中學(xué)生作文9篇(優(yōu))

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　1. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　2. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。

　　3. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　4. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　5. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　　6. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

中學(xué)生作文 篇2

　　“媽媽?zhuān)�你說(shuō)去世了的人是不是會(huì)變成天上的星星一直看至我們啊？”小時(shí)候我愛(ài)的她離去的時(shí)候我曾這樣問(wèn)過(guò)我的媽媽。雖然已不復(fù)青春可媽媽依然有著年輕時(shí)姣好的面容，笑了笑望著滿天的繁星邊點(diǎn)頭邊回答到：“是啊，去世了的人會(huì)永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空，將滿滿的祝愿化作天上最明亮的一顆星�！�

　　今天是一個(gè)小節(jié)氣，我們?nèi)�家出�?dòng)開(kāi)始包餃子，其樂(lè)融融的景象包裹著我的心，做的事香噴噴的韭菜大肉餃子，帶著點(diǎn)青綠色看著就特別討人喜歡。爸爸在一旁搟餃子皮，其他人就開(kāi)始包餃子了，說(shuō)起來(lái)姑姑包的餃子是最可愛(ài)的了，小巧玲瓏的和她的身材一樣瘦瘦小小的；大大娘的餃子總是和往常一樣胖胖乎乎的餡多的快要跳出來(lái)似的；一通叮鈴咣啷的收拾餃子開(kāi)始下鍋了一個(gè)一個(gè)的下，等著漂上來(lái)再加水，重復(fù)了幾次餃子就這么出鍋了。

　　看著自己滿滿一大碗的餃子總覺(jué)著心里丟了什么，到底是丟了什么呢？

　　我望了望身旁沒(méi)有一點(diǎn)異常的家人，他們依舊是捧著大碗蘸著醋吃了起來(lái)。這個(gè)一定是媽媽包的每次都包不緊；啊，這個(gè)一定是大娘包的了看著小餃子肚子鼓得圓嘟嘟的`；哈哈這個(gè)毋庸置疑是姑姑報(bào)的小餃子啦，但是吃起來(lái)還是很勁道的；真是的她們?cè)趺窗�都不�?huì)有奶奶包的好啊，奶奶的餃子永遠(yuǎn)是花樣最好看的，上面的褶子最整齊的，包的不多不少正好一口吃掉……要是奶奶在的話……，我放下了筷子，終于想起來(lái)了今天餃子的與眾不同，原來(lái)是少了奶奶的餃子真是“每逢佳節(jié)倍思親�！弊詮哪棠倘ナ篮缶驮僖矝](méi)吃過(guò)奶奶包的餃子了，恍然發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)去世兩年多了，腦子里的記憶好像又定格在了那一天，我一生中最恐懼的一天。

　　“奶奶，你多喝點(diǎn)水，我去打電話叫姑姑去！”那天奶奶一直踹不過(guò)來(lái)氣，說(shuō)一句完整的話都要喘半天，家中卻只我一人。待我給姑姑打過(guò)電話將奶奶送到醫(yī)院我的心猛然從高空放到了肚子里。我害怕，我害怕親眼看到一個(gè)親人的逝去。我走在醫(yī)院的走廊里等待著奶奶搶救成功的消息，可醫(yī)生的話與對(duì)我來(lái)說(shuō)竟如晴天霹靂一般。奶奶走了在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。

　　媽媽說(shuō)過(guò)“去世了的人會(huì)永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空，將滿滿的祝愿化作天上最明亮的一顆星�！�

　　再見(jiàn)，伴我、疼我、念我的奶奶。

中學(xué)生作文 篇3

　　春天的腳步近了，到處呈現(xiàn)盎盎生機(jī)，風(fēng)輕悄悄的，春風(fēng)帶來(lái)了新綠，風(fēng)帶來(lái)些新翻的泥土的氣息。陣陣南風(fēng)把濃郁的麥香吹進(jìn)了村莊，河水清澈見(jiàn)底，平靜的水從冬天的肅靜中蘇醒過(guò)來(lái)，山溝溝里傳來(lái)汩汩的流水聲。漫游的薄云從這峰飛到那峰，遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái)了，群山換上新裝，近山遠(yuǎn)山都是綠油油的。

　　陽(yáng)光溫柔地對(duì)著每個(gè)人微笑，松黃的原野變綠了，陽(yáng)光抱著樹(shù)枝親吻，草軟綿綿的，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，春草如綠波。冰雪融化了如毛的細(xì)雨又從天上灑落著。

