中學(xué)生關(guān)于挫折的作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生關(guān)于挫折的作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生關(guān)于挫折的作文通用1
笑對挫折——我們應(yīng)該擁有的心境！
漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同——有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時(shí)珍三次落第終著本草綱目……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無一不昭示著這個(gè)事實(shí)。
挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠(yuǎn)要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！贝煺鄣�'背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。
大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。
中學(xué)生關(guān)于挫折的作文通用2
人的一生中有成功，有失敗，有挫折，也有榮譽(yù)。當(dāng)你面對成功與榮譽(yù)時(shí)，也許會(huì)很輕松的微微一笑，但是面對挫折呢？人們都說失敗是成功之母，我們就不能讓挫折成為成功之父嗎？挫折不一定是對人們一點(diǎn)好處都沒有的，你戰(zhàn)勝了它，你會(huì)超越自我，取得成功。
有一次，我考試打了65分，我一向不錯(cuò)的數(shù)學(xué)居然打了65分！我十分氣餒，十分傷心，以為自己學(xué)不好了。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，漫不經(jīng)心的望著四周，盡管我知道這時(shí)需要鎮(zhèn)靜，突然映入眼簾的是一棵青草，它是那么的弱小，嬌嫩的身軀似乎經(jīng)不了一絲壓力與挫折，而它在石頭的壓迫下居然還能茁壯成長，而且是那么的美麗，他沒有就此放棄，既然選擇了成長，就要勇敢的去面對暴風(fēng)雨，那么我呢？我只因這么一點(diǎn)挫折就不想學(xué)了，那我是不是連一棵草都不如呢？
不，不能在這樣下去了，我要好好學(xué)習(xí)，我的理想還沒實(shí)現(xiàn)，我相信我終究會(huì)我的夢想插上翅膀，帶我飛向成功的彼岸。
此后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)記起小草，我會(huì)勇敢面對。一切都不重要，無論有多少的困難在前方等著我，我都會(huì)一直走下去，因?yàn)槲疫x擇了去面對，選擇了自己的理想，選擇了要當(dāng)一名成功者。
所以再當(dāng)我面對挫折的`時(shí)，我會(huì)重新站起來，當(dāng)我面對挫折的時(shí)，我會(huì)微微的一笑，當(dāng)我面對挫折時(shí)，我會(huì)仰望藍(lán)天，當(dāng)我面對挫折時(shí)，我會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大。因?yàn)槲抑�，你越多，它就變得更猛，面對人生就要面對挫折。此后，我再遇到挫折，我不�?huì)臨陣退縮，我還會(huì)大喊一聲：“挫折，我愛你！”
最后，希望遇到了挫折的人啊，不要緊，既然選擇了就去做，堅(jiān)定了自己的理想，就要努力，不是么？希望你堅(jiān)強(qiáng)起來，加油，讓我們一起加油吧！
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