中學生作文8篇（通用）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中學生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生作文 篇1

　　爸爸牽著女兒的手。

　　過年了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，社區(qū)里隨處可見慈祥的父親輕輕地握住臉上洋溢著驕傲的笑容的孩子去放煙花，一路上嘻嘻哈哈的，幸福的空氣彌漫在大街小巷，讓所有人都感受到了春節(jié)那一份獨有的溫暖。

　　“叮叮叮”一位年輕的爸爸口袋里傳來了清脆的鈴聲，而在旁邊的女兒看來，這無疑又是一次濃重的失望。只見這位爸爸十分歉意地沖女兒一笑，又急急忙忙接起了電話，說：”嗯，張總，沒錯……那么這個問題是這樣的……”時間如掉線的珍珠般飛快地流逝著，而旁邊的女兒卻覺得每秒都如千年般漫長而又悲傷，她那孤寂的靈魂也越發(fā)越痛苦了。手上原本輕飄飄的煙花越發(fā)越沉重，她紅潤的臉龐也漸漸蒼白了，額頭甚至蒙上了一層薄薄的汗水，爸爸的談話聲如來自天空的另一端般飄渺而又遙遠，她感到自己的內(nèi)心有兩種聲音在激烈地爭辯著�！辈�！不要，我不要！”女兒在內(nèi)心大聲喊著，而那聲音卻越發(fā)越猖狂了，它扭曲著女兒的靈魂，最后竟然變成了一張猙獰恐怖的臉龐。它無情地嘲笑著女兒，似乎在嘆息她那可悲的想法。女兒使勁地搖了搖頭，只為驅(qū)逐心中那張可怕的臉龐，但卻怎么也不管用。

　　終于，伴著越來越清冷的街道和涼意十足的晚風，這位年輕英俊的爸爸釋如重負地放下了電話，揚起一抹疲憊的笑容對女兒說︰“走，女兒，我們?nèi)シ艧熁ò�！”女兒聽了，臉上也重新掛上了純真的笑容，之前�?nèi)心的狂風暴雨也歸回到了朗朗的晴天。她緊張而又用力的握住了爸爸的手，擔心它再下一秒又會無情的消失。他們一起邁著沉重的步伐向前方走去，女兒似乎也看見了放煙花時那一份她曾奢望的、夢想的快樂�？墒聦嵠�偏不如愿，剛走不遠，那煩人的`鈴聲又“叮叮�！钡仨懫�，聲音卻如魔鬼的笑容般陰森而又詭異，盡管路燈還暖暖的亮著，女兒的心卻已經(jīng)掉入了冰窖，冰冷地宣告了這次注定要失落的結(jié)局。

　　”嗯……好的……沒問題。”爸爸放下電話，轉(zhuǎn)過身匆匆忙忙的對女兒說到︰”女兒，有一個非常重要的客戶提前來了，爸爸不能在這陪你玩了，等會兒你自己回去，注意安全�！闭Z音未落，爸爸就早已開走了不遠處黑色的轎車漸漸遠去，直至消失……

　　女兒蹲在路邊哭了。

　　盡管周圍依舊燈火通明，甚至還能聽見不知哪一家的歡聲笑語，但女兒的心卻像被鋒利的匕首刺了一刀，鮮紅的血液延著她那早已受傷的靈魂緊緊滑落，臉上更是劃滿了無助的淚痕。幾個也不知從哪兒來的調(diào)皮的男孩踩扁了那一盒盒包裝絢麗的煙花，女兒卻也不怒，因為她明白，她失去了一樣比煙花還要重要一百倍、一千倍、甚至無數(shù)倍的東西……

中學生作文 篇2

　　經(jīng)常聽到這樣的話語：當老師累，當班主任更累。在過去的一年里，我嘗盡了酸、甜、苦、辣，然而在辛苦和勞累中我體會著孩子們帶給我的驚喜和幸福。

　　20xx年10月26日，我想這是每一個北小人都不會忘記的一天，因為我們迎來了“建校110周年”慶典活動。當天的活動用“精彩”來形容是遠遠不夠的，應(yīng)該是出人意料的震撼。為了校慶活動，全校上下一片沸騰，師生克服重重困難和阻力，進行編排和訓練，也許正是因為超負荷的訓練，班里的.小不點李艷麗病倒了，由于訓練的時候出汗沒有及時穿衣服導致全身上下起了很多大疙瘩。當知道這個消息時，我是又心疼有著急，她的位置很關(guān)鍵，臨時找替補已經(jīng)來不及了。第二天，正當所有人一籌莫展的時候，小麗麗出現(xiàn)在了操場上，看著因為起疙瘩基本變形的小臉蛋時，感動讓眼淚奪眶而出，然而她卻用稚嫩的聲音說：“老師，您別著急，我表演完節(jié)目再去醫(yī)院，沒關(guān)系�！�

　　一個8歲的孩子竟然有這樣的意識和舉動，我感覺，她跳的不僅是舞蹈，更是一種精神是一種感動。

　　與其說我在傳道授業(yè)，倒不如說，我和我的孩子們在共同學習，共同成長，和他們在一起，每一天都充滿了未知和驚喜，同時也充滿了幸福和感動。

中學生作文 篇3

　　耳畔傳來一陣熟悉的呢喃，那是舊時的陳詞一首。我回頭望望那來時的路，曾經(jīng)的過往，如今已成陌路。

　　陌生的路，陌生的人，陌生的景，一切都是那么平靜。在路上，在街頭，在巷口，陌生的言語，陌生的面孔，卻總能在無意中聽出一抹鄉(xiāng)音，那么近，又那么遠。獨身處于異鄉(xiāng)，看著飄渺的煙雨樓閣，心中卻無法平靜下來，那是對于故土的思念，對于家鄉(xiāng)猶存的溫情，難以忘卻，時時纏繞于心間。

　　夜深人靜，獨自坐在窗前，聽著山那頭的夜半雨聲，心中難免默默埋怨夜雨聲煩。雨后的夜更加清明，月光柔柔撒在肩頭發(fā)上，耳畔似有當年母親時常吟唱的歌謠：月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。幾家高樓飲美酒，幾家流落在街頭，在巷口……異鄉(xiāng)的'月亮，似乎更加美麗，但是卻遠不及家鄉(xiāng)的月亮，那個朦朧的月，那個清冽的月。抬頭看看遠方，那兒，是不是我的家鄉(xiāng)，？那的村落是否依然？

　　杳杳飛花散落天涯，又是一年清明時節(jié)，陰雨紛紛。似有牧童在水壩上吹著段地，催行人斷腸。雨水打濕了窗檐，我卻心不在焉。心中的思念又隨著著綿綿春雨發(fā)芽生長。帶上一把油紙傘出門，一身素衣，站在絲絲雨中。落寞的背影看起來蕭條，多希望有人能伴在身旁，無奈無人回答。

　　轉(zhuǎn)眼便是夏至，天氣變得燥熱。又想起兒時夏天，家人結(jié)伴在門前屋后的大樹下消暑納涼，如今又只剩我孤身一人，身旁再無那些熟悉的身影，再無動聽的歡聲笑語，便又忍不住熱淚盈眶。兒時夏天與哥哥結(jié)伴出門游玩，回到家時總會滿頭大汗，這時便會有一雙溫柔的手遞給我一碗冰涼的綠豆糖水，給我消暑解熱。而現(xiàn)在的夏天，只剩我一人熬煮糖水，也只剩我一人品嘗，可每每喝著喝著，總會有幾滴咸咸的滾燙的液體滴入碗中，和著這膩人的甜，一起灌入腹中，心中泛起一絲微苦。

　　耳畔又是熟悉的曲調(diào)：再逢明月照九州，夜雨聲煩絲絲奏。君莫言笑山河肅，來年盼得秋木蘇。這歌聲，是同在異鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)人嗎？但是身處異鄉(xiāng)，即便涌淚，也不要回頭。

中學生作文 篇4

　　第一次在書架上看到《八一軍旗紅：八一南昌起義故事讀本》這本書的時候，就被它的封面和裝幀設(shè)計所吸引。封面上幾名惟妙惟肖的戰(zhàn)士配上暖紅色的夜空，營造出一種安靜沖和的氛圍，但是任誰都知道這是暴風雨前的寧靜，掩藏著各種暗流洶涌。這種安靜的假象會引發(fā)讀者思考并勾起隱隱的躁動，封面以靜襯動，更顯其動，這是設(shè)計者的匠心所在。翻開書本，有一股厚重感，無論是紙張還是文字，處處透露著八一南昌起義這段歷史的厚重。

