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關(guān)于中學(xué)生寒假作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生寒假作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生寒假作文 篇1
助人為快樂(lè)之本。
——題記
夢(mèng)寐以求的寒假終于到了，雖說(shuō)天氣不算太冷，但對(duì)于我這種一到冬天就凍手凍腳的“弱勢(shì)群體”來(lái)說(shuō)，寒假是最好不過(guò)的一段賴床時(shí)期。
每次都被老媽從睡夢(mèng)中硬生生拖起來(lái)的感覺(jué)著實(shí)讓我不爽，我真的沒(méi)有一次睡到過(guò)“自然醒”！終于，在老媽的n次“騷擾”下，我終于投降了。揉揉亂糟糟的頭發(fā)，開始半瞇著小眼找衣服，好不容易在被窩里一陣苦戰(zhàn)，鼓起勇氣從那溫暖的小港灣里爬出來(lái)，開始無(wú)聊的一天：吃飯、寫作業(yè)、游戲，吃飯、寫作業(yè)、游戲……寒假也不過(guò)如此。
那天坐公交去市里，毋庸置疑，過(guò)年嘛，車上人多的很，好不容易翻山過(guò)海找到了一個(gè)座位，我這才一屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖讼聛?lái)。“終于能歇歇了！”我表情享受的打量著窗外的和煦陽(yáng)光，心情美美的。不一會(huì)兒，便上來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶，手里提著東西，背上還背著一大袋包裹�？闪钗易畛泽@的是在座的各位竟沒(méi)有一個(gè)讓座的。這下我可坐不住了，“老奶奶，你過(guò)來(lái)坐吧！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬便站了起來(lái)�！靶」媚�，不用了，你坐吧�！崩夏棠毯吞@的看著我�！皼](méi)事，我不累！”“小姑娘，那奶奶我可真謝謝你了！”于是老奶奶終于坐了下來(lái)。第一次感覺(jué)，幫助別人的感覺(jué)還真的挺好的。
初三下午，我閑適的在街上走著，突然耳邊傳來(lái)了小孩子的哭聲，好奇心驅(qū)使我聞聲走去�！靶∨笥眩阍趺戳�？哭的這么傷心�！薄拔艺也坏轿覌寢屃耍瑔鑶鑶琛毙『⒆涌蓱z兮兮的說(shuō)。雖然我也不知道他媽媽去了哪里，但我相信他媽媽一定會(huì)回來(lái)找他的�！敖憬闩隳愕葖寢尯貌缓茫俊薄班�。”小孩終于露出了燦爛的微笑。我倆左等右等，終于等到了小孩子的媽媽，一個(gè)勁的`連聲跟我道謝�！鞍⒁�，這是我應(yīng)該做的！”現(xiàn)在感覺(jué)，偶爾幫助一下需要幫助的人好像真的把我的假期變得更加有意義了些，內(nèi)心滿足極了。
于是，我不再有“賴床病”，開始學(xué)著每天多做一些事：幫老爸老媽干些家務(wù)，幫對(duì)門陶奶奶提提菜，主動(dòng)掃掃門前的垃圾……我不再是“起床困難戶”了！
慢慢的，我覺(jué)得這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越有意思了。也對(duì)，記得有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“助人要從日常小事做起，不因善小而不為�！笔堑�，幫助別人越多，你的生活便越充實(shí)，你的心情也會(huì)更好。
三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，是的，我做到了，樂(lè)于助人，寒假如此這般。
中學(xué)生寒假作文 篇2
寒假是一段歡樂(lè)的時(shí)間，每次寒假一到，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。今年是個(gè)讓人更開心的時(shí)期！
清晨，我的好夢(mèng)還沒(méi)做完，就被樓下的小朋友給吵醒了，我奇怪的探出腦袋想看個(gè)究竟。
“哇，這是世界最大的一場(chǎng)雪�！蔽遗d奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓，招來(lái)好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說(shuō)“這可是50年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，一定要好好玩一玩�！蔽艺f(shuō)：“你們看房頂白了，樹木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹、白雪皚皚，真象一個(gè)冰雪世界�！蔽以秸f(shuō)越興奮！
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧！小弟弟提議道。
