初中的作文15篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文1
“老了，不中用了，哪天我們也和那鑰匙一樣，被淘汰了……”每次開(kāi)家中的指紋鎖，外婆總會(huì)發(fā)出如此感慨。
我生活在幸福的五口之家，外公外婆主內(nèi)，爸爸媽媽主外，我負(fù)責(zé)“享受”�？勺罱依餁夥詹患�，一切都源于家中的鑰匙。
話說(shuō)外公外婆歲數(shù)大了，記性越來(lái)越不好，經(jīng)常忘記帶鑰匙。上次，外公外婆去超市，因忘記帶鑰匙被關(guān)在門(mén)外，大夏天的，差點(diǎn)中暑；上上次，外婆出門(mén)倒個(gè)垃圾，沒(méi)帶鑰匙又被關(guān)在門(mén)外，廚房里煮著湯，差點(diǎn)報(bào)火警，幸好媽媽單位近，趕著回家開(kāi)門(mén)。
于是，為了方便外公和外婆，爸媽將鎖換成指紋鎖。沒(méi)想到，爸媽這善意的.舉動(dòng)，讓外公外婆不覺(jué)欣慰，反覺(jué)落寞。因?yàn)�，他們感覺(jué)自己像那把生銹的鑰匙一樣被淘汰了。外婆把舊鑰匙放進(jìn)柜子里，眼神里滿是不舍。
但換上的新鎖依然時(shí)時(shí)為難著他們，老人不擅長(zhǎng)使用高科技玩意，心急的外婆常常在門(mén)外對(duì)著掃描儀一陣亂摁，依舊開(kāi)不了鎖。盡管我和媽媽耐心教導(dǎo)，但是我還是感覺(jué)到他們內(nèi)心的抗拒。
終于，外婆還是忍不住對(duì)媽媽說(shuō)想要換回鑰匙鎖，媽媽納悶之極：“現(xiàn)在流行指紋鎖，很方便的，出門(mén)不用老掂記著帶鑰匙�！笨赏馄乓廊粓�(zhí)拗，說(shuō)用鑰匙開(kāi)門(mén)踏實(shí)，并保證一定不會(huì)忘記帶鑰匙，話語(yǔ)間有一種“俠士離不開(kāi)寶劍”的滄桑感。我媽拗不過(guò)，終究換回了鑰匙鎖。不過(guò)，心思縝密的媽媽給兩老編織了一串紅繩子，把鑰匙串上，像孩子一樣掛在兩老的脖子上，兩老這才欣慰。
鑰匙風(fēng)波這才平息，不過(guò)，這樣一件小事，我們看到了老人的內(nèi)心世界。我們以為的潮流、高科技，在老人看來(lái)并非如此，傳統(tǒng)才是他們內(nèi)心的主軸，因?yàn)�，傳統(tǒng)讓他們有存在感。
門(mén)外傳來(lái)清脆的丁零聲，那是鑰匙發(fā)出的聲音，兩老外出回來(lái)了……
初中的作文2
誠(chéng)信是人與人之間交往不可少的一個(gè)概念，它可以使人們友好的交往，也可以使人們不友好的交往。
在生活中就有很多關(guān)于誠(chéng)信的事件。
有次，我的同學(xué)要我?guī)退I(mǎi)一本老師要的書(shū)，他家那里沒(méi)有賣(mài)的，所以就讓我?guī)退I(mǎi)，他讓我用自己的錢(qián)先墊著，明天他再給我錢(qián)，放學(xué)時(shí)他還特意叮囑我記得要買(mǎi)，可我還是忘了，因?yàn)槲疑砩蠋У腻X(qián)不夠，所以只有回家拿，可是回到家后我就把這事給忘了，第2天到校時(shí)我才想起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，他說(shuō)：“放學(xué)時(shí)你帶我去買(mǎi)�！蔽铱梢钥闯鏊欠浅２粷M意，我內(nèi)心也挺愧疚的，放學(xué)時(shí)我把他帶到那家店，可是很不巧，那本書(shū)被賣(mài)完了，星期3早上才有貨，于是他把錢(qián)給了我，讓我再買(mǎi)一次，還讓我千萬(wàn)記得，星期3早上，我去那家書(shū)店買(mǎi)書(shū)，雖然買(mǎi)到了，但是我遲到了，被老師講了一頓，我把書(shū)給他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幫我買(mǎi)到了書(shū)，還害的你被老師講了一頓，真是不好意思”“沒(méi)啥，這是我應(yīng)該的.，做人要誠(chéng)信嗎！”
