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文具盒說明文作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的文具盒說明文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具盒說明文作文 篇1
我有一個好朋友,她已經(jīng)伴隨我四年的學(xué)習(xí)時光,她就是我的文具盒。
文具盒雖然穿著黑色的外衣,但是上面有三位高貴優(yōu)雅的公主。她們披著粉色的裙擺,鑲嵌著白色的蕾絲,系著花一樣的蝴蝶結(jié),漂亮極了。
拉開拉鏈就是文具寶寶們住的地方了,有鉛筆哥哥、橡皮弟弟,還有尺子姐姐。鉛筆可以幫助我寫出一手好字,橡皮可以幫助我改正錯字,尺子可以幫助我畫出優(yōu)美的線段,還能幫我測量物品的長度、寬度和高度。我每天都會用到它們,它們是我學(xué)習(xí)的`好伙伴。
拉開背面的拉鏈,一張課程表立刻展現(xiàn)在我的眼前。它可以幫助我做好每晚的預(yù)習(xí)和第二天上課前的準(zhǔn)備。
我的文具盒雖然很樸素,但是樣樣必備,功能齊全。她在我的學(xué)習(xí)中起到了必不可少的作用。
我愛我的文具盒!
文具盒說明文作文 篇2
兒童節(jié)的時候,爸爸給了我一個鐵鉛筆盒,我真的放不下。
鉛筆盒是一個長方體,上面印著三個高貴的公主。他們在和他們的王子跳舞!每當(dāng)看到,學(xué)習(xí)的倦意就會突然從云端飛出。我的文具盒不僅漂亮,而且實用。打開鉛筆盒,在蓋子上貼一張精致的'課程表,提醒我及時帶書,提前復(fù)習(xí)功課。文具盒分兩層,第一層是裝鉛筆的,第二層是備用層。自動鉛筆,長尺,鉛和筆都住在這里,我放心了。
筆是學(xué)習(xí)的槍。沒有它,我們就不能學(xué)習(xí),我的鉛筆盒幫助我一直保存這些文具。感謝我的鉛筆盒,以后會好好珍惜兩次。
文具盒說明文作文 篇3
我有許多個文具盒,它們大小不一,形狀千姿百態(tài),五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒,白色的網(wǎng)格文具盒,黃色的.塑料文具盒……這些都是我的好伙伴,好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的文具盒。
這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的,上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食,懶洋洋地躺在地上,一只手撐在地上,放眼望去,那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看,有十一個大字,上面寫著:再吃最后一口就開始減肥。
然后,再拉一下拉鏈,就是一個“大房間”。里面有兩層,第一層里有五個座位,我經(jīng)常把鋼筆哥哥,鉛筆姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的,比如:筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們,所以它們就整天睡大覺,只要我需要它們,就會挺身而出,為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的最底下,當(dāng)“壓箱底”,到了美術(shù)課,它可就被派上大用場了。
我非常喜歡這個文具盒,每當(dāng)我生氣或開心的時候,它都會陪伴著我,它就是我的一個知心朋友啊!
文具盒說明文作文 篇4
這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的,我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長方形的,八個角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘,好像指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標(biāo)志“M”,這個標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的,像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的'窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動筆和橡皮擦,第二層裝著自動筆芯,它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
我喜愛我的文具盒。
文具盒說明文作文 篇5
我有一個漂亮的鉛筆盒,是我媽媽在我生日那天給我的。我非常喜歡那個鉛筆盒。
鉛筆盒是粉紅色的,上面有一只白兔。兔子頭后面有個拉鏈,可以拉開來裝橡皮擦。上面還有兩個拉鏈,兩個都可以打開裝東西。它也有很大的容量。我非常喜歡這個鉛筆盒。
有一段時間,我對鉛筆盒視而不見,每天都不關(guān)心它。每天聽膩了課,就在鉛筆盒上切一刀。過了幾天,文具盒很臟。而且文具盒上的`小白兔好像在說:“小主人,你真壞!薄?吹胶茈y過,就給文具盒洗了個熱水澡:先帶了盆,往里面倒熱水,然后把文具盒里面的東西倒出來,把文具盒放在盆里,用手擦了擦,用肥皂洗了洗。最后,盒子還是和以前一樣漂亮。我看到小白兔好像在說:小主人你真好。我開心地笑了。從此我對文具盒很好,文具盒也很開心。我們在一起很開心。
雖然文具盒現(xiàn)在已經(jīng)過時了,但我還是舍不得扔掉,因為它是我童年的美好回憶,是我童年的美好見證。
我愛媽媽給我的鉛筆盒,我也愛我的童年!
