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[精品]實用的中學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
“那個誰誰誰,快來幫我發(fā)作業(yè)!”“幫我把書包背到班上!”“幫我掃一下地!”“幫我!”“幫我!”“快來幫我”……
“唉,又做夢了。”我擦了擦額頭上的汗水,拼命地甩甩頭,想把頭腦中的一切都甩掉。這是第幾次做到類似的夢了,我也數(shù)不清了,正所謂,日有所思,夜有所夢!我是一名六年級小學(xué)生,每天卻忙得猶如那些上班族。隨便誰請我?guī)兔,我都不好意思拒絕。盡管心里多少個不情愿,最后都是違心地答應(yīng)下來結(jié)束。久而久之,我的好名聲更響了,每天都有一大堆人要我?guī)兔Γ鞣N理由都有。我天天跑上跑下,忙前忙后。同學(xué)的事忙完了,回到家里還要忙親人的事,長輩吩咐我,晚輩使喚我。我累了一天,倒床就睡,夢里還有人煩我。天!這樣的日子什么時候才能到頭。
好不容易熬到天明,一起床,媽媽就像算好了似的,聲音隨即而到:“快去叫姐姐起床,還有,把飯盛出來,涼一會兒!蔽仪耙豢绦睦镞在咒罵,可下一刻就不由自主地照做了。到了學(xué)校,我一路低頭彎腰,跑向班級。突然一個人影攔住我,把書包遞給我,“幫我把書包帶到班上吧!謝啦!币粋聲音在我頭上響起。完了,又要當(dāng)苦力了。我小聲地說:“不……”。那人卻一溜煙,跑了。我只能垂頭喪氣了。
今天是借書的日子。一想到借書,我這手心上的累就消失得無影無蹤了。我在圖書室晃來晃去了老半天,還沒借到書。一本心儀的書又被別人搶走了。有時,我真想抽自己幾巴掌。伍美珍阿姨的書是我一向最愛看的,我小心地把那本書抽出書架,像做賊似的飛速逃離現(xiàn)場。還好,沒人破壞。我喘了口氣,才小心翼翼拿出書來看。書中我印象深刻的是一個叫盛欣怡的女孩,她跟我一樣,軟弱,為別人賣力。看到最后,我哭了,因為她太像我了。那晚,我一宿未睡,一直在想:我為誰而活?我為什么要一味地幫別人?以前我一直以為,我為幫助別人活,別人有困難,我應(yīng)該幫助別人,F(xiàn)在,我不這么認為了,我要為自己而活,沒有人一生下來只能當(dāng)綠葉,不能當(dāng)紅花。別人如果實在是有困難,我才可以幫助。我身邊的人,個個身體健康,遇到一點點困難,就去求助別人,還要別人一定答應(yīng)你,憑什么?別人閑得發(fā)慌啊,憑什么幫你啊!我越想越氣,越來越憤怒。我決定了,我要找回自我!
第二天,走向班級的路上,我抬頭昂胸,心中一直想著“不!不!不!”昨天,要我?guī)退脮娜擞謥碚椅伊耍@一次,我沒伸手接,而是抬起頭,對著他的眼睛說:“我不幫!憑什么我要幫你,我也是人生的',人養(yǎng)的。我憑什么聽你話。你四肢健全,就幾層樓梯,你受不了?別找我?guī)兔,誰愛幫誰幫!”一席話嚇得他啞口無言。我揚長而去。這天,沒人再敢來找我?guī)兔α,我終于解放。
蔚藍的天空,悠悠的白云,自在的小鳥,一切都是那么的美好。我感受著大自然的一切,風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,我昂起頭,大聲喊道:“我找回自我了!”