又一次，考完試，我沒(méi)考好，老師要回家給父母講，我又點(diǎn)怕，但是想到誠(chéng)信兩字，我決定給家長(zhǎng)看，回到家后，我說(shuō)了這次考試情況，意外的是，父母沒(méi)生氣，還說(shuō)我是懂事的孩子，讓我去好好復(fù)習(xí)，真取下下次考好。后來(lái)才知到是老師先發(fā)短信給家長(zhǎng)的，還說(shuō)看看自己的孩子還誠(chéng)信。這次我做了一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生。哈哈，好開(kāi)心，幸虧我坦白從寬，說(shuō)了，要不然還不知道會(huì)怎么樣呢。
誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)，人與人之間不可缺少誠(chéng)信，所以大家一定要做一個(gè)實(shí)信用的人。
誠(chéng)信真的很有用，它可以增強(qiáng)人與人之間的交流。
初中的作文3
春，在不經(jīng)意間中來(lái)啦，那麼快。
幾次雨，細(xì)細(xì)傾灑，像一條條的絲。并不像那夏雨那麼強(qiáng)烈，又比不上冬寒那麼嚴(yán)寒，都不像那秋風(fēng)秋雨，秋風(fēng)秋雨產(chǎn)生的是清涼的覺(jué)得，細(xì)雨呢？它給人一種溫暖，幾次下完雨后，天愈來(lái)愈暖了。
坐著車(chē)?yán)铮瑥能?chē)內(nèi)向型外望，便會(huì)無(wú)意間的發(fā)覺(jué)，樹(shù)技上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越久越變大，枝干不會(huì)再是那麼干癟的，顯出綠意盎然，好像用勁一捏，就會(huì)有液汁沿著枝干往下流�？諝庵谐涑庵杭緶\淺的樹(shù)汁味。
再看一下，青青的草早已按耐不住脾氣，從冬季凍硬的土中爬出來(lái)。逐漸是嫩嫩，嬌小玲瓏的，好是討人喜歡，如剛出世的小孩。之后，過(guò)去了些日子，就一點(diǎn)點(diǎn)兒變綠，高了，到最終都發(fā)青了，又恰巧來(lái)啦一場(chǎng)雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”，一場(chǎng)雨后，小花都洗了個(gè)澡，葉片上全是大的，小的的水滴。小的和小的匯往一起，嘩的變?yōu)榇蟮模謴娜~上滾下來(lái)，鉆進(jìn)土里。小花沒(méi)有了壓力，昂起了腰，把清洗了的、更翠綠的葉現(xiàn)出去。
兩個(gè)星期前果樹(shù)上，還全都看不到，如今卻齊齊哈爾地放出來(lái)，放的'滿園春色全是。桃花粉里潤(rùn)白，白中顯粉，把自己伸展起來(lái)，風(fēng)一吹，就扭個(gè)身，羞澀地笑了。
一時(shí)間就沒(méi)有了冬的肅靜與威勢(shì)，趕快的，正春意的的性情一般，一會(huì)就來(lái)了，把開(kāi)朗和開(kāi)心產(chǎn)生了。不清楚，她哪一天又和來(lái)一樣，趕快的離開(kāi)了呢？
初中的作文4
雨，又下了起來(lái)。我，走到陽(yáng)臺(tái)，呼吸著自然，感受著涼風(fēng)，仰望這傷心的天空，絲絲雨滴，流盡了我的思念……
外公，一直是最疼我的人，他只要有好吃的東西就最先給我嘗，在我郁郁寡歡的時(shí)候，他總是陪我聊天，逗我開(kāi)心。他從來(lái)不打我，也不允許別人欺負(fù)我。所以，我也很愛(ài)我的外公。
�。ㄓ�，越下越大，無(wú)情的擊打著脆弱的枝葉，讓人痛心……）
可是，一天晚上，外公心臟病突發(fā)，一下子離開(kāi)了人世。面對(duì)平時(shí)最等我的外公的過(guò)世，我的`心里除了悲痛，還有空落落的感覺(jué)。以后，有誰(shuí)還會(huì)這么疼我，陪我聊天。雨不知為何下了起來(lái)，也許老天爺悲痛了吧。
喪禮那天辦得很隆重，許多親朋好友都紛紛前來(lái)悼念這位心地善良的老人。老天爺，你為何要帶走這位心地善良的老人，你為何這么的殘忍，他奮斗了大半輩子，還沒(méi)享福，你怎么可以就這樣帶走他，至少也要讓我和他說(shuō)一聲再見(jiàn)��！他就這樣不辭而別，太不盡情理了！我以后只能對(duì)著照片說(shuō)話了。我想，外婆或許會(huì)比我更難過(guò)吧。
三年了，整整三年了，又下雨了，你在哪里過(guò)的好嗎？我想，您一定在哪里玩的很快樂(lè)，那我就不打擾您的雅興了。如果，您在哪里被人欺負(fù)了，您一定要跟我說(shuō)，知道嗎？淚，睡著我的臉頰流了下來(lái)。
我思念著，思念著……
