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中學(xué)生作文(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
第二天，我們又去了九溪，初入九溪，你會(huì)看到許許多多的樹木，再向前走，就來到了九溪煙樹，那里有個(gè)停車場(chǎng)，我們把車停下，步行前進(jìn)。在我們旁邊，有一條小溪。我們漸漸上了山，小溪也不見了，我們來到了終點(diǎn)站——理安寺，然后折反回來，這時(shí)我們看到了我們先前忽略了的東西，一個(gè)不同尋常的小湖，這個(gè)小湖是藍(lán)綠色的，非常漂亮，但它不是陽(yáng)光折射產(chǎn)生的顏色，因?yàn)閺牟煌嵌瓤�，它都是藍(lán)綠色的；撈上一點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)它也是透明的，水里還有魚，我估計(jì)，是水里的藻類產(chǎn)生的顏色吧。本來以為沒路了，這時(shí)又出現(xiàn)了一條路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。走這條路上了山，看見了一條瀑布，這瀑布雖然沒有我看到的.別的瀑布那么壯觀，但是我可以從上面看到這個(gè)瀑布產(chǎn)生出的浪花，別有一番風(fēng)味，再上面是一個(gè)涼亭，再?zèng)]路了，可我又發(fā)現(xiàn)一條山路，很難走，但我也還是上去了，上去并沒有我想像的那么麻煩，從上面看過去，周圍的景色盡收眼底，正當(dāng)我要下來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路是多么難走，我也終于體會(huì)到古人為什么說上山容易下山難了。
年過完了，寒假也快結(jié)束了，可是作業(yè)還沒做完……
那還待在這里干什么……
趕快去做作業(yè)啦！
中學(xué)生作文 篇2
曾跟著學(xué)校一起旅行過，目的地是上海。我們乘著所謂的豪華大巴，從晚上7點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過了一夜和一個(gè)早晨總算是看到了上海。
印象最深刻的是上海的樓，很高很高，而且很窄，給人快要倒塌的視覺差，畢竟上海的土地寸土寸金么。
一直覺得上海比北京要好，這個(gè)月去完北京以后，這種感覺愈加明顯。不只是因?yàn)樯虾Ｓ形蚁矚g并期頤著的大學(xué)，不僅是因?yàn)樯虾８蓛舻牡孛婧吐愤吢犞魳穾е羟蛎钡慕鸢l(fā)碧眼的外國(guó)人，更是一種文化的渲染。
盡管北京有故宮，有頤和園，有四通八達(dá)的小胡同兒，盡管上海都是講著英語(yǔ)，吃著快餐，享受快節(jié)奏生活的小白領(lǐng)和熙攘的外國(guó)游客。但上海卻始終給我一種儒雅，干凈的感覺，在我們從外灘幾號(hào)走到幾百號(hào)的時(shí)候，我們搶著一瓶啤酒走很遠(yuǎn)的路找一家中餐廳。晚上五、六點(diǎn)的冬天已經(jīng)天黑的透徹，店里昏黃的燈光和雖不正宗卻暖和的食物登時(shí)讓我們有了回家的踏實(shí)感。
回到賓館是剛好在門禁前的十五分鐘左右，天黑的干凈而透徹。我從窗戶里往外面看，看了一晚上，然后趴在窗戶邊的桌臺(tái)上寫日記。很靜謐，我們的房間在賓館二樓的最后一間，賓館后面是一個(gè)巨大的露天足球場(chǎng)，沒有開燈，沒有人群，像是一只獸，安靜的冬眠著。附近的小超市亮著招牌，上面寫著二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)，店里面灑出來的昏黃的燈光，像是五、六十年代時(shí)用喇叭聽歌的細(xì)小的曖昧。
凌晨?jī)牲c(diǎn)，我打開MP3，歪坐在窗戶邊得沙發(fā)上，有點(diǎn)想家了，這種繾倦的情緒有些像握緊拳頭時(shí)，指甲刺在掌心的'細(xì)微的疼痛感。足球場(chǎng)旁邊是一條川流不息的街道，后面是一棟高大的辦公樓，只零星的亮著幾盞燈。我抱著枕頭，在沙發(fā)上昏昏欲睡。
第二天一早站在上海最繁華的地方，憑空生出一種悲涼，聲音全部消失，只剩下嘴一張一合的行人，臉帶笑容，滿臉紅光。像是兒時(shí)看的木偶戲，我看見他們的身上緊緊纏著透明的絲線，線被人一扯一扯，那人就笑起來。
后來看到一處透明的柜臺(tái)，貼著墻壁，像是水族館一樣的擺滿了娃娃，我們一群人向里走。Q君是個(gè)多啦迷，原本打算買個(gè)哆啦a夢(mèng)的，只是物價(jià)稍貴，他沒能如愿。
中學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有哥哥，而我的哥哥卻是與眾不同的，他事事都讓著我當(dāng)我做錯(cuò)了事他也替我受罰，這可是真實(shí)的一件事情啊。