文具盒說明文作文 篇6
6月1日,父親從美國帶回一個漂亮的鉛筆盒,給我?guī)砹朔奖。它由塑料制成,是一個長方體。表面上是一只白色的小貓,一個大大的蝴蝶結(jié),手里托著下巴,坐在長滿鮮花的草地上,眼睛往上看,好像在想什么。打開蓋子,里面有五個鋼筆保護(hù)套,只要我把鉛筆放進(jìn)去,書包再搖一搖也不會碎,還有一個帶橡皮的格子。只要鉛筆哥寫錯一個字,我就會讓橡皮爸爸打他,但是鉛筆哥很聽話,很少讓橡皮爸爸打他。打開二樓的箱蓋。有一把直尺。妹子,她心好!
我總是幫鉛筆哥畫直線,鉛筆哥很喜歡她。還有一個樂于助人的`文具媽媽叫——鉛盒。她也愿意幫助她的筆友。當(dāng)鉛筆哥沒有鉛的時候,她會主動幫他。沒有喜歡的對象——文具盒我活不下去。
文具盒說明文作文 篇7
我有一個普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一起度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅固的文具盒!
我的.文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯了字,橡皮就會跳出來擦掉錯字(鋼筆例外);每當(dāng)我要粘紙片,膠棒就會出來替我解決問題;每當(dāng)……哦,實用的文具盒!
我的文具盒也很漂亮。瞧,文具盒上印的三個卡通人物多有趣,花花草草把他們裝扮的更美了!米奇的眼大大地睜開,米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗,它趴在草叢里吃骨頭,好像在說:“嗯,好吃,太好吃了,你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭!”哦,有趣的文具盒!
啊,文具盒,我的學(xué)習(xí)離不開你。哦,慷慨的文具盒!
文具盒說明文作文 篇8
我的書包里除了書本,還有一位“特殊嘉賓”,它就是學(xué)生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類,有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒,有不算堅硬卻耐用的布制文具盒,還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之,文具盒的樣子花式繁多,不勝枚舉。
我的文具盒大約長二十厘米,寬四厘米,高六厘米,算得上一個標(biāo)準(zhǔn)的長方體。它的外表十分美觀,深藍(lán)色的外皮上印著一個小獵豹的臉,中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個香皂合起來的大小,在文具盒的左邊還有一個可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個“無底洞”,能裝下各式各樣的文具,先不說小型的文具,就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進(jìn)去,因為我總是胡亂收放文具,所以它現(xiàn)在臃腫的`像個十足的“大胖子”。
這個文具盒就像一枚救星,關(guān)鍵時刻會及時救場。當(dāng)我不小心寫錯了字,文具盒就會派橡皮幫我清除障礙;當(dāng)我需要修改文字時,文具盒又會派紅筆前來助陣,幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時候,文具盒就會挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。