雨滴打濕了我的衣襟，還是淚？腦海里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影，他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著我微笑了一下，這不是外公嗎？只隱約聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“孩子，好好的活下去，堅(jiān)強(qiáng)地活著，好嗎？”他還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我的回答，便轉(zhuǎn)過(guò)身，走向遠(yuǎn)方，消失在一片模糊之中。
“好�！蔽易孕诺鼗卮穑瑴I水不停的留下，謝謝外公，感謝上帝讓您成為我的外公！感謝你留下的美好回憶！
閉上眼，嘴角泛起微笑，那是跨越蒼穹的思念……
初中的作文5
月亮是我的美好——是暮春飄落的花瓣，是小孩在腳下輕輕踏出的水花，亦是晚霞落幕的尾聲。我呢，愛(ài)著月亮。那月亮呢？也愛(ài)著我嗎？
我們總是知道彼此在想些什么。當(dāng)我被憤怒纏身，我的心里就有一處變成黑暗中的野獸�？梢幌氲剿哪�，我哭喪的臉上即會(huì)泛起微笑。是因?yàn)樗c我共情嗎？她是一只照料我的影子。
然而是什么使我如此愛(ài)慕她呢？
我記得是一個(gè)深夜——仍然猶如今夜。在靜寂中，我睡不著，于是起身，掀開(kāi)被子，赤著腳落到地上。我輕輕地走著，走向窗邊。窗戶外面亦里面一樣安靜。散落的燈光佇立，人們都將睡去，唯我被亂意困擾。我在窗戶面前坐下。那時(shí)，是月亮的光充盈了我。在我面前的'是溫柔的光，并非日照時(shí)強(qiáng)烈的光，是令我安寧的光。我任由她將自己映在我身上，好像我們本是一體的。我是被月光普照的，自那時(shí)就知道了。而那晚的云，也是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的云。像沙子被鋪滿，像棉花被扯開(kāi)，仿佛保護(hù)著珍寶一樣，圍繞著月亮。而這一切，儼然是在剎那間發(fā)生的，烙印在我的雙眸中。她做不到猛刺進(jìn)我的雙眼，只得安撫我。
黑色的夜，零落的星，纏綿的云，雅靜的月。我暗暗坐在屋內(nèi)，仰望著她。
月亮啊，何時(shí)會(huì)注意到我呢？難道她也是被真理所定義的嗎？
可我腦海中的月亮，是有靈性的，是活著的生命。若她是虛影，只在我的夢(mèng)境中給予安慰，那我大概會(huì)毫不猶豫地投入夢(mèng)境吧？是吶，我似乎一點(diǎn)也不忠誠(chéng)，愛(ài)月亮勝過(guò)了養(yǎng)育我一切的太陽(yáng)�？伤屛抑�，當(dāng)所有人都昏昏睡去時(shí)，我會(huì)將她賜予我的想法和靈感統(tǒng)統(tǒng)講給她聽(tīng)。而她呢？會(huì)笑著聽(tīng)我講。講完了，也要讓我睡去了，為了一同期盼著下一次相遇，并約好了把心聲訴說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)。
這是我們之間的秘密。
初中的作文6
聽(tīng)著光良的《約定》心里不免有些失落，一年后又會(huì)怎樣呢？我們還會(huì)再聚一起嗎？真的很擔(dān)心！我們畢業(yè)后約定在一中。而我們現(xiàn)在也都懂得了學(xué)習(xí)的重要性。各自向著一中奮斗。雖然必不可少的磕磕碰碰。但是我們一定要堅(jiān)持。我們要相信有付出就有收獲。
聽(tīng)著！命運(yùn)是公平的。有的付出收獲的是成功。有的付出收獲的是失敗的經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái)成功是可以和失敗的經(jīng)驗(yàn)劃等號(hào)的。或許我注重經(jīng)驗(yàn)比成功要高。那是因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)做謀事時(shí)是有自信的'！仿佛別人都不如自己。我喜歡與人競(jìng)爭(zhēng)。尤其不愿看到我所喜歡的事情，別人比我做的好在我之上。我想可能也是我這一年奮斗的動(dòng)力吧！
要記�。∥覀兏静槐葎e人差，甚至他們還不如我們呢。我不喜歡在比我優(yōu)秀的人面前低著頭！因?yàn)樽宰鸶衅仁刮彝ζ鹦�，告訴他們我們不比他差。雖然在那時(shí)挺起胸是很艱難的。但是我寧愿艱難那一瞬間，也不愿向自尊低頭。我希望你在以后的日子里挺胸昂頭的走！
