中學(xué)生作文7篇[優(yōu)]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的中學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　今天是星期天，電子琴考級后難得放假的一天，媽媽決定讓我上爸爸的店里打工，并說好好干會有報酬的。 我坐著爸爸的小電爐來到了爸爸的“知遇通訊”，你看，一聽店名就知道了吧，我才是真正的主人噢。剛開門不久，就來了一位老太太，她是老顧客，笑呵呵的叫著“老板”，我一聽她要充值，趕緊記下她的手機(jī)號，她對我的服務(wù)很滿意，直夸我。我收了錢，很快把零錢找給了她，為了不出錯，我在心里默算了好幾遍呢。 外面的陽光越來越猛，生意也越來越好，他們有的來充話費(fèi)，有的來買電話卡，還有的買號碼什么的，我看進(jìn)門的人都會先看墻上貼著的大海報，那是一些移動公司搞的優(yōu)惠活動，比如“充話費(fèi)送油”“買套餐送話費(fèi)”等等，我也看不太懂，但爸爸解釋起來卻是一套套的，總會讓有興趣的客人覺得劃得來，最后就會買。 中午時分，來了一對年輕人，女的急急的掏出兩個手機(jī)，原來手機(jī)進(jìn)了水，雖然還能打開，但屏幕全是水，模模糊糊的；另一連主機(jī)也打不開，我一聽心想：爸爸不是一直說手機(jī)最怕水嗎？看來夠嗆！幫不上什么忙，我就呆在一邊看著，爸爸正查看著手機(jī)，小童叔叔來了。他可是修手機(jī)的專家噢！小童叔叔和爸爸一起查看著，然后又對那個女青年答疑解惑了一番，他們也滿意地走了。 吃過中飯后，爸爸看這時人少了，就去店附近的建行存錢，讓我一個管店，這時他已經(jīng)教會我最基本的`電腦充值了，應(yīng)付這段時間應(yīng)該沒問題吧。我正聽著歌，店里進(jìn)了個男的，要充話費(fèi)，還好，這是我會的。我急忙拿出本本讓他把號寫在上面，然后故作鎮(zhèn)定地打開充值網(wǎng)站，把他的號輸了進(jìn)去，為了防止出錯，還反復(fù)地看了好幾遍，跳出名字后又和他對了一遍，肯定金額后，直到系統(tǒng)跳出“充值成功”，我才松了口氣，哈哈，我干得還不錯吧。 就這樣一天下來，爸爸按時間付了我五十元，摸著我的頭對我說：“你看，賺錢不容易吧，今天賺得可是你人生中的第一筆錢噢！”我望著我手中這來之不易的五十元錢，開心地笑了。

中學(xué)生作文 篇2

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言指如果你想要成功到達(dá)知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑蝗绻�你想在知識海洋里暢游，耐心、盡力、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，學(xué)習(xí)上哪怕不聰明，但是只要勤奮，就會有所收獲，走向成功。這句名言曾經(jīng)激勵著我不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)取。今天，當(dāng)我讀過《成功無捷徑》這本書后，對這句話又有了更加深刻的理解。

　　讀完雷夫老師的《成功無捷徑》后，我對“成功無捷徑”有了更深刻的認(rèn)識。同時一個和藹可親，創(chuàng)意無限的老師形象浮現(xiàn)在我的腦海，他的形象如此高大，雖然他所做的事情在我們的教學(xué)生活中可見，但由于自己的懈怠，沒有很好的堅持，所以自己沒有取得好的成就。雷夫老師從事著同樣的職業(yè)，他傾注著自己的心血，真正的走進(jìn)了學(xué)生的心靈，成為了學(xué)生的摯友！我喜歡這樣的老師更何況是孩子們！雷夫老師告訴我們：培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，老師首先要有閱讀的興趣，并和學(xué)生一起閱讀你喜歡的書籍，進(jìn)而培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。這是對“以身作則，身正不令則從”的完美的解讀。榜樣的力量是無窮。如果老師多思考，勤反思。熱愛班級，熱愛工作，愛班里的每一個孩子應(yīng)該是我所有工作的動力。