中學(xué)生作文 篇2
一天我和媽媽去河邊玩,媽媽在欣賞河邊的美麗風(fēng)景,而我看見了一群螞蟻向山丘上爬去,我跑了過去,開始玩“踩螞蟻游戲”。
我踩著踩著,就不想踩了,開始觀察螞蟻起來,這一群是一只大螞蟻帶頭,后面數(shù)十只螞蟻跟在后面,它們的隊伍很有規(guī)律的向一座山丘上爬去,我跟著它們走上了小丘,那一只帶頭的'螞蟻停了下來,后面的螞蟻也停了下來,帶頭的螞蟻用觸角碰了碰后面螞蟻的觸角,就好像在說話一樣,然后,這只大螞蟻一個離開了隊伍,好像是去找什么東西,我也跟去了,那只大螞蟻進出了許多小洞,終于,那只大螞蟻走進了一個又圓又大的洞,過了一會兒又走了出來,這次它不是繼續(xù)向前走,而是走了回去,我也跟著它走了回去,它走到了那數(shù)十只螞蟻面前,又用觸角互相碰了碰,后面的螞蟻又跟著那只帶頭的螞蟻走了,它們走到了那個洞前,走了進去。
“兒子,要下雨了,我們回家吧。”正在河邊欣賞風(fēng)景的媽媽對我叫到,我一抬頭,一大片烏云黑沉沉的壓了下來,嗬!真的要下雨了……我們趕緊往家里趕,剛進家門,雨“嘩嘩——”地下了起來。
回到家里我想今天螞蟻搬家和天下雨應(yīng)該有關(guān)系吧,于是我問媽媽:“媽媽,螞蟻可以預(yù)測天氣嗎?”媽媽回答我:“我也不知道呀,去網(wǎng)上查下看看。”我走進書房打開電腦查找,當(dāng)我輸入“螞蟻可以預(yù)測天氣嗎?”,網(wǎng)絡(luò)上立刻跳出了一行“螞蟻能預(yù)測天氣,當(dāng)它們上坡住時要下雨,下山就會天晴。”
看來,螞蟻的個頭雖然小,但本領(lǐng)卻很大呀!
中學(xué)生作文 篇3
眨眼間,三年的高中生涯就這樣結(jié)束了,這難忘的三年即將成為我人生之典的史頁,只要輕輕一翻,人生的另一段旅程又將開啟,高考記憶,獻給經(jīng)歷過高考的人。 在這個特殊的時刻,不禁懷念起昔日的龍江中學(xué)之高三(2)班那段糖果般的日子。
在這個高三(2)班里,我們一起經(jīng)歷過的事情實在是太多太多了,就像是一個貼著高三(2)班標(biāo)簽的糖果罐,里面承載著太多太多的糖果,每一粒糖果都承載著不同的意義,有的擔(dān)負著青春的沉重,有的是承載著對師恩的款款深情…… 這糖果罐的個中滋味,專屬于高三(2)班的每一份子,懷念過去的專屬糖果之味,惦記著過去的每一個朋友,每一個曾與我手攜手,心連心一起品味著高三的苦于樂的同學(xué)。
高三這年,是我這么多年的讀書生涯中最為難忘、不舍的一年,這一年的光陰,我一刻都未曾浪費過,因為在這一年里的每一刻,我都在努力學(xué)習(xí),拼搏努力地為高考付出,努力地為友誼付出,每一刻,我都過得無比的充實,每一刻的流走,我都為之感到不舍,高三這一年的備考生活,就像一杯濃郁的花茶,每呷一口,都心感芬芳。 悄然打開我的高考記憶之閘門,過去的高三往事一一浮現(xiàn),它們不停地在我眼前躍動,而此時此刻的心也隨之跳動。 這一年的點點滴滴,隨著我的筆,逐點傾瀉開來,引你沿著我高三這一年來的心路歷程共賞我的“高三這年”。
汗水比眼淚更亮,往前走,往前看,過去一切才不枉,每段路,不怕長,只怕找不到方向,鐵了心,才成鋼,還有什么不能扛。 ——《風(fēng)雨操場》
還記得,在高考前夕,每當(dāng)中午放學(xué)之后,我們都不約而同地留在教室里學(xué)習(xí),我們不會明爭暗斗,更不會自私的為了純粹的學(xué)習(xí)競爭而破裂同學(xué)之間的友誼,我們不分彼此,我們只會互相幫助,取長補短,互補學(xué)習(xí)。也許因為我們是2班,在成績方面,我們永遠在1班的后面,我們跟1班根本就沒辦法比,可是我們不想就因此而放棄,我們很想爭氣,我們很想在老師的面前證明2班也有希望,2班同樣不比1班差,我們不想被別人用有色眼鏡來看,我們期望有出頭之日,而高考則是我們的唯一出路,只有通過高考我們才能為2班平反,證明2班同樣能行,我們相信“天道勵勤”。就是如此地單純想爭分奪秒的備考,我們常常忘記了時間,等到我們趕到飯?zhí)脮r,飯?zhí)迷缫殃P(guān)門了。 