不要忘了！凡是我們自己決定過(guò)的事情，失敗了不要后悔！因?yàn)槟鞘俏覀冏约簺Q定的。在我們決定的那一刻我們也思考過(guò)！那也是我們的成果。我們更應(yīng)該珍惜失敗的成果。世上沒(méi)有后悔藥。我們后悔又有什么用？所以我們不要太注意以前的事情。我們只要想我們失敗后該怎么做，恐怕這要比后悔有用的多！
總而言之，朋友，我們要記的一年后的約定。要讓他變成你的動(dòng)力。我們不要做一個(gè)失信的人。為了我，為了你，我們奮斗吧！一年后我們一中見(jiàn)。我要把這個(gè)約定變成美麗的現(xiàn)實(shí)。為他畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初中的作文7
在我的腦海里，記憶著童年這樣一個(gè)難忘的故事……
初夏的一天，陽(yáng)光和煦，我洗了頭發(fā)，就出去曬太陽(yáng)。站在一公尺多高的石坎上，眺望著遠(yuǎn)方黛綠的山峰，還有云朵在山上投下的倩影。
當(dāng)我低頭看那石坎下綠茵茵的'草地時(shí)，忽然看見(jiàn)一草葉上有一朵小花。那小花白中透著純凈的藍(lán)色，花瓣很薄，在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著，顯得悠閑自得。它那似有似無(wú)的藍(lán)色，又好像顯示出一種空靈的美。
當(dāng)時(shí)，我很為自己的意外發(fā)現(xiàn)感到驚喜不已。我是酷愛(ài)花草的，于是繞道下了石坎，來(lái)到草地上，走到那叢小草旁，輕輕伸手去摘那朵小花，生怕驚醒了它的夢(mèng)�？墒�，就在我的手碰著草葉時(shí)，那朵“花”飛走了。
啊!它留給我一個(gè)大大的驚訝，原來(lái)那是一只小粉蝶。
事情雖說(shuō)過(guò)去好久了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想很多，只覺(jué)得很失望，甚至有些委屈；可是今天，從這事中似乎得到一種啟示：錯(cuò)覺(jué)有時(shí)也能造成一種美麗，但這種美麗終究不會(huì)長(zhǎng)久。
由此，我想到當(dāng)今一些青少年把寶貴光陰耗費(fèi)在麻將桌上和舞場(chǎng)中，不也是將這種生活錯(cuò)認(rèn)為一種美嗎?經(jīng)過(guò)自己靜思默想，我明曉了不少人生道理。
有人說(shuō)：生活是一本書(shū)，我們每夭都在讀它。是的，我們每天都在翻動(dòng)著生活的書(shū)頁(yè)，其中的道理，要我們自己去慢慢體會(huì)；韻味，要我們自己去慢慢品嘗。
初中的作文8
“管他三七二十一呢，就這么著了。”這句話，想必是隨處可見(jiàn)的。當(dāng)遇到困惑時(shí)，當(dāng)你面臨某種選擇時(shí)，當(dāng)你不確定自己的答案時(shí)，是否都會(huì)說(shuō)出這句話，然后做出一個(gè)連自己都不確定的選擇？朋友，如果是這樣，那么我保證，你一定會(huì)后悔自己的選擇。
前兩天，我碰到一道數(shù)學(xué)題，解題思路極其復(fù)雜，有這三個(gè)性質(zhì)判定的.同時(shí)運(yùn)用。我都快看暈了，便沒(méi)有耐心和興趣再想下去了。當(dāng)時(shí)只想：“這么復(fù)雜？管他三七二十一呢，就這么著吧，愛(ài)對(duì)不對(duì)吧�！彼�，我只按照自己的思路來(lái)，只抓住其中一個(gè)性質(zhì)判定，馬馬虎虎的寫(xiě)完了這道題。其實(shí)自己看起來(lái)，根本就毫無(wú)條理可言！就這樣交上去了，等老師批閱完，發(fā)下來(lái)，我一看，連自己都覺(jué)得亂，紅筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)的，老師給了我一些提示，我按照老師給的提示去想，果然縷清了思路，一下子明白了解這道題的關(guān)鍵所在，思路搞清楚了，關(guān)鍵也找到了，寫(xiě)過(guò)程證明自然就不是一件難事了。
這次，由于我的不耐心和不認(rèn)真，使我錯(cuò)失了十分，也等于給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
