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【熱門】高一周記模板匯總六篇
一周的時間即將結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編整理的高一周記8篇,希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
古今中外,但凡事業(yè)上有所建樹的名人、企業(yè)家,他們都有一個共同特點就是行善。
名人、企業(yè)家所行的善或許是大善,但這并證明行善這個偉大、光榮的舉動僅屬于這些頭頂光環(huán)跟家財萬貫的名人、富人們。行善的權(quán)利屬于全社會的每一個人,包括老人、婦女、兒童,還有殘疾人等,當然還有你跟我。
現(xiàn)實生活中很多人通常認為,行善事是一種虛偽的做法,只是這些名人、出名、造勢的一種手段。其實,這種想法是片面的,并非所有的行善舉動都是有目的的。陳光標,一個在慈善界享有聲譽的企業(yè)家,數(shù)十年如一日行善,從不間歇。如果說一個人能夠一直行善,哪怕他是“偽善”、“假善”,時間一久,這種善也就成為“真善”、”“大善”!按笊啤斌w現(xiàn)的是一個人的氣魄、實力跟膽量,這么小善則折射出一個人的品質(zhì)、道德。
我們沒有足夠的實力,去辦“大善”,但我們絕對有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”,就是利用我們力所能及的力量去幫助別人,哪怕是讓座、指路,甚至是笑容,這些都是一種善!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。”所有的大善都是由諸多小善積累起來的,博大的愛心都是由微小的善舉堆砌而成的。
我們不要吝嗇自己的`小善,更不要忽視小善的力量。對于自己來講,有可能一個小小舉動不能損失什么,但對于這些需要幫助的人來講,小善也許會幫到大忙。如果說大善是一種榮耀,這么小善則是一面鏡子。是一面反映人道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)的鏡子;是一面折射人性光輝、樂于助人的鏡子。
明知善小而不為,這是一種愚昧、墮落;明知善小而為之,這是一種聰慧、積極,F(xiàn)實生活里,沒有萬事不求人,也沒有人能夠一帆風順、一路平坦,都需要別人的幫助。行小善也許不能讓我們出名,但可以讓我們的心靈受到洗滌;行小善也許不能讓我們得到回報,但可以讓我們感受到溫暖。如果人人都去行善,都去從小善做起,這么加起來這就變成了大善,整個社會到處都會充滿溫暖跟愛。小善是一面鏡子。
如果想在鏡子里看到自己美麗的一面,這么就請伸出自己的雙手,獻出自己的愛心,從小善做起,從點滴做起,讓諸多“小善”匯集起來而形成的絢麗色彩,為你畫上人世間最美麗、最高貴的妝容。
高一周記 篇2
空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的高中。
從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……
晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。
是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。
“叮叮當當”,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同,交響四起。我們來自四面八方,目標,永遠是那么堅定不可阻擋:沖,食堂!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜似乎上漲了許多,同桌的碗里似乎少了許多,來不及思索前因后果,顧不得是否會留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……
是你,對吧?是你希望我擁有足夠的.精力面對學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間如此溫馨的關(guān)切。
夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍已變?yōu)樯詈凇E,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對我眨眼,恬靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有很多事要去努力……
是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心愿。
你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的高中生活。
高一周記 篇3
清晨,窗外,人群,一起白頭。
寒假是睡懶覺的時機,瞧,這不又睡到晌午時刻,早餐什么的只好免了。寫了會兒作業(yè),剛準備翻翻書來著,老媽就下班回來叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著,老媽似是很惋惜,卻又不無嘲諷地對我說:“早上的雪很漂亮呢,你沒看著吧?誰教你起那么晚,現(xiàn)在可只能看被踏過得雪嘍!”說著走到一輛車旁,靜靜地撫摸著那些雪,驚喜地笑道:“還很厚呦,早上上班走得有些急,都沒注意呢!但也可惜了這些雪,白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑,便攜她走向別處。
意料之中的事,也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢?大地上的人怎會不需要雪的存在?(殊不知,這份渴切,是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢?縱然有再多愛雪之人,卻也是愛莫能助。它們需豁達得接受,也只能如此。于是乎,它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走,并習(xí)慣似的覺得一切都很合適,然后義無反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗,可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是?如此一來,便顯的有些不合適,不過那又如何,還是惹人喜愛的嘛。這不,我一朋友如是說:“終于見到了14年的第一場雪,樹木銀裝素裹,雪花漫天飛舞,過春節(jié)不下雪果然不是完整的!边@就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說所言:“我也明白了我們的`時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須為她的時代著急,也無須為個人著急,她只須天真的沒辦法,自然會在波浪上浮著,而相信:‘哼,我浮著最合適!焙呛,換一種說法就是你可以哪方面做的都很一般,但一定不能不合時宜。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?即使不能如人所愿,也相信總會有選擇的。
高一周記 篇4
進入高中,再也不是初中的樣子了。我們長大了,心智成熟了,當然,隨之也迎來了巨大的壓力!只是難度的增大,讓我有點措手不及。但是有好的學(xué)習(xí)方法是不怕的.。
預(yù)習(xí)!每天晚修有三個多小時的時間是自己安排的。除了完成老師布置的作業(yè),還是又剩下的那么幾十分鐘。那很多人都會感覺寫完作業(yè)了就無所事事了,但這幾十分鐘真的沒事可做嗎?答案是否定的!高中的知識不同于初中簡單易懂。高中如果沒有提前預(yù)習(xí),只是聽老師講課,會啥也不懂,仿佛在聽天書似的,直接被別人甩在后面一大截!所以,晚修做完作業(yè)之后不要瞎坐著,要及時預(yù)習(xí)!把不懂的集合起來,上課一起解決。
好好聽課!上課不能保證百分百都聽得懂。但是只要用心,不走神,努力跟進老師的腳步前進是沒有問題的!認真完成作業(yè)!作業(yè)質(zhì)量是很影響成績的,初中還可以說偷偷懶抄抄作業(yè),但是到了高中,要偷懶要抄作業(yè),是不可能學(xué)好的!所以,晚自修的時間是挺充裕的,認認真真完成作業(yè)才是最重要的!
