放風箏的周記
放風箏的周記1
今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。
我們來到了江灘。這里的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶。。。。。。數不勝數,令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。
欣賞完美麗的風景,我們便開始放風箏了。我們先找到一塊通風的地方,然后裝好風箏,拉好線,接著由爸爸舉著風箏,我拉著風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一松手,風箏就飛起來了。可能是因為當天天氣的原因,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因為沒風了而掉了下來。
但是我并不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放;侍觳回撚行娜,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風箏飛的'那么高,我的心里別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊,收風箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風箏線!芭,好吧!蔽一卮鸬馈Uf完,我依依不舍的離開了江灘公園。
放風箏的周記2
星期四,我聽說明天下午要去放風箏,高興地又蹦又跳,教室里也像開了的鍋一樣,頓時沸騰起來。
第二天下午,我們來到體育場,王老師強調了一些需要注意的事情后,我們便開始放風箏了。只見藍藍的天上飄著各式各樣的風箏:有長方形的、有三角形的、有“狐貍”的、有“大眼睛”的、還有“孫悟空”的……顏色花花綠綠,色彩斑斕,就是沒有“鯉魚跳龍門”風箏的蹤影。我對肖琦說:“咱們趕緊讓咱們的鯉魚跳上龍門吧!”肖琦幫我拿著風箏,我對她說:“好了!”她就松開手,飛快地跑到我面前,幫我拉線。我們倆一個放線,一個拉線,配合得非常默契?擅看伟扬L箏放起來,當線放到一半的時候,風箏就象倒栽蔥一樣落下來,真令人掃興!
風箏好不容易晃晃悠悠地爬到了半天空,肖琦說:“我該去幫別的同學了,你自己放吧。”然后她就走了。她剛走,風箏就象生了病的小鳥一樣,慢慢地往下落。后來,由于我對它的“醫(yī)治不當”而“重病纏身,一病不起了”,我真是傷心極了!
經過我的精心“治療”,我的風箏終于又“復活”了!但它一會兒往左歪歪,一會兒往右倒倒,弄得我害怕極了──不知什么時候它的“絕癥”又要“復發(fā)”,但我又想它可能是在找朋友,因為它長期呆在地下室里陰暗的地方,就是大腦發(fā)達的人也會受不了的。
過了一會,它終于找到了一個朋友──李云鵬的小風箏。
可能是因為它覺得李云鵬的風箏非常可愛的'緣故吧,它倆竟然成了好朋友,可我們倆卻成了冤家。為什么呢?原來呀,我們倆的風箏打結了,而且還是個超大型的死扣。
還是一位大哥哥有辦法,把幾根“擾亂社會治安”的線狠狠地“處罰”了一番──把它們的“身體”弄斷了,結束了它們短短的“壽命”?墒,我的風箏卻變成“殘疾風箏”了,哎!沒辦法,誰讓它們“犯”了“法”呢?
回校的路上,我正在為我的風箏變成了“殘疾風箏”而感到傷心呢,可放了一下午風箏了,心里還是很高興的。
放風箏的周記3
每年的春天都有好多人在廣場上放風箏,星期六的下午,哥哥帶著我去廣場上放風箏。
哥哥牽著線,站在遠遠的地方。說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,哥哥飛快地跑起來。忽然,風箏飛著飛著,掛住了。哥哥跳起想拿上風箏,可哥哥太小了,怎么也拿不下來。這時,爸爸走到旁邊,一跳,就拿下了風箏。我和哥哥高興的叫了起來,這一次,我牽著線,一直玩到了下午,突然,風箏落了下來,落在了馬路上。我們過去的時候,風箏已經被車把桿子壓斷了。我們大哭起來,卻被媽媽爸爸打了一頓說:“都是你們,現(xiàn)在好了,風箏也壞了!蔽覀兒翢o辦法,只好帶著沉重的`心情回到家里。
這是一場失敗的放風箏。
放風箏的周記4
星期天,我和媽媽一起去小南湖放風箏。
這天,鳥語花香,春意盎然。太陽公公在湛藍的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠處,桃花綻開了笑容,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開了,白的像雪,粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風中開放,像是一群跳舞的小姑娘在旋動著衣群。光禿禿的樹梢上冒出了小小的綠芽,草兒也變得翠綠翠綠,像剛出生的小寶寶的臉,嫩嫩的滑滑的。啊,好一幅美麗的春景圖!
