文具盒里的爭(zhēng)吵作文300字(精選48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文 1
我的功勞最大我的功勞才最大沒了我,你們都沒法工作……寧?kù)o的早晨筆盒里開了一場(chǎng)辯論大會(huì)。每件文具都覺得自己功勞最大,所以互不相讓。
鉛筆傲慢地說;沒了我。主人的畫圖題怎么做?美術(shù)課怎么構(gòu)圖?才不是呢,才不是呢,我的功勞才大呢,沒了我,你畫錯(cuò)了圖怎么辦?橡皮扭動(dòng)著胖胖的`身軀慢慢地說。尺子們一聽急了,說要是沒了我們,鉛筆你怎么畫圖,小主人的作業(yè)就完成不了。我們的功勞才是最大的。同志們,我的功勞最大鋼筆不緊不慢地說小主人步入中高年級(jí),寫作文,作業(yè)少不了我!墨水聽了不樂意了,故意晃動(dòng)肚子里的液體,清了清嗓子,對(duì)傲慢無(wú)禮的鋼筆說:老兄,你忘了我吧,沒我你怎么工作?修正帶在一邊附和著:就是就是,還有,沒了我,你錯(cuò)了怎么辦?接著又回頭對(duì)墨水說:鋼筆就是用你寫錯(cuò)的,還想著邀功呢!那沒了我們,你到哪工作呢?鋼筆對(duì)兩個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的文具說,沒了我,你們就是兩個(gè)無(wú)用之徒。這話激怒了修正帶和墨水。眼看三人就要?jiǎng)诱娓窳,筆袋爺爺趕快勸住,對(duì)六個(gè)怒發(fā)沖冠的文具說:如果你們真要比出個(gè)誰(shuí)本領(lǐng)大的話,就來(lái)比一下吧。
筆袋爺爺讓鉛筆自己一人來(lái)畫圖,結(jié)果線歪歪扭扭,鉛筆搖了搖頭,像個(gè)泄了氣的皮球,回到了筆袋里。
筆袋爺爺讓尺子們?nèi)ギ嬀,結(jié)果不但線沒畫成,還把紙弄得一個(gè)洞一個(gè)洞的,尺子們也敗興而歸。
筆袋爺爺又讓鋼筆去畫圖,讓墨水去寫字,讓修正帶構(gòu)圖,文具們都以失敗告終。
筆袋爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:其實(shí)你們各有各的長(zhǎng)處,要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每件事。
文具們慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 2
深夜,平靜的湖面泛著一點(diǎn)微波,草叢里隱約有螢火蟲在飛舞。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚,文具王國(guó)的文具居民與尺子夫人、鉛筆先生、橡皮小姐發(fā)生了驚天動(dòng)地的`爭(zhēng)吵,試圖將優(yōu)劣對(duì)比。
這場(chǎng)爭(zhēng)論就從這里開始了。統(tǒng)治者夫人第一次穿透明的衣服出現(xiàn)。她傲慢地說:“就信用而言,沒有人比我大!如果沒有我,小師傅在上課。畫畫的時(shí)候怎么畫直線?”鉛筆先生穿著黑色和紅色的西裝,戴著深紅色的魔法帽出現(xiàn)了。當(dāng)他聽到統(tǒng)治者夫人的話時(shí),他突然大發(fā)雷霆:“哼!如果我沒寫,你的尺子有什么用!”橡膠小姐穿上粉紅色的連衣裙,用一只手指著鉛筆先生說:“你這樣在本子上畫畫,一定會(huì)出錯(cuò)的!”鉛筆先生反駁道:“你...你這個(gè)矮瓜!”“矮個(gè)子又怎么了?掌握方便是小主人的一項(xiàng)技能!边@時(shí),老醫(yī)生的筆開口了:“好了,別吵架了,冷靜,冷靜,你有你自己的優(yōu)點(diǎn),少了你一個(gè),小主人會(huì)不高興的!贝蠹衣犃酸t(yī)生的話,都帶著慚愧的笑容低頭。
第二天,主持人發(fā)現(xiàn)文具睡著了。哈哈!原來(lái)昨天吵架累得我都忍不住睡著了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 3
鉛筆、橡皮、尺子住在文具盒里。它們都為小主人辛勤地工作。
有一次,它們得到小主人參加奧數(shù)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)的好消息,非常高興,個(gè)個(gè)炫耀起自己的功勞。
鉛筆先發(fā)言:“我的功勞最大,你們看,試卷上的答案書寫得工工整整,所以我的功勞最大!
鉛筆的話音剛落,橡皮馬上站起來(lái)反駁:“你看你,字寫錯(cuò)了是誰(shuí)擦的,當(dāng)然是我,沒有我,小主人肯定獲不了獎(jiǎng)!
橡皮的'話剛說完,尺子就發(fā)話:“我的功勞比你們都大,我把線段劃得筆直筆直的,我的功勞一定最大。”
它們互不相讓,越吵越兇,誰(shuí)都認(rèn)為自己的功勞大。它們索性跳到試卷上做了起來(lái),鉛筆寫來(lái)寫去,寫出了許多答案,很高興,結(jié)果一不小心“0”寫成了“6”,可是無(wú)法修改,站在一邊發(fā)愣。橡皮在試卷上亂擦,把寫好的答案都擦掉了。尺子在試卷上量來(lái)量去,量出了尺寸,可就是寫不出來(lái),急得不知所措。這時(shí),試卷發(fā)話了:“只有同心協(xié)力,才可以戰(zhàn)勝一切困難!比齻(gè)小伙伴回憶起剛才的爭(zhēng)吵,不禁紅了臉。
三個(gè)小伙伴又重新和好了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 4
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個(gè)又寬敞又明亮的房間里傳來(lái)了一陣陣嘈雜聲,聲音一波未平一波又起。原來(lái)是文具盒里橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆搶先站了出來(lái),用眼角瞟了一下大家,驕傲地說:“哼,要論功勞,當(dāng)然我最大啦!上課的時(shí)候,主人可以用我畫畫、寫字。”
“別吹牛了!”橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣,用手指著鉛筆頭,瞪著它氣勢(shì)洶洶地警告道:“我可是你的黃金搭檔,如果你犯了錯(cuò),還得我跳出來(lái)把錯(cuò)誤們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”
“你們那叫什么功勞,都別吵了,干脆把地位讓給我吧!鉛筆,別忘了,每次你變粗了都要我?guī)湍阆骷饽!”卷筆刀用居高臨下的.語(yǔ)氣冷冰冰地說。
“哈哈,誰(shuí)的功勞也比不過我,在數(shù)學(xué)課上,主人拿著我,我還教主人畫直線呢!”
就在它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,聽到了鉛筆盒爸爸和藹地說:“孩子們,不要吵了,你們都有自己的用處,少了誰(shuí)也不行。俗話說,單絲不成線,獨(dú)木不成林,如果你們少了誰(shuí),怎么為小主人服務(wù)呀!”
它們聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑掃B忙互相道歉。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然從文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲,走近一看,原來(lái)是文具們發(fā)生了爭(zhēng)吵!
看!它們每一個(gè)文具都怒氣沖沖的,你不讓我,我也不讓你,大家都在爭(zhēng)論自己的功勞最大。
“我是最棒的!因?yàn)槲覀兊腵小主人每天上課做的筆記、作業(yè),都是用我寫的!你們都比不上我!”穿著藍(lán)色衣服的圓珠筆挺著身板,自豪地發(fā)表著自己的意見。
話音剛落,尺子就不滿了,說:“你們難道可以像我一樣嗎?我會(huì)幫小主人畫出筆直的線條!小主人沒有我,可能還會(huì)在考試的連線題上被老師扣卷面分呢!”
又高又瘦的鉛筆聽了圓珠筆和尺子的爭(zhēng)辯,本來(lái)風(fēng)度翩翩的它也發(fā)話了:“哈!你們肯定都比不上我!我會(huì)幫小主人畫圖,也會(huì)寫字!只不過主人覺得我比較優(yōu)秀!舍不得用我罷了!”