還記得,在高三的這一年,每一次晚上11點過后,當(dāng)舍監(jiān)強制性的關(guān)掉宿舍的燈之后,我們一起溜到廁所和沖涼房里,開燈復(fù)習(xí)。當(dāng)舍監(jiān)再次巡房發(fā)現(xiàn)廁所的燈還亮的時候,她就會問,“干嘛還不關(guān)燈”,狡猾的我們就會回應(yīng)著說,“我們吃錯東西了,要上廁所”。天天如此的持續(xù)下去,就這樣,在高三的每一個晚上,我們都不約而同的吃錯了東西。雖然在廁所里度過的每一個晚上,都很苦,冬天就很冷,而夏天就很熱,又有蚊子,修行者有句名言:“不吃苦,就不能成佛祖”。為了備考,再怎么苦也惟有面對,根本就沒有其它的辦法,皆因我們不想輸,不想讓別人覺得我們和1班有所差別,或許,這差別并非一朝一夕可以改變,可是我們想努力,想努力的把這個差距盡量的`縮小,哪怕是那么的一丁點兒。一位詩人說過:“過錯是短暫的遺憾,而錯過是永遠的遺憾,中學(xué)生作文《高考記憶,獻給經(jīng)歷過高考的人》!蔽覀儾幌脲e過能縮小差距的每一個機會,因為我們不想將來有所悔痛。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,付出是成功的基石,這是一個生活定理。高考前的那段備考生活教會我們的應(yīng)該是永不言敗,守侯花開。年輕沒有失敗,青春沒有悔痛,駕御年輕,張揚青春,用我們獨有的文字去書寫我們的美麗人生,不甘心落后于同齡人的步伐,不想高中生涯的盡頭是個墳?zāi)故降木涮,作為高三?yīng)屆畢業(yè)生的一份子,我希望每一個高三應(yīng)屆畢業(yè)生的人生都以感嘆號收尾。就讓我們緊緊地把握住生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。 高三是一個洋溢著青春,激情,活力的舞臺,我們應(yīng)像伊能靜筆下的那只“落入凡間的精靈”,與夢攜手,在這舞臺上,跳出最華麗的舞蹈。高三的天空應(yīng)該是更遼闊,深遠,明凈,在這樣的一個天空里,我們更應(yīng)盡情地放飛自己的夢想。其實不應(yīng)把高三當(dāng)成一個牢籠,把渴望起飛的心囚于籠中。請牢記:是魚兒,就應(yīng)遨游海洋,是鳥兒,就應(yīng)翱翔天空。
時光可變,世界可變,人情亦許多都變遷,友共情不變,那種真找不到缺點,你我再次相見,隨年和月,身心雖耗損,友共情從難扭轉(zhuǎn),心內(nèi)那熱暖,仍是純真未變。Now and then,think of you and me ,forever friends ,forever we’ll be. —《友共情》
還記得,六月六日的晚上,發(fā)現(xiàn)手機的收信箱都塞滿了同學(xué)、好友發(fā)來的祝福短信,在那一刻,我真的很感動。 還記得,高考的時候,在每一個科目的開考之前,我們?nèi)喽紩䥽梢粋圈,手疊手,然后充滿信心的“嘿”一聲,互相祝福,互相加油、打氣。 還記得,在高考的最后一科結(jié)束后,當(dāng)我們從考場乘車回到龍江中學(xué),下車的那一刻,我們都哭了,我們緊緊的相擁,互相輕拍對方,我們都不約而同地說:“結(jié)束了,真的結(jié)束了,我們終于解放了,好舍不得哦!”原來有些時候,當(dāng)你自以為一切都結(jié)束的時候,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心的深處不是一種釋放后的舒懷,而是一種舍不得放手、結(jié)束的心情。 佛曰:“前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過;前世五千次的回眸,才換來今世的相視而笑”。在這個大千世界里,我們能成為同學(xué),那是一種難得的緣分,就是皆因這緣分,拉扯出我們彼此間的友誼。因為高考,因為同一個目的,我們一起奮斗,一起經(jīng)歷高三的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起穿越高三的滄桑,我們一起成長,一起完成人生的答卷,在這些難忘的過程中,我們互相勉勵,互相為彼此打氣、加油。