大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個(gè)力氣大的人開始推，推不動(dòng)的時(shí)候，別人在來(lái)幫忙。小雪球逐漸越來(lái)越大滾了三個(gè)來(lái)回一個(gè)窗戶般大的雪球終于滾好了，還有一個(gè)也好了，我們把它們接二連三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問(wèn)完，一個(gè)小孩就飛快的拿來(lái)兩顆彈珠氣喘吁吁的說(shuō)：“這……做眼睛�！薄澳沁�有的`東西誰(shuí)家有就拿來(lái)”我提議道。說(shuō)完大家都行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊(duì)，突然，“嘯”的一聲，一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊(duì)。我們兩人左右一閃，只見雪球從我們兩中間飛過(guò)�！昂俸伲瑳](méi)打到�！蔽覀兣d奮的說(shuō)。他們拉長(zhǎng)了臉，生氣的說(shuō)：“好戲在后頭呢！”這一次我們隊(duì)先出擊，我拿著一個(gè)雪球就是不扔，等他們分心時(shí)，我趕緊把一個(gè)雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一邊把雪弄掉，一邊說(shuō)：“算你狠�！薄�
今天的風(fēng)可真大呀！放學(xué)后，我騎著自行車，只顧低頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個(gè)邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個(gè)趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老大爺拾起來(lái)，可是來(lái)不及了，散落在地上的錢已被呼呼的北風(fēng)刮了起來(lái)，紛紛向四處飛揚(yáng)。
正在這時(shí)，只見過(guò)往行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還高喊著：“錢跑了，快搶啊! ”霎時(shí)間，整個(gè)路口沸騰起來(lái)。這突如其來(lái)的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說(shuō)：“風(fēng)刮人又搶，這可怎么得了，錢可又要沒(méi)了”。我本想安慰幾句，可說(shuō)什么好呢？
沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)似乎小了，“搶錢”的人們也從四面八方陸續(xù)朝老人走來(lái)，把“搶”來(lái)的錢都一一交在老人的手里。老人喜出望外，不停地向眾人點(diǎn)著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)�？吹贸鰜�(lái)，老人有點(diǎn)情面難卻，使用顫抖的手?jǐn)?shù)了起來(lái)，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，只見老人略為遲疑一下，接著又?jǐn)?shù)了一遍。還是二十六張。老人抬頭用疑問(wèn)的目光瞅著圍在四周的人們，半自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不對(duì)……”老人的話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了：“誰(shuí)還沒(méi)有把錢送來(lái)！”老人忙接著說(shuō)：“不是少了而是多了。 “怎么會(huì)多呢？是你記錯(cuò)了吧？”“沒(méi)錯(cuò)，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是二十五張，都是五元一張的”。人們不解地互相對(duì)視著。 那個(gè)小學(xué)生又喊開了：“誰(shuí)又多送了？”話音剛落，只見一個(gè)中年婦女不好意思地說(shuō)：“是我的，我拿著一張五元的錢準(zhǔn)備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著的錢，一起交給了這位老大爺”。說(shuō)完，人群中爆發(fā)了一陣歡快爽朗的笑聲。
一天，我從奶奶家回到家，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好，就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩�！痹捯魶](méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。
手洗干浄了，媽媽又說(shuō)：“你先幫我把絞肉機(jī)拿來(lái)，把那豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧！”我將肉放進(jìn)絞肉機(jī)中打成肉末。媽媽見我干完，又對(duì)我說(shuō)：“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點(diǎn)點(diǎn)就行了，再把它拌勻。我照媽媽的吩咐，一會(huì)兒就將肉末拌好了。
準(zhǔn)備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來(lái)，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎！這能難倒我。想著就拿起餛飩皮就往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末咋都擠出來(lái)了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“肉末放的太多了，放少點(diǎn)試試�！蔽矣衷囍艘粋�(gè)，扁扁的好奇怪？噢！原來(lái)這回肉又放少了。
