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我喜愛的文具作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我喜愛的文具作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛的文具作文1
我的文章里有很多東西，包括鉛筆、黑色的筆、紅色的筆等。其中我最喜歡的句子就是那支擦筆。
那支直筆大約15厘米長(zhǎng)，像橡皮一樣能擦掉字的東西。但是這東西的能力比橡皮還強(qiáng)，可以刷鋼筆字。
有一次我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，筆上用了雞蛋一樣的“橡皮”。打開了深藍(lán)色的“蛋殼”，里面有淺藍(lán)色的“蛋黃”，我迅速地用“蛋黃”擦拭了錯(cuò)別字。擦拭后發(fā)現(xiàn)筆記本上沒有一點(diǎn)痕跡，“蛋黃”也不臟，這塊橡皮真好用！
“橡皮”好用，筆也不弱。我第一次用它寫字的時(shí)候，筆芯有時(shí)深，有時(shí)淺，淺的.時(shí)候像鉛筆寫的字，深的時(shí)候像黑色的筆。但是現(xiàn)在筆芯不玩“惡作劇”。一刀切，乖乖地，在我的控制之下。
“慢慢地”，那支筆“退休”。渾身難看，“雞蛋”也是我不小心掉下來的，破舊的樣子讓我受不了。
但是它陪伴了我半年。我很喜歡它不忍心扔掉。把它放在我的舊文具盒里，每天回家的時(shí)候都要看它。
我喜愛的文具作文2
我有一支自動(dòng)鉛筆，是在我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué)，我都用它來寫作業(yè)。
它是一支深藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，筆桿上畫有一個(gè)可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個(gè)圓圈形的橡皮圈，上面還有一個(gè)小弧度，我的'小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動(dòng)鉛筆的長(zhǎng)度大約有十六厘米長(zhǎng)，我非常喜歡它。
它是可以甩鉛的，如果鉛斷了，只要我使勁一甩，鉛就出來了，就可以再寫字了。在考試的時(shí)候，如果寫錯(cuò)了，可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來，然后用小橡皮擦干凈。如果自動(dòng)鉛筆沒鉛了，可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來，放上幾根鉛，然后就又可以用了。有一次，我寫卷子的時(shí)候鉛斷了，我趕緊甩了一下，鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。
怎么樣，我的自動(dòng)鉛筆好吧？如果你也想要一支和我一樣的自動(dòng)鉛筆，可以來找我，我?guī)闳ベI！
我喜愛的文具作文3
我的文具有很多，比如鉛筆、黑筆、紅筆……其中我最喜愛的文具就是那一支可擦筆。
那支可擦筆直直的，約十五厘米長(zhǎng)，一頭有橡皮一樣可以擦除字跡的東西。不過這個(gè)東西可比橡皮的能力更強(qiáng)，就連鋼筆字都能擦得掉。
有一次，我寫錯(cuò)字了，便用了筆頭上那外表像是雞蛋一樣的“橡皮擦”。打開深藍(lán)色的“蛋殼”，里面是淺藍(lán)色的.“蛋黃”，我趕快用“蛋黃”擦了錯(cuò)字。擦完之后，只見本子上一點(diǎn)痕跡也沒有，“蛋黃”也沒有臟，這橡皮擦可真好用！
“橡皮擦”好用，筆也不弱。我第一次用它寫字的時(shí)候，筆芯有時(shí)候深，有時(shí)候淺，淺的時(shí)候就像鉛筆寫的字一樣，深的時(shí)候就像黑筆一樣。但現(xiàn)在，筆芯就不搞“惡作劇”了，一筆一劃都乖乖的，在我的掌控之下。
慢慢的，那只可擦筆“退休”了，因?yàn)樗碜兊贸蟪蟮模半u蛋”也被我不小心弄掉了，它破舊的樣子使我難以忍受。
可是它伴隨了我半年的歲月，我很喜歡它，不忍心丟掉它，便把它放到我的舊文具盒里，每天回家的時(shí)候都要看看它。
我喜愛的文具作文4
我有一個(gè)精美的文具盒，它是我生日那天媽媽送我的禮物，它已經(jīng)陪伴我差不多兩年時(shí)間了。
我的文具盒是泡沫膠做成的，是我最喜歡的'深藍(lán)色，盒的正面有一座山，幾棵高大的樹，樹上有幾只在歡唱的小鳥，下面種著一些美麗的花，就像一個(gè)大花壇。
文具盒有3個(gè)按鈕，按下藍(lán)色的按鈕，就出現(xiàn)了橡皮擦；按下紅色的按鈕，就有了一個(gè)“日歷”，這樣我才知道今天是幾月幾日了；按下黃色的按鈕，就有了一個(gè)——卷筆刀，它可是一個(gè)稱職的“理發(fā)師”，只要鉛筆粗了，找它絕對(duì)沒問題。文具盒一共分為兩層，第一層是放鋼筆和鉛筆，第二層是放尺子和涂改帶的。
有一次，我正在寫作業(yè)，旁邊的同學(xué)一把拿了我的鉛筆盒玩，我氣急敗壞地說：“還我�！笨伤宦�，傳給了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又傳給他，而就在這時(shí)候，他沒接住，文具盒掉下了地，摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒，心里難過極了，兩個(gè)同學(xué)連忙向我道歉。放學(xué)回家后，我把文具盒拿給了爸爸，不一會(huì)兒，爸爸就幫我弄好了，雖然有一點(diǎn)“破相”了，可我仍舍不得拋棄它。