文具盒說明文作文 篇9
我有一個文具盒,是我爸爸在我上三年級的時候給我買的。我十分喜歡我的文具盒。
它是鐵皮做的,基本色為綠色。上面有兩個卡通小羊、兩個小烏龜、冰淇淋和許多貼畫。打開文具盒,里面有三層。第一層有一個架子,可以用它來放書;上面還放著我的藍(lán)色鋼筆橡皮和粉紅色的普通橡皮。第二層上面有我的鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆和我的兩把細(xì)長、苗條的尺子小妹。第三層上面放著我的子彈鉛芯和銀灰色的鋼筆。
每當(dāng)我寫字、畫畫的時候,鉛筆小妹妹或?qū)椼U筆小弟便來幫忙了。每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮小姐姐就立刻來幫忙了,她把錯字擦的跟沒有寫過一樣。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,細(xì)長、苗條的.尺子小妹來也幫我把線段畫的筆直筆直的。每當(dāng)我要寫鋼筆字的時候,鋼筆大哥又來幫忙了,他把字寫得漂漂亮亮。有了鉛筆盒,我的鉛筆、尺子再也不亂放了,再也不會弄丟了,它們都有了自己的“家”,也不會亂跑了。
文具盒幫了我這么大的忙,我真感激又喜歡我的文具盒。
文具盒說明文作文 篇10
我有一個鉛筆盒,看起來像火車。它穿著一件藍(lán)色的連衣裙,上面有一只熊仰望天空,一只忙碌的蜜蜂和一只快樂的狗!盎疖囶^”是一款非常實用的小卷筆刀。我總是把那些調(diào)皮的破筆放進(jìn)“火車頭”,喂“小火車”,讓它每天充滿活力!靶』疖嚒庇袃蓪樱厦媸俏业12色鉛芯,下面是我平時用的鉛筆、橡皮、尺子。我是怎么得到這個鉛筆盒的?
我有一個關(guān)于這個鉛筆盒的小故事。上周六,我媽媽帶我和妹妹去湖里區(qū)圖書館聽了臺灣省玉子先生的.講座。生動有趣的講座結(jié)束后,圖書館的黃老師讓我們每人發(fā)一個鉛筆盒,我也排隊去拿。我非常喜歡這個鉛筆盒。
因為它不僅是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我的“開心果”。每天不開心的時候,看到這輛“小火車”,就會想起玉子老師給我們講的那些開開心心的故事,“孔雀的尾巴很美,像彩虹一樣耀眼”,“這真是一塊長滿青苔的奇石”。玉子老師幽默的語言立刻讓我的心情像陽光一樣明亮。我愛我的特殊鉛筆盒!
文具盒說明文作文 篇11
我有一個美麗的文具盒,它是長方形的,就像一臺小小的錄音機(jī)。上面還有漂亮的圖案,右邊有一只可愛的小熊,正在津津有味地吃蘋果,左邊的小熊拿著大斧子,仿佛是一個大力士一只手舉著斧子,好像在說:“看,我多有勁!”
打開文具盒,盒蓋里面印著乘法口訣,文具盒里的“居民”們住在三層“小樓”里。下面我給大家介紹一下我文具盒里的“居民”吧!
我寫作業(yè)的時候,筆就說:“主人,你不是要我嗎?”我就拿起筆認(rèn)真的寫了起來。一不小心,寫錯了,橡皮立刻跳出來說:“看我的。”橡皮一擦,本上的錯字就奇妙地消失了。我有開始畫直線了,正發(fā)愁畫不直呢,直尺說:“主人,讓我來吧!”筆順著直尺過去,留下了筆直的.足跡!斑青辍币宦暪P鉛斷了,這個聲音把正在沉睡的削筆刀先生驚醒了,他說:“主人,你可能把我忘了”。我的這些小“居民”們無時無刻的幫助著我,讓我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。
啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保護(hù)著我的餓學(xué)習(xí)用品,謝謝你——文具盒!