我仔細(xì)觀察媽媽的包法，好像一朵朵小花從媽媽熟練的巧手中開出。媽媽邊包邊說(shuō)：“包餛飩這餡不能太多也不能太少�！蔽叶�，我終于學(xué)會(huì)了包餛飩心里好高興呀！
晚上我和媽媽吃著自己包的勞動(dòng)果實(shí)，吃得可香了呢！兩個(gè)人不由自主地看著碗中最后那一胖，一瘦二號(hào)，便哈哈大笑起來(lái)了。
中學(xué)生寒假作文 篇3
幾乎每年我都會(huì)去公園欣賞梅花，而最近一次去，則是收獲頗多。
一場(chǎng)大雪覆蓋了大地。銀白色的世界中，梅花點(diǎn)點(diǎn)，增添了幾分唯美與神秘。梅花的顏色非常多：紅的、黃的、白的、粉的.、綠的，在這個(gè)顏色單一的季節(jié)，成了一道美麗的風(fēng)景。忽隱忽現(xiàn)的花瓣，好似飄浮在空中�；ㄈ飪�(nèi)被少許的白雪覆蓋，雪壓在花瓣上，弄得花瓣好像馬上就要掉落似的。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一些白雪飄落在地，本以為梅花樹經(jīng)不起風(fēng)雪的襲擊，輕輕一吹就會(huì)吹走那些花瓣。但是我錯(cuò)了，那些看似弱不禁風(fēng)的花兒，只是抖抖身子，堅(jiān)強(qiáng)地留在樹梢。又是一陣微風(fēng)，幾片花瓣在空優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)，飛落在地，守護(hù)著自己的大樹。而大多數(shù)的花兒仍然堅(jiān)強(qiáng)地留在枝頭，綻放出自己最美的笑容。
那些點(diǎn)綴了大地的花兒，使銀裝素裹的大地變得詩(shī)情畫意，讓寒冷的冬天多了幾分溫暖，讓單一的景色變得五彩繽紛。她們是美麗的使者，是頑強(qiáng)的象征。就算瑟瑟發(fā)抖，依然有著驚人的毅力。她們這樣默默地奉獻(xiàn)，似乎沒(méi)有人會(huì)注意到。但是若是注意到，必會(huì)贊不絕口。
墻角數(shù)枝梅， 凌寒獨(dú)自開。不足雪 ，為有暗香來(lái)。
迎春故早發(fā)，獨(dú)自不疑寒。 畏落眾花后，無(wú)人別意看。
這么多贊頌梅花的詩(shī)句，更加說(shuō)明了梅花的勇敢、頑強(qiáng)，得到了大家的認(rèn)可。
又是一陣寒風(fēng)，將零落的雪花卷回了天空。我卻無(wú)暇欣賞雪再次紛飛的場(chǎng)景，只是默默地看著一束束讓我感動(dòng)的梅花。
中學(xué)生寒假作文 篇4
放假了，我和媽媽開心地在市中心逛街，幾乎每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
可就在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日，在一個(gè)地下通道口，有兩個(gè)女學(xué)生跪在地上低著頭，眼里流著淚，一滴滴淚水滴在了冷冰冰的地板上。我有些好奇，她們這是在干什么呢？而且還有很多人圍著。
我走近一看，原來(lái)是乞討��！但是跟他乞討有些不同。因?yàn)樗齻兊拿媲胺胖粡埣�，紙上寫工工整整寫著：‘她們的父親因?yàn)榈昧酥夭。毙枋f(wàn)元。又因?yàn)榧依镓毨В粫r(shí)付不了那么多費(fèi)用，所以請(qǐng)叔叔阿姨們幫幫我們。’旁邊還放著一張張醫(yī)院各種檢驗(yàn)報(bào)告。
有些人是投來(lái)憐憫的目光，并真誠(chéng)地把錢遞到女學(xué)生的手里；有些人只是湊個(gè)熱鬧，在臨走前，隨便把自已身上幾毛錢扔在紙上；還有的`人投來(lái)懷疑的目光，認(rèn)為這些都是騙人的。
這兩位大學(xué)生在別人給她們捐錢時(shí)，哪怕是一元錢，一毛錢都要真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝，并深深鞠一個(gè)躬。
過(guò)了一會(huì)兒，這兩位女學(xué)生好像要走了。其中一位大學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候，我看出了她那疲憊的表情，雙手吃力地支撐著雙腿，大概是因?yàn)楣蛱玫脑虬�，所以腿有些麻木了�?/p>
我看著她們遠(yuǎn)去的背影，聽見有些人還在議論這兩個(gè)女學(xué)生真可憐，有些人還說(shuō)是騙子什么的。
在這樣歡喜的節(jié)日里，人們都在開開心心地逛街，買新衣服。她們卻為了自已的父親來(lái)請(qǐng)求別人的幫助。她們是多么善良�。∥蚁嘈攀澜缟虾萌硕�，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將會(huì)變得更美好！作文
中學(xué)生寒假作文 篇5
今年春節(jié)較晚，氣溫比往年較高，所以梅花也趕著春節(jié)的步伐來(lái)給大家拜年呢！
信步來(lái)到紅梅閣，剛進(jìn)去就有幾株紅梅迎風(fēng)傲放。這些梅花不畏嚴(yán)寒，頂著風(fēng)，彰顯自己的生機(jī)與活力。我不由得暗暗敬佩它們，這幾株梅花仿佛是紅梅公園的守門人，又像是一部好戲的開頭就迫不及待地展現(xiàn)一下。這幾株紅梅給了我一絲興奮感。我便快步步入“大片”的高潮部分......
