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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-11 16:24:42 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(范例5篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文(范例5篇)

中學(xué)生作文 篇1

  手種牽牛花,接連有三四年了。水門汀地沒(méi)法下種,種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)著用的,無(wú)從取得新的來(lái)加入。曾與鐵路軌道旁邊種地的那個(gè)北方人商量,愿意出錢向他買一點(diǎn),他不肯。

  從城隍廟的花店里買了一包過(guò)磷酸骨粉,攙和在每一盆泥里,這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每?jī)蓷l距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新劃,計(jì)往年是瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣,藤蔓很容易爬到墻頭;隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來(lái),但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時(shí)便重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花,與墻腰的部分起,沿墻多了三尺光景的路程,或者不相稱。

  今年從墻腳爬會(huì)好一點(diǎn);而且,這就將有一垛完全是葉和花的墻藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后不到一個(gè)月工夫,爬得最快的.幾株將要齊墻頭了。第一個(gè)葉柄外生一個(gè)花蕾,像谷粒便黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),知道起頭的一批花蕾是開不出來(lái)的;那樣大,到后來(lái)發(fā)育更見旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,那時(shí)的花蕾才開得成。

  今年的葉格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨裁剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開,可以推知將比往年的盛大。

  但興趣并不專在看花。種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在。早上才起,工畢回來(lái),不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭,早起看時(shí),便已透出二三寸長(zhǎng)的新條,綴著一兩張滿是細(xì)白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般頭。有時(shí)認(rèn)著墻上的斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出大一粒的嫩乎意外,明晨已爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得見;在這樣小立靜觀的當(dāng)兒,卻默契了“生之力”了。漸漸地,渾忘意想,復(fù)何言說(shuō),只呆對(duì)著這一墻綠葉。

  即使沒(méi)有花,興趣未嘗短少;何況他日開花,將比往年的盛大呢。

中學(xué)生作文 篇2

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,寬容再次來(lái)了。

  記得那一天,我獨(dú)自一人騎車去找書店。藍(lán)天像被罩了層黑布似的,灰蒙蒙的,也許是因?yàn)樘鞖獾脑,我一直打不起精神?lái),就這樣晃晃悠悠的`騎車到了書店。正要下來(lái),我忽然看見一個(gè)手拎手提包的女收費(fèi)員正在逐個(gè)向停車者收取管理費(fèi)!坝憛挕蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)大膽的念頭,快蹬幾步;飛車沖進(jìn)車棚,差點(diǎn)撞倒其他自行車,頭也不回的進(jìn)書店,在滿柜的“知識(shí)”前,我手捧書籍,坐在椅子上讀書。

  不一會(huì)兒,我又想起那位管理員的尷尬,真解氣!在我印象中,自行車管理員都“摳”的很,何況在書店門前收停車費(fèi),簡(jiǎn)直是“對(duì)知識(shí)的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍,剛才因?yàn)樘鞖舛鴰?lái)的壞心情也沒(méi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨簾傾斜下來(lái),風(fēng)也狂了,風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)襲擊著每條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,一會(huì)兒又挺起來(lái),似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了!我飛也似的沖到書店門口,猛然看見她——那個(gè)女管理員正冒著風(fēng)雨費(fèi)力的把遮雨布往一輛車上蓋去,那不就是我的車!我安慰的想。

  許久,雨停了,我慢慢地走出書店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她卻指著我的車說(shuō):“從此以后別再騎那么快了,在路上很危險(xiǎn),萬(wàn)一傷到人,那可怎么辦?”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的說(shuō):“我交費(fèi)……”她沒(méi)回答,只是笑笑,向我身后走去,那兒,又是一位停車者。我緩緩把車推出去,把錢塞到她手里,頭也不回地走了。我騎著車,一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。對(duì)別人寬容些,不是使自己更開闊,更明朗嗎?