那年剛好是暑假，哥哥就來我家度過這個(gè)歡樂的假期，中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩，過了很久都不見爸爸媽媽的腳步聲，而且家里面也無聊，我想哥哥提議去樓下玩吧，哥哥也只還答應(yīng)了，可是正當(dāng)我穿鞋子的時(shí)候由于我跑的速度太快一不小心把家里最名貴的花瓶給打碎了那時(shí)我都驚呆了，這個(gè)花瓶那可是爸爸到最喜愛的花瓶呀，現(xiàn)在被我給摔碎了爸爸知道了還不把我撕成兩半嘍，哥哥走過來對(duì)我冷冷的.說了一聲：“你慘了，”我的眼睛不知什么時(shí)候流出了咸咸的眼淚，哥哥看見了心煩氣躁地說別哭了，因?yàn)楦绺缱钍懿涣四泻⒆涌�，所以他答�?yīng)幫我承擔(dān)這個(gè)罪名，這時(shí)我的眼淚突然停止了往下流，好像被火辣辣的太陽(yáng)給烤干了，瞬間我那顆脆弱得心又變得堅(jiān)強(qiáng)起來，我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過去就向樓底沖了下去，哥哥便坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上。
到了晚上爸爸媽媽終于回來了，看見了滿地的從花瓶上摔碎的碎片，哥哥來到爸爸面前結(jié)結(jié)巴巴地說了一聲：“對(duì)對(duì)不起，是我把花瓶給砸碎的，這時(shí)，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻，一眼就看出不是哥哥摔碎的，便說不要緊，就扯著爸爸的衣服回到了房間，到了半夜爸爸把我叫了過去叫我說出真相，我看實(shí)在隱瞞不了了，只好把實(shí)情給講了出來，爸爸細(xì)心地對(duì)我說：“兒子，人不可以撒謊的，就算撒了謊也是紙包不住火的， ”我把這件事情告訴了哥哥，哥哥也說了一句“傻人有傻福啊�！�
經(jīng)過了這件事我明白了做人一定要踏踏實(shí)實(shí)的，做錯(cuò)了的事情是不能改變的。
中學(xué)生作文 篇4
從小，我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無聞；到外面時(shí)總跟在媽媽的身后；家里來客人時(shí)，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹(jǐn)；其他小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我只是在一旁匆匆走過。雖然，那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候，我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己，成為一個(gè)陽(yáng)光積極的女孩呢？
終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……
在學(xué)校里時(shí)，老師提出問題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見了，點(diǎn)了我的名字。我站起來，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的.答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵(lì)，帶著期盼，給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說：“回答得真好�！蹦且豢�，我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒有平復(fù)，這感覺真好啊。以后要多舉手呢！
去親戚家時(shí)，看到那些長(zhǎng)輩，我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。
看到其他小朋友時(shí)，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說：“這是我新買的糖果，請(qǐng)你們一起吃�！比缓�，我抬起頭，看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請(qǐng)我和大家一起玩耍�！昂冒。 蔽倚老驳狞c(diǎn)點(diǎn)頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。
就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光起來，一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開端。有了嘗試，才有過程；有了過程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！
所以，努力嘗試吧！
中學(xué)生作文 篇5