再比如說(shuō)，西蜀南扼東吳之時(shí)，同時(shí)北控曹操，已經(jīng)可以說(shuō)是勝券在握了。再加上有諸葛亮妙計(jì)輔佐，幾乎是大局已定。但因拜弟張飛，關(guān)羽先后遇害，劉備聽(tīng)不見(jiàn)任何忠告，不管三七二十一，率軍復(fù)仇，大熱的天扎營(yíng)于綠蔭密林。結(jié)果遭陸遜火燒七百里連營(yíng)，從此西蜀一蹶不振。
這不也是因一時(shí)的魯莽欠慮而釀成大錯(cuò)的例子嗎？
人生如棋，一子之差，滿盤(pán)皆輸。所以，當(dāng)我們面臨選擇困難的逆境之時(shí)，更要深思熟慮，仔細(xì)思考。切莫因一時(shí)的粗略而鑄成難以挽回的錯(cuò)誤。
初中的作文9
夏夜，喧鬧了一天的街巷，慢慢恢復(fù)了平靜，僅有馬路兩旁的路燈依舊眨著明亮的眼睛。我和媽媽沿著小河散步。
晚風(fēng)輕拂，小路兩旁的花草散發(fā)著淡淡的清香，歡樂(lè)的蝴蝶、蜜蜂或許已貼著花瓣、草葉睡了。低頭瞧瞧，穿著各色彩衣的花兒，似乎都在仰望天上的星星，向往那美麗而神秘的天空。
我和媽媽坐在枯木樁上，與花兒們一齊仰望美麗的夜空。夜幕深藍(lán)深藍(lán)的，夏日農(nóng)歷初九的月亮，像一個(gè)盛著圣水的微微傾斜的銀碗，又宛如一位露著半個(gè)臉蛋的.姐姐，看，她正咧著嘴笑呢，笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣賞人間的夜景呢我向她招招手，她似乎笑得更甜了，她大概是想讓我陪她聊天吧!我一向很喜歡月亮姐姐，還曾想給她做件漂亮的裙子，還把衣裙的樣式畫(huà)在了紙上，可今日她像彎彎的銀色小鉤，過(guò)了一兩天，小鉤變成小船了，而后又變成了半個(gè)鏡子，十幾天后就成了明明亮亮的玉盤(pán)了。唉，月亮姐姐的身材變化太快了，想給她做件裙子真難啊!今晚她是不是猜到了我想給她做裙子的小秘密呢怪不得她笑得那么迷人，那么親切，我也裂開(kāi)嘴朝著她憨笑。
小星星們更是俏皮趣味，他們穿著閃閃發(fā)光的黃白色衣服，像一大群頑皮可愛(ài)的孩子。他們都是好朋友，不停地眨著眼睛相互看著，歡樂(lè)撒滿了藍(lán)天這個(gè)廣闊的操場(chǎng)。媽媽突然指著北方空中七顆連在一齊的星星說(shuō)：“那是北斗七星�！彼麄冇幸�(guī)則地站成勺子形的姿態(tài)，在深邃的夜空中顯得那么獨(dú)特，我真想加入他們的行列，變成第八顆星，和他們一齊玩耍，教他們唱歌。
夏天的夜空是一首朦朧的詩(shī)歌，是一篇迷人的童話……
初中的作文10
清晨，我站在窗前，凝望著那緩緩升起的太陽(yáng)，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照射在我的臉龐，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，凝視著我那逐漸清晰的影子，不禁陷入了沉思。
曾幾何時(shí)，我走在上學(xué)的路上，看著那活蹦亂跳的影子，我怡情悅性。曾幾何時(shí)，我獨(dú)自坐在桌前，奮筆疾書(shū)，不經(jīng)瞟見(jiàn)那孜孜不倦的影子，我更發(fā)奮圖強(qiáng)。曾幾何時(shí)，我迷失自我，無(wú)所事事，我走到湖邊，看見(jiàn)那隨波飄動(dòng)的影子，他一次次的被魚(yú)沖散，一次次破碎，但最終都重新找回自我。
我曾在人群中尋尋覓覓，渴望遇見(jiàn)一個(gè)與自己腳步相同的人，卻未能如愿。迷茫之際，驀然瞥見(jiàn)那靈動(dòng)的影子卻一直不離不棄的跟隨著我，他陪我走過(guò)千山萬(wàn)水，他陪我度過(guò)春夏秋冬，他陪我領(lǐng)略風(fēng)花雪月……我逐漸意識(shí)到，我不是一個(gè)人。
曾幾何時(shí)，我考試不如意。父母的苦口婆心，老師的長(zhǎng)篇大論，我逐漸崩潰。我很想找人訴說(shuō)，卻無(wú)濟(jì)于事，于是，我來(lái)到窗前，緩緩拉開(kāi)窗簾，期待著他的.出現(xiàn)。我有滿腹的話語(yǔ)要向他傾訴，我有無(wú)盡的委屈要他來(lái)分擔(dān)，我還有滿腔的熱血要他來(lái)鼓舞……但迎接我的只有滿天的烏云，他卻不知去了哪里。我靜靜坐下，凝視著他常出現(xiàn)的地方，陷入了沉思。
