實(shí)用的四年級(jí)周記

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)周記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記 篇1

　　星期天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說不錯(cuò)不錯(cuò)。

　　星期天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫的很好，連媽媽也忍不住寫了贊揚(yáng)的評(píng)語，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過想重新再畫，但媽媽說時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的`不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……

四年級(jí)周記 篇2

　　現(xiàn)在我一直非常的快樂，你知道為什么嗎？哈哈！我在學(xué)校里上學(xué)我學(xué)到了知識(shí)所以我很快樂，我和同學(xué)們玩，我也在玩中收獲了快樂，每個(gè)人都有快樂，我來告訴你我的'快樂。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我飛快的跑出教室和同學(xué)們玩耍。我?guī)�上毽子，我一開始不會(huì)踢，毽子像一個(gè)調(diào)皮的娃娃就是不到我的腳上來，后來慢慢地，從一個(gè)變成了十幾個(gè)，我就和毽子成為了親密的朋友。慢慢地我有信心與同學(xué)們比賽了。我踢得熟練起來了，我左一腳右一腳，突然毽子被我一步小心踢到邊上去了，我來了個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身，卻又把毽子踢回來了，現(xiàn)在它可聽我話了，就像被施了魔法一樣，我想讓它到哪兒就可以讓它到哪兒。我在玩中找到了快樂，也在玩中交到了許多朋友，因此我很快樂！

　　我就是在玩中尋找到了快樂，并且我的朋友也多了。我還明白了只要多練習(xí)，沒有學(xué)不會(huì)的東西。

四年級(jí)周記 篇3

　　今天爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家，我問哥哥玩什么？哥哥說不知道。媽媽聽見了走過來說：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”爸爸聽了說：“我才不去了！”我聽到了他說的話，心里想：唉，真懶的一個(gè)人呀！就連爬山他也不去，轉(zhuǎn)念一想不知道哥哥會(huì)不會(huì)小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。

　　媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的`半路上躲藏了起來，我們跳到對(duì)面，我讓哥哥別沖動(dòng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到她的人影了，我告訴哥哥一個(gè)好辦法，我們終于把媽媽引了出來。我們來到山角下，比賽看誰爬的快，開始的時(shí)候是哥哥跑的最快，我走在后面，因?yàn)閶寢屪屛覀冋掖禾�，所以我才慢吞吞的，到處找春天的影子。我發(fā)現(xiàn)了小鳥飛回來了，小樹變綠了，春風(fēng)輕輕的吹來了，不知不覺我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也看見了。

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