“態(tài)度決定一切”，良好的態(tài)度在學(xué)習(xí)中有舉足輕重的作用。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主業(yè)，熱愛、重視學(xué)習(xí);要明白學(xué)習(xí)并非一日之功，必須經(jīng)過長(zhǎng)期努力才能進(jìn)步。只有摒棄雜念，全身心投入，才能提高學(xué)習(xí)效率，取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)習(xí)的道路越走越順利。對(duì)待老師的態(tài)度也是決定成績(jī)高低的關(guān)鍵�！坝H其師，信其道”，與老師建立深厚的情誼是有必要的。我們應(yīng)尊重老師，按照老師的要求去做，當(dāng)老師給予幫助時(shí)，，我們要心懷感激，當(dāng)老師批評(píng)時(shí)，我們更應(yīng)懷有一顆感恩的心，不能埋怨老師，更不能頂撞老師。只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)上克服不足，少走彎路，才能在學(xué)業(yè)上取得滿意的成績(jī)。習(xí)慣決定成敗。良好的習(xí)慣具有巨大的力量，好習(xí)慣終生受益。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定且能夠蒸蒸日上。
首先應(yīng)養(yǎng)成勤于思考、善于思考的習(xí)慣�！皩W(xué)而不思則罔”，埋頭死學(xué)只能生產(chǎn)讀書機(jī)器，勤于思考、善于思考的學(xué)生才是會(huì)學(xué)習(xí)的。就拿數(shù)學(xué)來說吧，做題時(shí)，不僅要思考題怎樣解出來，還要善于總結(jié)一類題型的解題規(guī)律，總結(jié)容易丟拉的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于錯(cuò)題和難題，要勤于反思，提高解題的能力。其次，要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。老天很公平，給每人每天都只有24小時(shí)�？茖W(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的'計(jì)劃性，要明確自己每一階段、每一周、每一天。甚至每一時(shí)段的課余時(shí)間要做什么，都要做出具體的安排，達(dá)到什么樣的程度，都要心中有數(shù)。比如，早晨到校，進(jìn)行早讀的內(nèi)容，不能是隨意拿出一科書就讀應(yīng)該有安排，比較好的安排是在7：00—7：30分，可以背歷史、地理、生物和政治，當(dāng)天有哪一科，就背哪一科，7：30以后，在語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行這兩科的記背，這樣長(zhǎng)久堅(jiān)持，記背的學(xué)科就能夠在學(xué)校掌握了，就可以騰出大塊的時(shí)間按，做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理等科的題目。再比如，我還擠出睡覺前和起床后的20分鐘記英語(yǔ)單詞，我覺得這樣的時(shí)段對(duì)我來說，記憶的效果更好。點(diǎn)滴的時(shí)間，記一兩個(gè)單詞，看一段閱讀等，日積月累還挺可觀，貴在能夠長(zhǎng)久地堅(jiān)持。
第三，要認(rèn)真學(xué)好每一科。數(shù)學(xué)：要保證上課認(rèn)真聽講，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不懂的要想盡辦法弄明白，這時(shí)不能因怕丟面子，就不去問，怕別人說自己多么愚蠢。其實(shí)，真正愚蠢的人是不問的人。我的數(shù)學(xué)老師曾告誡過我們：“學(xué)會(huì)了知識(shí)，但不等于會(huì)做題”，所以課后練習(xí)最重要。但我不崇尚題海戰(zhàn)術(shù)，一是我們沒有太多時(shí)間，二是效率太低。我做題時(shí)總是追求“母題”，萬(wàn)變不離其宗，找一些有針對(duì)性的題做。課后再把錯(cuò)題超在書上，因?yàn)槿私贪娴臄?shù)學(xué)書有足夠的空白，如果是錯(cuò)題本的話，我害怕會(huì)丟掉的。語(yǔ)文是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，冰凍三尺非一日之寒。多做閱讀會(huì)提升閱讀能力，但對(duì)于一些答題技巧也要爛熟于心。平時(shí)多積累生活，對(duì)于生活中的事積極發(fā)表自己的看法，并形成文字，長(zhǎng)此以往，你的作文會(huì)擁有鮮活的生命力，對(duì)提高作文水平有很大的幫助。英語(yǔ)就需要點(diǎn)兒智商了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法很多很多，但是在平時(shí)的課堂上，老師都會(huì)給你好方法的，所以，提高課堂效率對(duì)學(xué)英語(yǔ)有顯著幫助。對(duì)于歷史和政治嘛，我實(shí)在沒有什么好方法，因?yàn)檫@兩科只有多背多練才能提高成績(jī)。要取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，我以為就是要在學(xué)習(xí)上多投入精力，執(zhí)著向前，穩(wěn)扎穩(wěn)打，持之以恒，因?yàn)橐货矶褪遣荒苡肋h(yuǎn)保持成功的。
中學(xué)生作文 篇6
下課時(shí)，走廊上，常�？梢钥吹剿c同學(xué)們互動(dòng)交流的身影，常�？梢月牭剿_心爽朗的笑聲……若不是與他同窗了一年，誰(shuí)又能想到他經(jīng)歷了如此大的變化呢?
