中學(xué)生作文7篇[精品]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的中學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
一個(gè)人站在熟悉的地方
微風(fēng)吹過了我的臉
勾起了我對你的思念
不知不覺
你離開我已快一年了
在沒有你的日子里
我的生活少了快樂
整天傻傻的過著
不知不覺想著
想著我們在一起度過的每個(gè)時(shí)刻
有歡笑有難過有快樂有失落
每當(dāng)想起你的時(shí)候
我總是習(xí)慣地
習(xí)慣地朝你所在的那個(gè)方向望去
我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天
我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠
我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人呆在空蕩的房間里
喝著酒看你的照片
我已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人在深夜里
點(diǎn)燃一根煙
在那里回想我們在一起的日子
我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋
叫得好甜。好甜
我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時(shí)候的樣子
我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時(shí)間
我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里
聽著我們的錄音
我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里
聽著那時(shí)我未唱給你聽的'歌
那首歌是你最愛的
我們一直唱著像我們的愛情燃燒著
美麗動(dòng)情浪漫永恒深刻
親愛的我們究竟怎么了
親愛的我是真的很愛你
也知道你也很愛我
親愛的我想牽著你的手
走完我們的以后
親愛的看著我的眼睛
你會(huì)相信
相信我依然那么的愛著你
相信我會(huì)給你幸福的!
中學(xué)生作文 篇2
曾跟著學(xué)校一起旅行過,目的地是上海。我們乘著所謂的豪華大巴,從晚上7點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過了一夜和一個(gè)早晨總算是看到了上海。
印象最深刻的是上海的樓,很高很高,而且很窄,給人快要倒塌的視覺差,畢竟上海的土地寸土寸金么。
一直覺得上海比北京要好,這個(gè)月去完北京以后,這種感覺愈加明顯。不只是因?yàn)樯虾S形蚁矚g并期頤著的大學(xué),不僅是因?yàn)樯虾8蓛舻牡孛婧吐愤吢犞魳穾е羟蛎钡慕鸢l(fā)碧眼的外國人,更是一種文化的渲染。
盡管北京有故宮,有頤和園,有四通八達(dá)的小胡同兒,盡管上海都是講著英語,吃著快餐,享受快節(jié)奏生活的小白領(lǐng)和熙攘的外國游客。但上海卻始終給我一種儒雅,干凈的感覺,在我們從外灘幾號走到幾百號的時(shí)候,我們搶著一瓶啤酒走很遠(yuǎn)的路找一家中餐廳。晚上五、六點(diǎn)的冬天已經(jīng)天黑的透徹,店里昏黃的燈光和雖不正宗卻暖和的食物登時(shí)讓我們有了回家的踏實(shí)感。
回到賓館是剛好在門禁前的十五分鐘左右,天黑的干凈而透徹。我從窗戶里往外面看,看了一晚上,然后趴在窗戶邊的桌臺上寫日記。很靜謐,我們的房間在賓館二樓的最后一間,賓館后面是一個(gè)巨大的露天足球場,沒有開燈,沒有人群,像是一只獸,安靜的冬眠著。附近的小超市亮著招牌,上面寫著二十四小時(shí)營業(yè),店里面灑出來的昏黃的燈光,像是五、六十年代時(shí)用喇叭聽歌的細(xì)小的曖昧。
凌晨兩點(diǎn),我打開MP3,歪坐在窗戶邊得沙發(fā)上,有點(diǎn)想家了,這種繾倦的情緒有些像握緊拳頭時(shí),指甲刺在掌心的`細(xì)微的疼痛感。足球場旁邊是一條川流不息的街道,后面是一棟高大的辦公樓,只零星的亮著幾盞燈。我抱著枕頭,在沙發(fā)上昏昏欲睡。
