǎn)身,

  就是一輩子,

  一輩子苦苦思念,

  一輩子再也不回。

  今年冬天,

  冷如依舊,

  不見(jiàn)的是你,

  人各天涯,

  而我依在此地,

  抱守空城。

  西安之西,

  長(zhǎng)樂(lè)以南,

  當(dāng)年的樓臺(tái),

  翻覆如初;

  商貿(mào)之東,

  陜服以北,

  曾經(jīng)的荒落,

  以換舊年。

  是能依稀記否,

  當(dāng)年相遇,

  雪地里的容顏,

  如你青澀的模樣,

  純潔心情。

  而這一別,

  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)冬天,

  是你離去的太快,

  又怎知,

  是我離去的太慢。

  可明年的今季,

  我也像你一樣,

  散落她城,

  而你離開(kāi)的是我,

  我離開(kāi)的卻是西安之城。

  多年之后,

  你我能重逢故地中央嗎,

  看一看老去的歲月,

  花白頭發(fā)里的誓言,

  和當(dāng)年如你如我,

  踏雪在寒冬臘月里怡人的情侶。

  再見(jiàn),

  西安之西,

  以及西安之西的那個(gè)你。

  因?yàn)槟悖?/p>

  我愛(ài)上了西安,

  因?yàn)槲靼玻?/p>

  我想起了你,

  懷念的思緒,

  一個(gè)是你,

  一個(gè),

  是西安……

  又是一年三四月

  三月你用桃花做引子把無(wú)限春光淋漓展現(xiàn)給了世人。也是一年三月,經(jīng)歷了一月的小寒,二月如剪刀的春風(fēng),你用綠色做成地毯鋪滿(mǎn)整個(gè)地壇,母親的臉龐迷醉在世界的春風(fēng)里憧憬著來(lái)年的三月,她堅(jiān)持把桃花別到你的發(fā)間而不漂亮自己。

  三月你用桃花做引子把無(wú)際的希望盡致的展現(xiàn)給了世界。也是一年三月,經(jīng)歷了一月的俊俏,二月如海浪的春潮,你用紅花繡成了中國(guó)結(jié)掛滿(mǎn)整個(gè)屋檐,母親的長(zhǎng)發(fā)在三月飄蕩在春潮滋長(zhǎng)這下一個(gè)的三月,她堅(jiān)持把桃花的花蕊貼在你的眉間而不美麗自己。

  三月你用桃花做引子把無(wú)垠的美麗敞開(kāi)獻(xiàn)給了世界。也是一年三月,經(jīng)歷了一月的干燥二月如錢(qián)塘一樣的情懷,你用青皮織成沐衣穿滿(mǎn)整個(gè)世界的孩子,母親的針線在三月縫補(bǔ)這下一個(gè)的三月,她堅(jiān)持把芳香的花粉撒到你的唇間而不芳香自己。

  也是一年三月我穿著你用青皮織成的沐衣走過(guò)你用綠色做成的地毯感動(dòng)的望著你用紅花成的中國(guó)結(jié)的屋檐……

  母親的引子是桃花,而我的引子是母親。

  用母親做引子把三月的桃花別到你的發(fā)間,將桃色的花蕊貼到你的眉間,把芳香的花粉灑到你的唇間卻不打扮自己。

  也是一年三月過(guò)去,而我卻在四月寫(xiě)著三月的你,而四月的你卻戀著三月……

中學(xué)生寒假作文 篇2

  回顧一整個(gè)寒假生活,我有一些感受,有喜悅有苦惱,所以說(shuō)是五味混雜。但是開(kāi)學(xué)的到來(lái)也意味著我需要好好調(diào)整自己。