話剛說完,胖胖矮矮的橡皮也發(fā)表意見了:“你們還不是要我在你們畫錯(cuò)、寫錯(cuò)的時(shí)候幫忙擦掉,如果沒有我,你們是不行的!”
它們的爭(zhēng)吵聲把文具盒姐姐吵醒了,她說:“你們其實(shí)用處都一樣大,每個(gè)人都是主人的好幫手!你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)相處才行!”它們這才停止了爭(zhēng)辯聲,臉慚愧得都紅紅的……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,文具盒里的文具們舉行了一場(chǎng)主題為“誰(shuí)的作用大”的辯論會(huì),裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚(yáng)得高高的,驕傲地說:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎(jiǎng),就是多虧了我!”說著,還拿出了小主人的素描獎(jiǎng)狀。
“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個(gè)紅辣椒,怒氣沖沖地吼著,“小主人一開始畫的大佛一點(diǎn)都不像,就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎(jiǎng)都得不到!
“你們說的都不對(duì),要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉著腰,臉脹得紅紅的,像個(gè)熟透了的西紅柿,仿佛輕輕一戳就能滴出血來(lái)。
水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個(gè)“川”字。她大聲叫著:“有一次書法比賽,規(guī)定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了!
他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u(píng)理:“誰(shuí)的.作用最大?誰(shuí)的作用最大?”
“這個(gè)嘛……”文具盒先生沉思了一會(huì)兒,說:“你們的作用都一樣大,所以,我宣布,文具辯論會(huì),到此為止!”
文具們聽了它的話,都安靜了下來(lái),陷入了深深地思考中……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 7
深夜,方方的房間里一片寂靜,只有文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆驕傲地說:“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個(gè)零分哪!”橡皮見它這么得意,不服氣地說:“你還說呢,要不是你寫錯(cuò)字了,我來(lái)給你擦,小主人是得不了一百分的.!边@時(shí),格尺發(fā)話了,說:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分!备癯邉傉f完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,說:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什么可擦的,你格尺也沒有什么可連的!边@些話,文具盒都聽在耳里,說:“你們都別吵了,在我們文具的世界里,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰(shuí),小主人也得不了一百分,你們應(yīng)該互相合作,更好的為小主人服務(wù)。 甭犃宋木吆械脑,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此,文具們都成了好朋友,文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵了,又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 8
從前,有一個(gè)巨大的城堡,它是一個(gè)用布做的,側(cè)面有一個(gè)能自動(dòng)打開的大門,最上面還有一小小的推拉門。里面住著許多公民有:尺子大哥、自動(dòng)筆叔叔、橡皮弟弟和圓規(guī)伯伯在這個(gè)城堡里歡快的生活著,可是有一天,他們卻吵得不可開交。
首先說話的是自動(dòng)筆叔叔,只見他威風(fēng)凜凜的走上講臺(tái),右手掐著腰,左手指著下面的公民,目中無(wú)人地說:“我的功勞最大,在這座城堡里我肯定數(shù)第一!”橡皮弟弟怒氣沖沖地說:“你有什么功勞?”自動(dòng)筆叔叔驕傲的說:“小主人的'字為什么那么好看?就是因?yàn)槲遥 毕鹌さ艿芎敛皇救醯恼f:“我的功勞也很大,要是沒有我,小主人的作文里全是錯(cuò)別字,這樣好嗎?”這時(shí),一直在旁邊默默無(wú)聞的圓規(guī)伯伯也有了信心,大踏步的走上講臺(tái)說:“我的功勞最大,如果沒有我小主人怎么畫出圓形啊!”
這時(shí),字典公公走了出來(lái),摸著自己的大胡子,微笑著說:“你們各有各的用處,自動(dòng)鉛筆能寫字;橡皮能改錯(cuò);圓規(guī)能畫出美麗的圓形,小主人誰(shuí)都少不了!甭牭搅诉@話,城堡里安靜了,公民們都慚愧地低下了頭。
從此以后,他們又過上了幸福、快樂的生活,城堡里處處都是他們的歡笑聲。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 9
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。原來(lái)啊,小明晚上回家后,跟媽媽說了今天自己的數(shù)學(xué)得了滿分。正好,文具盒里的鋼筆、尺子、橡皮聽到了他們說的話。小明睡覺后,他們就開始爭(zhēng)辯誰(shuí)的功勞大。不一會(huì)兒,文具盒里炸開了鍋。
鋼筆說:“我的功勞大,要是沒有我,小明肯定不能得高分!”尺子聽了,一點(diǎn)也不同意。他說:“我的功勞最大。因?yàn)槲夷軒椭∶鳟嬛本和波浪線!”橡皮聽了,更是心急如焚,它說:“你們說的都不對(duì),只有我的功勞最大,因?yàn)樾∶饕菦]有我,他就不能把錯(cuò)題擦掉寫對(duì)題,寫錯(cuò)題就會(huì)得低分,得低分就會(huì)被媽媽打,所以我的功勞最大!贝蠹衣犃,都不樂意。他們大吵大鬧,把正在睡覺的.鉛筆吵得在床上滾了好久。終于,他爬起來(lái)跑到了它們?nèi)齻(gè)面前問:“發(fā)生什么事了?”三個(gè)人一起說:“我們要看誰(shuí)的功勞最大!”鉛筆一聽笑了,他說:“為什么要為這么小的事情爭(zhēng)吵?每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)!贝蠹乙宦,齊聲說:“對(duì)哦!”就這樣,大家你看看我,我看看你,都笑了!
小朋友們,大家都有自己的長(zhǎng)處,千萬(wàn)不要像文中的三個(gè)家伙一樣哦!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 10
一天晚上,小主人睡覺后忘了把文具盒放在書包里。
這時(shí),文具盒里的文具都出來(lái)了,有:鉛筆、橡皮、鋼筆、水筆、尺子。大家你一言我一語(yǔ)開始了激烈爭(zhēng)吵!
鉛筆傲慢地說:“我可是小主人天天用的'筆,所以我才是老大!”“機(jī)靈鬼”橡皮說:“我可是你的完美搭檔呀!你哪里寫錯(cuò)了,我可以幫你擦掉!变摴P不服氣地說:“我才是老大,因?yàn)檎Z(yǔ)文課上小主人可是一直使用我,我寫的字可好看啦!”水筆大聲地說:“數(shù)學(xué)課上,小主人一直會(huì)使用我,因?yàn)槲业捻敳看嬉恍K類似于橡皮的東西,寫錯(cuò)了的話就直接可以擦掉,所以我才是老大!”“我是老大!”“我是老大!”它們就這樣一直爭(zhēng)吵個(gè)不停,尺子聽不下去了,微笑著說:“你們能不能不要再爭(zhēng)吵了,小主人每天都要學(xué)習(xí)、寫字,她誰(shuí)都離不開,誰(shuí)都愛!“他們聽了尺子的這句話,紛紛低下頭,并主動(dòng)向?qū)Ψ秸f:“對(duì)不起!”
它們都不好意思地謙讓起來(lái),不再爭(zhēng)著當(dāng)老大了。它們更懂得了彼此包容,合作團(tuán)結(jié),心甘情愿地為小主人服務(wù)!
夜深了,文具盒里一下子安靜下來(lái)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 11
架子上有兩個(gè)盒子,一個(gè)是破舊的鉛筆盒,另一個(gè)是全新的食品盒。都是小師傅的好朋友。
有一天,飯盒對(duì)鉛筆盒說:“喂,兄弟,你這么大了,還占座位。走開!闭f著,把鉛筆盒推到一邊。
第二天一早,小主人去了學(xué)校,但他找不到鉛筆盒。他不吃不喝,完全沒注意到全新的食盒。他心里還一直想著那個(gè)鉛筆盒。
鉛筆、橡皮和尺子無(wú)家可歸,他們四處尋找鉛筆盒。食品盒看著他們?cè)谖堇镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,眼花繚亂,過了一會(huì)兒就睡著了。
當(dāng)食盒醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。之前這個(gè)時(shí)候小主人應(yīng)該是從肚子里拿出食物來(lái)吃的,但是這個(gè)時(shí)候小主人手里拿著鉛筆在發(fā)呆!