第二天一早站在上海最繁華的地方,憑空生出一種悲涼,聲音全部消失,只剩下嘴一張一合的行人,臉帶笑容,滿臉紅光。像是兒時(shí)看的木偶戲,我看見他們的身上緊緊纏著透明的絲線,線被人一扯一扯,那人就笑起來。
后來看到一處透明的柜臺,貼著墻壁,像是水族館一樣的擺滿了娃娃,我們一群人向里走。Q君是個(gè)多啦迷,原本打算買個(gè)哆啦a夢的,只是物價(jià)稍貴,他沒能如愿。
中學(xué)生作文 篇3
最近以女性為絕對主角的國產(chǎn)片格外密集,似乎銀幕上充斥一種陰柔之氣,而拳擊格斗類型片《激戰(zhàn)》打破了這種局面。拳拳到肉的打斗場面,陽剛之氣十足,給國產(chǎn)片吹來了一股新風(fēng)。在近期爛片橫行的電影市場,這部電影保持了一定的水準(zhǔn),具有商業(yè)片的觀賞性,兩位男主角從困境中崛起,用拳頭去救贖自己,也頗有勵(lì)志色彩。導(dǎo)演林超賢長于拍攝動(dòng)作戲、短于拍攝文戲,而這部影片在兩者之間達(dá)到了較好的平衡。
拳擊題材的影片在國內(nèi)并不多見,之前僅有劉德華主演的《阿虎》、郭富城主演的《浪漫風(fēng)暴》等少數(shù)幾部,這兩部影片有一個(gè)共同特征,就是主人公曾經(jīng)在拳擊場上叱咤風(fēng)云,但后來陷入墮落頹廢的境地,直至最后重新走上擂臺證明自己!都(zhàn)》走的也是這種勵(lì)志型的路子,但變成了雙雄模式,兩位男主角都落入了現(xiàn)實(shí)困境之中,恰好在他鄉(xiāng)遇到了一起,為了重拾各自的尊嚴(yán),最后陸續(xù)走上了拳擊臺。兩個(gè)天涯淪落人,有著各自的身世背景,但朝著一個(gè)共同的目標(biāo)戰(zhàn)斗,也讓整個(gè)影片的故事線索不至于散亂無章。
片中,張家輝飾演昔日拳王程輝,這個(gè)角色一出場就被人追著砍殺,一下子就暗示了他的復(fù)雜經(jīng)歷。在逃到澳門躲債的日子里,他偶然與一對母女寄居于同一屋檐下,進(jìn)而產(chǎn)生了一段情感戲。從起初雙方的誤會(huì),到最后變得親如家人,這段親情戲非常動(dòng)人。原本一無所有的程輝,感受到了家庭般的`短暫溫暖,不料這段親情又橫遭破壞。當(dāng)他回到空蕩蕩的家里,一個(gè)人躺在客廳地板上微笑,那個(gè)鏡頭令人難以忘懷。最后他不顧生命危險(xiǎn)走上拳擊臺,也就顯得順理成章,不像很多電影那樣刻意煽情。
一部拳擊題材影片,必須有熱血沸騰的打斗場面才過癮!都(zhàn)》前后至少有五場拳擊打斗,每一場的角色和打斗戲都不一樣,一點(diǎn)也不讓人失望,展現(xiàn)了國產(chǎn)片中最真實(shí)的拳擊場面。張家輝、彭于晏飾演的師徒,在打斗風(fēng)格上也不一樣,突出了兩人不同的性格和人生經(jīng)歷。相比于殊死搏斗的拳擊比賽,片中更動(dòng)人的反而是兩人的訓(xùn)練過程,尤其是年近半百的張家輝決定放手一搏后,獨(dú)自在海邊訓(xùn)練的場景,配上一段憂傷的背景音樂,直叫人熱淚盈眶。
林超賢過去拍了很多動(dòng)作片,擅長表現(xiàn)槍戰(zhàn)、爆破場面,但情感戲往往只是片中的點(diǎn)綴。《激戰(zhàn)》好在動(dòng)作和情感戲相得益彰,沒有顧此失彼。當(dāng)然也有不少瑕疵,如影片里彭于晏的愛情戲完全顯得多余,還有點(diǎn)矯揉造作。又如張家輝與母女倆的家庭親情戲能再多一些,似乎效果更佳。影片為了具有勵(lì)志效果,制造了一個(gè)皆大歡喜的光明結(jié)局,仍然難逃商業(yè)片的俗套。
中學(xué)生作文 篇4
在浩瀚的宇宙中,有一家醫(yī)院。一天,一位令人意想不到的患者,走進(jìn)了這家醫(yī)院。他就是宇宙中的大帥哥,我們的母親——地球。
他剛剛走近醫(yī)院大門,火星和水星兩兄弟就看見了他;鹦邱R上對地球說:“地球老弟,你不是我們宇宙中的大帥哥嗎,怎么變成這般模樣了?”“是!”水星馬上付和到,“你來醫(yī)院干嘛,你生病了嗎?”地球聽到這一個(gè)個(gè)問題,傷心地回答道:“都是那些人類把我害成這般模樣!