　　樹(shù)木抽芽了柳條兒放青了，河邊的樹(shù)枝吐了嫩芽，銀灰的橄欖樹(shù)有了綠意，樹(shù)木綻出了嫩芽，披上了綠裝，榆槐的枝頭也有了綠意。桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花骨朵，大田里的麥苗一片一片的，拖拉機(jī)唱著春歌在田野奔跑。牛背上的牧童的短笛成天嘹亮的響著。冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)了惺忪的睡眼，各種禽獸都在褪舊更新，雪白的鴨群在水里嬉戲，呢喃的燕子穿蔭飛過(guò)，鳥(niǎo)兒飛鳴追逐，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，云雀鼓起它們的'舌簧，寒鴨在歡樂(lè)的搭巢，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，花下成千上萬(wàn)的蜜蜂翁翁地鬧著，報(bào)春的小燕子往來(lái)梭巡，渾濁的小溪閃著亮光，藍(lán)天上漂浮著不斷翻卷的團(tuán)團(tuán)白云，雪水從屋檐上像珠簾似的滴落下來(lái)，遍野是綠油油的一片，草木吐出了青芽，綠葉……

　　太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花朵點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。同學(xué)們從四面八方健步來(lái)到學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。

　　春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆，陽(yáng)光的照耀下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、黃的、白的，紫的、綠的……種種野花綻放，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴巴張得大大的，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。

　　春天像一位童話里美麗的仙女，它從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞了春天的消息。它所到之處冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，鮮花開(kāi)放了。

　　湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái)，盈盈地凝著春的盼睞。田里的麥苗猶如惜春的女子，恣意舞動(dòng)她們的嫩綠衣裳。河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。鳥(niǎo)雀飛鳴追逐，好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。

　　天空的云雀，臨終的金鶯，都鼓起她們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音擠成一片，分送給山中各樣有耳無(wú)耳的生物。桃花聽(tīng)得如神，禁不住落了幾滴粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽(tīng)得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒(méi)有鎮(zhèn)定的時(shí)候。

　　春風(fēng)輕微地拂著，老樹(shù)的心溫柔了，它拋開(kāi)了那些討厭的云兒，也來(lái)和自然一起玩耍、嬉戲。你看，它有時(shí)童心發(fā)作，將清風(fēng)招來(lái)密葉，整天飄飄渺渺地奏出仙樂(lè)般的聲音。它們拼命地使葉兒茂盛，蒼翠的顏色好像一層層綠波……

　　秀麗的梨園，景色十分迷人。布谷聲聲地啼叫，柳絲一條一條地，數(shù)不勝數(shù)，到處開(kāi)滿了鮮艷的桃花、杏花、梨花、李花、油菜花、苕子花、胡豆花，一眼望去，一片紅，一片白，一片黃，一片紫。田野里勞動(dòng)的人，這兒一對(duì)，那兒一群，鞭聲、水聲、笑聲、歌聲，構(gòu)成了喧囂繁華的世界。

　　我愛(ài)美麗的春天！

中學(xué)生作文 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》很好看，我一直以為夏洛是一個(gè)人的名字。寒假里終于有機(jī)會(huì)讀到了懷特先生寫(xiě)的這本著名的童話，迫不及待地翻開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了——夏洛原來(lái)是一只不起眼的小蜘蛛，書(shū)里面的內(nèi)容深深地吸引了我……

　　《夏洛的.網(wǎng)》講述了這樣一個(gè)故事：在朱克曼的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o。因?yàn)�，威爾伯將�?lái)的命運(yùn)竟然是熏肉火腿！可憐的威爾伯只能接受任人宰割的命運(yùn)�？删驮谶@時(shí)，渺小的夏洛說(shuō)了一句令人吃驚的話：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲織出了奇特的網(wǎng)絡(luò)文字。正是這些文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)�？删驮谶@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，時(shí)而讓我欣喜若狂，時(shí)而讓我悲痛萬(wàn)分。尤其是故事的最后一段話：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女，曾子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置�？梢�(jiàn)夏洛永遠(yuǎn)活在威爾伯的心中，也永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)讀者的心中。夏洛用愛(ài)織成一個(gè)個(gè)奇特的網(wǎng)絡(luò)文字救朋友，讓我們每個(gè)人都深刻體會(huì)到什么才是真正的友誼，什么樣的朋友才是真朋友�？赐赀@本書(shū)時(shí)，我的內(nèi)心久久不能平靜，情不自禁地泛起了許多漣漪，像夏洛這樣全力以赴的幫助朋友，我很少有過(guò)，甚至感到慚愧，有時(shí)候因?yàn)樾∈逻�跟同學(xué)發(fā)生摩擦，因?yàn)橹�急跟家人發(fā)脾氣。我覺(jué)得以后在學(xué)校里，同學(xué)之間要真誠(chéng)相待、寬容大度、互幫互助，多去主動(dòng)跟內(nèi)向的同學(xué)一起玩，多耐心幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，讓他們不再孤單，感受到上學(xué)的快樂(lè)。對(duì)待家人也要學(xué)會(huì)寬容、理解和感恩！