  春節(jié),從小到大,每到春節(jié)是我一年中最快樂(lè)的事情,可以串門(mén)與久別的親戚一起分享辭舊迎新的喜悅,可以看到各位的成長(zhǎng),然后就是收紅包,說(shuō)起過(guò)年,最期待的,就是壓歲錢(qián)了,每年的收入都相當(dāng)可觀。過(guò)年的那天,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),人聲鼎沸,煙花璀璨,映紅了整個(gè)天空?梢允杖胍淮蠊P?墒墙衲甏汗(jié),我對(duì)收紅包感受到了承重。特別是今年的春節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻不一樣,可以說(shuō)是一個(gè)格外的開(kāi)頭吧,有了很大的變化,小孩子不懂拿來(lái)買(mǎi)糖吃,而我就不行了,這是一份善意的提醒,收到紅包不僅意味著又長(zhǎng)大了一歲同時(shí)也代表了責(zé)任,一年比一年大的責(zé)任,歲歲平安。每一份紅包代表著一份期許,是一份希望,我會(huì)好好利用他們的。新年假期讓我好好思考了自己未來(lái)的規(guī)劃,這個(gè)假期時(shí)間異常寶貴。

  另一件令我印象深刻的事情就是關(guān)于看書(shū)吧,今年寒假我念了好多有意思的`書(shū),明白了…一些道理。我認(rèn)為我們這個(gè)年紀(jì)更要直觀的面對(duì)責(zé)任一次了吧!年紀(jì)等同于責(zé)任,所作所為相當(dāng)于責(zé)任,所思所想其實(shí)也預(yù)示著責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任,我們得考慮的更多,被賦予的人生價(jià)值也就越大。這個(gè)話題并不承重,這個(gè)問(wèn)題一直在我們身邊,圍繞。這就是我在這幾本書(shū)中體會(huì)的一個(gè)比較綜合的一個(gè)詞語(yǔ)吧。

  我的寒假已經(jīng)結(jié)束,但我在其中的所思所想將會(huì)延續(xù),在新的學(xué)期中發(fā)揮自己?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)寒假很棒,我過(guò)的很有意義。祝福新學(xué)期!

中學(xué)生寒假作文 篇3

  寒假的生活豐富多彩,也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝,有的人參加了有趣的活動(dòng),而我在家里,過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假。

  剛開(kāi)始放假時(shí),我在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),有時(shí)會(huì)看看電視、上上網(wǎng)。一開(kāi)始覺(jué)得這種生活挺放松、挺悠閑的,但每天都做著同樣的事,一天又一天,我逐漸感到枯燥無(wú)味。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刻於即粼诩依,太無(wú)聊了!”媽媽想了想,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,爸爸媽媽要上班沒(méi)時(shí)間打掃家里的衛(wèi)生,你可以幫我們打掃,我還會(huì)給你勞務(wù)費(fèi)!贝驋撸课铱蓮膩(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事!但是這樣可以不會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)聊,還有錢(qián)賺,這不是一舉兩得嗎?好!明天開(kāi)始大掃除!

  第二天,我早早地起了床,作業(yè)也不寫(xiě)了,書(shū)也不看了,馬上拿起掃把就掃起地來(lái)。我原本以為掃地很簡(jiǎn)單,就是把垃圾掃出來(lái)而已嘛?墒聦(shí)證明遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的垃圾掃出來(lái),接著臥室、廚房、陽(yáng)臺(tái)。這些地方都掃完后,我以為就好了,可當(dāng)我再重新檢查一遍時(shí),那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)”。天納!我已經(jīng)掃得滿(mǎn)頭大汗了,居然還有垃圾!就這樣,掃來(lái)掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。

  呼,好累呀!但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上要拖地的,一定不能半途而廢!休息了一會(huì),我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地了。比起掃地,拖地可要簡(jiǎn)單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍,臟的地方多拖幾遍就可以了。不過(guò)一會(huì),地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。