地球走進(jìn)醫(yī)院,他先去了血液科,月球醫(yī)生接待了他,月球醫(yī)生告訴他他的.血液已經(jīng)混濁不清,已經(jīng)不像以前那樣清澈透明。之后他又去了皮膚科,木星一聲接見了他,木星醫(yī)生問他:“你怎莫會(huì)弄成這樣?”面對木星醫(yī)生的不解,地球又一次傷心地回答:“都是那些人類到處的隨便亂開墾土地,蔡海我變成這樣!薄鞍!”木星醫(yī)生無奈的感嘆了一聲
天王星院長知道后馬上與地球談話。天王星院長對地球說:“你都已經(jīng)這樣了,如果還不采取行動(dòng)你的身體會(huì)吃不消的,我們趕快采取行動(dòng)吧!”地球聽了以后堅(jiān)定的說:“不行!他們都是我的孩子!我不能傷害他們!”天王星院長聽后非長感動(dòng),有對地球說:“但你的身體也很重要,我們只有像人類發(fā)處警告!钡厍蚧卮鹫f:“那好吧,不過不能傷害他們!
就這樣,天王星院長向人類發(fā)出了警報(bào)。
中學(xué)生作文 篇5
好習(xí)慣是我的良師,它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了,也步入了小學(xué)的殿堂,好習(xí)慣變成了我的益友.
每當(dāng)我向老師問好時(shí),它總是向我投來鼓勵(lì)與贊許的目光.我從不懂事的小孩,變成手捧獎(jiǎng)狀的學(xué)生.好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時(shí)光。
比如說我剛讀小學(xué)的時(shí)候,考試總是不檢查,其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò),語文寫個(gè)錯(cuò)別字都可以檢查出來。可正是因?yàn)槲也粰z查,而扣這些冤枉分。隨著功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現(xiàn)在考試這種情況越來越少,我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。
我的'身上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!
中學(xué)生作文 篇6
國慶節(jié)回鄉(xiāng)下看到爺爺在收稻谷,腦里回想起經(jīng)常聽爸爸說起爺爺那時(shí)的事,我對此有著很大的好奇心。我是幻想告訴我那時(shí)的世界背景是灰色的,就像是用那時(shí)的攝像機(jī)拍出來那時(shí)的事一樣。
我認(rèn)為那時(shí)的社會(huì)是貧窮的:“爺爺那時(shí)有雞蛋吃就不錯(cuò)了”“爺爺那時(shí)有肉吃簡直就是做夢”“你看你這米飯掉的爺爺那時(shí)掉了都撿起吃了”這是大人眼中的“那時(shí)”我也半信半疑。我現(xiàn)在也知道那時(shí)候中國都很貧窮,也不知道人們是怎么熬過來的。我認(rèn)為那時(shí)是自由的、有趣的:你爺爺放學(xué)回來還要割牛草、魚草,你現(xiàn)在條件這么好還不好好學(xué)習(xí)”.......可是在我眼里爺爺時(shí)代可真輕松!放學(xué)回來不要擔(dān)心作業(yè),不用擔(dān)心考試考砸、不用擔(dān)心回來被數(shù)落、我寧愿像爺爺那樣。
經(jīng)過我的反思后才覺得那時(shí)是辛苦的:“哪怕太陽再毒辣也得插秧、種田”“這幾畝地算什么,你爺爺一天都要種完,不種完怎么辦?一家人都沒東西吃”
總之,爺爺那時(shí)酸、苦辣甜,有好有壞。
要說起奶奶那就更凄慘了,10歲就要學(xué)做飯、洗衣服,幾乎所有的.家務(wù)全給包了,一樣要種田,吃不飽穿不暖,在奶奶的嘮叨聲中,我都背下他們的遭遇!