  天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹,就像那寬容一般明亮,永遠(yuǎn)原諒著那無(wú)情的狂風(fēng)暴雨。

中學(xué)生作文 篇3

  (一)黃山之霧

  隨著車子的晃動(dòng),我抬頭仰望著黃山的風(fēng)光。茫茫云海,縈繞山間,為黃山披上了一件神秘的銀紗。

  行進(jìn)到一大半,一股“仙氣”從天而降,頓時(shí),四周云霧繚繞,四周白茫茫的一片,云霧迷了眼。些許調(diào)皮的云霧使出“水小彈”,這些水珠黏在舌尖上,濕潤(rùn)潤(rùn),涼絲絲。我情不自禁地縮回舌頭,一股清香彌漫心田,別有一番“美味”。在霧氣中行走,常使人有飄飄欲仙之感,雪白的霧氣撲面而來(lái),像是要把面部麻醉,我的觸覺(jué)仿佛在這一瞬間失去了,說(shuō)不出的享受和快樂(lè)。

 。ǘS山之石

  我像一只跟屁蟲一樣緊緊跟在彭露姐姐身后,不一會(huì)兒就來(lái)到了“怪石陣”。

  遠(yuǎn)處的山峰上屹立著四塊不起眼的石頭。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的'解說(shuō),原來(lái)這就是鼎鼎大名的“西天取經(jīng)”西游記。最左邊的石頭纖細(xì)挺拔,孫悟空的影像映入我的腦海之中。第二塊石頭胖墩墩,圓嘟嘟的,儼然將軍肚的模樣,這自然而然就是豬八戒了。第三位高大無(wú)比,下方略寬,唐僧騎著白馬行走在懸崖峭壁。最后一位個(gè)兒高,沙僧當(dāng)之無(wú)愧。

  繼續(xù)向縱深行進(jìn),周邊一座座山峰各式各樣,五花八門。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其中有一座高峰整體就是一個(gè)公雞腦袋。半圓的雞冠,兩只眼睛突出而又溜圓,尖尖的下巴下托著一把胡須。這公雞一直在這兒,想必來(lái)這游玩的游客它都了如指掌了。這時(shí),導(dǎo)游旗桿一揮,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在公雞旁邊還趴著一只巨型烏龜!簡(jiǎn)直就是鬼斧神工!這只烏龜?shù)娜怏w和一般的烏龜一模一樣,但是龜殼翹得老高,就好像自己龜兔賽跑贏得了冠軍而得意洋洋造成的。

  千奇百怪的石頭在黃山星羅棋布。瞧,那邊鴛鴦戲水,正玩得歡;看,這邊鯉魚跳龍門神采飛揚(yáng)……

 。ㄈS山之松

  黃山的松樹也毫不遜色,棵棵青翠挺拔,就像一名名衛(wèi)兵。迎客松的弟弟探海松是我的最愛(ài),它的枝葉翠綠,好像不小心觸碰一下就會(huì)流淌出清澈的汁液。探海松的枝條舒展,還向著懸崖拋出一根枝條,就好像在向云海招手,一棵多么具有“探險(xiǎn)精神”的松樹!探海松那生機(jī)勃勃的身軀成為懸崖上一道亮麗的風(fēng)景線。

  龍爪松也擁有它的一席之地。那霸氣的身軀,那挺拔高昂的枝干向四面八方均勻伸展,好一副威風(fēng)凜凜的巨人將軍的樣子!更使它有勇者氣息的是那裸露在外邊的樹根,張牙舞爪,給人一副堅(jiān)忍不拔的感覺(jué),怪不得叫龍爪松。

  迎客松舉世聞名,它的樹干粗糙,粗壯如成年人的腰,頭頂綠色郁郁蔥蔥的大帽子。還額外熱情地伸出“手”向游客們招呼,不少人都經(jīng)不住它的熱情,聚集在它的身旁。我也不甘示弱地和迎客松合了影。

  黃山既有云海的陪伴,又有怪石的守衛(wèi),還有松樹的點(diǎn)綴,怪不得人人掛在口邊的都是“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽医K于目睹了一番這如畫的風(fēng)景了!

中學(xué)生作文 篇4

  夜晚的風(fēng)涼颼颼的,似乎想要鉆入我的內(nèi)心,我豎了豎衣領(lǐng),驅(qū)趕著寒意。不知道從什么時(shí)候開始,夜晚趴在窗臺(tái)上看星星成了我的習(xí)慣。今晚的星星很多,也很亮。我一顆顆的數(shù)著,但總也數(shù)不完。抬頭一看,才發(fā)現(xiàn),夜已經(jīng)睡了。只有這滿天繁星和一輪皓月與我為伴。