這是怎樣一幅情景呵！一株簇?fù)碇恢�，每一株都開滿花朵，像是要爭(zhēng)個(gè)高低似得。這是一片一片的花海。激動(dòng)的攝影家在花海中穿行，我也端起相機(jī)，加入他們。遠(yuǎn)看那些梅花，如繁星墜落在人間，又如一朵朵彩云飄蕩，像小孩的棉花糖，讓人感覺(jué)甜絲絲的，又似一幅水墨畫上的墨汁在蕩漾。近看時(shí)像貴人身上華麗的裝飾。色彩斑斕的梅花與黝黑的樹干形成強(qiáng)烈的對(duì)比，使得花更漂亮，枝更堅(jiān)韌。
更加細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花是三五成群，一小團(tuán)一小團(tuán)的，在盛開的“笑臉”間還有幾個(gè)小骨朵含苞欲放煞是可愛(ài)。顏色略有不同，有高貴純潔的純白，有火熱張揚(yáng)的大紅，有含羞的`淡粉，還有典雅的微黃。各有各的好看之處。姿態(tài)也各有千秋，有仰面朝天開放的向陽(yáng)型，還有面向游人的開朗型，還有微微含首的含羞型.......真是千姿百態(tài)��！一朵花就是一個(gè)夢(mèng)想，不把自己打扮漂亮怎么行？你瞧！最外圍的是柔軟光滑如綢緞的花瓣，根部為純白色，好看至極，再往里一層就是金黃色的雄蕊簇?fù)碇虚g的寶冠----柱頭。整體來(lái)看像是一頂皇冠，彰顯大氣華貴。
梅花雖不是最好看的，但是其精神是難能可貴的。早春，天氣嚴(yán)寒，梅花依然早早地昂首綻放，為人們報(bào)春，怪不得她贏得“東風(fēng)第一枝”的稱號(hào)呢！一顆顆梅樹仿佛一尊尊獎(jiǎng)杯，這是給生命力的獎(jiǎng)杯！
和梅花精神一樣的還有孝心。我在報(bào)上看到一張圖片一位年輕人用輪椅推著一位老人，老人拿著相機(jī)給梅花拍照，坐在輪椅中的老人神色很高興。我想，這樣的孝心也會(huì)像“紅梅精神”一樣，永遠(yuǎn)不朽，永遠(yuǎn)被世人所稱贊��！
我依依不舍地離開了紅梅閣，風(fēng)吹了起來(lái)我回頭望去，梅樹一起搖擺，仿佛是在感謝人們給它“東風(fēng)第一枝”這樣一個(gè)稱號(hào)........
中學(xué)生寒假作文 篇6
“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”聽到這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì)想到元宵節(jié)這美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。
這湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái)，味道也就出來(lái)了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來(lái)，我咬了一大口湯圓，這湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來(lái)可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。
無(wú)餡湯圓是我的.拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜的，吃完之后，會(huì)有無(wú)窮的回味呢！
“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎？
湯圓，我的最愛(ài)！
中學(xué)生寒假作文 篇7
快樂(lè)的寒假已經(jīng)悄悄地離開了，寒假中的所見所聞還會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。在寒假當(dāng)中，我最難忘的經(jīng)歷就是觀看我的家鄉(xiāng)舉辦的活動(dòng)，很精彩。
今年我的家鄉(xiāng)一一段村，被評(píng)為山西省第五批歷史文化名村，這項(xiàng)舉措實(shí)現(xiàn)了我們交城縣創(chuàng)建歷史文化名村的“零突破”，為我們交城這座千年古縣又添一張新的文化旅游名片。
正月十八這天，我早早地跟隨爸爸媽媽回到了村里，等候活動(dòng)的開始。村子里的人可真多啊!有久違的離家在外的家鄉(xiāng)親人，有鄰村的父老鄉(xiāng)親，有來(lái)自縣城的.朋友們，還有慕名而來(lái)的外地游客。這個(gè)村子彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，笑聲飛揚(yáng)，熱鬧極了!
