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我喜歡的文具盒作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我喜歡的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的文具盒作文1
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是在我8歲過生日的時(shí)候,親愛的老媽送給我的。
這個(gè)文具盒,用塑料做成。是個(gè)長(zhǎng)文體的,不過那八個(gè)角,可不是尖尖的直角,是八個(gè)彎彎的弧線角。它是粉白相間的顏色,再加上可愛的小粉兔,把這個(gè)文具盒打扮的十全十美。有一次,因?yàn)槲艺{(diào)皮,把膝蓋摔傷了一塊,媽媽看了,批評(píng)我調(diào)皮,自作自受,我聽了心里難受的快要哭了,就拿出自己心愛的文具盒,把自己的后悔心情講給了那只可愛的'小粉兔,小粉兔眼巴巴地看著我,我也用同樣的眼神看著它,好像心情好了很多。
這個(gè)文具盒不僅長(zhǎng)得漂亮,而且功能也很多。它一共有三層:打開第一層,就出現(xiàn)了兩個(gè)階梯,第一個(gè)階梯里裝著我的橡皮,第二個(gè)階梯里裝著我的鉛筆、鋼筆、水筆等各種各樣的筆。打開第三層,那就要在上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課的時(shí)候用到了,因?yàn)槔锩孀≈背、三角板、量角器一家,他們每天都特別安靜地睡覺,除了我需要的時(shí)候,他們才精神飽滿地跳出來幫助我學(xué)習(xí)。還有一個(gè)功能呢,打開表面上小零件,會(huì)出現(xiàn)一面鏡子和一把梳子,這讓愛美的我頭發(fā)亂的時(shí)候,或著別的時(shí)候,我都會(huì)整理整理,這樣,又煥然一新了。
這個(gè)粉色的、可愛的文具盒,陪伴著我的學(xué)習(xí),希望它永遠(yuǎn)都不要離開我!
我喜歡的文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我六歲上學(xué)爸爸給我買的學(xué)習(xí)用品。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,全身用塑料做成的。它的顏色是藍(lán)色的,文具盒的正面印著一只小老鼠,名字叫“米奇”。米奇有著兩個(gè)黑黑的,圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和嘴巴合為一體,爪子上還帶著一雙白手套?蓯蹣O了!因?yàn)槲木吆型ㄉ硎撬{(lán)色的,米奇就像是“行走”在藍(lán)色的湖面上,宛如一只可愛的小精靈。
這個(gè)漂亮的文具盒還有很多功能呢!
只要打開那被磁鐵吸住的塑料板,就可以看到里面的樣子。有點(diǎn)擁擠而簡(jiǎn)陋的臥室住著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,鋼筆兄弟占的地方比較大,而橡皮擦只能睡在角落里,直尺就在鉛筆和鋼筆的'下面躺著。它們都睡在同一張床上,無(wú)聊的時(shí)候還會(huì)偷偷的竊竊私語(yǔ),不知它們?cè)谥v些什么呢?
這些成員是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦跶出來展示它的魅力,做數(shù)學(xué)題目時(shí),鉛筆和直尺就會(huì)在紙上改改寫寫,如果做錯(cuò)了,橡皮擦也來幫忙。它們都能和諧地生活在一起,為我學(xué)習(xí)提供服務(wù)。
還有我那可愛的米奇,每當(dāng)我考試得了高分,它就好像對(duì)我說:“不要驕傲!倍?jǐn)?shù)低的時(shí)候,又好似安慰我說道:“不要?dú)怵H,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母!
這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡嗎?
我喜歡的文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí),我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。
最吸引人的就是它的表面上畫的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的'小歪帽,還把手放入它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。像個(gè)帥氣的小伙子在跟我說:“怎么樣,我?guī)洶??/p>
打開它,就會(huì)看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢,呼、呼、呼、呼……
我用的最多的就是鋼筆,用完后我就把它放進(jìn)文具盒,讓文具盒來保護(hù)它。當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí)候,橡皮就出來了,一刻也不怠慢。當(dāng)我畫圖形的時(shí)候,鉛筆盒格尺決不會(huì)偷懶,立刻跑出來幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處,從不爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大,是個(gè)和睦的大家庭。
我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。
我喜歡的文具盒作文4
我有一個(gè)文具盒,那是爸爸在過節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米高九厘米,厚四厘米的汽車文具盒。
這個(gè)文具盒低下有四個(gè)可以滑動(dòng)的小輪子,車身是紅色的,里邊坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正嘻嘻哈哈地向我招手,好像在隊(duì)我說:“小主人,你快點(diǎn)過來呀!我?guī)闳ザ碉L(fēng)!崩锩媸侨龑拥,上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面一層放著我的橡皮,一套尺子和一個(gè)削筆刀。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就跳出來為我服務(wù)。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就蹦出來把我寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí),尺子就沖出來讓我用它來畫直線。
我喜歡這個(gè)文具盒的'原因是:我每次考試沒考好,垂頭喪氣的是侯,汽車文具盒就會(huì)安慰我說:“小主人不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊,只要找出哪里出了問題,該正好,下次還有機(jī)會(huì)的。”每次聽了它的話,我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛我的文具盒!