多少笑聲是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩干的,是友誼把不同的個體,連成一個集體,是友誼把46個“我”組成1個“我們”。 別了依然相信,以后有緣再聚。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強,所有青春無悔煩惱與成長,所有喊向未來的理想與張揚,所有沖破困難的熱愛與瘋狂,今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌,今天我想要走向這挑戰(zhàn)的遠方,我要讓這世界為我激蕩。 ——《年輕的戰(zhàn)場》
在20xx年6月7日的那天,我們就已經(jīng)站上了 “年輕的戰(zhàn)場”——高考考場,在6月10日的那天,我們終于功德圓滿,完成了高中生涯的最后一次答卷了。無論最終的結(jié)果如何,緊接下去的日子,都不應(yīng)再被高考束縛自己了。也許有的同學(xué)會利用高考過后的這段時間上網(wǎng)查答案,估成績。結(jié)果固然重要,可是與其做這些東西,不如參加畢業(yè)旅游,同學(xué)聚會放飛那顆被高考所緊繃的心,不是更好嗎?在實現(xiàn)理想的這一年里,我們有歡笑,有淚水,有收獲,有失落……這些已深深地刻在我們的心里,最后的結(jié)果還需要計較嗎? “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,當(dāng)高考的一切都告一段落時,不妨盡情地享受這片刻的輕松、自在。不要去計較得失,用一顆閑看花開花落,云卷云舒的心來對待最后的結(jié)果,來面對得失,不是最好的方法嗎? 人們常說,“生活就像剝洋蔥,總有一層會讓你掉眼淚!倍呷齻淇嫉倪@一段日子則是令我流淚的一層。也許,某一年的某一天,你會突然想回首過去,你會發(fā)覺這段高考記憶會是你人生記憶中最矜貴的一段。
三毛說:“歲月極美,在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容許我們奢侈地揮霍,最美的年華應(yīng)是用汗水與淚水澆灌出來的絢麗。只有與汗水、淚水?dāng)y手,才能將高三完美地詮釋。品讀高三,就好像是在品讀一杯香茗,需要你去細細咂摸品味。 艱難困苦,玉汝于成,我相信結(jié)局一定是美好的,感謝這段高考記憶,感謝它裝飾了我的人生,讓我的人生得以完美,精彩。
中學(xué)生作文 篇4
終于把《少林寺傳奇》三看完了,三師兄死了,本來就是沖著三師兄(謝苗)去看的,雖然一直覺得他們簡直是鋼筋鐵骨,一路上不知道打了多少場,都沒一點損傷,可是在最后時還是死了…還是與冰玉手拉手走出西魯天會時被人偷襲…他們好不容易可以在一起了,《少林寺傳奇三》觀后感。他在笑,這笑讓人看著很無奈,很傷心,他抬頭看天時,天上正有兩只翱翔的雄鷹,笑著閉了眼。是記起了在敦煌地窟里時他說的那些話吧,死了就可以更接近佛了。
五師兄也死了,他是個善人,是個佛的`忠實的傳道者,其實一直沒認出他是誰,只覺得他對高大人有些沖,直到第七集他與高大人爭吵時才知道是曹俊扮演的,雖然一開始因為個人恩怨一直對高大人有成見,但也一直救他,直到高大人把他推下山崖后,在及時雨那段時間,完全放下,他說其實說給及時雨的話也是對自己說的,而最后也是為救高大人而死,一路上他一直在勸人向善…只是最后還是留在了大漠。
我喜歡的還有六師兄(許明虎)從一開始看見他拿著笛子時便喜歡了,再加上他是啞巴,那笛聲又很好聽…最喜歡的是他踹高大人那腳,還有二師兄要他走時他堅持要留下來等五師兄時堅定的眼神和怒火,是他親眼看見高大人把五師兄推下山的…
四師兄(姚杰元),唯一一個沒有去西部的,在他幾次想救那個人被拒,最后背著那人時卻被背后刺了一刀倒在血泊中時開始喜歡他了…
其實在整部中,他們放了很多人或是很多次,他們的做法是笨,可是你能說他們不對嗎?他們?nèi)舨?笨",便不善…
大師兄(徐鵬軍),其實蠻好的,一路都在救人,不管是好人壞人,沒什么主見,但不要觸到他的底線,那句"誰敢!"說得很有氣勢!