過了幾天,食盒里的'食物有點(diǎn)發(fā)霉,食盒心痛的哭了。小主人早就幫他打掃干凈了,可是現(xiàn)在,飯盒的皮一個(gè)個(gè)脫落,他終于知道,不趕走自己愛的人,就無(wú)法享受愛情。如果我?guī)е业你U筆盒,我就不會(huì)在這里了。他立刻把鉛筆盒拿了回來(lái)。主人喜出望外,清理了食盒。尺子、橡皮和鉛筆都回到了他們的家。
小主人把書包和飯盒背在背上,說了聲再見。他愉快地去上學(xué)了。
是的,派個(gè)人去愛,一生都伴隨著愛!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 12
文具盒里面住著一個(gè)大家庭,它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。
可是,有一天中午,文具們卻在爭(zhēng)吵誰(shuí)是最重要的。鉛筆首先擺動(dòng)一下她美麗的外衣,說:“我最重要。如果沒有我,小主人就寫不出字了。”“你雖然可以幫小主人寫字,”橡皮有點(diǎn)生氣地說,“但是,如果沒有我,小主人怎么修正寫出來(lái)的錯(cuò)誤的字呢?”“你們都不如我!如果沒有我,小主人怎么練書法呀!”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說話,只是看著它們一直在爭(zhēng)吵。就這樣吵來(lái)吵去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,它們都?xì)鈶崙嵉靥稍诟髯缘慕锹淅锼笥X去了。
有一天早上,文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒,發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急,四處找呀找呀,在一個(gè)角落里只找到了鋼筆。最后,老師要收卷了,他才做了四五道題。沒辦法,考試時(shí)間到了,他只能把試卷交上去。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,小主人考得很不好,就傷心地哭了起來(lái)。文具們看到了,趕忙回到文具盒里,又開始互相幫助起小主人來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處,只有用自己的長(zhǎng)處,去幫助別人的短處,大家在一起才能生活得開心,幸福。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 13
一天,小主人睡著了,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵!
尺子,鋼筆,鉛筆在文具盒里擠來(lái)擠去,互不相讓,很不友好。鉛筆說:“既然我們這么不友好,不如比試比試吧!”
文具們一起說:“誰(shuí)怕誰(shuí)還不一定呢!”文具們摩拳擦掌,躍躍欲試。尺子說:“你們看我,筆直的身體,還可以折疊呢!”小主人可以用我畫直線,畫波浪線,畫圖形,看我多棒呀!
鋼筆接著說:“你還不如我呢!你看你那個(gè)又粗又胖的身體,你再看看我,不但身體苗條而且還能幫小主人寫許多許多的字,沒有我小主人就沒辦法學(xué)習(xí)了!”
鋼筆得意的說:“你們都不如我!”
文具們一塊說:“為什么呀!”
“嘿嘿,”鉛筆笑了幾聲說道:“你們有眼睛嗎?你們有比鋼筆還要苗條的身體嗎?小主人畫圖哪離得開我呀!”
文具們說:“沒有!”就這樣,它們互相指責(zé),毫不相讓,掙個(gè)沒完沒了。這時(shí),語(yǔ)文書小姐聽到了它們的爭(zhēng)吵說:“你們都有自己的長(zhǎng)處,都有自己的用途呀!”
文具們想了想說:“也是呀!我們都是小主人的'好幫手,我們誰(shuí)也離不開小主人!”它們聽了語(yǔ)文小姐的話,慚愧的低下了頭。
從此以后,文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 14
一天晚上,小主人睡覺了,而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭(zhēng)吵了起來(lái),都說自己給主人的貢獻(xiàn)大。
鉛筆一下子跳出來(lái)說:“我給小主人的貢獻(xiàn)是最大的,因?yàn)樾≈魅藦囊荒昙?jí)用我就用到了現(xiàn)在,用了那么長(zhǎng)時(shí)間,所以我認(rèn)為主人的貢獻(xiàn)最大!”
這時(shí),橡皮擦昂首挺胸地走了出來(lái)說:“鉛筆兄弟,在考試的時(shí)候,小主人沒有了我,他還能考滿分嗎?所以我才是為小主人貢獻(xiàn)最大的!
可擦筆聽煩了,氣沖沖地說:“我自帶橡皮擦了,不需要?jiǎng)e的橡皮擦,而且我還是最高貴的,所以我才是為主人貢獻(xiàn)最大的。”
鋼筆得意洋洋地說:“我才是為主人貢獻(xiàn)最大的`,因?yàn)樾≈魅说搅巳⑺、五、六年?jí)的時(shí)候,小主人都要用我。”
尺子也氣急敗壞地說:“你們都別說了,每次寫作業(yè)和考試,要不是我,你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎?我才是給小主人貢獻(xiàn)最大的。”
大家爭(zhēng)個(gè)不停,文具盒爺爺被吵醒了,文具盒爺爺對(duì)它門說:“你們都別吵了,你們每個(gè)人都給小主人的貢獻(xiàn)都很大!”終于,大家不爭(zhēng)吵了,它們都很開心。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 15
在一個(gè)夜深人靜的夜里,天空中掛著一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍著光亮,如同小姑娘的眼睛。
突然,房間的角落里傳來(lái)一陣激烈的吵鬧聲。
鉛筆弟弟驕傲的說:“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫字,我的功勞最大!”
橡皮妹妹一聽,氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,說:“你能寫字,是很厲害,可是你也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的答案,交了試卷的話,小主人也會(huì)被批評(píng)的。還不是多虧了有我,能擦掉錯(cuò)誤的答案,進(jìn)行改正,我的功勞才是最大的!”
直尺姐姐一聽,暴跳如雷,氣得火冒三丈,說道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進(jìn)行測(cè)量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”
鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,說:“明明是我的功勞最大,沒有我,小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文?我的功勞應(yīng)該是最大的!”
小主人被吵醒了,耐心地說:“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆,怎么寫作文?沒有鉛筆,如何連線?沒有橡皮就不能改錯(cuò),沒有直尺就不能連線,離開了誰(shuí)都不行的'。你們只有團(tuán)結(jié)一心,才是最棒的!”聽完之后,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。
從此以后,他們都盡心盡力地為小主人服務(wù),再也沒有吵過架了。于是,小主人的作文、詞語(yǔ)等寫得越來(lái)越好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 16
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請(qǐng)叫我鉛筆大王,你們都聽我的!迸赃叺南鹌ぢ犃瞬桓吲d了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯(cuò)的字就沒有辦法修改了。”
鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了,都在用我,所以我才是你們當(dāng)中的大王!蹦覛鉀_沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!
鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫字,會(huì)越來(lái)越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。”
鋼筆氣勢(shì)洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害。”這時(shí)鉛筆不甘示弱地說:“不對(duì)呀,小主人數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不用你呀!用的我。”鋼筆說不下去了。
旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時(shí)要連線,量周長(zhǎng)或量邊長(zhǎng),沒有我的話,連線都不直,老師會(huì)打叉的'。沒有我量周長(zhǎng)或邊長(zhǎng),你們都量不起來(lái),老師也會(huì)打叉的。”鉛筆說:“沒有我怎么連線!”
文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰(shuí)都少不了,少了一個(gè)都不行!
它們都不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 17
有一天夜里人們都入睡時(shí),文具盒卻傳來(lái)一陣又一陣的吵聲,讓人睡不著覺,于是我偷偷的在床上偷聽他們說話,原來(lái)他們?cè)谟懻撜l(shuí)的功勞最大。
鋼筆說:每次小主人都用我寫字,所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢!
鋼筆擦聽后不服氣的說:就你,寫錯(cuò)了還得我來(lái)幫你擦掉,你還好意思說自己功勞最大,我的功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!
橡皮擦也說:你憑什么瞧不上我,你擦的時(shí)候,那么容易把紙弄破,我呢,擦的時(shí)候干凈的'不得了,有多少羨慕我的呀!我可是最厲害的。
鉛筆神氣的說:你還是讓開吧,如果小主人沒有寫錯(cuò)的話,哪還用得著你。而我,小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開我呢!
橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說:你你你。
尺子發(fā)話了,他說:別爭(zhēng)了,好不好?