我喜歡的文具盒作文5
我有一個(gè)像錄音機(jī)一樣的文具盒,它寬9厘米長(zhǎng)2分米。這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒雖然幾年了,但我還是那么喜歡它,到了夜晚文具盒里的小寶貝們睡的可真甜,文具盒就像它們的媽媽一樣,抱著自己的'孩子搖了搖、哄了哄小寶寶才睡覺。如果沒了這個(gè)文具盒,那小寶貝們就會(huì)失去母愛沒有快樂的生活,這些小寶寶就成了孤兒了。當(dāng)然這只是如果,而不是真的,F(xiàn)在呀,我該給你們介紹一下文具盒里的小寶寶了。大哥是灰色的鋼筆、二哥是中華鉛筆、三哥是帥氣的圓珠筆、四弟是挺拔的三角尺、小弟是綠色的橡皮擦子。
有一次我考試的時(shí)候,二哥中華鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候,小弟就來幫我擦錯(cuò)字,當(dāng)有要畫直角的時(shí)候,挺拔的三角尺就來幫我。這些小寶貝們共同工作使我的作業(yè)也寫得越來越好。
我喜歡我的文具盒。我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧。
我喜歡的文具盒作文6
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗鼇須v不凡。它是經(jīng)過我的努力得夠一百顆星,我的口才教師劉老師送給我的禮物。當(dāng)我拿到禮物的時(shí)候,心里十分快樂。
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗膱D案漂亮。文具盒的正面是天藍(lán)色的,看上去像是燈光照笛下的一個(gè)微型舞臺(tái)。盒蓋上畫著一個(gè)美少女戰(zhàn)士,她披著一頭金色的卷發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,和一張紅紅的`櫻桃小嘴。她戴著一對(duì)綠色耳環(huán),穿著紫白相間的大翻領(lǐng)外衣和紫色的短褲,腳蹬一雙馬靴,樣子很神氣。
我喜歡我的文具盒因?yàn)樗脑煨蛣e致。它整體看起來像一個(gè)手提包,兩側(cè)各有一個(gè)夾層。一層用來放各種筆,里面還設(shè)計(jì)上了筆套,另一層用來放其它的文具,例如:橡皮、小刀、格尺 、圓規(guī)……兩個(gè)夾層中間是一塊寫字板,輕輕一拉,寫字板就出現(xiàn)在眼前,它可以用來驗(yàn)算、記作業(yè)、練生字。
我喜歡我的文具盒是因?yàn)樗δ荦R全。在這個(gè)小手提包里還有乘法表、溫度計(jì)、指南針。這個(gè)手提包的底部有三個(gè)按鈕,按下第二個(gè)按鈕,就會(huì)從里面彈出改正液,按下第三個(gè)按鈕就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。
聽了我的介紹你也喜歡了吧!這就是我的文具盒。
我喜歡的文具盒作文7
“文具盒,”小朋友相信你們都有一個(gè)自己喜歡的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特別喜歡它,因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的禮物。
我這個(gè)文具盒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像一個(gè)藍(lán)色的“百寶箱,”近看它的花紋很美麗。它是以藍(lán)色為底色,恰巧是我最喜歡的顏色,上面畫的是《喜羊羊與灰太狼》里的喜羊羊在認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),邊上是線條狀的花紋。打開它的蓋子,里面有很大的`幾個(gè)格子,像是間大房子。里面有橡皮,削筆刀,尺子,鉛筆,鋼筆在里面睡大覺呢!它們就像和諧的一家子。每當(dāng)我從書包里出來時(shí),它好像對(duì)我說:“主人,現(xiàn)在你需要我嗎?我一定會(huì)盡心盡力地幫助你!”看著它,我上課時(shí)就會(huì)更加專心聽講。就像文具盒圖案上的喜羊羊認(rèn)真學(xué)習(xí)一樣。想到這里,我終于知道,媽媽為什么給我買這個(gè)文具盒的原因了。唉!媽媽真是用心良苦呀!我下定決心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課專心聽講人,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),不辜負(fù)媽媽的良苦用心,想文具盒上的喜羊羊一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
啊!我喜歡這個(gè)文具盒。小朋友們你們的文具盒有這么漂亮嗎?