  不禁想起了小的時(shí)候,那時(shí)年幼的我經(jīng)常和爺爺坐在門前的老槐樹下,望著天空,聽爺爺講牛郎織女的故事,然后給我指出牛郎星和織女星在哪里。現(xiàn)在依稀記得,可再也找不到牛郎星和織女星了。那時(shí)的我有個(gè)單純的想法:我要永遠(yuǎn)的陪爺爺看星星。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爺爺時(shí),爺爺卻用那雙渾濁而又模糊的眼睛望著我,說(shuō):“‘孩子,你還小著呢!你的路還很長(zhǎng),而且鷹的家在天空。你還小,總有一天你會(huì)明白的!蹦菚r(shí),年幼的我分明看到了爺爺眼中又晶瑩的液體在流動(dòng)。

  后來(lái),印證了爺爺?shù)脑?我飛出了自己的巢穴,飛向了天空。從此,我忘記了那個(gè)單純的想法,忘記了滿天繁星曾給予我的快樂(lè),忘記了還有一位老人在門口的老槐樹下翹首等待孫子的歸來(lái),忘記了。

  時(shí)間似乎總是匆匆忙忙的`,只留下我一人渾渾噩噩地走著,走向一條無(wú)法再回頭的路。

  出航的船只,最終的歸宿是港灣。遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故鄉(xiāng)。奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸,還是離家遠(yuǎn)去,心中時(shí)刻惦記的地方是家。

  天空飄來(lái)一朵烏云,遮住了月亮的光芒,掩住了星星的清輝,大地又被黑暗籠罩。

  今夜,星無(wú)眠,我亦無(wú)語(yǔ)。

中學(xué)生作文 篇5

  在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛。——題記

  我很怕照顧小孩子,每當(dāng)有大人叫我看一下孩子時(shí),我都會(huì)千方百計(jì)地用各種理由推辭,即使是替他們照看5分鐘而已。昨天晚上,嬸嬸和叔叔要出去一下,家里沒(méi)有其他人,他們硬是把這光榮而又艱巨的任務(wù)交給我,很想退卻,卻也想嘗試著照顧3歲妹妹一下,也許不是那么難。

  “韜韜啊,一定要好好照看妹妹啊,餓了給她喝牛奶,奶粉在茶幾上。”嬸嬸再次叮囑我。我就攬下試著暫時(shí)看管她這個(gè)活。

  嬸嬸和叔叔出門后,我在一邊津津有味的看書,起起(妹妹的小名)玩弄著布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起勁兒,起起就使勁搖我,硬是把我從書海里拉了出來(lái)!敖憬,我想看喜羊羊!”她纏著我大叫大喊!艾F(xiàn)在哪有喜羊羊與灰太狼!”我耐心的說(shuō)!安恍校乙聪惭蜓!我要看喜羊羊!”她臉上沒(méi)有皺紋,嘴巴向外延伸,臉卻皺得像老太婆,眼睛眨巴眨巴淚水就出來(lái)了。我怕了她,可現(xiàn)在沒(méi)有喜羊羊與灰太狼,只好開電腦找視頻。心想:小孩子真是不好對(duì)付!雖說(shuō)嘗試嘗試,但才這么一次我就想打退堂鼓了。

  “姐姐,我肚子餓了,我喝牛奶。”起起拉著我說(shuō)。我就像叔叔嬸嬸那樣,先把奶瓶洗干凈,打開奶粉蓋,用專門的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滾燙的`開水在奶瓶里流動(dòng),手輕輕搖兩下,把沖好的牛奶遞給她。起起用嘴允吸著奶嘴,牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)的少下來(lái),直到喝完為止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龍頭下沖干凈,放回原處。我感到很疲勞、很煩、很吃力。

  起起想睡覺(jué)了,剛剛睡著,外面就響起了“噼里啪啦”的聲音,很吵。別的小朋友吵醒了沒(méi)關(guān)系,偏偏把她給吵醒了,那可不得了,又哭又鬧。吵著要找媽媽。我趕緊用玩具哄她,給她講故事,給她唱睡眠曲,把窗簾拉得緊緊,開起了空調(diào)。起起這才迷迷糊糊的睡著了。我也累得不行了,也暈暈乎乎趴著睡了……

  在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這次嘗試照看小孩子,的確很累?晌覅s從中體會(huì)到了一個(gè)做母親的忙碌。當(dāng)年的我是否也是這樣,也許吧!讓我明白了如何貼近媽媽的心。在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛。作文

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