他們異口同聲的說:不行,我的功勞才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了,對(duì)他們說功勞什么都是虛名,團(tuán)結(jié)一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。
他們聽了這話,都紅著臉低下了頭,此時(shí),我再也忍不住了,說:你們都很厲害。
突然,空氣中一片寂靜,就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 18
快聽聽誰(shuí)在吵?原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。
“我最厲害!”“切!你凈胡吹,我最棒!”“哼,我棒,別看你平時(shí)挺帥,但你過時(shí)了,下崗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死筆桿子!”“一邊去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活該!”“呸!”“哼!我的功勞最大,我能幫人們寫一手好字!”鉛筆說。橡皮扭著身子不服所地 說:“你寫錯(cuò)了字沒有我來(lái)擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!鉛筆,沒有我來(lái)削尖你,你怎么能寫字呢!”削筆刀不慌不忙地說。“哎呀,另吵別吵!俗話說:“姜 還是老的`辣,我最有經(jīng)驗(yàn)了,主人畫直線時(shí)只有我能幫著主人畫的又快又直”尺子老先生拄著拐杖說!拔?guī)椭魅藢懙淖直茹U筆更好看!”鋼筆叉著腰瞪著大家。墨 水大怒,吼道:“死鋼筆,沒有我給你運(yùn)輸一點(diǎn)液體,你就是一堆沒用的廢鐵!”“我更厲害,主人批改作業(yè)少了我可不行!”紅筆說。
“大家別吵了!”文具盒開口了,“我們的功勞是一樣的,缺少誰(shuí)都不行,我們要團(tuán)結(jié)!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他們拉著手唱起了歡快的歌。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 19
1天, 小明寫完作業(yè)后,就上床睡覺了。
但是,小明睡著以后,文具盒的蓋子“咔咔咔”地響了起來(lái),突然,文具盒里的東西都出來(lái)了,原來(lái),它們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)對(duì)主人更有用呢!
鉛筆小姐先開始發(fā)言了,它扭動(dòng)著身子,尖聲尖氣地說:“你們誰(shuí)也比不上我,我在主人那里可是立了汗馬功勞,要不是我,主人的作業(yè)可沒法寫!”
扁扁的橡皮大嬸說話了,它粗聲粗氣地說:“你可別以為你有那么偉大,要不是我為你寫錯(cuò)的字擦屁股,主人的作業(yè)就要寫得一塌糊涂。”
這時(shí),它倆發(fā)現(xiàn)扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的.尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起來(lái),無(wú)聲哭泣地說:“你們都不行!我才是最重要的!如果沒有哦,主人的連線題就要畫成蜘蛛網(wǎng)!”
圓珠筆說話了,它慢條斯理地說:“你們誰(shuí)也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就別想寫水筆練字本!”
文具盒說話了,它趾高氣昂地說:“你們誰(shuí)也比不上我,你們都是我的部下!沒有我,你們都要無(wú)家可歸!”
它們吵得鬧哄哄的,簡(jiǎn)直要鬧翻天了。
第二天早上,小明起床來(lái)練字,這時(shí),圓珠筆噴了他一臉墨水,他生氣地把文具盒給扔掉了。
文具們做夢(mèng)也沒有想到這事,它們這才明白:只有合作才能為主人服務(wù)!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 20
一天,小明的文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,合里吵起來(lái)了。
鋼筆說:"你們看我多么高貴呀。⑽疫可以幫主人寫的一手好字,我的本事可大了。
涂改帶說:"你們看我長(zhǎng)的這么獨(dú)特又可愛,還能幫主人訂正錯(cuò)誤,要不是我把你寫錯(cuò)的訂正,你都不知道被丟到哪里去了。"
"你們竟然當(dāng)我不存在是吧。⒊咦诱f:"我雖然很普通但是的本領(lǐng)可大了。"我不但可以連線,還可以量長(zhǎng)和寬度,你們兩個(gè)有什么資格跟我比,尺子一邊說一邊冷笑道到。
。⒑撸摴P不服的哼了一下,然后你一言我一語(yǔ)地吵著,不知道什么時(shí)候它們居然打起來(lái)了。
。⒛銈儎e打了,我們還是好好的幫主人學(xué)習(xí)才對(duì)。"橡皮說。
。(duì)呀!對(duì)呀。€U筆也同意橡皮的說法。
它們聽了慚愧地低下了自己的頭,"對(duì)不起是我不對(duì)!"鋼筆說。
"不!不!不。⑹俏也缓!”尺子說。
"不!是我不對(duì)!"涂改帶說著竟流下了眼淚。
。e哭了,我們不是做好朋友吧。€U筆說:"大家你看看我,我看看你,大家臉上露出了同意的笑容。"
從此以后它們?cè)僖膊怀臣芰,每天各盡各的`職責(zé)幫主人取得一次又一次的好成績(jī),大家都開心的笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 21
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都入睡了,可惟獨(dú)小主人的書包里鬧哄哄的。走近一看,原來(lái)是文具盒里的兄弟們?cè)谟懻撜l(shuí)的功勞最大。
瞧!它們互相不讓,吵得面紅耳赤,第一個(gè)發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆,只見它挺著腰板,敲著二郎腿,得意洋洋地說:“我的功勞最大,誰(shuí)也沒有我厲害!每次寫作業(yè)的`時(shí)候,小主人都離不開我!变摴P還沒說完,鉛筆就氣勢(shì)洶洶地說道:“誰(shuí)說你的本領(lǐng)最大,我也可以幫助小主人寫字,每次寫字、畫畫的時(shí)候,哪沒有我的影子,只有你有時(shí)候你變得無(wú)影無(wú)蹤。”鋼筆聽了怒氣沖天。只見它們你一句,我一句,不分勝負(fù)。又高又直的尺子妹妹聽了它們的對(duì)話,也跑上來(lái)湊熱鬧,它天真無(wú)邪地說:“你們別急,我的功勞最大,我才是最牛的!我可以幫小主人畫直線!闭f著,下巴就翹到了天上。鋼筆聽了更生氣了,它叉著腰,跺著腳氣急敗壞地說:“我才是最牛的!”就這樣,你一句,我一句……它們爭(zhēng)吵不休。把文具盒姐姐鬧醒了。文具盒姐姐看著它們這樣子,心平氣和,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“你們各有各自的長(zhǎng)處,誰(shuí)也不是最強(qiáng)大的,要齊心協(xié)力才是最美的。”
它們聽了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 22
在文具盒里有四個(gè)好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個(gè)好朋友十分要好,他們?cè)谝黄鹚X,一起上學(xué),過的十分愉快!
可不知怎樣了,他們有一天忽然吵起來(lái),這究竟是怎樣回事呢?,原先是鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。在爭(zhēng)論誰(shuí)的本事最大。
鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個(gè)算什么!小主人沒了我才最悲痛呢!沒了我就不能畫出一個(gè)更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會(huì)得甲了!”說完就在旁邊得意起來(lái)。此刻文具盒里一點(diǎn)也不安靜,僅有橡皮一個(gè)人坐在旁邊,一言不發(fā),過了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰(shuí)和誰(shuí)不是都一樣,都有長(zhǎng)處和短處的!鳖D時(shí),文具盒里鴉雀無(wú)聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來(lái),橡皮緩緩地說:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)當(dāng)吸取別人的長(zhǎng)處,改正自我的'短處!变摴P、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。
橡皮說的對(duì),取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理你們明白了嗎?
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 23
這天夜里,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但是,文具盒里卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,究竟是怎么回事呢?讓我為你一一道來(lái)。
原來(lái),文具界一年一度的勞模評(píng)比大賽開始了。首先,鉛筆開口道,“我是最有用的,我可以給小主人寫字,你們肯定都不能寫字吧!
橡皮擦不服氣,它反駁道,“我才是最有用的,我可以給小主人擦掉你寫錯(cuò)的字,如果沒有我,小主人會(huì)因?yàn)殄e(cuò)字連篇而被老師打的屁股開花,論文具界的勞模,非我莫屬,我整日不休,不怕苦不怕累,更關(guān)鍵的'是我不怕臟,試問你們誰(shuí)能干得了我的活兒?”