文具盒說明文作文 篇12
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,我們每天都與鋼筆、尺子、圓規(guī)和橡皮為伍。這么多學(xué)習(xí)工具,用一個東西去“約束”它們是很自然的,于是聰明人就創(chuàng)造了鉛筆盒。從鐵皮到塑料,從簡約到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒的材質(zhì)、造型、功能的變化也是生活變化的一個小標(biāo)志。
我用過很多鉛筆盒,但現(xiàn)在這個是獨一無二的小鉛筆盒——微型鉛筆盒,長21厘米,4個。5 cm,2 cm厚,最多可以容納一把小尺子,三支鋼筆,一塊橡皮。很可愛很。撼壬芰蠚。上面有四個“愛和平”的黃金藝術(shù)人物。對了,還有一只美麗的和平鴿,展翅飛向和平的世界,給人一種和平寧靜的感覺,也給人無限的遐想。文具盒的蓋子上貼了一層淡黃色的泡沫塑料?雌饋韮(yōu)雅干凈,摸起來柔軟舒適,能讓我迅速進(jìn)入用心學(xué)習(xí)的'境界。盒子里有筆的白圈和有橡皮的小盒子都是井井有條的。好像只有計劃好的學(xué)生才應(yīng)該用。
我的這個鉛筆盒非常結(jié)實耐用。一年后,它仍然完好無損。如果我原來的鉛筆盒早就開花了,那它就會在我每次順利完成作業(yè)的時候,成為我手中小巧精致的玩具。不開心嗎?在陽光下,它更像燃燒的火焰,陪伴我踏上新的旅程。
文具盒說明文作文 篇13
在我的書包里,有很多“人”。我最喜歡的“人”是一個鉛筆盒,紫紅色的,上面有一個可愛的喝果汁的'米妮。只要我一生氣,拿出鉛筆盒看一看,我就開心了。可以說也是一個快樂的護(hù)士!
文具盒不僅漂亮,而且非常實用方便。一樓打開,一臺改錯機(jī)“呼呼大睡”,只有我寫錯了字,它才沖上“第一線”。打開二樓,幾個修正貼和“大小小姐”在玩。當(dāng)我下命令時,他們停止制造麻煩,跳到書上。三樓很安靜,因為四支筆每天給我“干活”,從來不離開,所以很累,當(dāng)然需要多休息!
文具的“天堂”——文具盒是我的“小助手”。文具的人性格不同,愛好不同。我來介紹一下。“尺子小姐”喜歡在我畫直線或者曲線的時候出現(xiàn),而且很快。改錯貼吵吵鬧鬧的。我寫錯字,你推我我拉你。都擠在一起!芭硐壬团矸蛉恕庇肋h(yuǎn)是“24小時服務(wù)”。我一叫出來,馬上就沖過去“伺候”。文具盒和文具特別和諧,從不“打架”,很“文明”。你一定很羨慕吧!
你可能會說:“多有趣多快樂!”是的,我驕傲地說:“是的!是的!這是最好的。”這是我的鉛筆盒,一個充滿生機(jī)、活力、歡樂和幸福的鉛筆盒!聽了我的簡單描述和介紹,你喜歡嗎?
文具盒說明文作文 篇14
在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標(biāo)志。
我用過的文具盒不少,而現(xiàn)在這個,卻是一個別致的小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術(shù)字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進(jìn)入專心學(xué)習(xí)的境界。盒內(nèi)套筆的`白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學(xué)生才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當(dāng)我順利地做完作業(yè)時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團(tuán)燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
文具盒說明文作文 篇15
媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。
這個文具盒長約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個塑料做成的,盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊,好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。
這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因為我們經(jīng)常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。
以前,我經(jīng)常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的`習(xí)慣批評了我,鋼筆尖也多次因為沒有蓋上,筆尖損壞嚴(yán)重,可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口,現(xiàn)在不一樣了,文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護(hù)它們。
每次寫完作業(yè),我都要重新整理好文具盒,以前上學(xué),不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經(jīng)常被老師批評,自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。
期末考試,我的成績有了很大的進(jìn)步,這也有文具盒的一份功勞。
我愛我的文具盒。
文具盒說明文作文 篇16
我有一個好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí),仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。
文具家族一個個都來“報到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的'鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字!保幌鹌ふf,“沒有我認(rèn)真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行!薄恢背聊蜒缘闹背哒f話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了!笆茄!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長處吧!”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學(xué)會了做事認(rèn)真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!