中學(xué)生作文 篇5

　　家鄉(xiāng)的河。童年的小河，我和魚(yú)兒一樣，把時(shí)光灑落，濺起一把天真，晶瑩的就像小河邊的水草，青青萋萋無(wú)邪。暮時(shí)，我?guī)湍赣H拿起洗衣的搓板，夕陽(yáng)和母親一樣，在小河的兩頭累了。沿河而上的水鳥(niǎo)，像我和母親正尋找著回家的.安樂(lè)。后來(lái)，我離開(kāi)了小河，開(kāi)始了如小河一樣，對(duì)生命歸宿的孜孜探索，在人情冷暖的漂泊中，我哼唱著小河教給我的歌；在世態(tài)炎涼的流浪中，我回想著小河流淌的笑靨；在坎坷和湍流中，不息的尋求著心中的篝火。逝者如斯夫啊，晝夜不舍。滾滾紅塵，模糊了我青春的前額，滔滔物欲，淹沒(méi)小河向往的揚(yáng)波。

　　今回故鄉(xiāng)，小河涸了，我老了。

中學(xué)生作文 篇6

　　今天我讀了一篇文章，叫做血凝紅葉。它講述了一個(gè)關(guān)于共產(chǎn)黨黨員的故事，作為中國(guó)共產(chǎn)黨第一代女黨員，趙一曼也走了一條沖出封建家門(mén)、入校接受新思想、到國(guó)外學(xué)習(xí)、回國(guó)搞革命活動(dòng)之路。她13歲時(shí)父親去世，哥嫂對(duì)她多方管制。為了少惹是非，哥嫂將她收集的進(jìn)步書(shū)刊付之一炬，并準(zhǔn)備將她嫁出去了事。她激憤之中吐了血，用“一超”的名字發(fā)表了要求脫離家庭的宣言。她不僅自己不纏足，還用菜刀剁爛了裹腳布和小尖鞋，并組織了“婦女解放同盟會(huì)”。母親想用做女紅的方法收斂趙一曼的心，讓她學(xué)繡花，然而她9個(gè)月內(nèi)沒(méi)繡出一朵花，反而利用這個(gè)時(shí)間讀了很多革命的書(shū)籍。

　　在中華民族謀求自身解放和反抗日本侵略者的斗爭(zhēng)中，趙一曼烈士堪稱巾幗英豪，也堪稱民族英雄1935年12月13日，因趙一曼腿部傷勢(shì)嚴(yán)重，生命垂危，日軍為得到重要口供，將她送到哈爾濱市立醫(yī)院進(jìn)行監(jiān)視治療。趙一曼在住院期間，利用各種機(jī)會(huì)向看守她的警察董憲勛與女護(hù)士韓勇義進(jìn)行反日愛(ài)國(guó)主義思想教育，兩人深受感動(dòng)，決定幫助趙一曼逃離日軍魔掌。1936年6月28日，董憲勛與韓勇義將趙一曼背出醫(yī)院送上了事先雇來(lái)的'小汽車(chē)，經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)后，趙一曼到了阿城縣境內(nèi)的金家窩棚董憲勛的叔叔家中。6月30日，趙一曼在準(zhǔn)備奔往抗日游擊區(qū)的途中不幸被追捕的日軍趕上，再次落入日軍的魔掌。

　　趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載，日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織，對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達(dá)幾十種，其中就包括電刑。后來(lái)，日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào)，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。8月2日，趙一曼被押上去珠河縣（現(xiàn)尚志市）的火車(chē)，她知道日軍要將她槍斃了，此時(shí)，她想起了遠(yuǎn)在四川的兒子，她向押送的警察要了紙筆，給兒子寫(xiě)了一封催人淚下的遺書(shū)：“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。寧兒啊！趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！

　　中國(guó)人民會(huì)永遠(yuǎn)牢記女民族英雄趙一曼可歌可泣的抗日事跡。新中國(guó)成立后，朱德為趙一曼題寫(xiě)了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞，哈爾濱市將她戰(zhàn)斗過(guò)的一條主街命名為一曼大街。