　　作為老師，一個從事太陽底下最光輝的事業(yè)的職業(yè)人，只有自己的職業(yè)作為自己的終身奮斗事業(yè)來對待，才會甘愿去犧牲，去付出自己的努力，去試著成功。書的作者雷夫老師，是一位美國普通小學(xué)老師，他經(jīng)過了近30年的探索與努力，最終得到了社會的認(rèn)可，獲得了種種榮譽(yù)可以說作為老師，他成功了。正如書名一樣，他的成功是沒有捷徑可走的，他幾乎付出了自己全部的智慧和心血。我作為一名近20年教齡的老師，總結(jié)一下自己多年的切身體會，感悟就更加深刻。

　　“成功無捷徑——真正的卓越是靠犧牲、試錯、以及大量努力得來的�！比藷o論何時何地，都需要有一個崇高的理想，一項值得終身追求的事業(yè)，人生才會完美，不會虛度此生。雷夫老師立志“做一位好老師”不計個人報酬，犧牲個人利益，對我們現(xiàn)在的老師有多么現(xiàn)實(shí)的教育意義啊！

　　做一名智慧的老師。一個充滿智慧的老師，才能吸引學(xué)生，取得學(xué)生的信任，讓自己更加神秘莫測，學(xué)生才會崇拜自己的老師。才會心甘情愿的去做老師不值得各項任務(wù)�！坝H其師，信其道”。有時感覺自己懂的東西太少，還需要不斷地學(xué)習(xí)，尤其值得學(xué)習(xí)的是雷夫老師的創(chuàng)新精神，多做多想，勤反思、勤積累才可以增長我們的智慧。

　　做好老師就一定要重視培養(yǎng)學(xué)生的品格。重視學(xué)生的品格，特別是培養(yǎng)孩子在公眾場合正確的行為舉止，教會孩子們禮貌和規(guī)則意識；他用孩子們親眼所見的榜樣力量來規(guī)范他們的行為。如今的社會，現(xiàn)實(shí)主義充斥著社會的各個角落，文明、謙讓等道德品質(zhì)的培養(yǎng)還需要從孩子的小時候抓起，長期的獨(dú)生子女政策讓孩子從小處于“小皇帝””“小公主”的氛圍中，少了謙讓，少了友愛，這樣的.社會氛圍更需要我們這些一線小學(xué)教師重視培養(yǎng)學(xué)生的品格，教師任重道遠(yuǎn)。

　　“想讓孩子們成為一個什么樣的人，我必須得讓自己先成為那樣的人。”讓我們成為學(xué)生的榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”。多年來一直是我國師范教育的至理名言，進(jìn)入師范院校，得到老師的真?zhèn)饕彩沁@句話。多年來，它一直印在我的腦海里，時時記起，時時鞭策自己，做一位舉止文明，端莊得體的教師。今天，讀過《成功無捷徑》這本書后，讓我對“學(xué)高為師，身正為范”這八個字又有了更深一層的認(rèn)識，以身作則，身教重于言教。躬身垂范應(yīng)該是最好的教學(xué)準(zhǔn)則。

　　感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送與老師們的精神盛宴，讓《成功無捷徑》這本書真正的走進(jìn)老師們的心靈，潛心教研，靜心教學(xué)，腳踏實(shí)地，像雷夫老師那樣營造出實(shí)際而充滿熱忱的風(fēng)格，把握雷夫老師教書育人的精神，愛自己的學(xué)生，愛自己的班級，愛自己的事業(yè)！

中學(xué)生作文 篇3

　　剛上一年級的時候，我的字歪七扭八、時高時矮的字就像連綿起伏的山一樣，就連一般的同學(xué)都比不了。我一開始覺得并沒有什么，可是老師總是夸那些書法好的學(xué)生，這讓我十分羨慕和嫉妒。那時，我也想學(xué)習(xí)書法這門藝術(shù)，讓老師好好地夸夸我。

　　可是，我的握筆法總是不對，這是我最大的缺點(diǎn)，它就如同我學(xué)習(xí)書法中的攔路虎。我很想改掉這個缺點(diǎn)。每一次寫字的時候我都想著辦法去掉這個缺點(diǎn)，可是沒過一會兒又變回來了。為了改掉它，我就每一次握筆法我就狠狠地咬手一口，或用力地打手一下。雖然淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是覺得很開心，因為我覺得為了書法也是值得的。漸漸的，我的握筆法就會了。

　　可是只會握筆法也是不行的，我的字雖然比以前好看多了，可那歪歪扭扭的樣子還是改不過來，就像在跳舞一樣，一點(diǎn)都沒有力。為了讓我的字變得鋼筋有力，入木三分。我便每一次寫字的'時候，都狠狠地握著筆，用力地寫著每一個筆畫，可我看起來就像積木拼湊起開的。于是每一次老師寫字的時候，我就睜大了眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地看著每一個筆畫。漸漸的我的字就橫平豎直，撇捺伸開了。