　　八一南昌起義是一部英雄的史詩。每個英雄都是一面高高飄揚的旗幟，如夜空中的點點繁星，指引我們前行�！栋艘卉娖旒t》全書分三篇，即將士篇、戰(zhàn)斗篇和價值篇。

　　將士篇下寫了15個革命先輩的故事。故事真實生動，人物也塑造得有血有肉，讓讀者從故事中了解到每個人物的性格。戰(zhàn)斗篇共計11個故事，分別選取了南昌起義不同階段具有代表性的故事，確切還原了革命時期的場景，如從起義前夕的`總指揮部到打響第一槍，從鏖戰(zhàn)三河壩到潮汕七日紅。該篇章描繪了波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面，更妙的是，作者在寫戰(zhàn)斗的過程中也不忘勾勒故事人物的性格與精神，這是以大寫小，也是以小見大。

　　價值篇旨在升華八一南昌起義的精神內(nèi)核，以一種理論的高度收束全書。八一功在第一槍，為了紀念這一特殊日子，并讓讀者能更多地了解八一南昌起義的歷史，故而筆墨多在理論和科普。但這里的理論與科普也顯得與眾不同，它是化深奧為淺顯的授漁，而非呆板灌輸式的說教。這種授漁方式既容易被讀者接受，也能達到教育的效果。

　　本書別具一格采取了數(shù)峰并立式的體例結(jié)構(gòu)。這種體例更適合青少年人群閱讀，因為他們能迅速從書中獲取南昌起義的歷史知識、體會革命過程的艱難、領(lǐng)略革命先輩的信仰。

　　在物欲橫流、輕浮急躁的時代，我們更應(yīng)堅定拼搏信念、敢于艱苦奮斗，發(fā)揚革命先輩們身上散發(fā)的精神。本書是給八一南昌起義革命先輩們最好的敬禮，也是給時代最好的饋贈，更是給廣大青少年最好的洗禮。

　　保劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。盡管時代進步，盡管生活優(yōu)裕，但是祖國的新一代萬萬不能忘卻這種堅定信念、艱苦奮斗、敢于承擔、執(zhí)著追求的精神。只有具備了這種精神，祖國的花朵才能蛻變?yōu)槭a庇神州的大樹，祖國的未來才能綻放無限的曙光。

　　概括而言，本書具有良好的啟發(fā)意義和教育價值。或許在讀到某個故事時，你會怦然心動;或許在看到某幅插畫時，你會沛然感傷;或許在發(fā)揮聯(lián)想時，你會豎然起敬;或許在某個潛移默化的瞬間，你的心上已經(jīng)滋生了一掠凌云壯志。

　　書是良師，亦是益友。故推薦此書給廣大朋友，期以擴散傳播時代正能量。

中學生作文 篇5

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼08年就成為了歷史，迎接嶄新的09年。因為我們都是成年人了，新年，其實，對我來講應(yīng)該沒有太多的意思，除了自己的年齡又長了一歲。

　　但是，昨天我收到了一份特殊的禮物。我3歲的小侄女，郵寄了一張她自己畫的賀卡，簡單的說是在一張白紙上涂鴉一番。但是，在這寒冷的冬天帶來了溫暖，至少在昨天我興奮一天，放佛又回到了自己的童年，兒歌在我腦海里迸發(fā)，干活也特別的賣力了，比別人送我百元大鈔還要有成就欣慰感。

　　昨天上午，張師傅送給我郵件，打開一看，我沒給樂壞，一張白紙上面畫了兩棵大樹，一只碩大的蜜蜂五顏六色，旁邊還有兩朵七彩花。非常簡單的畫面，涂鴉上絢麗的'色彩。我相信這幅畫在3歲的小孩的眼里，應(yīng)該是自己最得意的作品，也許意義深遠，也許什么也沒有。但是不遠千里把最真誠的祝福通過自己的雙手，在新年伊始的時候，用美麗的畫面來表達。這就是小孩子的童心，也是與大人最大的區(qū)別。在他們眼里沒有復雜殘酷的現(xiàn)實，通過自己的實際行動來表達自己語言上面的欠缺，這是我們這些成年人只說不做所欠缺的……