文具盒是我的好朋友，我最喜歡它了。
我喜愛的文具作文5
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。
這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對(duì)我說：“小主人，你快來呀，我?guī)愣碉L(fēng)去�！�
里面是三層的`。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。
每當(dāng)我要寫字時(shí)候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí)，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。
我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒考好，垂頭喪氣的時(shí)候，汽車文具盒就會(huì)安慰我說：“小主人，不要難過了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好，不要緊只要找出哪兒出了問題，改正好，下次還有機(jī)會(huì)的�！泵看温犕炅怂脑挘业臒⿶辣銜�(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛我的文具盒！
我喜愛的文具作文6
三歲的時(shí)候，我上學(xué)了，媽媽給我買了好多學(xué)習(xí)用品，后來，它們就成了我們學(xué)習(xí)的好幫手。
其中，我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒———它是媽媽在六一的時(shí)候哥我買的。它長(zhǎng)22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當(dāng)我看見我的文具盒時(shí)，小雪寶好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
我的`文具盒非常實(shí)用。鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就毛逐自薦。當(dāng)我畫直線的時(shí)候，直尺就自告奮勇的說：“我來！”當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯(cuò)字。
文具盒的作用很大呢，我非常喜歡我的文具盒，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。
我喜愛的文具作文7
在我七歲那年，爸爸和媽媽一起給我買了一個(gè)漂亮的米奇文具盒，我開心極了。
那個(gè)文具盒是紫色的，還是用結(jié)實(shí)的鐵皮做的，如果不小心掉在地上也摔不壞，特別耐用！每當(dāng)我放學(xué)回家拿出文具盒時(shí)，突然小鉛筆從里面跳了出來，我拿著它把作業(yè)寫得整整齊齊；當(dāng)我寫了錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮從文具盒里爬出來，幫我擦掉錯(cuò)誤；當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，小尺子就乖乖地幫我完成了任務(wù)。我的文具盒將我所有的文具管理得井井有條，它可是個(gè)大功臣呢！
這個(gè)文具盒不但實(shí)用而且美麗，上面有一個(gè)可愛的米妮圖案。她頭上戴著粉紅色的大蝴蝶結(jié)，上面還有白色的小圓點(diǎn)，好看極了！她還有兩個(gè)又大又圓的米老鼠特有的黑耳朵，瞧那水靈靈的`大眼睛，黑色的圓豆鼻，還有那正在對(duì)我微笑的小嘴巴，顯得她調(diào)皮又可愛。她身穿一件紅色的衣服，淺粉色的小鞋子高高翹起，她正坐在躺椅上想心事呢！
我的文具盒漂亮吧？我愛它，我會(huì)一直珍惜它！
我喜愛的文具作文8
在我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，這個(gè)文具盒精致漂亮，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方形，它全身穿著紅色的衣服，上面有許多許多的野花，野花叢中坐著一位白雪公主，看起來特別逼真。
打開文具盒，一共有三層，第一層放鋼筆和藍(lán)筆；第二層放黑水筆和尺子；第三層放鉛筆、橡皮、修正帶，它們每天生活在一起，真是一個(gè)快樂的.大家庭��！