　　這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的，我們要不斷創(chuàng)新，強(qiáng)大，因?yàn)槁浜缶鸵�挨打，但我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，不再有這種事情發(fā)生。讓我們努力起來(lái)吧！

中學(xué)生作文 篇7

　　殘留的夕陽(yáng)在天空放肆的燃燒，燃燒——，映紅了烏江駭下一個(gè)個(gè)東倒西歪，臉色慘白的面容。遠(yuǎn)處，響亮的軍角長(zhǎng)鳴，楚兵們憑著殘?jiān)珨啾跉⑺懒藵h軍，而手上沾著更多的是楚人的血，士兵們眼睜睜看著兄弟們沖上去，倒下，又向前沖著，烏江的水奔騰，奔騰，水如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)如血，紅慘慘的，是血與水融合的極致。

　　黃昏了，的確到黃昏了——

　　他似乎只是一個(gè)旁人，卻是這里的主宰，他沉默的看，沉默的聽(tīng)，當(dāng)漢王千騎踏塵而來(lái)，當(dāng)四面楚歌聞風(fēng)而起，當(dāng)兩軍對(duì)峙氣如屏風(fēng)，當(dāng)楚軍戰(zhàn)敗棄甲而逃，他看到虞姬舞劍隨風(fēng)而起，一劍封喉，一縷香煙隨風(fēng)而逝，英雄末路，美人誓死相隨，情，何以堪？狀，何其切？她震驚了，呆住了，他的`一滴眼淚掉落了，沾濕了地上的塵土，可他無(wú)力挽回，只能忍受命運(yùn)的捉弄。

　　“霸王，前方戰(zhàn)士的數(shù)量還在減少，我們的突圍還未成功，還請(qǐng)霸王下最后的定奪�！鼻熬�的將軍回報(bào)著戰(zhàn)況，“嗯，先下去吧”他淡淡的應(yīng)了一聲，望著夕陽(yáng)，無(wú)言。

　　想當(dāng)初他有烏雉寶馬長(zhǎng)騎跨下，有美麗的虞姬常陪身邊，有銳不可當(dāng)?shù)陌偃f(wàn)大軍�？伤麆�邦最初只是一個(gè)小小的泗水亭長(zhǎng)，怎能與他相匹配，被迫與他劃分楚河漢界，可誰(shuí)又會(huì)想到他是在養(yǎng)軍蓄銳，縱使如此，當(dāng)初的他又怎會(huì)放在眼里，是的，他太高傲了，這注定了他的結(jié)局，原先的他做夢(mèng)也不會(huì)想到有一天自己會(huì)被劉邦所牽制，會(huì)落到四面楚歌的場(chǎng)面，這是意外，也是命中注定，他決定了他自己，決定了自己的意外。

　　他笑了，面臨烏江水笑了，“結(jié)束吧”他說(shuō)，曾經(jīng)傲視芳雄的他，今天，依然以王者的姿態(tài)，染紅烏江的層層江水，真的，結(jié)束了。在注定的意外中結(jié)束了。

中學(xué)生作文 篇8

　　一個(gè)憂郁的身影站在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的引橋上，它屬于一個(gè)叫蕭琛的大男孩，一個(gè)活潑帥氣，善打交道的人。

　　他雙眼凝望著遠(yuǎn)方，眼中有一絲不可抹去的憂傷。今天是他的生日，他與父親同一天生日，并且還是父親升職的日子，這自然是喜上加喜，可琛不這麼覺(jué)得，他吸足了新鮮空氣，轉(zhuǎn)身回了家。

　　到了家，琛發(fā)現(xiàn)家里烏煙瘴氣的，一堆人坐在桌上劃拳，還一邊互捧海量。琛的父親則滿臉通紅，嘴里呼呼地出著氣，半醒半醉地打著麻將。

　　琛想起了放學(xué)后的事：一放學(xué)，同學(xué)們就圍著琛嘰嘰喳喳，討論著開(kāi)一個(gè)party，還要送琛禮物。琛笑著答道：“好啊，只要能表心意就行了�！蓖瑢W(xué)之間的感情多么純真啊！不知不覺(jué)，琛到了家，最后的禮物中學(xué)生優(yōu)秀作文。他前腳剛進(jìn)門(mén)，一位叔叔后腳就踩到了他的腳后跟。琛沒(méi)好意地打量著這一位叔叔：一副正宗的皮笑肉不笑的樣子，手里提著份量不少的東西。那人對(duì)他爸爸說(shuō)：“蕭局長(zhǎng)，今天是您的生日，這不，我來(lái)看看您。”之后又對(duì)蕭局長(zhǎng)耳語(yǔ)幾句，蕭局長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事！你這小子還不信我的能力？禮就放這吧，你的事，我全包了！”