時(shí)光回到一年前——
七上，隨著新同學(xué)的熟悉，他休學(xué)復(fù)讀的事情人盡皆知。面對(duì)有些同學(xué)的嘲諷，笑容，一點(diǎn)點(diǎn)地從他臉上消失了。他曾經(jīng)想用成績(jī)來證明自己，為此，他努力過一段時(shí)間。但是，基礎(chǔ)偏弱的他，不能很快地跟上同學(xué)們前進(jìn)的步伐。一次次考試的失利，漸漸地，消磨了他學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)公布時(shí)，糟糕的成績(jī)，讓他的精神支柱轟然倒塌。他垮了!
此后，他開始封閉自己的世界，對(duì)外界無動(dòng)于衷，對(duì)一切事情都失去了興趣。那時(shí)的他，不論上課，還是下課，都是靜靜地在位置上趴著，一動(dòng)不動(dòng)，似睡非睡。他似乎進(jìn)入了昏昏沉沉，混混沌沌的迷糊狀態(tài)。若有人叫他，也僅僅“嗯嗯，啊啊”地回應(yīng)，頭始終不抬起來。上課時(shí)，老師叫他回答問題，他總是顫抖著雙腿，用手按住桌面，艱難地起身，眼神迷離，左顧右盼，有著不知人間歲月是幾何的茫茫然…… 放學(xué)了，他佝僂著身子，身上的書包對(duì)他而言，就像太行王屋兩座大山，壓得他生機(jī)全無。他這是破罐子破摔的節(jié)奏啊!
時(shí)光回到本學(xué)期開學(xué)——
當(dāng)我們認(rèn)為他會(huì)像老舍筆下的駱駝祥子一般，繼續(xù)“沉淪”時(shí)，或許他意識(shí)到了八年級(jí)的.重要性，或許班主任老師一直不離不棄地做他思想工作，終于起了作用，或許……總之，他回報(bào)了所有關(guān)心他的人，一個(gè)大大的驚喜!他明顯地改變了。
在第一次的語(yǔ)文作文中，他擲地有聲地寫道：“我不會(huì)再讓自己蹉跎下去了，我要努力!”事實(shí)證明，他確實(shí)努力地實(shí)踐著諾言。課堂上，他精神抖擻，極為專心地聽老師們講課，還時(shí)不時(shí)地做筆記。下課后，他再也不會(huì)窩在自己的位置上，而是經(jīng)常出門走走，開始和同學(xué)們有說有笑，關(guān)系融洽了!本學(xué)期第一月考成績(jī)出來后，他以不懈努力，榮獲了“班級(jí)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)�，F(xiàn)在，一天又一天，他都堅(jiān)定地朝著優(yōu)秀前進(jìn)!
他的變化，讓我們明白：只要不放棄，肯努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，遠(yuǎn)比別人想象中的，更優(yōu)秀!