一縷陽(yáng)光輕輕撫摸了我的臉龐，他，又逐漸出現(xiàn)了，是那么親切，是那么清晰。我的眼淚奪眶而出，飄灑在他的身上，影子啊，你愿意傾聽(tīng)我的心聲嗎？
歷史漫漫，白云蒼蒼，回首往昔。那“起舞弄清影”的蘇軾，那“對(duì)影成三人”的李白，那“潭影空人心”的常建，還有這“倚窗與影共徘徊”的我……也許，影子就是我們生命的另一種存在吧！
夜晚，我站在窗前，看著我的影子隨著夕陽(yáng)逐漸消失，我不禁陷入了沉思。
初中的作文11
天陰沉沉的，好像快要下雨了，空氣像是沾濕了的被子一樣似的沉重地壓在我的肩頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，腳步就這樣停留在原地，想挪又挪不動(dòng)，又考砸了呢！站在街中央的我被一絲寂寞的風(fēng)吹得快要倒下
回家后，我獨(dú)自坐在房間，暈黃的燈光映照著我不帶一絲表情的.臉，作業(yè)的頁(yè)腳被風(fēng)輕輕吹起，無(wú)力地向上翻著。這時(shí)，門(mén)被小心翼翼地打開(kāi)了，就這樣，你走進(jìn)了我的視線里，你伸手將燈開(kāi)得亮了些，那光有些刺眼，照得我頭暈?zāi)垦！?/p>
過(guò)了許久，沉默的你開(kāi)口說(shuō)話了：遇到什么不順心的事啦？我家大姐怎么沒(méi)聲音了呀！平淡而溫和的語(yǔ)氣還夾著一絲幽默。
我連頭都沒(méi)回，話也沒(méi)有說(shuō)，還是靜靜地坐在那里。
一下子氣氛變得十分尷尬，你搓了搓手，不知道該往哪放，便拍了拍我的背，女兒，其實(shí)這一次沒(méi)考好你輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)道可還是觸及到了我的傷口。
我猛地一回頭，眼里早已注滿了淚水，對(duì)不起我是沒(méi)考好，你可不可以不要來(lái)煩我�。∥椰F(xiàn)在心情很糟糕我大聲地對(duì)你吼著，而你看著我過(guò)去激動(dòng)的表情反而愣住了。
其實(shí)我沒(méi)有這個(gè)意思，我不是想來(lái)煩你的！你一臉歉意地，我看著你那尷尬的表情，剛止不住的淚水一下子就頓住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰著我，我的情緒開(kāi)始慢慢緩和，漸漸平靜了下來(lái)。
一段沉寂后
爸，對(duì)不起，剛才我太過(guò)激動(dòng)了！我深深地埋下來(lái)說(shuō)，語(yǔ)氣里盡是不好意思。
沒(méi)關(guān)系，我不在意的，老爸相信自己的女兒會(huì)成功的，不要?dú)怵H哦！你聽(tīng)見(jiàn)我的話開(kāi)心的笑著，我看著帶著燦爛笑容的你，不經(jīng)意間，這個(gè)形象一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我心里
我也破涕為笑，默默把你我最敬愛(ài)的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏著。
初中的作文12
驕傲，有些時(shí)候它是貶義詞，有的時(shí)候，它也是褒義詞。我經(jīng)常被媽媽和老師說(shuō)成是一個(gè)驕傲的女孩。
小時(shí)候，我總是捧著高分的試卷沾沾自喜，拿回家讓媽媽簽名。這時(shí)候媽媽對(duì)我投以嚴(yán)厲的目光：“不可以這么驕傲，要謙虛一點(diǎn)�！蔽矣行┬呃⒌�'說(shuō)：“我才沒(méi)有驕傲。”媽媽無(wú)奈的搖搖頭。
小學(xué)時(shí)候，有一次班里要求選擇一名同學(xué)去參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我英語(yǔ)在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二，所以自然認(rèn)為這次要選擇我，可出乎意料的是，老師選擇了另一名英語(yǔ)比較好的同學(xué)——小林。我心里非常不愉快，去找老師�！袄蠋�，我明明英語(yǔ)成績(jī)比小林好，為什么不讓我參加�！蔽也粣偟膶�(duì)老師說(shuō)。老師笑著看著我說(shuō)：“你真是個(gè)非常驕傲的孩子，你成績(jī)好但口語(yǔ)方面可能比不上小林�！蔽沂謧暮托呃⒌氐拖铝祟^。老師說(shuō)：“我在夸你呢，驕傲在你身上有時(shí)候是褒義詞，你很自信很要強(qiáng)�！蔽姨ь^若有所思的看著老師。老師笑了笑繼續(xù)說(shuō)：“不過(guò)，驕傲得有分寸啊，要強(qiáng)可以但也要正確認(rèn)識(shí)自己要謙虛�！蔽液孟衩靼琢耸裁�，不好意思的對(duì)老師說(shuō)我知道了。