　　我在想，當她把自己的作品投入信箱時，是不是激情澎湃，是不是在期盼我的回音……她一定天天在問她媽，什么時候阿姨可以收到她那不可一世的作品，這些使的我現(xiàn)在也是想入非非……

　　我相信她那顆清透簡單的童心，一定是可愛無邪，就如那無暇清潔的白玉，我希望她永遠都擁有一顆像現(xiàn)在童心和快樂……其實很久以前我們也擁有這些的，只是在殘酷冷漠的現(xiàn)實中深深的埋藏在內(nèi)心深處包裹深藏，然后，自己就沒有發(fā)現(xiàn)直至滅亡

　　一份特殊的新年禮物，一幅幼稚無比的繪畫喚起了自己尋找童心的沖動。在09年的伊始，這是一個很好的預(yù)兆，穿插在世俗的現(xiàn)實生活之中擁有一顆童心，摸亮生活色彩的明艷，擁有童趣盎然的氛圍，展露童心的美好純潔，放松休憩……永遠的保持一顆童心，現(xiàn)實生活將是五彩繽紛的世界，09年將是牛氣沖天美好的一年……

中學生作文 篇6

　　溫存與苦難，殘酷與美好在故事中的界限往往沒有那么分明。于是這兩股力量之間的比例調(diào)和就顯得尤為重要。對于給孩子編選故事時想要控好這個度，關(guān)鍵是要去權(quán)衡利弊，可更要思考的是：我們想為孩子傳遞什么？啟蒙什么？

　　先從不少教育家的觀點立足，他們認為啟蒙書更應(yīng)該給孩子傳遞世界的溫存。強調(diào)啟蒙是爭議的所在，啟蒙于一個人的思想乃像一個指明燈，它日里模糊卻時刻在提醒掌舵人船要行駛的方向。它是扎根人內(nèi)心最深處的信念，也是未來價值觀形成的根基。而它是最穩(wěn)固的也是最脆弱的，最長久也是最短暫的，它萌發(fā)于新生之時卻伴隨一生。孩子沒有形成剔除好壞信息，區(qū)分正負能量的潛意識，這便是這一觀點持有者的憂慮所在。

　　首先，這想法確實是無可厚非的，我們無法排除現(xiàn)實的陰暗面會對孩子的心態(tài)造成什么樣的影響。我們更多地是想給孩子傳遞正能量，以樂觀的心態(tài)面對未來。但我認為“溫存”這個概念定位得太為模糊與籠統(tǒng)。什么是溫存？講人人互幫互助的故事？相親相愛的一家人甜蜜的小生活？我覺得這個范圍太過狹隘，猶如讓孩子們坐在井里看頭頂上的一隅美景。倘若他們爬出井發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架，鄰里小朋友彼此不打招呼又會怎么樣呢？溫存太過空泛化，帶來的是美而不實的“別人家的故事”，并不會給孩子帶來濃郁的`幸福感，只是像喝白開水一般平淡無味罷了。事物有時是需要相輔相成的，殘酷的存在更能映照出溫存的真實感，在這一點上王安憶女士的話是經(jīng)得起驗證的。

　　她選擇以不少表現(xiàn)“苦難”和“殘酷”的故事來“澄澈地映照世界”，讓孩子們在故事里成長。這與對立觀點的基本差異在于：前者選擇客觀真實地表述，較為客觀地敘述生活但突出溫暖的力量，最后溫暖戰(zhàn)勝了困苦，是本質(zhì)上的光明和暗黑兩勢力的抗衡賽。而后者是選擇增加溫暖的故事，減少殘酷事件的發(fā)生概率、出現(xiàn)的頻率。這是字眼在量上的增添與減少，并不不能真正傳遞出美好的力量。而王安憶女士用的言語十分精確，“澄澈地映照世界”。一是更大程度上清晰地還原現(xiàn)實的模樣。二是注入美好的力量讓孩子盡可能看見一個圓滿明亮的結(jié)局。