尺子也不服氣了,“噌”的一下站起來(lái)呵斥道,“你們說的都不對(duì),如果沒有我的話,小主人連一條直線都畫不出來(lái),難道不是嗎?”
小主人聽到了文具盒里鬧了那么大的陣仗,便走過來(lái)對(duì)文具們大聲喊道,“都別吵啦!安靜下來(lái),我知道你們各有各的優(yōu)勢(shì),但是你們要結(jié)合起來(lái),才是最棒的一個(gè)團(tuán)體!
聽了小主人的話,它們紛紛低下頭,不久就和好了,誰(shuí)也沒再提過評(píng)勞模的事情。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 24
文具盒里有很多很多的文具:有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天,文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆哥哥說:“我的用處最大,我能寫出漂亮的字,幫小主人記筆記,還能做許許多多的事情,數(shù)都數(shù)不清楚!背咦用妹谜f:“我的`用處才大呢!我可以幫小主人畫出漂亮的圖形!便U筆哥哥說:“沒有我,你怎么能畫出美麗的圖形?”尺子妹妹說:“主人離了你,也可以用別的筆來(lái)畫呀?"橡皮弟弟說:“你們別爭(zhēng)了,我的功勞最大,我可以把你們留下的痕跡都擦掉!
“我的用處最大了!我的……我的……。”就這樣它們天天吵,時(shí)時(shí)爭(zhēng),吵得文具盒都不能好好休息了,于是文具盒說:“你們每天這樣有意思嗎?大家各有所長(zhǎng),各有所短,但你們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí),而不是爭(zhēng)這些沒用的,小主人離開你們誰(shuí)也不行,你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)。”聽了文具盒的話,它們幾個(gè)羞愧地低下了頭,異口同聲地說:"我們知錯(cuò)了,以后再也不為這些不值得的事爭(zhēng)吵了,我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 25
一天晚上,小明正在為明天帶什么文具而煩腦,而文具盒里的文具也在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵明天小主人要帶什么文具。
鋼筆最早就加入了這次爭(zhēng)吵,它說:“我是最重要的文具,因?yàn)樾≈魅嗣刻焐险Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)都要用到我。”消字筆聽到鋼筆說的話之后,也加入了這次爭(zhēng)吵,它說:“我才是最重要的文具,因?yàn)殇摴P寫出來(lái)的字只有我能擦掉,其它文具根本擦不掉,所以我才是最重要的文具。”其它文具聽到之后,紛紛加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,首當(dāng)其沖地就是復(fù)寫筆,它說:“我才是小主人最重要的'文具,因?yàn)橄止P雖然可以把鋼筆擦掉,但是被消字筆擦過的地方鋼筆是寫不上去的,只有我能寫上去,所以我才是最重要的文具!贝蠹衣犃藦(fù)寫筆的話之后,頓時(shí)炸開鍋了,激烈的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。
忽然一陣聲音響了起來(lái),文具盒里此時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉下來(lái)都能聽見,原來(lái)是一直不說話的鉛筆發(fā)話了,它說:“你們各有各的用處,不用在吵鬧了,因?yàn)槟銈兌际切≈魅俗钪匾奈木摺!贝蠹衣犕曛笥X得鉛筆說的對(duì),于是停止了爭(zhēng)吵。
從此以后文具們?cè)僖矝]有發(fā)生過爭(zhēng)吵了,它們都明白自己是不可缺少的一部分。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 26
一天晚上,在小紅睡覺的時(shí)候,突然,小紅書包中的文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
哦!原來(lái)是文具盒中的文具正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。原本這個(gè)夜晚應(yīng)該是多么的寧?kù)o,可是被那個(gè)傲氣的鉛筆給打破了。
傲氣的鉛筆說:“你們這些廢物,還不快起來(lái)!”最嬌嫩的直尺說:“憑什么?我們?yōu)槭裁匆犇愕?”傲氣的鉛筆馬上變成了無(wú)話可說的鉛筆說:“我……!眿赡鄣闹背咴俅握f話:“無(wú)話可說了吧!”就在這時(shí)最老的'鋼筆發(fā)話了:“不如這樣,我們舉行一個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)大的比賽吧!”現(xiàn)在傲氣的鉛筆就有話說了,然而文具盒里的文具都有話說了,就這樣,文具盒里的文具你一言,我一語(yǔ),最后進(jìn)了決賽的有:傲氣的鉛筆、粗粗的橡皮、嬌嫩的直尺、紅火的紅筆。
決賽開始了,傲氣的鉛筆最先發(fā)話了:“沒有我,主人怎么寫英語(yǔ)?”粗粗的橡皮也發(fā)話了:“沒有我,主人寫錯(cuò)了作業(yè),怎么擦了重寫呢?”嬌嫩的直尺也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么畫直線?”火紅的紅筆也發(fā)話了:“沒有我,主人怎么改作業(yè)?”這時(shí)文具盒發(fā)話了:“別爭(zhēng)了,你們的本領(lǐng)都很大,沒必要去爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
其實(shí),這個(gè)是合作,互幫互助的社會(huì)它讓我們學(xué)會(huì)只有和諧相處,才能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 27
一天夜里,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來(lái)一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細(xì)一聽,原來(lái)是鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀他們正在爭(zhēng)論到底誰(shuí)的功勞大。
首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰(shuí)也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”
鉛筆話音剛落,轉(zhuǎn)筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的功勞最大。”
橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”
就這樣大家你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開交。這時(shí),沉默很久的文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉(zhuǎn)筆刀,小主人就無(wú)法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯(cuò)的字、畫錯(cuò)的'畫就無(wú)法修改了……所以你們幾個(gè)要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”
他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后,他們?cè)僖矝]吵架,一心一意為主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 28
我是一支鉛筆,我最大的本領(lǐng)是寫錯(cuò)字了可以擦掉。
今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
“我去!”“我去!”尺子用生氣的語(yǔ)氣對(duì)我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰(shuí)也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z(yǔ)氣說:“你們誰(shuí)也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的.!蔽乙膊宦浜螅瑧嵟卣f:“參加比賽一定是我去,你們誰(shuí)也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場(chǎng)比賽對(duì)小主人來(lái)說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們?nèi)ゲ涣!毕鹌?shí)在忍不住了,說道:“反正我就要去,你們管不著!彼f著還吐了吐舌頭。
我調(diào)皮的對(duì)著尺子和橡皮做鬼臉。這時(shí)我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。
我們的爭(zhēng)吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團(tuán)結(jié)力量大。 蔽覀兟犃宋木吆袪敔?shù)脑,都不好意思地低下了頭。
最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。
真是遇事不能吵,團(tuán)結(jié)才重要。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 29
文具盒里住著一群快樂的小伙伴。一天夜里,爸爸媽媽睡著了,小主人也睡著了。這時(shí),文具盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因?yàn)闋?zhēng)功,吵了起來(lái)。
鉛筆哥哥拍著胸脯,自豪地說:“要不是我,小主人怎么能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地說:“要是沒有我,粗心的鉛筆哥哥寫錯(cuò)了字,小主人不是也打不成滿分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板說:“如果沒有我,上數(shù)學(xué)課小主人畫的`線彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎么打滿分呀?所以我的功勞最大”。最后,它們吵得面紅耳赤。
這時(shí)候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的學(xué)習(xí)幫手,丟了哪個(gè)都不行,只有你們大家團(tuán)結(jié)在一起,每個(gè)人發(fā)揮不同的作用,小主人才能取得好成績(jī)。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫出好文章嗎?”