初中時(shí)候，我成績(jī)?cè)诎嗬锿�。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，聽(tīng)班里有個(gè)調(diào)皮的男生開(kāi)玩笑說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)和那些學(xué)習(xí)好的無(wú)關(guān)，他們學(xué)習(xí)學(xué)的都肯定跑不動(dòng)了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，十分不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的成績(jī)好的體育不好，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)給你們證明�！蹦莻�(gè)男生很不好意思他的一句玩笑話被我當(dāng)真了。我用盡全力在八百米贏得了一等獎(jiǎng)。班里同學(xué)朝我投來(lái)佩服的目光，同時(shí)我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太劇烈，腿疼了好幾天。班里同學(xué)都很佩服地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)要強(qiáng)又驕傲的女孩。”好像從那個(gè)時(shí)候，我才明白了驕傲的真正內(nèi)涵。
我會(huì)更努力，我希望成為爸爸媽媽老師同學(xué)們的驕傲！
初中的作文13
1860年，與林肯競(jìng)選總統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)煊赫一時(shí)的大人物——民主黨派候選人道格拉斯，他依仗自己的財(cái)勢(shì)，專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一輛競(jìng)選列車(chē)，還在后邊安裝了一門(mén)禮炮，所到之處，他都要鳴禮炮32響。在他看來(lái)，只要用強(qiáng)大的氣勢(shì)壓倒林肯這個(gè)窮小子，就能順利地當(dāng)上總統(tǒng)。
與對(duì)手不同的是，林肯坐著一輛耕田用的馬車(chē)，所到之處，他都要親自走到選民中間，與選民進(jìn)行親切地交流。他的演講詞中有這樣一段話，讓人至今不能忘記：如果大家問(wèn)我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和三個(gè)女兒，都是無(wú)價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來(lái)的`辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書(shū)架一個(gè)，架子上的書(shū)值得每一個(gè)人讀。我本人既窮又瘦，臉很長(zhǎng)，不會(huì)發(fā)福。我實(shí)在沒(méi)什么依靠的，我惟一的一個(gè)依靠就是你們。
那一年的美國(guó)人，或許從林肯對(duì)家庭深切的愛(ài)中，從他袒露內(nèi)心的演講中，看到了他人性深處閃耀出的輝光，更重要的是，他把惟一的依靠，放在了人民身上，這種發(fā)自內(nèi)心地對(duì)人民的信賴(lài)，讓人民感受到了他們需要一個(gè)這樣的總統(tǒng)。就在那一年，作為窮小子的他擊敗了他的對(duì)手，當(dāng)上了美國(guó)第16任總統(tǒng)。
從這件事我們?cè)俸?jiǎn)單地想開(kāi)去，其實(shí)無(wú)論是總統(tǒng)贏得選民的支持，還是一個(gè)平常人要贏得別人的理解和尊重，實(shí)在不用張揚(yáng)多大的氣勢(shì)，也無(wú)須費(fèi)盡心思地去凸現(xiàn)其他的魅力，因?yàn)橹匾牟皇沁@些，而是一顆心，只要我們肯拿出自己的一顆真心來(lái)，就能從別人那里換來(lái)所需要的一切。
