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初三周記集錦6篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的初三周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三周記 篇1
歲月匆匆，花開(kāi)花落，從小到大，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我。從古至今，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，現(xiàn)在，我終于體會(huì)到母愛(ài)的滋味了。
愛(ài)是什么？是一個(gè)擁抱？一個(gè)微笑？還是一個(gè)眼神？母愛(ài)無(wú)疑是那鼓勵(lì)我，教誨我，支持我，關(guān)心我的力量。
媽媽。三歲時(shí)，我在幼兒園玩蹦蹦床，不小心磕破了頭，流了很多血，回到家你責(zé)備我：為什么你就這么不小心，別人都沒(méi)磕破，就你磕破了！凈給我惹麻煩！那時(shí)我不懂事，哇哇大哭起來(lái)，覺(jué)得自己受冤枉了，恨你對(duì)自己的孩子太兇，只知道夸贊別人的孩子�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，不再討厭你，反而更親近你，知道你對(duì)我很關(guān)心，只是當(dāng)時(shí)太氣我不小心，心里還是很心疼我。
媽媽。六歲時(shí)，我會(huì)騎自行車(chē)了，但有時(shí)因?yàn)槲业?不小心讓你下了一跳。雙休日，我?guī)е孕熊?chē)和幼兒園的小朋友玩，我很倔強(qiáng)，你說(shuō)要把我的自行車(chē)送到樓下，我硬是要自己送，但到了斜坡，我的勁兒不大，結(jié)果跟著自行車(chē)滑了一跤，這一滑，車(chē)子倒是沒(méi)有什么大礙，可我的腿撞在地上撞麻了，起都起不來(lái)。你看見(jiàn)了，把我給罵了一通，我就頂嘴，你氣急了，又把我給打了一頓，我非常難過(guò)。中午我準(zhǔn)備向你道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你在房間里偷偷流淚，我頓時(shí)臉羞得向太陽(yáng)一樣紅，心里就像針戳的一樣疼。
媽媽?zhuān)缃竦奈遥涣�，長(zhǎng)大了，但我做的一些事情，還是讓你操心。前幾天早上，一直是你叫我起床，但今天早市，你沒(méi)有。我本準(zhǔn)備自己去叫你起床，讓你知道你的女兒長(zhǎng)大了，可當(dāng)我走到你床前時(shí)，看到睡得正酣，原來(lái)烏黑光亮的頭發(fā)，在這幾年的功夫中有了幾根銀絲、眼角有多了許多像波浪一樣的皺紋的你，我心里愧疚不已！這是，又有兩行淚水從我的眼角劃過(guò)，那一刻，我又一次感受到了母愛(ài)的溫暖
每個(gè)孩子都是幸福的。因?yàn)樗麄兌紦碛兄鵁o(wú)私的，偉大的母愛(ài)，被溫暖擁抱著。我也不例外，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣兄粋�(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。
初三周記 篇2
初一是陽(yáng)光的，就像人生中的童年，在初一的時(shí)光中我們尋找樂(lè)趣，朝氣蓬勃;初二是少年，有孩子變成有獨(dú)立思考能力的少年，我們逐漸步入緊張的學(xué)習(xí)中;初三是青年，在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中為夢(mèng)想的高中而最后沖刺。
初二的我們是對(duì)未來(lái)充滿希望和好奇的，展望初三的生活，在大家的腦海中初三的課業(yè)是那么繁重，課程又那么的'難，總之很緊張，時(shí)間變得異常寶貴。
在我的印象中沒(méi)有那么多的緊張、急迫，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是會(huì)有的。學(xué)習(xí)不也是如此?只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，總是會(huì)有收獲的，“一分耕耘，一分收獲”。初三的學(xué)習(xí)也是靠努力來(lái)慢慢積累而成的，有句話說(shuō)“沙灘是一粒粒積成的，學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)點(diǎn)累成的�！�
初三我們肯定會(huì)在“題海”中生活，不論學(xué)習(xí)的壓力再大我們依舊可以堅(jiān)持到最后。而學(xué)習(xí)更應(yīng)該刻苦、發(fā)奮才能取得碩果。一個(gè)人的強(qiáng)大是靠學(xué)習(xí)得來(lái)的!我們?yōu)榱烁髯岳硐氲母咧卸鴪?zhí)著。礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定，所以才能激起美麗的浪花;青春由于追求高遠(yuǎn)，因此才能絢麗多彩;每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的種子，我們需要做的，就是要用行動(dòng)的汗水和淚水去澆灌這顆夢(mèng)想的種子，在學(xué)習(xí)中，最好的方法就是自信而不張揚(yáng)，努力而不炫耀。
初三或許會(huì)成為我和這幫同學(xué)的最后一年共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，畢業(yè)后我們不一定還會(huì)在一起，但友誼卻是永恒的，盡管課業(yè)的緊張我們也將會(huì)那份天長(zhǎng)地久的友誼珍藏起來(lái)，完好的保存起來(lái)，展望之中不僅有汗水也有淚水，一路走來(lái)，學(xué)習(xí)中也不是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到難題的，正因?yàn)橛小懊济系暮顾�，眉毛下的淚水”所以這份友情顯得更為珍貴。
初三的生活一定是美好的、充實(shí)的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望初三的生活，雖然有些理解上的錯(cuò)誤，但我們?nèi)耘f期待著它。我們這個(gè)年齡好奇心促使我們充滿了對(duì)初三生活的幻想，時(shí)間越來(lái)越寶貴，回頭看看已經(jīng)走過(guò)的初一，低頭看看腳下的初二，抬頭憧憬美好的初三，一生中有幾個(gè)三年可以讓我們走到一起學(xué)習(xí)?又有幾個(gè)三年夠我們揮霍?珍惜這份友情，珍惜這段時(shí)光，迎接美好的初三!