在整個過程中一直是二師兄(李淵)在帶頭指派,其實他沒什么不好,可是就是沒什么感覺,從第一部開始,或許是太過完美,跟童博般…
高大人(計春華)也死了,西行十人中三個永遠留了下來,長埋大漠,他也有份,我一直對他沒什么好感,好人堆里的惡人,甚至覺得他比那些所謂的敵人可惡,早就該被宰了,可當(dāng)他倒下時卻不再討厭他了,致少他還是奮勇殺敵,卻死在了自己人手里。
結(jié)局,并沒有結(jié)局,可是卻也可以看出一些預(yù)示,不好的,可能這些人都過不了雁門關(guān),踏不上故土了,最終會被"自己人"所害,而在天地會杜撰的《火燒少林》不就是這個結(jié)局么…
中學(xué)生作文 篇5
軍訓(xùn)作為我們進入高中的第一課,也是很重要的一課,雖然只有短暫的六天,但它使我獲益匪淺。
在軍訓(xùn)中我收獲了友情。在六天的軍訓(xùn)中,我結(jié)識了很多新同學(xué)新朋友。大家來自不同的初中,因為同一個目標(biāo)相聚在這里,我們一起訓(xùn)練,一起快樂,一起努力。在軍訓(xùn)的最后三天,我和其他三名同學(xué)被選為標(biāo)兵,我們四人的出列順序、站定位置、收隊動作都由我們自己商定,自行訓(xùn)練。我們在一起練習(xí)跑步,練習(xí)立定。站在主席臺下,面對所有同學(xué)的注視,即使汗流滿面,汗裹衣裳,我們四人紋絲不動,就像一堵堵堅不可摧的城墻。在“一二一”的口號聲中我們成了朋友;在訓(xùn)練中我們相互鼓勵,相互幫助。這使原本炎熱的軍訓(xùn)有了清涼的氣息,如同夏天推開窗,微風(fēng)撲面而來,拂過臉龐,清爽舒適,心曠神怡。身體再苦再累但心中永遠是“面朝大海,春暖花開”。
苦澀的軍訓(xùn)讓我學(xué)會堅強。太陽炙烤著大地,地面滾燙滾燙,薄薄的鞋底踏在塑膠跑道上,那熱浪從腳底升起,傳到小腿、背部直至全身,乃至呼吸都是熱的。汗滴順著額頭流到眼角、嘴里,咸咸的、澀澀的,衣服早已濕透全身。此時我們?nèi)栽谟?xùn)練:站軍姿,齊步走,踢正步。每個動作一絲不茍,整齊劃一;每個口號鏗鏘有力,響徹云霄;每個學(xué)員都在為連隊成“軍事訓(xùn)練標(biāo)兵連”而堅持不懈。我們就像一棵棵在長在哨所邊頑強挺立的白楊樹,在與太陽抗衡,與風(fēng)雨搏斗。軍訓(xùn)中我的腳走腫了,聲音叫啞了,皮膚曬黑了,上下樓梯膝蓋都不能彎了,睡在床上一動也不想動了,但第二天起床哨一響,我會一骨碌翻下床,疊好被子,穿好軍裝,精神抖擻地地投入新一天的訓(xùn)練中。幾天軍訓(xùn)不僅讓我擁有了強健的身體,更讓我有了鋼鐵般堅強的意志。
感恩是我從軍訓(xùn)中收獲的另一個寶貴財富。首先要感恩陳老師無微不至的照顧:每天旭日還未東升,陳老師就已站在綠茵操場上;月光灑滿宿舍,陳老師還在每個寢室巡查。其次感恩教官身體力行、認真嚴格的教導(dǎo):每個動作他都以最佳姿勢示范給我們,每個同學(xué)他都耐心指導(dǎo),直到動作完全正確符合標(biāo)準(zhǔn);嗓子嘶啞了,含片金嗓子,繼續(xù)聲嘶力竭;汗水濕了雙眼,用衣袖一擦,繼續(xù)訓(xùn)練。感恩食堂工作人員的'認真服務(wù),一日三餐,菜肴各不相同,美味菜肴讓我們疲憊的身體及時得到能量補充,所以即使每天超強度的訓(xùn)練,但我一點也沒瘦,反而身強體健。還感恩管理人員的仔細監(jiān)督,同學(xué)們的鼓勵幫助?傊,感恩的太多太多。