文具盒說明文作文 篇17
我的文具盒是鐵做成的,有一點兒鐵石心腸。它有著長方形的身體和四個圓圓的角。
文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆,上面畫了一只可愛的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的海洋,濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹,黑黑的眉毛像立在水鄉(xiāng)小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高,顯得高貴無比。
我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀,二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字,鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高,寫了錯了怎么辦?不用著急,橡皮將軍武功高強,它在錯別字上輕輕一摸,錯別字就驚慌失措,來著尾巴逃跑了。我要畫直線時,直尺挺得直直的,它和鉛筆一起完成這項神圣的使命,畫出的'線又直又漂亮。
我記性不好,一直不知道下節(jié)是什么課,這時只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調(diào)皮,老弄壞自己的發(fā)型,理發(fā)師小刀拔刀相助,不一會兒,新發(fā)型就出現(xiàn)在鉛筆頭上了。到了三年級,我要寫鋼筆字了,鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來,鋼筆哥哥渴了,喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了,直到寫完為止。
我的文具盒真好!
文具盒說明文作文 篇18
我四年級的時候,媽媽給了我一個漂亮的鉛筆盒。
它的橢圓形鐵片外殼噴著淡黃色的油漆,看起來像一個被燈光照亮的微型舞臺。盒蓋上的圖片是一個穿著華麗衣服的'漂亮女孩,一雙明亮的眼睛慈祥地看著我,仿佛在說:我們以后會是形影不離的朋友。鉛筆盒的背面是一個可愛的紅色小精靈,非常漂亮。
打開文具盒的小磁鐵開關(guān),首先映入你眼簾的是我的課程。課程表下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手睡得正香!他們躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長長的“小床上”,誰也不碰誰;橡皮住在一個正方形的“房子”里;我的“龍將軍”尺子舒服地躺在專門為它做的“大床”上。他們已經(jīng)累了一整天了,讓他們好好休息吧!
別看我的文具盒,平時什么都不說,但到了關(guān)鍵時刻,還是挺熱情的。我一打開鉛筆盒,我的鋼筆就彈出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊。我開始畫的時候,尺子會給我鋪一條直線,讓我把直線畫的又直又長;寫錯別字時,橡皮擦?xí)鲃訋臀也恋翦e誤.
鉛筆盒忠實地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒。
文具盒說明文作文 篇19
我有一個漂亮的文具盒,是我過七歲生日時媽媽送給我的生日禮物。
它是一個長方體,上面有一個有一頭小熊陶醉的吃著玉米,文具盒渾身都是藍(lán)色的,我可喜歡它了!
文具盒里住著淘氣的橡皮弟弟,美麗的'尺子姐姐,活潑的鉛筆哥哥和穩(wěn)重的鋼筆爸爸。每當(dāng)我要寫字時,這對父子倆總是第一個跑出來幫忙;每當(dāng)我寫錯字,橡皮弟弟就馬上跳出來,幫我把錯字擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫線時,尺子姐姐立馬跑出來幫我把線畫的直直的。當(dāng)我上課不聽講時,那只小熊好像在對我說:“小主人,上課要好好聽講喲!碑(dāng)我驕傲的把100分的試卷放入文具盒時,那只小熊好像在說:“小主人,你別太驕傲了,你84分的卷子還在我肚子里呢!蔽衣犕晷南耄合麓我欢ú豢梢栽衮湴亮!
有一次,我的文具盒被撞到了地下,一個同學(xué)沒注意看看,往過走的時候又給我踩了一腳。我讓他把文具盒洗干凈,我仿佛看見了小熊在對我說:“謝謝你為我伸張正義,小主人!
我真喜歡我的文具盒呀!