初三周記 篇3
我爸爸是一個(gè)普通的人，但在這普通的外表下，卻有一顆充滿智慧的心靈。
在我年幼時(shí)，我特別喜歡龍?zhí)痘⒀ㄍ栖?chē)，每當(dāng)我看到別人騎著自行車(chē)時(shí)，我就目不轉(zhuǎn)睛的看著別人，真希望坐在車(chē)上的那個(gè)人是我，可是我們家那時(shí)經(jīng)濟(jì)情況不是很好，爸爸、媽媽每天早出晚歸，在外面打工賺錢(qián)，在我的學(xué)習(xí)和生活上已花了很多錢(qián)了。每當(dāng)我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)時(shí)，可看到他們花白的頭發(fā)，就欲言又止……
但是，爸爸把這一切都看在眼里，他的眉頭緊緊的鎖著，我明白，爸爸是心疼我，他的心肯定在愧疚，想給女兒最好的可卻無(wú)能為力。
從那以后，我就看不到爸爸了，他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么，我每次想進(jìn)去看看爸爸在干什么，卻被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的門(mén)給擋住了。我的心里充滿了疑問(wèn)，但又找不到答案。
在我生日那天，我收一份特殊的禮物——小推車(chē)。這是一輛純物工打造的，用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來(lái)的小推車(chē)，雖然板面精糙了一點(diǎn)，但充滿了爸爸的`氣息，捧著這輛“溫暖”的小推車(chē)我的眼框不禁濕潤(rùn)了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車(chē)，一遍一遍的磨著木板的表面，希望它光滑點(diǎn)，再光滑點(diǎn)，千萬(wàn)不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見(jiàn)……
爸爸從沒(méi)做過(guò)小推車(chē)，但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車(chē)，這就是智慧。哦！智慧由愛(ài)而生！
初三周記 篇4
今天，放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會(huì)。小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來(lái)。200702班的同學(xué)們，一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。
“天下沒(méi)有不散之筵席 ”，散的，終究要散，合的，終究要合。今天，大家相聚一堂，共同暢飲，暢談。
我們還是討論那一次畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。一剎那，仿佛做了叮當(dāng)貓的時(shí)間穿梭機(jī)，回到了那一天晚上。
匯報(bào)會(huì)開(kāi)始了，隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起，我們六年級(jí)的MV在大屏幕上映現(xiàn)，我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事，與伙伴們的'那些愉快與不愉快，那一張張稚嫩的面孔，那無(wú)邪的笑容，在我的腦海里回蕩；忽然又想到，還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了，心情變得愉悅起來(lái)，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng)，快樂(lè)的親子游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè)聲讓我們陶醉其中……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，眨眼的功夫，匯報(bào)會(huì)就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。
��！我們唯有感嘆！��！一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜！I miss you，all！
初三周記 篇5
一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)初三了，我由之前的漫不經(jīng)心，現(xiàn)在變得精神高度緊張起來(lái)，數(shù)不清的復(fù)習(xí)，數(shù)不清的考試，數(shù)不清的試卷，輪番向我砸來(lái)。
我在等待中考的到來(lái)，等待，就像是時(shí)間正在休息，非常的慢，但是你一等，其實(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)等待也可以像風(fēng)馳電制的`云豹一樣快，并且以一秒鐘抵達(dá)頂點(diǎn)。
我在生活中，總在等待中考的成績(jī)能像摩天樓一樣高，并且突飛猛進(jìn)，而不是名落孫山，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)，等待就是如臨深淵的惡魔在向我招手，所以我是個(gè)急性子，總是像熱鍋上的螞蟻，非常的著急，但是有些人卻跟我相反，他們認(rèn)為等待就像是善良的天使，馬上一瞬間就到了，他們和我簡(jiǎn)直就是天壤之別!
等待，對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常的漫長(zhǎng)，像永無(wú)止盡的道路，而在等待的同時(shí)，我必須兼?zhèn)浜阈摹⒁懔托判倪@三項(xiàng)能力，才能迎向嶄新的未來(lái)，而且我也有信心保證，未來(lái)，就像是預(yù)知未來(lái)的天使，跟我說(shuō)：“現(xiàn)在即將抵達(dá)未來(lái)，請(qǐng)帶走您該帶的東西，并且讓我們朝世界的頂點(diǎn)前進(jìn)吧!”
等待需要有堅(jiān)韌的毅力，而終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的地方，神圣的中考。在等待的時(shí)間里，我不會(huì)會(huì)心，不會(huì)放棄，我要憋著這一口氣，一口氣沖向終點(diǎn)，摘下中考這一顆勝利的果實(shí)。
初三周記 篇6
走進(jìn)初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的.豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
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