　　功夫不負(fù)有心人。終于，我的字終于寫好看了，字體變得”剛正不阿“。每一次考試還能加書寫分，還有一次老師還我貼到墻上展覽呢，同學(xué)們都說我寫的很好。這時，我感覺十分自豪，心里無比驕傲。

　　這就是我的書法之路。

中學(xué)生作文 篇4

　　一個人站在熟悉的地方

　　微風(fēng)吹過了我的臉

　　勾起了我對你的思念

　　不知不覺

　　你離開我已快一年了

　　在沒有你的日子里

　　我的生活少了快樂

　　整天傻傻的過著

　　不知不覺想著

　　想著我們在一起度過的每個時刻

　　有歡笑有難過有快樂有失落

　　每當(dāng)想起你的時候

　　我總是習(xí)慣地

　　習(xí)慣地朝你所在的那個方向望去

　　我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天

　　我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠

　　我已經(jīng)習(xí)慣一個人呆在空蕩的房間里

　　喝著酒看你的照片

　　我已經(jīng)習(xí)慣一個人在深夜里

　　點(diǎn)燃一根煙

　　在那里回想我們在一起的日子

　　我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋

　　叫得好甜。好甜

　　我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時候的樣子

　　我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時間

　　我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里

　　聽著我們的錄音

　　我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的'夜里

　　聽著那時我未唱給你聽的歌

　　那首歌是你最愛的

　　我們一直唱著像我們的愛情燃燒著

　　美麗動情浪漫永恒深刻

　　親愛的我們究竟怎么了

　　親愛的我是真的很愛你

　　也知道你也很愛我

　　親愛的我想牽著你的手

　　走完我們的以后

　　親愛的看著我的眼睛

　　你會相信

　　相信我依然那么的愛著你

　　相信我會給你幸福的！

中學(xué)生作文 篇5

　　暑假太熱了，火辣辣的太陽炙考著大地。我受不了這么熱的天氣，便私自去××游泳池游泳。

　　游泳池可真是一個閉暑的好地方，我正快樂地游著，忽然看見一個小妹妹浮在水面上，我想：大概是仰泳的吧！可過了10分鐘，小妹妹依然一動不動。我預(yù)感要出什么事，連忙游到小妹妹的身邊，摸了摸她的手，呀！僵硬的像僵尸一樣。過了一分鐘，我才遲緩地大叫道：“救人！救人呀！”

　　人們早以圍了上來，幾個好心的叔把她抬上了岸，又把她抬著準(zhǔn)備送往醫(yī)院，這時，從人群里走出來一個和我年齡差不多大的.女孩。她先摸了摸她的手，又測了一個呼吸，接著從口袋里拿出一個紅艷艷的大蘋果，先把大蘋果放到小妹妹的鼻子下聞了聞，然后給小妹妹吃了一口，沒過一分鐘，小妹妹已經(jīng)坐了起來，然后和大女孩一起走了。

　　當(dāng)人們明白了是怎么回事的時候，早已飛奔出游泳館，可哪里見得到她倆的人呢？我也懷疑起來：她們跑得也太快了。

　　回到家里，發(fā)現(xiàn)地上放著一個包裝好的大籃子，上面有一封信，我連忙打開看：

　　親愛地地球人：

　　你們好！我們是丁星球來的二名專家，別看我們年齡小，我們可是丁星球的資深人物。今天到你們這來，主要是因為地球的發(fā)展水平太低，想來幫助下你們。

　　剛才在游泳池的一幕，是我和我妹合導(dǎo)演的一場戲，那時我拿了出的水果，是丁星球最新研制的“生命水果”，效果你也看到了�；@子里裝的，是我為了感謝你救我妹妹，送給你，也是送給你們地球人的“生命水果”，希望你能好好使用。

　　丁星球的姐妹倆 ××年××月××日 讀完了這封信，我馬上打開籃子一看，5個紅紅的“生命水果”頓時出現(xiàn)在眼前，我馬上把其中一個拿出來留在家里，另外四個送到中國生命科學(xué)院，希望專家們能早日研究出新型的“生命水果”，另外，我要親自驗證一下“生命水果”的效果，決定獨(dú)自穿越撒哈拉大沙漠，為了以后以防萬一，我還帶了一大瓶水，以免“生命水果”是假的。