除此之外,軍訓(xùn)還讓我感受了什么叫集體榮譽感,什么叫雷厲風(fēng)行,什么叫令行禁止,什么叫服從大局,這些感受就如同天上的北斗星,在黑夜里給我指明了前進的方向。
總之軍訓(xùn)讓我不忘老師,不忘教官,不忘軍訓(xùn)的每一天,不忘軍訓(xùn)每一天上演的點點滴滴。
中學(xué)生作文 篇6
從小到大,有兩雙手一直一直都沒有離開過我,有一顆心一直都牽掛著我,而我,卻挑剔這樣,抱怨那樣。不安于現(xiàn)狀,不懂得感恩,非但沒有讓他們感到欣慰,還頻繁的為他們增添煩惱。每一個假期,我都回到昭通;氐轿易罱K的家,見到我思念已久的爸媽。我跟別人不一樣,不是每周都能見到他們,而是一學(xué)期,一次。每次到家,都對自己講,不要讓他們?yōu)槲疑鷼猓瑢λ麄兒靡稽c,不能再像以前一樣蠻橫不講理了。要為他們多著想一點?蛇@只是我的想象,一進家門,全都忘了。
記得在這個學(xué)期開學(xué)的前幾天。我說一定要和爸爸媽媽好好度過,讓我在上學(xué)的時候不留遺憾,但這只維持了一天,我還覺得自己容忍的夠多了,其他都是父母的錯。一個勁兒的覺得他們嘮叨反應(yīng)慢。可現(xiàn)在才覺得,是我,是我理解他們太少了。從牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在,他們每一分辛苦,我們何嘗體會過,諒解過。他們叨叨念念,左叮嚀,右囑咐,不為別的,只為了我們能夠健康、幸?鞓返.成長,他們不是欠我們的,反到是我們欠父母太多。
所以現(xiàn)在,我不能任性,不能再以自我中心。辛苦為我們拼搏的父母,我不會讓你們失望,我會珍惜在一起的每分每秒,我會更多的為你們考慮;我要讓你們感受到,我用真心帶給你們溫暖。給我生命,養(yǎng)育我成長,一直在背后付出的爸媽,我不會讓你們失望。我會勇敢,我會堅強,感謝你們一直對我有增不減的愛。你們用心的密碼撥出的愛,我收到了。
中學(xué)生作文 篇7
感恩人人都會,可為什么沒人去做呢?我們要感恩的人,很多很多,比如:父母、老師、朋友、同學(xué)、好心人等,都是我們感恩的對象。我感覺我們最應(yīng)該感恩我們的父母。
因為,父母從我們出生開始,就為我們操心。從開始的帥哥、美女,變成了中年人,頭上的白發(fā)漸漸的多起來。一個曾經(jīng)的男子漢,自從當(dāng)了爸爸脾氣就變得溫和,也不亂花錢了。一位曾經(jīng)愛美的女子,自從當(dāng)了媽媽也不在話時間去化妝了,也不逛街買衣服了。父母含辛茹苦的把我們拉扯大,我們最應(yīng)該感恩的`就是———父母。