　　我們想給孩子傳遞啟蒙的是勇敢樂觀地面對生活，那就應(yīng)該告訴他們別人如何在困境中挫敗困難，從而激勵他們，而不是一昧傳述空而不實的溫存。

中學生作文 篇7

　　命運因人而不同，它就如放飛在藍天之上的風箏，在陽關(guān)的照耀下顯得五彩斑斕。值得注意的是，放風箏的人一直緊握著線，從不放手也不敢放手，因為失去束縛的風箏總會落得遍體鱗傷，失去昔日的光彩。

　　像風箏將要跌落時應(yīng)立即收線一樣，我們也要學會把握自己的命運，不要讓它黯淡無光，時刻提醒自己，喚醒自己，不要讓自己在有限的生命中碌碌無為。

　　當經(jīng)歷挫折時，我們要學會喚醒自己。人生路上總是布滿荊棘，有時更需要我們抹黑行走，所以難免不會摔倒、不會被劃傷，然而生活中有太多的人在受傷之后停下來休息，甚至開始抱怨命運的不公，命運的無情，開始自卑，自我可憐。這時候我們要即時喚醒自己，重新振作起來，整裝待發(fā)去迎接新的挑戰(zhàn)，喚醒自己激情澎湃的熱血，喚醒自己充滿斗志的靈魂，去追尋那遙遠而偉大的理想。

　　當飛黃騰達時，我們要學會喚醒自己。成功和失敗注定是人生這本大書中兩個最重要的篇章，人們喜歡成功，因為成功可以帶來豐衣足食的生活，而失敗則會帶來無盡的失望與傷悲。我從不否認成功給予人的力量是無窮的。然而“水能載舟、亦能覆舟”，成功后豐碩的果實使人變得貪婪，變得狂妄自大，甚至失去自己的原則只為謀取更多的“成功”。這是成功中的人們卻不如失敗中人們腳踏實地的.探尋成功的道路，提醒自己榮華富貴只是暫時，勤奮刻苦才是永恒的財富，否則雖身處燈紅酒綠之中，卻只是一個軀殼。

　　遺失孝道時，我們要學會喚醒自己。身邊有太多人用自己畢生所學的知識將自己武裝成一個刺猬，去傷害至親的人，或是用金錢來堵塞父母已經(jīng)衰老的血脈，讓他們連呼吸都困難。兒女在前面拼命地跑，父母在后面吃了的追，一個人若連父母都置之不理，那么他奮斗一生所追求的必定是虛無縹緲，毫無價值的東西。所以我們應(yīng)用自己一生的時間去喚醒自己的靈魂，提醒它不要拋棄自己的父母獨自遠離。

　　一個人，在挫折中要自我勉勵，在得意時要謙虛謹慎，在生活中要恪守孝道，只有不斷喚醒自己的靈魂和最純真的自我，生命才會攀上高峰。風箏無論飛多高都會安心回到主人手中，人無論走多遠都要堅守自己靈魂的歸宿。

中學生作文 篇8

　　漫漫人生，就像鄉(xiāng)間的小路，雖然能夠欣賞陌生花兒絢爛的笑臉，但你也必須找到自信，不讓自己在這美好的風景中摔倒。

　　自信，使你走向成功。然而在走向成功的同時，需要經(jīng)歷許多坎坷，許多困難，自信是上帝給我們的禮物。在不斷地摔倒與爬起來當中，我們需要不斷更新自己的自信，使自己更加完美，更加出色，因為我們總是相信，世上沒有過不了的坎，攀不上的峰。

　　但丁曾經(jīng)說過：“走自己的路，讓別人去說吧”這句話告訴我們，人生猶如跑道，需要不斷地努力，不斷地拼搏，不管遇到什么樣的困難與疑惑，都要有足夠的勇氣，去挑戰(zhàn)它，只要自己的毅志堅定，勇敢地去接受挑戰(zhàn)，任何事情都不會感到懼怕。俗話說“成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的`那個。”

　　也有人說過“人若是走不出自己，痛苦或是幸福，就像蝴蝶飛不過滄海”在人生旅途中，人生最大的敵人就是自己，不去努力奮斗，何來一世的英名？如果不能戰(zhàn)勝自己，也就只能活在虛名之下，活在自身的陰影里。

　　選擇自信，只要你邁出了第一步，就等于選擇了成功。成功是自信的起點，而自信卻是成功的終點，相信自己才是最完美的。

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