它們也會(huì)隨時(shí)幫助我，記得有一次數(shù)學(xué)考試，做到最后一題畫圖的時(shí)候，我覺的麻煩，直接用鉛筆隨手畫了一下，正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷的時(shí)候，尺子立馬跳出來對(duì)我說：“小主人你這樣畫是沒分的呀！”我一聽，立即放下試卷，拿出橡皮擦了，重新用直尺畫了一遍，然后交卷了。第二天，老師發(fā)試卷，我是滿分，我特別高興，連忙把這個(gè)好消息分享給了文具盒。這時(shí)文具盒上的白雪公主好像在說：“小主人，你真棒！不過不要驕傲哦，有一句話，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！泵慨�(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，總會(huì)想起這句話，我就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，它們真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我和它們是最要好的朋友。
文具盒和我好像是一對(duì)形影不離的好朋友，我非常喜歡我的文具盒。
我喜愛的文具作文9
我有一個(gè)好朋友，它天天陪著我一塊兒上學(xué)。放學(xué)，它就是我媽媽送我的文具盒。
文具盒外表精致，你瞧，上面一個(gè)大問號(hào)里坐著一只可愛的小熊，正在向我招手呢！他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗，里面住著許多小動(dòng)物，噓！小聲點(diǎn)，上面的小貓，小猴，小豬正在睡覺呢，只有小狗正在想問題，頭頂冒出3+2=？的字符。
文具盒不僅外表好看，打開一看，里面的`成員也不少，有活潑可愛的橡皮，盡職盡業(yè)的鉛筆，性格文靜的尺子，還有性格爽朗的圓珠筆，細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。
寫作業(yè)時(shí)，鉛筆快步的走到我跟前，讓我握著它寫字，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來說：“小主人，該用我了吧！”當(dāng)中午到校練字的時(shí)，圓珠筆就出來在走過的地方留下它的足跡，當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí)，紅筆就要大顯身手拉！它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜——面條煮湯圓（打勾是面條，圓卷是湯圓），當(dāng)上幾何的時(shí)候，尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來說：“小主人，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，快用我們吧！”
我愛我的文具盒，因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。
我喜愛的文具作文10
你們應(yīng)該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包里傳出一陣陣的爭(zhēng)吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們?cè)诔呈裁础?/p>
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字�！毕鹌っ妹谜f：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯(cuò)了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說：“我的功勞大，做試卷的時(shí)候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個(gè)個(gè)還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭(zhēng)誰的功勞大，它們一直在吵。
這時(shí)，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大�！蔽覝睾偷貙�(duì)它們說：“你們的.功勞都不小，各有各的用處�！彼鼈兟犃宋艺f的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護(hù)它們，不要傷害它們！
我喜愛的文具作文11
大家好，我是款式新穎，美觀又實(shí)用的文具盒。我的小主人可喜歡我啦！
你打開我的”大肚子“就可以觀看到我肚子里的”風(fēng)光“。在我的第一層，有幾支鉛筆和一支鋼筆，在寫作業(yè)的時(shí)它們可以幫助小主人寫作業(yè)，畫畫，完成老師布置的各門功課。在第二層呢，工工整整的擺放著橡皮小弟和直尺哥哥，每當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟就會(huì)主動(dòng)過來幫忙，把寫錯(cuò)的字擦的干干凈凈，一點(diǎn)痕跡都沒有。數(shù)學(xué)課上，直尺哥哥會(huì)幫主人畫出一條條筆直的線，使圖形更加漂亮。接下來就是第三層，自動(dòng)鉛弟弟和鉛芯盒叔叔住在里面。自動(dòng)鉛弟弟寫字揮灑自如，讓小主人得了好幾個(gè)大大的”優(yōu)“，而筆芯盒叔叔會(huì)把自動(dòng)鉛弟弟的肚子裝的滿滿的。哦！你看，這旁邊還有一個(gè)精致又小巧的小型卷筆刀呢，而且它還有漂亮的'藍(lán)色圖案哦！又圓又鼓的身體，好像每天都吃的很飽的樣子呢！