大家一聽,都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團(tuán)結(jié),一起幫助小主人,再也不吵架了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 30
深夜里小主人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可文具盒里卻傳來(lái)一陣吵鬧聲。
鋼筆大哥盛氣凌人地說:“看我,小主人每次都喜歡用我來(lái)寫字,我的字蒼勁有力,為此小主人常常受到老師的夸贊!便U筆姐姐毫不示弱地說:“看你那小樣,會(huì)寫字有什么了不起的,誰(shuí)還不會(huì)?”橡皮妹妹滿臉嫌棄地說:“就你那粗手笨腳的樣子,如果不是我來(lái)幫忙,小主人不知要被老師批評(píng)多少次了,你還能成為小主人的好幫手?”……
吵鬧聲驚醒了酣睡的`直尺爺爺,“你們別吵了,依我看,現(xiàn)在就來(lái)定奪一下,誰(shuí)的字寫得好看誰(shuí)的本領(lǐng)就大!变摴P大哥急于表現(xiàn)自己,一不留神寫錯(cuò)了字,無(wú)奈只好打了斜線再寫。鉛筆姐姐呢,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的基本功不扎實(shí),錯(cuò)了很多字,沒有橡皮妹妹的幫忙,那一條條斜線似乎正在嘲笑她。一旁的橡皮妹妹耷拉著腦袋站在那里。“嗯!平分秋色,如果在試卷上這樣書寫整潔分就全被扣掉了!敝背郀敔斀又f,“你們都各有自己的本領(lǐng),看到自己的長(zhǎng)處,也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)呀!萬(wàn)事以和為貴,何必爭(zhēng)吵?會(huì)傷害你們的友誼!
經(jīng)過直尺爺爺?shù)狞c(diǎn)撥,此時(shí),他們的爭(zhēng)吵聲戛然而止。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 31
文具是一個(gè)大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍(lán)筆、橡皮。
一天,文具們決定開一個(gè)會(huì)議,主題是“誰(shuí)的用處大”。文具們都同意,因?yàn)樗鼈兌枷朐谶@次會(huì)議上夸耀自己的本事。
文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論著。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計(jì)劃著什么……過了一會(huì)兒,文具盒爺爺宣布會(huì)議正式開始。
筆家族開始發(fā)話,鉛筆驕傲地說:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來(lái)做作業(yè)。而我呢,是小主人最開始用的`筆。”筆們聽得非常開心,都直叫好。
在一旁的尺子和橡皮發(fā)怒了。尺子不屑地說:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地說:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無(wú)話可說了。橡皮傲慢地說:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們?cè)匠吃郊ち摇N木吆袪敔斦f:“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯著別人的短處!蔽木邆兟犃,非常慚愧。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 32
一天,我們?nèi)ド弦魳氛n了,文具盒里的文具個(gè)個(gè)都出來(lái)了,不知怎么吵起來(lái)了。
鉛筆弟弟神氣地說:“你們都比不上我,我的作用最大,可以幫主人寫字!
“我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂著頭說,“我才是老大,我是主人最喜歡的小助手!我可以幫主人擦掉任何用你寫錯(cuò)的錯(cuò)字,所以我的用處最大!”
“癡心妄想!我才是小主人喜歡的小助手!”鋼筆姐姐一手插著腰,一手拿著小話筒高聲說,“我的作用比你們都要高一級(jí),我可以覆蓋鉛筆留下的痕跡,也可以在橡皮擦過的地方寫,所以我才是最好、最棒、最厲害的文具!”
文具盒爺爺發(fā)話了,說:“你們別吵了,人各有各的長(zhǎng)處和短處,我們文具也一樣有長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,爭(zhēng)取做最好的自己!”
文具們聽了,個(gè)個(gè)都非常慚愧,低著頭小聲說著:“我不應(yīng)該和別的.文具吵的,他們都是我的兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,和睦相處,更應(yīng)該盡責(zé)地幫助小主人!”
“你們終于長(zhǎng)大了!我為你們感到自豪!”文具盒爺爺會(huì)心地笑了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 33
文具城堡里住著一群可愛的小精靈,它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有涂改液大胖。
期末考試小明三科都考了一百分,晚上小明幸福的睡著了,月亮姐姐一睡著了,就在這時(shí)小明的房間里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,鉛筆姐姐從文具盒里走了出來(lái),對(duì)所有的文具說:“小明考了一百分我的功勞最大,如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說一百分了!”橡皮聽見了不高興了,說:“我的功勞才是最大的,要是沒有我,寫錯(cuò)字怎么辦?”涂改液大聲說:“橡皮啊橡皮,你怎么不動(dòng)腦。′摴P字你能擦掉嗎?笨!我是最厲害的!”鋼筆開口了:“涂改液你涂完了還要我寫上,不然鉛筆寫都看不清楚,一定會(huì)扣分的`!怎么得一百啊,所以我是最厲害的!”說著說著它們都要打起來(lái)了,這時(shí)它們把文具盒爺爺給吵醒了,文具盒爺爺說:“你們都不要吵了,如果小明少了你們?nèi)魏我粋(gè)人都考不了一百分,你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
聽到這里,大家不由地臉紅了,它們安靜地回到了文具盒里睡覺了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 34
從前,橡膠、鋼筆和鉛筆是三個(gè)不可分割的好朋友。不知道哪一天,其中一個(gè)大聲說:“我們選老板吧!”“好!”大家異口同聲地喊。然后,文具吵架了。
橡皮得意地說:“選老板?我覺得你不需要選擇。我是你的國(guó)王,你的老板!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,所以你可以給我老板的位置!”
鉛筆看到橡皮擦說沒用。他很生氣,說:“為什么?橡皮,你憑什么說我沒用?我不寫,看你怎么擦!鋼筆有什么用?寫錯(cuò)了主人就頭疼,擦不掉。就算擦掉也會(huì)留下痕跡!
潘氣憤地說:“要不要我給你當(dāng)老板?不錯(cuò)的嘗試。鉛筆,橡皮,告訴我,你在大型考試或者重要簽名中有用嗎?不在我身邊-鋼筆。老板?你不必浪費(fèi)口舌。
作為聽眾,卷筆刀越聽越吵鬧,聲音越來(lái)越大。最后他忍不住說:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也一定有缺點(diǎn)。只要你能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,你就是自己人生的.老板。你們要懂得互相謙讓,不要再爭(zhēng)吵!
文具商為卷筆刀說的話感到羞愧。從此,他們成了三個(gè)形影不離的好伙伴好朋友,幸福地生活著,服務(wù)著主人......
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 35
一天晚上,鉛筆盒里的文具們吵了起來(lái),它們都在比誰(shuí)的功勞最大。
首先削筆刀傲慢地說:“數(shù)我最厲害。沒有我,小主人怎么寫字呢?”
白白胖胖的橡皮不服氣地說:“哼,應(yīng)該數(shù)我最重要。小主人寫錯(cuò)字不都是用我來(lái)幫忙嗎?”
筆直的直尺聽了它們的話,很不客氣地說:“小主人連線的時(shí)候,如果沒有我會(huì)連筆直的線嗎?所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說話了,它說:“我的功勞最大,因?yàn)槊慨?dāng)主人畫畫的時(shí)候都要用上我。如果用其他筆畫錯(cuò)了,就擦不干凈定了。沒有我,就畫不出一幅完美的畫了。所以我的功勞才是最大的”
文具盒公公看了看,說:“別吵了,你們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,你們應(yīng)該互相幫助,互相提高別人。我們要盡自己的義務(wù),盡自己的'責(zé)任,用自己最好的能力去幫助別人,才可以感到幸福!
從這個(gè)故事中,讓我懂得了“天生我材必有用”的這個(gè)道理。所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,要以別人的長(zhǎng)處為標(biāo)桿,補(bǔ)回自己的短處,才會(huì)有所進(jìn)步。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 36
今天晚上,我正在吃晚飯,忽然聽到一聲聲叫喊聲,我想:這到底是干什的呀?這么吵!于是,我隨著聲音找到了“事故發(fā)生地點(diǎn)”:文具盒里的文具們?cè)谠u(píng)比誰(shuí)的作用最大,評(píng)著評(píng)著就吵起來(lái)了。
美麗又漂亮的的鉛筆小姐首先發(fā)言:“上美術(shù)課,要不是本小姐給你們打出美麗的草稿,你們也不會(huì)畫出栩栩如生的畫兒!所以,我的作用最大!”
接著發(fā)言的.是又淘氣又可愛的橡皮弟弟:“你如果畫錯(cuò)了,要不是本少爺給你花錯(cuò)的那一點(diǎn)給擦掉,那你們的畫豈不是亂的成了一鍋粥啦!所以。我的作用最大!”