  “轟”打雷了。一下子,下起了傾盆大雨,我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服收進(jìn)來(lái)。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會(huì)了,疊衣服應(yīng)該不會(huì)很難吧。我拿來(lái)一件衣服,恩?磱寢尟B好像是這樣,這樣,再這樣。衣服疊完了,卻跟個(gè)肉粽似的。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到“容光煥發(fā)”的地板,驚訝地說(shuō):“還不錯(cuò)嘛,拖得挺干凈的!”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的衣服:“這衣服!眿寢岊D時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的`勞動(dòng),我已經(jīng)學(xué)會(huì)掃地、拖地、疊衣服、做飯。這些以前我不會(huì)做的事現(xiàn)在都會(huì)了。同時(shí),我也體會(huì)到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然,這是一個(gè)忙碌而疲憊的暑假,但我卻收獲到了不一樣的快樂(lè)。

中學(xué)生寒假作文 篇4

  鷹擊長(zhǎng)空,感謝陽(yáng)光的召喚;魚(yú)翔淺底、感謝河水的托。磺飳(shí)累累,感謝春天的孕育;花香幽遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載。感謝存自然,存于我心。

  一、自然之春

  清晨,推開(kāi)房間的小窗,呼吸新鮮的空氣,感謝自然的美好;走出屋門(mén),腳踏松軟的地毯,感謝自然的和諧;來(lái)到樹(shù)林,感受綠蔭下的清爽,感謝自然的舒適;走進(jìn)溪水,聆聽(tīng)潺潺的水聲,感謝自然的節(jié)奏。自然,帶給人春的'氣息。

  二、生命之夏

  來(lái)到花壇,花朵怒放著,感謝生命的美麗;走向大海,海浪奔騰著,感謝生命的激昂;仰望藍(lán)天,藍(lán)天映襯著白云,感謝生命的奉獻(xiàn),進(jìn)入森林,老虎怒吼著,感謝生命的豪放;站在墻角,花藤攀援著,感謝生命的進(jìn)取;老燕歸巢,小燕喳喳叫著,感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。

  三、科技之秋

  手持話筒,與遠(yuǎn)方親人通話,即使相隔萬(wàn)里,也可問(wèn)寒問(wèn)暖,感謝科技縮短了距離;敲擊鍵盤(pán),寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)句,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文章,點(diǎn)擊鼠標(biāo),打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),傳誦最新的消息,感謝科技帶來(lái)了方便;啟動(dòng)汽車(chē),奔馳于遼闊大地,乘坐飛機(jī),翱翔于廣闊藍(lán)天,駕駛快艇,穿梭于浩瀚海面,感謝科技,拉攏了異域;搭乘宇宙飛船,沖出大氣層,沖向了廣闊的宇宙,登陸月球,破解了人類(lèi)千年的迷團(tuán),感謝科技,開(kāi)闊了人的視野?萍甲屓藝L到秋的豐收。

  四、文明之冬

  走在街頭,盲人不必畏縮,自有路人伸手,感謝文明拉攏了人心;來(lái)到公園,昔日的垃圾已煙消云散,自有游人伸手,感謝文明,喚醒了人們的公德;進(jìn)入集市,買(mǎi)賣(mài)的口角已不再發(fā)生,自有旁人伸手,感謝文明,提高了人們的覺(jué)悟;坐在海邊,落水者不再驚恐,自有好人伸手,于是,大海中的救援已不再遲疑,感謝文明,使人性的純美重現(xiàn)光彩。文明讓人感到冬天的陽(yáng)光,凋零的花朵也會(huì)重新綻放。

  鳥(niǎo)棲息于樹(shù),樹(shù)依傍于水,水奔流于山,山崛起于地。感謝存于自然,存于我心。

  弟弟們認(rèn)為雙胞胎要分得一模一樣,可我卻總覺(jué)得他們是小肚雞腸,在斤斤計(jì)較呢?