文具盒說明文作文 篇20
我有一個可愛漂亮的文具袋,這是媽媽送給我的開學(xué)禮物。
它穿著一個白格子衣服,旁邊還有兩個粉色的拉鏈條,給它增加了更多的美麗和風(fēng)采。
這個文具袋由兩部分組成。第一部分放主要的文具,鋼筆、尺子、鉛筆就放在這里,而第二部分就放一些次要的物品,便利貼和熒光筆都放在這里,寫作業(yè)的時候就再也不會因為找不到筆而苦惱了。
寫作業(yè)時,鋼筆和鉛筆都爭先恐后的想給我?guī)兔。寫題時用鋼筆,練習(xí)時就用鉛筆弟弟和尺子妹妹了。別看他們小,但它們的作用可大了!寫錯了,可以拿橡皮擦掉,不像鋼筆那么麻煩。一但我沒考好,文具袋就看著我,好像在說:“小主人,不要灰心,下次一定能考好的。”有了文具袋的`真誠安慰,我心情就好了很多。
但有的時候我也會跟文具袋鬧別扭,比如說我不小心把鉛墨水弄在了它的身上,它就會生氣,不好好給我放東西。我有時候也會責(zé)怪它,不是把里邊搞得很亂,就是把東西位置放錯,一會兒把東西放在這兒,一會兒放在那,害得我還以為東西都丟了呢!你說它是不是很調(diào)皮呢?
這就是我的文具袋,一個可愛調(diào)皮、對我有幫助的學(xué)習(xí)朋友。
文具盒說明文作文 篇21
我有一個漂亮的文具盒,這是我過六歲生日時,家人送給我的。
這個文具盒精致美觀,盒子上面畫著一位宇航員,仿佛在宇宙中漫游,上面還有很多星球如地球、火星、木星等等,美麗極了。
打開文具盒,里面的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。內(nèi)部有三層,第一層裝橡皮,下面一層有十字架,里面什么都能放;第三層裝一些畫筆,它們每天爭先恐后的為我服務(wù),都是我最忠實的朋友。
文具盒不僅漂亮而且對我的.幫助很大。你可不要小瞧他們,他們可是我學(xué)習(xí)上的好助手!有一次,我做劃線題時,我怎么都畫不直,正在我無計可施的時候,突然我的尺子好像在說:“小主人,你怎么把我給忘了呀!沒有我你怎么能把線畫直呢,讓我來幫你吧!”。尺子不慌不忙的幫我把線給畫直了。
在它們的幫助下,現(xiàn)在我的成績越來越好了。有一次,我考試考了100分,當(dāng)我驕傲的時候,文具盒仿佛對我說:“小主人,不要驕傲,小心退步”。我忽然醒悟,以后我再也不驕傲了。
小朋友你喜歡我的文具盒嗎?今后我更要好好的去喜歡它,并且保護(hù)它。
文具盒說明文作文 篇22
我父親給了我一個鉛筆盒作為生日禮物。這個鉛筆盒很特別。
文具盒寬約17厘米,寬約8厘米。所以是長方形的。
鉛筆盒上蹲著一只小貓。它瞇起眼睛,仿佛在說:“你喜歡我嗎?”我的小主人?“這只小貓是白色的,它的白色天鵝絨像雪一樣神圣。就像變魔術(shù)一樣。
小貓身后是一片茂密的.翡翠森林,無數(shù)的動物讓你眼花繚亂。
翡翠森林旁邊是一條無比清澈的小溪。小溪的源頭來自一個瀑布,小溪是天藍(lán)色的。
文具盒對面全是粉色,比較單調(diào)。
鉛筆盒分為三層。它有一個特點,就是打開的時候看不出是三層?梢岳谝粚...也就是說,這個文具盒是可以折疊的,一拉就可以看到是三層。
一樓有一個紅色的書架,是一個“書架”。上課看書的時候可以把書放在上面讀,這樣手就不會麻了。
二樓是放筆的地方。這里有特殊的鉛筆和鋼筆。自動鉛筆、圓珠筆、中性筆等。還有專門放橡膠的房間。這個房間很小,但很精致,上面刻著圖案。
三樓是放尺子和膠帶的地方。平時我用的不多,每天睡的都很快。
我的鉛筆盒就像一個大家庭。他們幫我完成同樣的作業(yè),成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒說明文作文 篇23
我有一個漂亮的鉛筆盒,是我爺爺6月1號給我的。太喜歡了。你想知道它長什么樣嗎?我來介紹一下!