此次舉辦的活動(dòng)節(jié)目有許多：鑼鼓、鐵棍、旱船、二鬼摔跤、背棍等形式多種多樣，令人翹首以盼。等著等著，活動(dòng)終于開始了!首先是開場(chǎng)鑼鼓，鑼鼓手們隨著指揮者的指揮，敲起了鑼打起了鼓，咚咚咚……那聲音震耳欲聾娓娓動(dòng)聽。接下來(lái)就是鐵棍了，鐵棍又叫抬閣，流行于明清兩代，一直延續(xù)至今，也是流傳于民間的最典型和最群眾性的藝術(shù)活動(dòng)。鐵棍是一種舞蹈加造型的綜合藝術(shù)，主體為鐵木結(jié)構(gòu)，由閣、大杠、二杠、龍杠等主要部件組成。木閣上以各種亭臺(tái)樓閣造型為背景，各種戲曲人物，組成各種典型畫面。抬鐵棍的八個(gè)人一扭一扭就將鐵棍一上一下擺動(dòng)開了。下一個(gè)節(jié)目是跑旱船，旱船是依照船的外觀形狀制成的木架子。在這種船形木架周圍，圍綴上繪有水紋的棉布裙或是海藍(lán)色的棉布裙。乘船者所表現(xiàn)的多是姑娘、媳婦，也有扮演其它人物的，演員緩緩搖晃這船身，就像真的在海上劃船一樣。接下來(lái)是背棍，和抬的鐵棍齊名的姊妹藝術(shù)就是“背棍”。即一人背后豎一根“鐵棍”，舉一個(gè)演員，隨著背鐵棍演員的步伐起伏，鐵棍上的化裝演員就會(huì)飄舞起來(lái)，沿街表演，形成一年一度的“紅火”場(chǎng)面。在背棍表演中還有一位小演員可能因?yàn)樘^(guò)勞累了，居然睡著了�？粗翘耢o的小臉，我猜想，她的夢(mèng)一定很甜蜜。
所有的節(jié)目中二鬼摔跤是我最喜歡的節(jié)目，二鬼摔跤是一人背馱著二鬼摔跤道具而進(jìn)行表演的民間舞蹈，又叫“二娃摔跤”、“二喜摔跤”。表演時(shí)，表演者背馱二鬼摔跤道具，通過(guò)腿、背、臂等綜合協(xié)調(diào)動(dòng)作，給觀眾以兩個(gè)“鬼”在摔跤的外觀表現(xiàn)。看著兩個(gè)小鬼在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，互相摔跤，滑稽的表演令在場(chǎng)的人們捧腹大笑。
活動(dòng)仍在進(jìn)行，歡樂(lè)也在延續(xù)!