  后來(lái),在我媽媽的一番教育下,他們總算開(kāi)始大方起來(lái),不會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,而且十分合得來(lái),哥哥長(zhǎng)弟弟短的叫著,我聽(tīng)著雖然好笑,卻解決了我長(zhǎng)久以來(lái)的煩惱。

中學(xué)生寒假作文 篇5

  快樂(lè)的寒假已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了,寒假中的所見(jiàn)所聞還會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。在寒假當(dāng)中,我最難忘的經(jīng)歷就是觀看我的家鄉(xiāng)舉辦的活動(dòng),很精彩。

  今年我的家鄉(xiāng)一一段村,被評(píng)為山西省第五批歷史文化名村,這項(xiàng)舉措實(shí)現(xiàn)了我們交城縣創(chuàng)建歷史文化名村的“零突破”,為我們交城這座千年古縣又添一張新的文化旅游名片。

  正月十八這天,我早早地跟隨爸爸媽媽回到了村里,等候活動(dòng)的開(kāi)始。村子里的人可真多啊!有久違的離家在外的家鄉(xiāng)親人,有鄰村的父老鄉(xiāng)親,有來(lái)自縣城的朋友們,還有慕名而來(lái)的外地游客。這個(gè)村子彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,笑聲飛揚(yáng),熱鬧極了!

  此次舉辦的活動(dòng)節(jié)目有許多:鑼鼓、鐵棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多種多樣,令人翹首以盼。等著等著,活動(dòng)終于開(kāi)始了!首先是開(kāi)場(chǎng)鑼鼓,鑼鼓手們隨著指揮者的指揮,敲起了鑼打起了鼓,咚咚咚……那聲音震耳欲聾娓娓動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái)就是鐵棍了,鐵棍又叫抬閣,流行于明清兩代,一直延續(xù)至今,也是流傳于民間的最典型和最群眾性的藝術(shù)活動(dòng)。鐵棍是一種舞蹈加造型的'綜合藝術(shù),主體為鐵木結(jié)構(gòu),由閣、大杠、二杠、龍杠等主要部件組成。木閣上以各種亭臺(tái)樓閣造型為背景,各種戲曲人物,組成各種典型畫(huà)面。抬鐵棍的八個(gè)人一扭一扭就將鐵棍一上一下擺動(dòng)開(kāi)了。下一個(gè)節(jié)目是跑旱船,旱船是依照船的外觀形狀制成的木架子。在這種船形木架周?chē),圍綴上繪有水紋的棉布裙或是海藍(lán)色的棉布裙。乘船者所表現(xiàn)的多是姑娘、媳婦,也有扮演其它人物的,演員緩緩搖晃這船身,就像真的在海上劃船一樣。接下來(lái)是背棍,和抬的鐵棍齊名的姊妹藝術(shù)就是“背棍”。即一人背后豎一根“鐵棍”,舉一個(gè)演員,隨著背鐵棍演員的步伐起伏,鐵棍上的化裝演員就會(huì)飄舞起來(lái),沿街表演,形成一年一度的“紅火”場(chǎng)面。在背棍表演中還有一位小演員可能因?yàn)樘^(guò)勞累了,居然睡著了?粗翘耢o的小臉,我猜想,她的夢(mèng)一定很甜蜜。

  所有的節(jié)目中二鬼摔跤是我最喜歡的節(jié)目,二鬼摔跤是一人背馱著二鬼摔跤道具而進(jìn)行表演的民間舞蹈,又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演時(shí),表演者背馱二鬼摔跤道具,通過(guò)腿、背、臂等綜合協(xié)調(diào)動(dòng)作,給觀眾以?xún)蓚(gè)“鬼”在摔跤的外觀表現(xiàn)?粗鴥蓚(gè)小鬼在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),互相摔跤,滑稽的表演令在場(chǎng)的人們捧腹大笑。

  活動(dòng)仍在進(jìn)行,歡樂(lè)也在延續(xù)!

  難忘的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了,但寒假生活中的快樂(lè)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我。同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí),要將我們村的歷史文化發(fā)揚(yáng)光大。

中學(xué)生寒假作文 篇6

  寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了初一年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才可以結(jié)出累累的碩果。

  所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的',才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。

  2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。

  3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

  4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽(tīng)許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來(lái),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

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