初中的作文14
我家曾經(jīng)有一對(duì)烏龜。
烏龜好可愛(ài):它是一件六邊形圖案的堅(jiān)硬盔甲，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙綠豆般的小眼睛，四只烏龜爪子在水中揮舞，小尾巴不時(shí)在水中搖擺。
他們住在一個(gè)透明的玻璃罐里。它是一個(gè)長(zhǎng)方形的圓柱體，有一個(gè)密封的頂部和一個(gè)天窗。
他們太壞了！不要相信我。你看。起初，我們看也不看就給他們喂龜糧。后來(lái)我才知道他們吃肉！吃肉，連水都弄臟了，哼！一聞到水就惡心！虧他們還開(kāi)心悠閑的.玩。每次我給他們換水，他們都會(huì)死在池子里，不肯回去。那次，他們還咬了我爸爸！他們平時(shí)在水里游泳打架，讓人覺(jué)得他們活潑可愛(ài)；但是他們餓了就縮在角落里用小眼睛盯著你，像要飯的要飯的人一樣:拜托，我一天沒(méi)吃飯了！
說(shuō)來(lái)好笑，他們吃:一口是空的，肉飄走了，一口幾乎我們可憐他們，把肉送到他們嘴里，他們卻又咬我們！
除了吃飯，他們還打架。一只烏龜想爬上去，但另一只拒絕了。兩只烏龜打架，但打得難解難分，水隱隱，眼睛呆滯好調(diào)皮！
還有一件有趣的事:表哥來(lái)我家挑撥烏龜之間的友誼，組織烏龜打架。他用臉盆當(dāng)比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)！
后來(lái)，他們都跑了，我們迫不及待地發(fā)出了尋找海龜?shù)耐ㄖ�。讓他們�(cè)诿Ｃ５乃新砷L(zhǎng)吧！
沒(méi)有烏龜?shù)逆音[，我不習(xí)慣。誰(shuí)叫他們這么可愛(ài)？
初中的作文15
在漫長(zhǎng)的道路上，老師總是在我迷路的時(shí)候變成燈塔指引我走向光明。
曾經(jīng)，我們?cè)?jīng)猶豫過(guò)，面對(duì)未來(lái)，未知的失落；曾經(jīng)，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，面對(duì)高不可攀的城墻，面對(duì)失敗的苦惱。老師就像失落的笛子，一步一步，我們感受到了歡樂(lè)，這是我們共同的凝聚力！
隨著電話響了“嘟~嘟”。突然一個(gè)熟悉的聲音想起來(lái)了。是的，那是李小姐。曾經(jīng)變成駱駝的'那個(gè)，在我流浪沙漠，找不到綠洲的時(shí)候，領(lǐng)著我在沙漠里傳播綠色希望。我最感激的人.
在電話里，我跟你說(shuō)了很多有趣的事，錯(cuò)誤，變化，還有初中難忘的事。我也關(guān)心你，想念母校。
有時(shí)你微笑，有時(shí)你擔(dān)心我。你說(shuō)，我還是一樣的性格。在你眼里我一直是個(gè)孩子。
是的，我還是個(gè)孩子。希望我在你眼里永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，還是個(gè)孩子…
兩年！離開(kāi)你已經(jīng)兩年了。我不知道你還在乎我�；剡^(guò)頭來(lái)，我總是生你的氣，總是小心眼，把一切都藏在心里，直到不哭為止。你總是耐心地教我。每次你在報(bào)告里寫(xiě)老師的評(píng)語(yǔ)，我都希望自己在接下來(lái)的一年里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切。
唉。那是因?yàn)槲姨珶o(wú)知了�；仡^想想，真想挖個(gè)坑，把自己藏在里面。我應(yīng)該生老師的氣，做些傻事。遇到困難，只會(huì)哭�，F(xiàn)在想想，哭是最愚蠢的處理方式。在我童年的記憶里，總有無(wú)數(shù)張你教給我的圖片。
這是我的小學(xué)時(shí)間。那段懵懂的小學(xué)時(shí)光。
面對(duì)未來(lái)，未知的失落。我現(xiàn)在只能自己走了。繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng).
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