再看看廣場,那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的.風箏。有小鳥、蝴蝶、蜻蜓、白兔,還有瓢蟲、金魚、燕子、娃娃臉……數不勝數。它們各自展示著獨特的姿態(tài),在藍天里一爭高下,多么瀟灑。放風箏的人們個個朝天空仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
這時我迫不急待地拿出我的蝴蝶風箏,放了起來?墒牵孟裼泄晒制,老往地上栽,不一會兒就把我急的滿身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過來,對我說:“放風箏要逆著風的方向走,繩子要慢慢地松!币贿呎f一邊給我做示范。我認真地邊聽邊模仿。呀!蝴蝶終于飛起來了!它越飛越高,在藍天和白云的映襯下,顯得更加絢麗多姿!
此時,我感覺我的心也似乎跟著我的風箏一起飄了起來。
我已經忘掉了所有的煩惱和不快,忘掉了沉甸甸的書包和厚厚的練習題,忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎!要是我每天都能像風箏這樣,自由自在地翱翔在藍天里該多好!
我愿做一只風箏,放飛我快樂的心情!
放風箏的周記5
昨天上午,老師組織我們去荔香公園放風箏,我們每個人都帶了自己買或做的風箏,也有的把自己做的風箏和買的風箏都帶上了。我們找到自己的同伴后,互相展示自己的風箏,然后,興高采烈地站好隊,等著老師帶我們出發(fā)。
到了荔香公園,我們照了幾張相后,就迫不及待地散了隊,再重新和自己的同伴匯合,商量要怎么放風箏。我著急地等著媽媽,因為她說好等她吃完早飯就把我放風箏用的所有東西帶來,不過為什么現(xiàn)在還沒有媽媽的影子呢?不一會兒,我就看見媽媽手里提著兩個大袋子,向我走來。
我把我的東西放好之后,戴上手套,就去尋找我的同伴。我們組是第一組,每個小組都有三個人。這三個人一個是你,另外兩個人必須可以跟友好相處,于是,我就選擇了平常關系還不錯的崔誠宇、張晶玨。我看見崔誠宇正在奔跑,可是風箏卻沒有飛得很高,它不一會兒就掉了下來,盡管崔誠宇還是拼命奔跑,但是崔誠宇又是徒勞無功。是啊,這個時候的確很難放風箏,因為這時的.風是亂風。我把我的風箏拿了出來,媽媽幫我放到了半空中,可是風箏一下偏到西,一下又偏到東,始終沒有穩(wěn)定,最后翻了幾個跟頭,終于掉下來了。
我這時再去看崔誠宇和張晶玨,遠遠望去,只見他倆的風箏已經飛得老高,而我的風箏卻在地上。我沒有灰心,又試放了幾次,可是風箏依舊沒有飛上去。我心灰意冷地離開了,看著同學們高高飄揚的風箏,我就是不明白:為什么我的風箏放不上去?我拿出畫冊,開始畫起崔誠宇和張晶玨在放風箏……
放風箏的周記6
聽是哪里傳來的歡呼聲?原來是老師要帶我們去操場上放風箏。操場上陽光明媚,秋風陣陣。大家三個一群五個一伙的放風箏。風箏千姿百態(tài),各種各樣:有咧嘴笑的“小黃人”,有美麗動人的“美人魚”,有披著灰毛的“湯姆貓”,還有翩翩起舞的“蝴蝶”……最討人喜愛的就數老鷹了,一雙兇神惡煞的眼睛,一對巨大的翅膀,再加上一個像扇子般的尾巴,便湊成了一只龐大的雄鷹。雄鷹張開巨大的翅膀飛向天空,它俯視著地面,似乎在尋找獵物。雄鷹時而在空中盤旋,時而在低空掠過,時而在高空巡邏,威武極了!