這個鉛筆盒大約十五厘米長,六厘米寬。它的外觀顏色是淺藍(lán)色,盒子外面的圖片是大灰狼抓沸羊羊的場景,但我知道大灰狼抓不住沸羊羊,因為沸羊羊穿著硬甲胄。鉛筆盒有正面和背面。打開封面,放上課程表。我每學(xué)期都寫在學(xué)校的課程表上,這樣每天晚上就可以看課程表,把第二天要讀的課本放在書包里,方便。盒子頂部中間有一塊磁鐵,底部也有一塊磁鐵,這樣就可以牢牢地握住蓋子。盒子里可以放六七支鉛筆,還有專門放橡皮的'地方。我把尺子放在鉛筆上面,因為我在數(shù)學(xué)課上需要它。每當(dāng)老師做完作業(yè),我就打開鉛筆盒,拿出鉛筆寫作業(yè)。如果不小心寫錯了字,我會把盒子里的橡皮擦拿出來擦。錯字馬上消失。真的是我的好幫手!鉛筆盒的對面,曾經(jīng)每天放著老師給我的彩票。放學(xué)回家后,我做的第一件事就是打開鉛筆盒,數(shù)一數(shù)今天拿到了多少張彩票,然后小心翼翼地把彩票放在書桌的抽屜里?粗閷侠镌絹碓蕉嗟牟势,我說不出的開心!
每天小鉛筆盒陪著我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),成長。是我的好朋友!
文具盒說明文作文 篇24
我有一個漂亮的文具盒,他跟我相處了一年多了。
這個文具盒大概長19厘米,寬9厘米,厚5厘米,內(nèi)有4層,形狀呈長方形。他穿著一件天藍(lán)色的外套,才套上印著彩色的英文字母,正面有一只可愛的小白貓,他瞪大眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干什么。我給那只小貓取了一個名字,叫乖乖貓。
文具盒有四層。一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔。第二層是尺子家族的房間。第三層便住著可以修改錯誤的橡皮和改正帶與改正紙了!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我會從第一層里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯一個字,我會拿出有香味的按動橡皮,輕輕地在寫錯的地方擦一擦,改正一下就OK了。在畫畫的時候,我會拿出尺子,借助尺子畫一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時,我忘了帶水彩筆,這是躺在第三層的.熒光筆的筆芯可以派上用場了,我可以用它來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。
我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆橡皮尺子……都是這個家庭的成員,他們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
文具盒說明文作文 篇25
今天我剛剛寫完作業(yè)閉上眼睛,準(zhǔn)備休息一下,就隱隱約約聽見一陣爭吵聲,我好奇地往書桌上一看:原來鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和魔筆正在吵架呢!
“它們?yōu)槭裁闯臣苣?”我自言自語地說。于是,我就好奇地聽了起來。
鉛筆自豪地說:“要是沒有我,小主人怎么寫字,怎么寫作業(yè)?”
橡皮搶著說:“如果沒有我,小主人寫錯字了怎么辦?”
尺子驕傲地說:“沒有我的話,小主人就沒法畫直線或者進(jìn)行測量了!
鋼筆不耐煩了,嚷道:“要是沒有我,小主人也寫不成作業(yè)!
魔筆生氣地吼道:“沒有我,主人要是用鋼筆寫錯了字,你們能幫他擦掉嗎?”
它們幾個爭得不可開交,臉紅脖子粗的,總是要把自己說得最重要。
這時,我一下子把文具盒打開了,它們不但沒有停下來,反而吵得更起勁了,它們都想讓小主人知道自己才是最重要的`?吹竭@樣的情景,我就對它們說:“你們不要吵了,你們都很重要,少了哪一個都不行,都會給我的學(xué)習(xí)帶來很大不便。但是你們只重視自己,輕視別人,是不對的。大家在一起要互相學(xué)習(xí)、互相幫助。你想:這里如果只有你一個,沒有了朋友,你會快樂嗎?”
聽了我的話,它們慚愧地低下了頭。
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