課后復(fù)習(xí)和總結(jié)!上了一天的課,知識記憶散亂,需要把相關(guān)的知識點連在一起,不相關(guān)的則分開記憶。這樣才能好好復(fù)習(xí)!
希望每個人在高中生活都可以拿出自己最好的水平迎戰(zhàn)高考!
高一周記 篇5
又過了一個星期,這個星期里我發(fā)現(xiàn)班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進入主題,而且學(xué)民進度逐漸變快了。
在這個星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為與聶招聞,班長與邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補回來了。
在這段高中學(xué)習(xí)時間中,我感到心情是無比的'“爽呀”平時在初中的時候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
要進入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會兒書就睡覺,爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會就此放輕,每天利用晚自習(xí)時間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學(xué),再若不懂,課后問老師。
希望今后的高中生活會更加爽,更加愉快。
高一周記 篇6
當3000年時,教室會是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,去看一看吧!
早晨7點半,廣播操的音樂就響了。只見領(lǐng)操的同學(xué)按了一下紅色按鈕,周圍的墻壁和頭頂上的天花板自動縮了回去,桌子椅子下的地板也向兩邊分了開來,等桌子椅子完全進入到地下時,地板自動合攏,原本寬敞的.教室霎時就變成了一個大操場。廣播操結(jié)束了,領(lǐng)操的同學(xué)又按了一下紅色按鈕,教室又恢復(fù)了原狀。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,第一節(jié)課是語文。咦,奇怪,老師都走進教室了,同學(xué)們怎么還不拿出語文書?哈哈,這你就落伍了,這可是3000年的教室哦!老師只按了一下黃色按鈕,同學(xué)們的桌子和講臺就自動打開了,緊接著,一臺臺電腦緩緩地升了上來?吹竭@里,你可能會問:“同學(xué)們和老師們長時間盯著電腦,不會近視嗎?”答案是肯定的,這種電腦上貼了一層超輕薄的新型材料,10000層才重1克。這種材料的優(yōu)點就是可以吸收電腦發(fā)出的輻射,一點也傷不著眼睛。這下,你放心了吧!
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試?衫蠋煵]有抱著一疊厚厚的試卷。怎么辦?還是用電腦唄!只見同學(xué)們的電腦屏幕上出現(xiàn)了一張試卷,就可以答題了。不用擔心有人不會打字,因為鼠標的中心有一塊手寫區(qū),你只要用手寫出字就可以了。突然,有一位同學(xué)想要偷看別人的答案了,這時他的電腦屏幕上出現(xiàn)了四個字:不許偷看!他就只好乖乖地繼續(xù)答題了。下課了,交卷和收卷怎么辦呢?別擔心,老師只要在自己的電腦上輸入正確答案,同學(xué)們的電腦就會自動批卷,并把結(jié)果傳給老師的電腦,老師就不用一張張去批那么麻煩了。省力多了吧!
放學(xué)了,回家作業(yè)怎么辦呢?哈哈,這個問題就不用你費心思了。老師只要把回家作業(yè)發(fā)到同學(xué)家里的電腦上就可以了。什么,你還擔心有人沒有電腦?別忘了,這可是3000年,電腦早就走進千家萬戶了。你還擔心什么呢?
怎么樣,未來的教室神奇吧!希望科學(xué)家們早日研究出這種教室,讓我們的學(xué)習(xí)更方便!
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