現(xiàn)在想起來我又多了一份同情和佩服他們生在那個(gè)戰(zhàn)爭后起死回生年代,才導(dǎo)致生活的艱難困苦,但是爺爺奶奶那一輩的人有韌性,再艱苦的環(huán)境都能為了理想而堅(jiān)持不懈,風(fēng)吹雨打都不怕,然而生在幸福、和平年代的我們反而變得脆弱不堪了,實(shí)在感到慚愧......
試問,我有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?不珍惜這美好的一切呢?
中學(xué)生作文 篇7
再過幾天,我們即將告別小學(xué),走向中學(xué)。想到這里我不禁陷入沉思。再過幾天就是舉行畢業(yè)典禮的日子了。在這即將離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情。對于辛勤的園丁和培育我成長的母校,我心中有數(shù)不盡的依戀。
是誰帶我在知識的海洋里遨游?是誰教我做人的道理,引導(dǎo)我走向光明大道?是您,親愛的老師。老師啊,回想當(dāng)初,您把我從家長手中接了過來。那時(shí),我是那么不爭氣,是個(gè)愛哭、愛鬧的.小辣椒、小淘氣。您的教導(dǎo),我不聽;同學(xué)的好意,我不領(lǐng),還跟他們鬧個(gè)沒完。您對我無可奈何、不知所措,只是用嚴(yán)厲的口氣教導(dǎo)了我。您的話我不記得了,但是您皺緊的眉頭、嚴(yán)肅的表情至今我還清楚地記得。對于您的教導(dǎo),我只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一次,我上課分散了注意力。一堂課下來,什么都不知道,作業(yè)做得牛頭不對馬嘴。但您沒有公開批評我,怕傷了我的自尊心,而是在下課是找我談話。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),下定決心,以后一定要努力聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。您對我這樣,對其他同學(xué)也是這樣。您總是時(shí)時(shí)刻刻把我們放在心上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激您。
在您的辛勤栽培、教育下,我長大了,漸漸地,我懂事了、明理了。我舉起了右手,在隊(duì)旗下宣了誓。。∥页闪艘幻鈽s的少先隊(duì)員,我自豪萬分。那時(shí),您臉上露出了一絲笑意,笑得那么舒心?粗Γ乙残α。從那以后,我再也不渾身是泥地爬高爬低了,我發(fā)奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
那年,您雖然身患心臟病,但仍堅(jiān)持給我們上課,直到病情惡化后才不得不離開教室,做了手術(shù)。后來,為了防止我們掉課,您硬是少休息了一個(gè)月,拖著帶病之身為我們講課。我們知道真相后,眼睛都濕潤了。
我長高了,知識也豐富了。我不再淘氣,不再頑皮了,不再因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾而到您那兒瞎告狀了。看著我一天天長大、懂事兒,您心里也舒暢多了。但那時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了您額頭上的皺紋,我心里的歉意之情油然而生。
如今我們要畢業(yè)了。我要感謝您,衷心地感謝您。別了!母校,我成長的搖籃!別了!老師,我啟蒙的恩師!將來無論我走到哪里,都不會(huì)忘記母校的一草一木,不會(huì)忘記辛勤教育我的園!
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