我們也開始放風箏了。我們的'風箏是一只美麗的飛行者,它有蜜蜂的觸角,燕子的身軀,蝴蝶的翅膀和一條孔雀的尾巴,稱得上是“最美飛行者”。我負責高舉風箏,蔡一茹負責拖著風箏跑,趙純純負責拉線,楊明瑤負責喊叫。我雙手高舉風箏,蔡一茹拿著風箏線,做著準備要跑的動作,趙純純站在蔡一茹旁邊,準備要拉線。楊明瑤大聲喊道:“蔡一茹快跑!趙純純快放線!”蔡一茹飛一般地跑起來,趙純純猛地一放線,風箏剛好經過籃球架,便躺在上面懶洋洋地睡覺,真是出師不利呀!將風箏扯下來之后我們又按照剛才的方法放風箏。風箏又飛向了高高的藍天,看著天上的風箏,好像我也變成了一只風箏,在天上與白云游戲,與蜻蜓比賽,與太陽比美!巴崃!歪了!”楊明瑤的叫聲把我叫醒了。不看不知道,一看嚇一跳,原來是風箏喝“醉”了,它在空中,有時往左飛,有時往右飛,有時上升,有時下降,像一名醉漢似的。我奮力幫忙,可風箏還是重重的摔到了地上。
“集合了!集合了!”老師喊道,“回家啦!回家啦!”我們排好隊伍,依依不舍地離開了操場。
放風箏的周記7
溫暖的陽光透過窗簾照在我的臉上,我看了看表已經7:00了,于是我二話不說,像猴子一樣從床上跳下來,因為今天姚老師組織我們去人民公園放風箏!
我、堂哥和姑姑來到公園,姚老師早就在公園門口等待我們了。他笑瞇瞇地走過來說:“你們先找個空地方,看能不能放上去。”“好的!”姑姑爽快的答應了。我們沒走多遠,便找到了一個綠油油的大草坪空地方。我們先放下風箏,固定好支撐,再把繩子扣上去。
一切準備就緒,開始了,姑姑先扔起一根草,測出風的正確方向,再對我說:“唯一,你抓著繩子,我扔風箏,你站在這兒不動!薄芭丁辈灰粫䞍,風姑娘踏著輕盈的腳步來了,姑姑輕輕扔向空中。我趕緊放線,姑姑用手向后拖了拖,可天有不測風云,一陣大風吹來,把我們才升上去的風箏吹落下來了!看到這一情景,姑姑皺了皺眉頭,我哭笑不得,堂哥嘟著的嘴上可以掛一盞油燈了!我們并沒有半途而廢,而是再試試。這次只有姑姑一個人來放,她先把線放足了,再等待風的到來,這時一陣大風吹來,姑姑見時機到了,趕緊把風箏向前方扔去,姑姑再一次把繩子向后拖了拖,風箏漸漸“飛”了上去。我和表哥拍手大贊:“姑姑太棒了,姑姑太棒了······”姑姑親切地說:“來唯一,你拉拉看,要有一種感覺,就是好似有個東西在跟你拔河似的!蔽依死,心想:真的'有這種感覺。過了一會兒,堂哥也迫不及待的試了試!
過了一會兒,姚老師他們也過來了,抬頭看了看風箏,對我說:“你們這個風箏放的挺高的!蔽倚α诵,之后姑姑還幫住其他人把風箏放高了。哈!我真為我有為這樣的姑姑感到自豪!
從這次活動中,我知道了:放風箏還是要有技巧的呀!
放風箏的周記8
春天來了,柳樹抽出嫩芽,隨風飄舞,好像美麗的仙女在梳洗頭發(fā);小花綻放,有紅的、黃的、藍的………美麗極了;小草也慢慢探出頭來,像剛出生的嬰兒,好奇的打量著這美麗的世界。大地一片生機盎然,到處充滿春的氣息。
今天是周末,陽光明媚,微風徐徐。小明和小剛早就約好周末一起放風箏,他們早早的就起床了,一起坐車到郊外放風箏。到達目的地后,他們來到一處比較平坦開闊的空地,小明的風箏是一只蜻蜓,他舉得蜻蜓迎著春風跑了起來,一邊跑一邊放線,不時回過頭來看風箏,只見小明的'蜻蜓迎著微風順著線兒愈飛愈高,小明一邊跑一邊興奮地對小剛說:“小剛快看,我的風箏飛上天了!”小剛也開心的說:“我的小鳥也飛起來了,咱們比比看誰的飛得更高!毙∶髡f:“好,比就比,誰怕誰!庇谑莾蓚人一邊跑一邊不停地一拉一拽抖動著風箏線,兩只風箏也越飛越高,越來越小,最后成了兩個“小不點”。小明和小剛跑的氣喘吁吁,滿頭大汗,最后跑累了,兩個人你看看我,我看看你,開心的笑了。
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