紅筆姐姐也不甘示弱,說:“要不是本姐姐給你們圖上美麗的顏色,那你們的畫兒多難看。
許多水彩筆聽到“比作用”這件事情,也爭(zhēng)論起來(lái)。
它們爭(zhēng)論得不可開交。
這時(shí),文具盒媽媽發(fā)言了:“孩子們,你們都很有用,關(guān)鍵的是你們要知道一個(gè)道理,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。你們先思考一會(huì)兒,如果不知道的話,我再告訴你們!薄芭叮∥抑懒!”接著,黑筆哥哥、鉛筆小姐、橡皮弟弟都說他們知道了是什么道理。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 37
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
那天,小主人得了單元測(cè)試全班總分第一名,文具們都覺得自己的功勞最大。三支鉛筆異口同聲地說:“我們的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢懺嚲硎怯梦覀儗懙,所以小主人考第一名是我們的功勞。”橡皮可不覺得鉛筆的功勞大,它連忙說:“我的功勞才大呢,小主人寫錯(cuò)字都是用我來(lái)擦的。”尺搶著說:“不!我的功勞最大,小主人的連線題是用我來(lái)連的'!毕鹌ひ布泵φf道:“小主人連錯(cuò)了,還要我來(lái)擦呀!”“把線擦了,又要我寫了呀!”鉛筆說。這時(shí),書包說話了:“噓!你們小聲點(diǎn),別把小主人吵醒了,他明天還要上學(xué)呢!你們爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞大,可以來(lái)一場(chǎng)比賽。 薄氨仁裁茨?怎么比呢?”尺小聲問道。書包輕聲回答說:“明天晚上,小主人回家寫作業(yè)時(shí),你們?cè)谒枰臅r(shí)候都藏起來(lái),看看結(jié)果怎么樣吧。”大家都點(diǎn)頭表示贊同。
到了晚上,文具們按書包說的做了。小主人要寫作業(yè),可是怎么也找不到鉛筆。好不容易找到一支廢棄的鉛筆頭,寫的時(shí)候又寫錯(cuò)了一題,可是找不到橡皮。寫連線題時(shí),又怎么也找不到尺。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在文具們都明白了,每個(gè)文具都有功勞,只有團(tuán)結(jié)一心才有好的結(jié)果。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 38
有一天,小明考了100分,小明一回到家,他的文具盒里的文具就爭(zhēng)吵起來(lái)。
又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆說:“小明考了100分,我的功勞最大!因?yàn),沒有我,小明怎么寫題目呢?所以,我的功勞最大!
又寬又長(zhǎng)的格尺說:“你錯(cuò)了,小明考了100分,我的功勞最大!因?yàn),如果沒有我,小明怎么畫出形狀和直線呢?所以,我的功勞最大!
又細(xì)又長(zhǎng)的.鋼筆說:“你們都錯(cuò)了,小明考了100分,我的功勞最大!因?yàn),沒有我,小明怎么寫名字呢?所以,我的功勞是最大的!
又寬又胖的橡皮說:“你們說得都不對(duì),小明考了100分,我的功勞才是最大的!因?yàn)椋瑳]有我,你們的錯(cuò)別字怎么改呢?所以,我的功勞是最大的!
就這樣,他們七嘴八舌地爭(zhēng)吵了半天,鉛筆盒爺爺說:“你們都錯(cuò)了。你們的功勞都很大,小明考了100分,是大家齊心協(xié)力的結(jié)果!蔽木邆儐】跓o(wú)言。
這個(gè)小故事告訴我們:每個(gè)人不能只看到自己的作用,不看別人的優(yōu)點(diǎn),這樣是不對(duì)的。每一個(gè)人的力量很小,團(tuán)結(jié)起來(lái),力量才會(huì)更強(qiáng)大!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 39
午夜十二點(diǎn),小主人睡覺了,全家安安靜靜的,文具盒里卻熱鬧起來(lái)……
一支鉛筆得意地嚷嚷:“我最厲害!小主人畫圖、畫畫都要用到我!”鋼筆忍不住和橡皮一唱一合:“你有什么用?我可以把你涂掉呀!”“就是,就是,現(xiàn)在小主人用的是我,我至少比你厲害,小主人,也更愛惜我。”“得意什么?我也可以把你涂掉呀!”“你寫了錯(cuò)字,不涂掉,會(huì)有很大麻煩的。”一支可涂筆說,只有尺子不說話。
第二天,小主人用鉛筆畫畫怎么也畫不出來(lái),小主人只好拿鋼筆畫畫。畫的一點(diǎn)兒也不漂亮,鉛筆得意極了:“看,我比你厲害吧!”還得意地跳著舞唱著歌,十分高興。于是文具們都罷工了,不愿意做任何事,只有尺子不聲不響為主人工作著。
可是第二天,小主人急壞了。數(shù)學(xué)考試中,鋼筆、鉛筆像壞了一樣用不了,借了半天才借到一只不太好用的筆。當(dāng)他寫錯(cuò)時(shí),涂筆卻涂不出來(lái)……還沒有寫完正面便收卷了……
尺子再也看不下去了,午夜大聲告訴朋友們:“大家各有各的'用處,一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能十全十美!贝蠹衣牶蠖嫉拖铝祟^。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 40
有一天,文具盒里發(fā)生了一件面紅耳赤地爭(zhēng)吵。
只見文具們爭(zhēng)先恐后地說它們的本領(lǐng)誰(shuí)最大。鉛筆老弟迫不及待地先說道:“小主人用到我,都會(huì)把字寫的端端正正,所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌ご蟾缭谝慌月犃,有些不高興的說:“憑什么你的本領(lǐng)最大?你寫了錯(cuò)別字,要不是我來(lái)幫你擦掉 ,你早就給小主人添麻煩了。所以我的本領(lǐng)最大!惫P套小弟跟橡皮是一伙的.,只見它說:“對(duì)對(duì)對(duì),你有什么了不起的,你短了,不用我套,你早就把小主人的作業(yè)寫的亂七八糟的。所以我跟橡皮是本領(lǐng)最大的!变摴P聽了不服氣說:“我即不用橡皮也不用鉛筆,而且字還相當(dāng)棒。所以呀我的本領(lǐng)最大!毙拚涸谝慌孕南耄骸耙皇俏襾(lái)幫你修改,你還能寫好字嗎?”后來(lái)它們?cè)匠吃酱舐,筆袋媽媽實(shí)在忍不住了,便說:“停停停,你們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處呀,你們要接受別人的長(zhǎng)處,也要改正自己的短處,只要我們團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)成為小主人的好幫手!
大家聽了,慚愧地低下了頭……
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 41
夜深了,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。誰(shuí)在說話?哦,原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!
鉛筆大哥走出來(lái)說:“要比功勞我最大!小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文,哪一樣都少不了我!這學(xué)期期末考試,小主人作文考了一百分,全是我的功勞!”
橡皮小姐眨了眨眼說:“你別吹牛了!你每一次寫錯(cuò)字,都是我?guī)湍銛[平的!記得那一次,小主人沒考一百分,差一點(diǎn)就把你扔了,幸好我讓小主人消氣,要不然你早就沒命了!要說功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然我最大了!”
尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞誰(shuí)最大,我的也不!小主人都是用我來(lái)畫畫、畫直線和量距離呢!怎么樣?我的本領(lǐng)也不小吧!
這時(shí),文具盒老爺爺彎著腰它的.腰走了過來(lái)說:“孩子們,都別爭(zhēng)了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,不要驕傲,努力為小主人工作吧!我相信你們一定會(huì)成功的!”
大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲回答:“好的,沒問題!我們會(huì)非常努力做好自己的工作!放心吧!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 42
夜深人靜了,人們都已熟睡,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮高高地掛在空中。
小紅的.家里卻發(fā)生了“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)吵聲。只見鉛筆挺直了腰桿,驕傲地說:“所有文具中,我的功勞最大。我每天不辭辛苦地幫小主人寫字,不是我的功勞最大,難道能是你們?”