中學(xué)生作文 篇7
今天我跟著爸爸媽媽一起到湖南長(zhǎng)沙老街游玩想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了捷運(yùn)站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影。
這怎么可好！我跟爸爸媽媽走散了！平常我跟家人走散時(shí)，我會(huì)站在原地不動(dòng)，等待家人的來臨，有時(shí)我也會(huì)尋找附近的大人幫忙，才可以快速的找到家人，回到他們身邊。
在人山人海中，我不聽的尋覓家人，東看看、西找找，不知不覺走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，里面一片黑漆漆，只聽得到風(fēng)沙沙的聲音。一瞬間，金黃色的光芒從我眼前飛過就不見蹤影，我馬上跑過去，跑著跑著，我的腳步越來越慢，我就找一塊石頭休息一下。沒想到！這塊石頭是一顆啟動(dòng)鈕，我一坐下，大地就搖搖晃晃。突然！眼前出現(xiàn)了一把閃閃發(fā)亮的鑰匙和一個(gè)箱子，我打開箱子發(fā)現(xiàn)里面是一張藏寶圖，隨著圖上的指示，我回到啟動(dòng)鈕旁按了一下，四周出現(xiàn)了光彩，我小心翼翼的沿著路線尋找寶藏。
走在路上，萬(wàn)紫千紅的花妹妹對(duì)我微微笑，蒼翠欲滴的'大樹爺爺向我招手，一層一層的小草弟弟們，在繽紛的花海中隨風(fēng)搖曳，忙著跟我揮揮手，抬起頭還可以看到千變?nèi)f化的云朵跳舞和我打招呼呢！倏忽間！天空烏云密布，小雨滴一顆顆接著一顆顆跑出來，想和我做朋友。雨停了，天空恢復(fù)了明亮，出現(xiàn)一道七彩的虹，真漂亮！我繼續(xù)往前走，隨著眼前目標(biāo)的接近，心里也更加好奇！“終于找到了寶藏！”我說。我滿心期待得打開寶藏，里面是一個(gè)玻璃瓶裝著一個(gè)小盒子，我想盡方法把玻璃瓶敲碎，沒想到我一打開，“噓！”一聲把我吸進(jìn)不同世界里，我嚇得心驚膽跳，好想回家，大聲的呼喊：“爸爸媽媽您們?cè)谀睦�？”，卻沒有任何的回應(yīng)。
我左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)我被吸進(jìn)海底世界里了，我的四周圍有各式各樣的海底生物，有七彩繽紛的彩虹魚、五光十色的水丑魚……，我喜樂得跟每只小魚做好朋友，一同玩游戲。忽然！一只大鯊魚沖了過來，我拚命的一直往前跑，但是鯊魚一張開大嘴，就把我一口吞進(jìn)肚子里，讓我感到魂飛魄散大叫：“救命！”
忽然，聽到一陣奇妙的聲音，眼睛張開一看，原來是媽媽叫我的聲音，才發(fā)現(xiàn)原來是夢(mèng)一場(chǎng)。
中學(xué)生作文 篇8
軍訓(xùn)？軍訓(xùn)是磨練我們的意志，可以讓我們身體更加強(qiáng)壯。在軍訓(xùn)中我們可以體會(huì)到酸、甜、苦、辣，從中學(xué)到一些東西。 體會(huì)到的酸：在烈日炎炎下，教官胖胖的臉上流下豆大的汗珠，眉毛緊皺，雙手放在嘴邊，張開嘴大聲喊著口令，聲音嘶啞，可任然堅(jiān)持訓(xùn)練。看著教官對(duì)我們的負(fù)責(zé)的態(tài)度，這時(shí)我感到陣陣酸味。
到了下午，太陽(yáng)正毒的時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)中央站軍姿，整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)大大的蒸籠，我們卻像一個(gè)個(gè)小包子，無法逃脫。咦！有個(gè)人動(dòng)了？“你！在干嘛？全班雙手抱頭！快！”教官嚴(yán)厲的說�！鞍~~~”我們一個(gè)個(gè)無奈的抱怨著！一、二、一、二、一、二……每個(gè)人做二十個(gè)！快！一、二、一、一……我們雙腿麻木，大汗淋漓，好像肌肉拉傷了一樣痛苦。這苦可真苦��！ 回家了！回家了！似乎很幸福，可我卻覺得辣辣的，因?yàn)檐娪?xùn)的汗水還沒干，上樓時(shí)那更是痛苦，因?yàn)橄露�，雙腿只能直著走，一彎，真?zhèn)�人就會(huì)摔倒。真是辣��！回到家，脫下鞋，，看到被磨破的水泡，腳底又是一陣麻辣，軍訓(xùn)真是又苦又累�。】上胂�，軍訓(xùn)要的不就是這股辣勁嗎？還是加把勁吧！