　　“哎！謝謝！”那人滿臉的東西都笑到一塊兒去了。

　　隨后有好多人都來(lái)了，有嬌艷的.阿姨，年邁的老人，點(diǎn)頭哈腰的下人，甚至還有替爹送禮的乳臭未干的小子。琛越看越惱，“砰”的一聲把門(mén)栓上，回房去了。

　　一聲尖厲的嚎叫把琛拉回現(xiàn)實(shí)生活中，大家循聲望去，原來(lái)是局長(zhǎng)夫人的腳上纏了一條蛇，忙有人把蛇抓了下來(lái)，丟了出去。一個(gè)人說(shuō)：“局長(zhǎng)，這蛇不就是龍嗎？連龍都趕來(lái)賀喜，您以后就更不用說(shuō)了！”琛十分惱火，竟然還有抓住這樣的機(jī)會(huì)拍馬屁的。

　　蕭琛幾次去與父親談讓那些人出去，不要影響他學(xué)習(xí)，可回答總是堅(jiān)決的"不！"。琛望著漸漸灘下去的爸爸，大吼一聲："出去，你們都給我出去！我的家不歡迎你們這些人和你們的禮物！如果再讓我看見(jiàn)你們。你們。你們自己看著辦！"說(shuō)完砸門(mén)而出。蕭局長(zhǎng)望著兒子的背影，也似乎明白了甚麼。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的引橋上又多了一個(gè)孤寂的身影，他喃喃自語(yǔ)："這，是他們最后的禮物，情誼并不是只有錢(qián)才能表達(dá)，事情也不是只有錢(qián)能辦到"

中學(xué)生作文 篇9

　　慢是款款出水的一朵芙蓉，是太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林撒下的光斑，是夏日午后有些微微凝固的空氣，與快相比，它少了一份速度，卻多了一抹別致，生活中慢一些，能讓我們享受到成長(zhǎng)過(guò)程中別樣的美麗。

　　放慢節(jié)奏，能體悟到愛(ài)的靈光。大雨傾盆而下，一朵紅蓮無(wú)助的立在荷塘中央，慢慢的慢慢的，一朵碩大的荷葉傾斜過(guò)來(lái)，為嬌弱的紅蓮擋住了風(fēng)雨，任憑雨點(diǎn)無(wú)情的敲打著自己，我沉浸在這緩慢而又動(dòng)人的一幕中，盡情的享受靈光。

　　春日融融，停下忙碌的身影，放慢一下你的節(jié)奏。和我一起去野外踏青，散步溪邊，去感受“春江水暖鴨先知”的閑適，游走樹(shù)林中去聆聽(tīng)黃鸝動(dòng)人的樂(lè)音，感受“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的恣意，接著去瞧一瞧二月的春風(fēng)將柳葉兒裁剪，最后登上小山，去品一品“一覽眾山小”的豪邁。

　　夏日熏風(fēng)習(xí)習(xí)，此時(shí)不如放下手中的筆，放慢節(jié)奏，抽出一本《紅樓夢(mèng)》，坐在荷塘邊，一邊欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景，一邊留連于林黛玉與賈寶玉的癡纏戀情，去聆聽(tīng)黛玉“風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼”的絕望和“儂與菊花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨，真是猶如一股清泉注入心底。

　　從《紅樓夢(mèng)》的哀戚中走出，迎接“無(wú)邊落木蕭蕭下”的秋天，秋天是溫柔的，沒(méi)有夏的熱烈冬的冰冷，有的只是溫和，就像母親的撫摸。漫步在火紅的楓林中，微風(fēng)蕩漾，片片紅葉如翩躚的蝶，在空中旋轉(zhuǎn)，翻飛，直至落下，挑一枚鐘愛(ài)的楓葉。夾在書(shū)本中，記錄自己的造訪。

　　不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息的`送走了一片秋天，幸福的秋天。

　　冬天是玲瓏剔透的，玻璃一樣，水晶一樣纖塵不染。它的天空清澈的像一片湖水，藍(lán)得夢(mèng)幻、遙遠(yuǎn)、安靜，停下你的腳步吧，放慢你的腳步吧，圍著溫暖的炭火，望著紛飛的大雪，想想令人神往的濟(jì)南小雪，想想那冒著熱氣的河流，多么安適啊！

　　放慢節(jié)奏吧，不要讓忙碌遮蓋你的雙眼，在成長(zhǎng)的旅途中，放慢腳步，流連徜徉，路邊自有絕妙的風(fēng)景。

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