我覺得我的小主人就好像一位威武的大將軍一樣，每天指揮著我們文具家族幫助我做這做那。然而，我們都會(huì)盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)任務(wù)。
聽了這些之后，你們是不是更喜歡我這個(gè)價(jià)廉物美，物超所值的文具盒呢？
我喜愛的文具作文12
這個(gè)文具盒可能被人們認(rèn)為是一個(gè)最為普通的東西，可我并不這樣認(rèn)為。
我有這樣一個(gè)文具盒，它的外殼是由三個(gè)公主組成的，別的都是粉紅色的，它里面是由三層臺(tái)階構(gòu)成，上面那個(gè)文具盒蓋上還有一個(gè)乘法口決表，有一個(gè)小博士拿著教桿指著那個(gè)乘法口決表，當(dāng)我遇到困難不能克服的時(shí)候，我一打開文具盒，那個(gè)小博士好像在提示我這道題的解題方法是這樣。
它的形狀是一個(gè)半圓形的樣子，這個(gè)文具盒不僅可以當(dāng)成文具盒來用，還可以把兩邊的手柄提起來就可以當(dāng)手提包來用。
我這文具盒的`最底層拿來放一些我做圖需要的用品，比如有：直尺、圓規(guī)……中間那層拿來放一些有時(shí)需要用的一些筆。最上面的那一層拿來放一些每天需要用的筆。
我最喜歡的就是這個(gè)文具盒，雖然它的個(gè)子很小，但是作用非常的大，它為我的學(xué)習(xí)提供了許多的方便。
我喜愛的文具作文13
文具盒，它不僅能讓筆不亂放一地，還是我們學(xué)習(xí)上的好幫手。
在文具盒中，有很多不同的種類：筆袋、塑料筆盒、多功能筆盒、鋼鐵板筆盒，而我的文具盒是一個(gè)多功能筆盒。
我喜愛的文具盒長(zhǎng)21厘米，寬10厘米，面積210平方厘米。表面是戴著蝴蝶結(jié)的米妮，旁邊有一個(gè)古老的數(shù)字：1928，還有一個(gè)映入眼簾的英文：minnie。其他的地方都是粉紅色。
我這文具盒有五個(gè)神奇的按鈕，第一個(gè)按鈕：方向指南針；第二個(gè)按鈕：畫畫寫字板；第三個(gè)按鈕：數(shù)學(xué)計(jì)算器；第四個(gè)按鈕：超級(jí)放大鏡；第五個(gè)按鈕：快速削筆器。
打開文具盒，里面的東西應(yīng)有盡有。有機(jī)智的自動(dòng)鉛筆弟弟，在我繪圖時(shí)，他總會(huì)及時(shí)趕到；有美麗的彩虹姐姐，在我涂色時(shí)，她邁著高雅的步伐走到我的手中；有穿藍(lán)色海軍服的'藍(lán)筆，為我寫上一手漂亮的字；有頑皮的橡皮弟弟，自告奮勇地為我擦掉印記……
我愛我的文具盒，更愛他們無怨無悔地勞動(dòng)，堅(jiān)守自已的崗位，默默無聞地工作……
我喜愛的文具作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我剛上學(xué)時(shí)買的，它伴我度過了幾個(gè)春秋，我非常喜歡它。
它長(zhǎng)２０厘米，寬６厘米，高３厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案：在一片遼闊的草原上，開滿了大大小小的野花，紅的'、綠的、黃的、白的．．．．．．就像綠毯子上繡著五顏六色的美麗花朵，又像天空中閃爍的小星星。草原上住著小熊一家人，熊姐姐正騎馬飛馳而來，馬兒那雪白的鬃毛也隨著它的奔馳一起一伏。我的文具盒不光外表美麗，里面的內(nèi)容也很豐富，住著一個(gè)大家族。打開來看看，居住在他里面的成員還不少呢：有活潑可愛的小橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，還有鋒利的小刀等等。雖然它們的性格不同，但它們卻相處得挺和睦。
別看它們平時(shí)一聲不響，到了我需要它們的時(shí)候，鋼筆就馬上站到我手中，聽從我的指揮，幫我寫完作業(yè)；當(dāng)我要用直尺時(shí)，直尺便迎上來，幫我把線條劃直；當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮也會(huì)毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我換來完美的答案。
��！可愛的文具盒，我真的太喜歡你了！
我喜愛的文具作文15
我的文具盒是hú形的，是爸爸在武漢出差給我買的。
文具盒很漂亮，是粉紅色的，上面畫了一個(gè)美麗的芭比娃娃。那張笑瞇瞇的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上涂了一道亮晶晶的口紅，頭發(fā)上卡著一個(gè)亮晶晶的發(fā)卡，淺棕色的頭發(fā)很長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，就輕輕擺動(dòng)，在風(fēng)姑娘的吹拂下，跳著一曲曲歡快的舞蹈……，真好看！ 可愛的`芭比穿著粉紅色的夾克，雪白的T恤，給人一種甜蜜蜜的感覺！
文具盒的里面，安靜地躺著尺子哥哥，橡皮妹妹，鉛筆姐姐。我要寫字，鉛筆姐姐一馬當(dāng)先，跳出來幫我解決寫字的難題；一寫錯(cuò)字，橡皮妹妹立馬跳出來，擦掉錯(cuò)誤。連線嘛，尺子哥哥馬上蹦出來，解決了連線的煩惱……
好實(shí)用的文具盒！好漂亮的文具盒！文具盒，我——愛——你！
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