直到今天，軍訓(xùn)第二天結(jié)束了，明天就要軍訓(xùn)會(huì)操了！我心里還真有點(diǎn)懷念在烈日下奔跑、訓(xùn)練時(shí)我們那英姿颯爽，明天我們一定會(huì)在會(huì)操場(chǎng)上拿出最好的表現(xiàn)得！加油！
第三天來了，我們來到操場(chǎng)上，會(huì)操表演開始了，第一個(gè)班，我看了他們那一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作，心里真有點(diǎn)擔(dān)心�。〉诙䝼�(gè)、第三個(gè)，第四個(gè)班級(jí)C1201班，到我們了，到了，我們穿著整齊的`服裝，精神抖擻的上場(chǎng)了，我們的動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，因此我們榮獲20xx年新生軍訓(xùn)會(huì)操表演一等獎(jiǎng)。
三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我今天終于感到了甜，因?yàn)�，我們的辛苦總算沒白費(fèi)，我們用三天的辛苦汗水換來了光榮的一等獎(jiǎng)。這時(shí)我心里一股一股的甜味從心底涌上來，這味道真是世界上最甜的！ 軍訓(xùn)讓我感受老了四味的可貴之處，通過這次軍訓(xùn)，我開始熱愛軍訓(xùn)！喜歡這軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣了！
中學(xué)生作文 篇9
前言：
我提起筆，絞盡腦汁開始在紙上爬格子。但剛想出來的東西卻在格子里定型，意象也在萎縮。我開始懷疑，自己尚未成熟的手筆是否已失去了前進(jìn)的動(dòng)力。于是我試著學(xué)七生，將字寫在香煙殼上，過時(shí)的信紙上，甚至是廁所的♂♂♀（是不是好好笑）因此，我成就了這種凌亂的記憶。
一、草園
教室門口的白玉蘭開始凋零，散落一地的眷戀。我悲哀地收起已聚焦的眼神，悲哀地憶起白色、陽(yáng)光、斑斕的美景。就在這時(shí)，教室后的一片荒地闖進(jìn)了我的視野。那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)，不加修飾的事物原來可以這樣美麗――白色的小花成片成片地開在蜿蜒的小路旁。淡淡的清香浪漾在空中，彌漫到我的鼻尖。暗香浮動(dòng)，引來了成群飛舞的白蝴蝶引來了成隊(duì)翱翔的鳥兒引來了一個(gè)個(gè)敏感的女生。大家爭(zhēng)先恐后地將花兒采擷到自己的水杯中。漸漸地，越來越多的`奇花異草被發(fā)現(xiàn)，教室也快成了花的海洋。我饒有興味地把這片荒地定義為“附中的百草園”�，F(xiàn)在想來，這“草園”的確伴我們走過了初三那段難挨的日子。
二、童學(xué)
一直傻傻地以為告別小學(xué)，我們就不再是孩子了。卻忘記成長(zhǎng)也應(yīng)該有一個(gè)蛻變的過程，而初中三年僅是這個(gè)過程的開始。所以，大家仍是孩子。我是，靜是，蘿卜也是，還有牛，葉子，秀……每個(gè)人都在單純地活著，單純地學(xué)習(xí)：想笑的時(shí)候，張大嘴巴，不介意牙齒參差不齊想哭的時(shí)候，放開聲音，不介意淚腺并不發(fā)達(dá)。這樣的生活雖會(huì)被定義為幼稚。但天真，童心未泯的人終究會(huì)快樂。人活多年，就當(dāng)快樂多年。我感到三年所封存的記憶中有“童學(xué)”就有歡樂。
三、中考
我相信寒窗十載決非只為今昔中考。但不得不承認(rèn)中考是一副完美的枷鎖，鉗制了本該自由的日子，帶來了一種近乎死亡的恐懼。三年前我們就在擔(dān)心，三年后的今天，即使在考場(chǎng)上背水一戰(zhàn)的日子已過去，但我們還在經(jīng)歷不眠之夜。等待成績(jī)，等待錄取，等待揭曉最后的勝利者。此時(shí)此刻，我正很阿Q地安慰自己：不管怎樣，經(jīng)歷了便是勝利。
對(duì)，解開了“中考”，我們都勝利了，我們都是勝利者。
但仔細(xì)一想，無論勝利或失敗，他們都代表著一種結(jié)局，只要我們把一切都裝進(jìn)心靈的儲(chǔ)罐，封存起來，那便是最珍貴的記憶。
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