難忘的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，但寒假生活中的快樂(lè)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我。同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)，要將我們村的歷史文化發(fā)揚(yáng)光大。
中學(xué)生寒假作文 篇8
中學(xué)生寒假日記作文
節(jié)日的早晨，遲遲地起床，我推開窗戶，呀，白茫茫的一片，悄無(wú)聲息的，昨晚下雪了，中學(xué)生寒假日記網(wǎng)。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。
吃好了早飯（實(shí)際已經(jīng)中午12點(diǎn)），我們和在我家過(guò)年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發(fā)了。驅(qū)車來(lái)到臨平山下，買好門票，進(jìn)入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。
剛走過(guò)一塊草地，就聽見媽媽在后面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦后，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點(diǎn)綠色的小草，高大的衫樹，湛藍(lán)的天空更使這里有了悠遠(yuǎn)的感覺(jué)。“兒子，給媽媽來(lái)一張”，“站好，說(shuō)茄子”，“喀嚓！”媽媽燦爛的微笑定格在了相機(jī)中。 中學(xué)生寒假日記范文大全
登山還在繼續(xù)，風(fēng)吹在臉上，卻已不覺(jué)得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒(méi)多久，就來(lái)到了烈士墓碑前，馬上感覺(jué)到了那種莊嚴(yán)肅穆的氛圍，不用說(shuō)，我們?cè)谶@里又拍下了一組照片。
休息了一會(huì)兒，馬上出發(fā)，一路上，兩旁的蒼松白雪都那么讓人陶醉，一幅幅美景也都復(fù)制在了我手上的相機(jī)中。走了半天，在累得出汗后總算到了山頂，一座高大的閣樓在云霧中忽隱忽現(xiàn)，還真有點(diǎn)“多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。走到閣樓前的廣場(chǎng)上，一塊環(huán)狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案（也許只有我們一行不解其意），這樣的背景，我知道特愛(ài)拍照的老媽是不會(huì)放過(guò)的。果然，媽媽發(fā)話了，于是，我們每個(gè)人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛(ài)的造型，我和韜韜也合了影。
走進(jìn)閣樓，一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒(méi)有噴水，但是可以感覺(jué)的出噴水時(shí)的壯觀場(chǎng)面。不難想象，等到這“東來(lái)第一閣開張”的日子將會(huì)是怎樣的游客云集，中學(xué)生作文《中學(xué)生寒假日記網(wǎng)》。 中學(xué)生寒假日記范文大全
開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。
今天的登山結(jié)束了，總感覺(jué)這天過(guò)得特別充實(shí)，是寒假中最快樂(lè)的一天。
日記的話，我覺(jué)得還是自己寫比較好。畢竟日記記述的是你自己日常生活中的事情。別人代替不了。你可以寫你身邊的事，可以是對(duì)某些事，物的感想，想法或者看法都行，只要是你自己內(nèi)心所想的就行了。
日記可以是感情上的，生活中的�？梢允悄銓�(duì)國(guó)家大事的感想比如冬奧會(huì)�？梢允悄銓�(duì)過(guò)年過(guò)節(jié)上的某些小事。只要按照你自己的想法所記述的文字那就是日記了。
假如說(shuō)，你只是為了應(yīng)付老師才寫的`日記，那我倒覺(jué)得你完全可以是網(wǎng)上找點(diǎn)新聞就可以了。但是呢，每個(gè)人的想法都是不一樣的，我和你的想法也都是不一樣的。把我所經(jīng)歷的事情，放到你的身上，那就不叫日記了。
天氣很冷，盡管穿了羽絨服還是忍不住打噴嚏。
爸媽去逛街，我兜里就十塊錢。餓了想回家才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。oh，my god!
我買了大餅啃啃，涼水喝喝，牙齒都快結(jié)冰了啊。想去找奶奶，對(duì)沒(méi)找到，體力不支了。才決定打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)爸媽“啥時(shí)候才能回來(lái)啊，我都快趴下了呀�！苯Y(jié)果他們那也一大堆事：車壞了、買完衣服才找到彼此。
我就只好看這馬路上的車來(lái)車往與漫天飛舞的雪花，盡力讓自己喜歡上這場(chǎng)景，好消磨些時(shí)光，可我偏偏對(duì)這不感興趣。只好抱緊自己，在那不停的打寒顫，涕泗橫流使我知道了有媽媽的溫暖與幸福，腦海里全是那和爸爸媽媽在一快樂(lè)的嬉戲，我卻還總是不知足，真的，我太后悔自己總是朝他們發(fā)脾氣。
時(shí)間很漫長(zhǎng)，也很難熬，我兩眼看的模糊了······忽然，一輛熟悉的白色電動(dòng)車向我緩緩的駛來(lái)，我立刻變得興奮起來(lái)，爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
真的，沒(méi)帶鑰匙也不是很不好，最起碼讓我想通了很多，我以后不會(huì)再向爸媽撒嬌了，我要對(duì)他們盡我微薄的孝心，讓他們體會(huì)到我這個(gè)女兒已經(jīng) 長(zhǎng)大，我已經(jīng)懂事了。
中學(xué)生寒假作文 篇9
寒假中的一天，我在一本書中看見了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺(jué)得十分有趣，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說(shuō)：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問(wèn)�！暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂�！”做就做，到時(shí)候誰(shuí)的.觀點(diǎn)是正確的，就知道了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì)碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說(shuō)：“你平時(shí)最喜歡看書，那就請(qǐng)你給我講講道理吧！”
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？
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