橡皮在一旁聽著,牙齒咬得“咯咯”響,直跺著腳,暴跳如雷,盯著鉛筆,恨不得把它吞下去。“你有什么了不起”,胖乎乎的橡皮頭一甩,眼睛一瞟,嘴巴一撇,用輕蔑地口氣說,“你雖然一直幫小主人寫字,可如果寫錯(cuò)了,你就束手無(wú)策了吧,這時(shí)候,還不是得靠我?guī)兔Γ咳绻皇俏夷芨腻e(cuò)字,小主人怎么能考試得100?如果沒有我擦錯(cuò)字,小主人不就被老師批評(píng)了。”
“別吵了別吵了,你們都別吵了,其實(shí)你們都不算什么,每次寫算式的時(shí)候,沒有我怎么行?我還能畫波浪線呢!你們誰(shuí)有我的本領(lǐng)大?”尺子大哥拍了拍胸脯,把眉毛翹得老高,手叉著腰,得意洋洋說!拔冶绢I(lǐng)大”!拔冶绢I(lǐng)大”……
這時(shí)文具盒爺爺捋了捋白胡子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們都不要爭(zhēng)了,我們要齊心協(xié)力,一起幫助小主人,要知道團(tuán)結(jié)就是力量!”文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑挘夹呃⒌玫拖铝祟^。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 43
在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每一天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今日也不例外。你瞧,又開始了。
鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說:“就你,長(zhǎng)得不高不矮。除了寫字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫字,沒有本小姐,你今日早不明白寫了多少錯(cuò)字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼?lái)到,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來(lái)的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被教師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一向沒發(fā)話的'文具盒說:“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的友誼,對(duì)你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”
之后,大家經(jīng)過文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過漫長(zhǎng)的人生,爭(zhēng)做主人的好幫手。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 44
一天晚上,屋子里靜悄悄的,可是文具盒里的小伙伴們,卻為一件小事爭(zhēng)吵起來(lái)——
最先發(fā)言的是鉛筆,只見他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對(duì)大家說道:“你們啊,個(gè)個(gè)都比不上我。我可是畫畫的必須品!”
聽了這話,大家好不生氣。最不服氣的.要數(shù)橡皮了,“驕傲什么?以為自己是畫畫的必須品就了不起了!”橡皮憤怒地說,“你也不想想,如果畫錯(cuò)了,是誰(shuí)在幫助你!”
卷筆刀聽了,也著急起來(lái),只見他眉頭緊鎖,拍著胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能畫得出來(lái)嗎?要是沒有我,你們所做的一切都免談!”
“這算得了什么!你們誰(shuí)也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!”尺子連忙展示自己美麗的身姿,“還有,我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎?”
這時(shí),文具盒里的組長(zhǎng)——鋼筆發(fā)話了:“好了好了,你們大家都別再爭(zhēng)了。我們文具盒里的每一個(gè)成員都是主人的小助手,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè),畫出最美麗的畫!
聽了鋼筆的話,文具盒里停止了爭(zhēng)吵,大家都羞紅了臉。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 45
在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。
鉛筆說:“我寫起來(lái)能擦掉,而且還可以削尖!
“那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來(lái)是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了!
鉛筆說道:“你一點(diǎn)都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋簦嚯y看吶。”
鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來(lái)的`卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹啊!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”
兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰(shuí)也沒有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)。小主人趕來(lái)了,對(duì)他們說:“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了!
兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 46
小莉有一個(gè)文具盒,到了晚上,文具盒里就熱鬧了起來(lái)。
鋼筆驕傲地說:“小主人每天都用我寫字,我才是老大。”鉛筆感到很不滿意,爭(zhēng)著說:“小主人每天上數(shù)學(xué)課都需要我,我才是老大!背咦右宦,急了,說:“沒有我的配合,你能有今天嗎?”接著越來(lái)越多的筆吵了起來(lái),小橡皮說:“你們不要吵了,只要我們互相配合,才能更好的'為小主人服務(wù)!笨墒撬鼈兂车奶ち伊,根本聽不見小橡皮的勸告。
第二天,因?yàn)閿?shù)學(xué)課上,鉛筆不配合尺子,所以小蘭的畫圖沒有通過,上語(yǔ)文課,老師讓抄筆記,因?yàn)槟ЯP的鬧別扭,不配合鋼筆,所以小蘭有錯(cuò)別字,卻無(wú)法修改。
晚上,文具盒里一片寂靜,最終鉛筆忍不住發(fā)話了:“上數(shù)學(xué)課,我不應(yīng)該不配尺子的工作,害得小主人圖畫不好,沒過關(guān)。”鋼筆說:“我以后再也不會(huì)不配合你們了!薄拔乙彩牵 痹絹(lái)越多的文具加了進(jìn)來(lái)道歉。最終小橡皮說:“讓我們大家一起齊心協(xié)力為小主人服務(wù)吧!贝蠹叶籍惪谕曊f:“好!”
文具盒里又恢復(fù)了平靜,整齊的排在那里,大家都露出了笑臉。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 47
一天夜里,小主人已經(jīng)熟睡了,文具盒里卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái),它們?cè)诒日l(shuí)更美呀!
“我是最美的!因?yàn)槲以谖木吆欣镉兄?dú)一無(wú)二的金色筆頭,我還有一身粉紅色的長(zhǎng)裙子!”鋼筆姐姐驕傲地說。
不過,一個(gè)聲音打斷了她,原來(lái)是鉛筆哥哥,他對(duì)大家說:“我才是最帥的!因?yàn)槲矣幸活^烏黑的短發(fā)和一身藍(lán)色的連體衣!比鋼筆好多了!”
可是,就在這時(shí),他受到了反駁,原來(lái)是熒光筆妹妹,她有些不服氣地說道:“我才是最美的',我有綠色的長(zhǎng)頭發(fā)和淡黃色的紗裙,紗裙上還有綠色的葉子,所以我才是最美的!”
坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你們幾個(gè)別吵了,誰(shuí)美麗并不重要,重要的是誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!你們看看我,我才來(lái)到小主人身邊時(shí),是多么帥氣!可是我拋棄了美貌,全心全意為小主人服務(wù)!你們說,是美貌重要,還是為小主人服務(wù)重要呢?”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個(gè)低下了頭,臉也紅了。
從此,文具盒里沒有了爭(zhēng)吵,大家幸?鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁恕5诙,小主人用熒光筆時(shí),發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了,可能是因?yàn)闊晒夤P妹妹害羞了吧!哈哈!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文 48
一天晚上,主人聽見文具盒里很吵,就來(lái)看看他們?cè)诔呈裁茨兀?/p>
文具盒里的鋼筆說:“我的作用最大,因?yàn)槲铱梢詭椭魅藢懽!毙拚龓дf:“我的作用才最大,我可以幫主人把寫錯(cuò)的字清除!庇谑撬麄儍蓚(gè)吵了又吵。
修正帶一氣之下離家出走了。一天,主人從文具盒里拽出鋼筆,使勁打了一下。鋼筆哭著說:“主人,你為什么打我?”主人拿出本子說:“你看我錯(cuò)了多少個(gè)字,我都沒法改正錯(cuò)誤!变摴P一看說:“主人,我這就像修正帶道歉!
經(jīng)過三天三夜的尋找,鋼筆終于在一個(gè)大大的石頭下面找到了修正帶,并向他道歉說:“修正帶,我知道錯(cuò)了,離開你的`這些天,我好孤單啊!我和主人都需要你,你回來(lái)吧,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”
修正帶原諒了鋼筆,就跟他回到了文具盒里。后來(lái),文具盒里再也沒有爭(zhēng)吵過了。修正帶說:“我也有錯(cuò),我不該和你吵,而且我還離開你和主人。
主人看著他們相互原諒了對(duì)方,就對(duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“你們誰(shuí)都重要,我一個(gè)都離不開,你們應(yīng)該和睦相處,繼續(xù)發(fā)揮你們的優(yōu)點(diǎn),而不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。”鋼筆和修正帶聽了主人的話,慚愧的都低下了頭。
從那以后,主人的文具盒里再也聽不到爭(zhēng)吵聲了,大家都和睦的生活在一起。
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