　　前１０公里還算順利，可剛走到第１２公里，風(fēng)沙掛破了衣服，水也喝完了。一時間，我真想打“ｓｏｓ”讓別人來救我，可我不是還有一個“生命水果”嗎？這個信念讓我勉強(qiáng)繼續(xù)走下去。

　　走完了前３０公里，我實(shí)在太累了，一頭倒在地上睡著了，第二天，炎熱的太陽照的我眨不開眼睛，第三天，我終于體力不支，暈倒在地。這時，“生命水果”滾出來，我剛聞了一下，頓時感到神清氣爽，心曠神怡。又吃了一口，感覺像一下子喝了一噸水，馬上站了起來，又走了下去……

　　終于，我成功穿過了撒哈拉大沙漠，不僅獲得了吉尼斯世界紀(jì)錄，還證明了“生命水果”的效果。同時，中國也傳來一個好消息：“生命水果”的制作方法被中國科學(xué)家破億了，成千上萬的“生命水果”制造了出來，一瞬間就挽救了無數(shù)人的生命。

　　��！“生命水果，水果中的生命果”。

中學(xué)生作文 篇6

　　家鄉(xiāng)的河。童年的小河，我和魚兒一樣，把時光灑落，濺起一把天真，晶瑩的就像小河邊的水草，青青萋萋無邪。暮時，我?guī)湍赣H拿起洗衣的搓板，夕陽和母親一樣，在小河的兩頭累了。沿河而上的水鳥，像我和母親正尋找著回家的安樂。后來，我離開了小河，開始了如小河一樣，對生命歸宿的孜孜探索，在人情冷暖的漂泊中，我哼唱著小河教給我的.歌；在世態(tài)炎涼的流浪中，我回想著小河流淌的笑靨；在坎坷和湍流中，不息的尋求著心中的篝火。逝者如斯夫啊，晝夜不舍。滾滾紅塵，模糊了我青春的前額，滔滔物欲，淹沒小河向往的揚(yáng)波。

　　今回故鄉(xiāng)，小河涸了，我老了。

中學(xué)生作文 篇7

　　父親，一個偉大的稱呼，在世界上有許許多多歌頌?zāi)赣H的詩或文章，然而卻很少有歌頌父愛的文章。今天，我要寫一篇關(guān)于父愛的作文。

　　小時候

　　每當(dāng)我因為身體不舒服，而哇哇大哭時，父親總會奇跡般地出現(xiàn)在我面前，拿著糖或者玩具來哄我，對我說："聽話，要堅強(qiáng)些，不哭了…。”每當(dāng)我聽到這句話時，總會聽話的安靜下來，看著父親笑著把糖剝開，然后再輕輕地放到我的嘴里…

　　小學(xué)時

　　上小學(xué)時，因為家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，而父母又很擔(dān)心我獨(dú)自一人上下學(xué)。于是，父親，便主動承擔(dān)起接送我上下學(xué)的任務(wù)。每當(dāng)我放學(xué)時，總會在校門口尋找著那抹熟悉的身影，然后再奔到父親懷里，而父親總會無奈的笑笑，把我接過，放在座位上，帶著我回家。在路上，總是會問我今天過的開不開心，都學(xué)了些什么，學(xué)會了沒有等等。我知道，那是父親在關(guān)心我，想讓我與同學(xué)好好相處，想讓我每天都開開心心，從不煩惱…

　　現(xiàn)在

　　我長大了，我都12歲了，步入了中學(xué)，早已不需要父親再接送我上下學(xué)了，父親在慢慢地變老，他不可能成為我永遠(yuǎn)的依靠，不可能總為我撐起一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。所以，我學(xué)會了獨(dú)立，不會再依靠父母，而是自己的事情自己做。

　　父愛如山，母愛如水。母親的'愛總是很直接地表達(dá)出來，而父親的愛是含蓄的，是令人回味的。

　　父親在默默的關(guān)心著我，他像蠟燭一般，默默地奉獻(xiàn)，他像蠶吐絲一樣，為我付出…

　　父親啊，望著您頭上為我而生添的白發(fā)，望著皺紋慢慢地爬上您的面龐，望著您為我付出的一切的一切，我該如何報答您�。�

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文[精選]07-20

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文（精選）08-13

中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23

(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

(精選)中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02