我上小學(xué)的時候,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),就是回家為父母洗一回腳,寫一篇作文交上來。我心想:“他們的腳一定很臭,我才不要給他們洗腳呢!蔽矣浀,我在電視劇里,有一集也是,老師人他們給父母洗腳,他們想了一個辦法,就是問父母洗腳的感受,記下來,再寫個開頭,加個結(jié)尾就行了。我就照做了。第二天,到了學(xué)校,把作文交上去。上課的時候,老師很嚴肅,說:“你們的作業(yè)全都不合格。都沒寫出自己的真情實感。你們都沒真正的給父母洗腳!比嗤瑢W(xué)都低下頭,沉思。老師有說了:“你們的父母養(yǎng)你們不容易,你們就不知道感恩嗎?我知道你們嫌父母腳臭?筛改赶訔夁^你嗎?父母為你們洗腳、洗衣服、做飯。他們抱怨過嗎?今天,回家再為父母洗一次腳,重寫!崩蠋煹脑捵屛页了,父母為我們做過這么多事,我們連一次腳都不為父母洗,我們這做兒女的真不孝;丶液,我為父母洗腳時,我抬頭一看父母的眼眶里,竟有淚在打轉(zhuǎn)。只是洗一次腳父母就很知足了。
感恩有時就那么簡單,一件小事,一句謝謝,一句溫暖的話。有時,就能讓受感恩的人感動。感動不一定是轟轟烈烈的,用心去感恩會更好。感恩幫助過你的人把!
中學(xué)生作文 篇8
插上自信的羽翼,高飛!自信是一切力量的源泉,自信是廣闊的呼吸空間,自信是通往成功之道的智囊。
自信,成功之奠基
我說:“成功需要有70%的自信和30%的努力!碑(dāng)然,自信助我們攀上成功之巔。
時光回到了兩年前的一天,老師派我去參加鎮(zhèn)里一個英語演講比賽。緊張是必然的,比賽前,劇烈的緊張油然而生,雙腳發(fā)抖。就在此時,老師的一句“你是最棒的”,讓我信心倍增,挺起了胸膛,胸有成足地走上臺,開始了我精彩的演講。一口流利的英語,贏得了雷鳴般的掌聲,我奪得了冠軍!
老師贊賞的目光,同學(xué)們豎起的大拇指,父母喜悅的眼神,紛紛投向了我。因為我自信,所以我成功!
自信,不意味自負
自信,恰如其分地肯定自己,備受尊重;自負,過度地肯定自己,別人的白眼接踵而來。
曾經(jīng),有個同學(xué),在一次競選班長的活動中,他落選了。但是,他并沒有想想自己落選的原因,而驕橫地說道:“你們都嫉妒我,所以都不選我當(dāng)班長!”因為自負,他失敗了。自負是無能的表現(xiàn)。
過度地肯定自己,是給自己致命的一擊。
跨過自卑的門檻
自卑,是一個心里牢籠,封鎖了人們的.心靈。請敞開大門,讓束縛的鳥兒自由飛翔,飛往自信之門吧!
世界上沒有兩片相同的葉子,每個人都是獨一無二的!揚起自信的風(fēng)帆,駛向茫茫的大海;提起手中自信的燈,沖破茫然的黑夜;捧起一本自信之書,在冬日里感受到溫暖。
雕木會朽敗,但我堅信:我們的自信永存。在自信中呼吸,生命在超越,靈魂在飛翔,自信之歌在奏響!
在成長的道路上,我讀懂了自信!它,是一本無法詮釋,但充滿希望的書!
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