我喜歡的文具盒作文8
我有一個(gè)最好的朋友,它每天都陪著我上學(xué),我們相處已經(jīng)有兩年了,它就是兩年前叔叔在回部隊(duì)前送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米,寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面是一個(gè)小白兔,小白兔穿著一件紅色的T恤衫,懷里抱著一個(gè)黃色的小熊,好像在擺好姿勢(shì)照相呢。小白兔的旁邊還有另一只小兔,這只小兔正在練武功,看起來很得意,好像在說:“看我,多了不起呀,你們誰(shuí)能比得上我呢?”這只小兔前面蹲著一只小黃狗,小黃狗正在饒有興致地看小白兔的表演,它嘴角掛著一絲微笑,可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。別看我的文具盒個(gè)頭不大,里面住的小伙伴可不少:有可愛的多功能橡皮;神氣十足的'鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個(gè)子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同,但大家卻能和睦相處,互相配合,為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
這個(gè)文具盒不但胃口大,而且還有著神奇的魔力。又一次,我考試發(fā)揮的不好,爺爺狠狠批評(píng)了我一頓,我傷心地不停地抹眼淚。這時(shí),我突然看到了心愛的文具盒,它好像在安慰我說:“小主人,別傷心了,這次沒考好,以后好好努力不就行了嗎?”想到這,我真的就不哭了。我喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,而且洋溢著我和叔叔之間濃濃的親情。
我喜歡的文具盒作文9
我的文具盒是我的好伙伴,它每天都陪我一起學(xué)習(xí),我很喜歡它。
我的文具盒雖然是鐵做的,但是一點(diǎn)也不落后。文具盒上的明星是——紅遍全球、大名鼎鼎的米老鼠米奇!它頭戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,邁著優(yōu)雅的步伐微笑著向我們走來,好像在說:“我是不是很帥?想和我一起玩的話,快來迪斯尼樂園吧!”它用手指著身后的.迪斯尼樂園。
文具盒的外表是藍(lán)色的,分上下兩層。打開文具盒,上層住著默默無(wú)聞的尺子兄弟和愛粘人的透明膠帶。下層住著鋼筆王子,只有在我練字時(shí)才會(huì)拿起它,所以我把它放在下層好好保護(hù)。哦,還有鉛筆一家和橡皮先生,它們和鋼筆組成了一個(gè)大家庭,誰(shuí)也不能缺。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),文具盒就“啪”的一聲掉在了地上,仿佛在警告我:“小主人,你怎么開小差了?快好好聽課!”這時(shí),它成了我的監(jiān)督員。每當(dāng)我不用它的時(shí)候,我會(huì)把它小心翼翼地放進(jìn)書包里,它也靜靜地躺在書包里,等我呼喚它的那一刻!
我喜歡這個(gè)文具盒,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
我喜歡的文具盒作文10
有一次考試,我考了不錯(cuò)的成績(jī),爸爸送給我一個(gè)文具盒,給我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒到現(xiàn)在,一直陪伴著我,已經(jīng)有點(diǎn)顯舊了,我舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的,長(zhǎng)方形,四個(gè)角都是半圓的,長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高3厘米,體積很小。顏色為天藍(lán)色,給人一種寧?kù)o和舒適的感覺。文具盒上印著可愛的米奇。
我的'文具盒構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,打開盒蓋后就只有一層,里面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒里,認(rèn)真的為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼,可對(duì)我的幫助可大了!不管是寫作業(yè)還是畫畫,或是修改作業(yè),都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我,每當(dāng)寫作業(yè)、考試不專心,它就會(huì)說:“小主人,要專心哦!”這時(shí),我就馬上認(rèn)真起來。
有一次下午放學(xué),在匆忙之中,我忘記把文具盒放進(jìn)書包,回到家做作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我很著急的到處找,不停的問自己:為什么這么不小心?我把文具盒丟哪里呢?整整一個(gè)晚上都沒睡好。第二天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己的文具盒躺在課桌里,我高興的不得了。
文具盒,你是我最親密的伙伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄,你是我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。
我喜歡的文具盒作文11
相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果!伴_車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰(shuí);第二層的'底是白色的,可以放寫字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)?稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書桌上,我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒回來,但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說:“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
我喜歡的文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒,那是我十周歲生日時(shí)外婆送給我的。盡管它不是最美的,更沒有嬌艷的顏色,但我卻非常喜歡它。
在這個(gè)文具盒蓋上,有一幅漂亮的圖畫。畫上有一只憨厚的`小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只雪白的兔子。這只小兔子扭過身來,對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦,這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎?
一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我得了滿分,不由得沾沾自喜起來;氐郊,我得意地向媽媽報(bào)告這次考試成績(jī)的情況。媽媽聽到我的成績(jī)后,不但沒有表?yè)P(yáng)我,還若無(wú)其事地走回自己的房間。那天晚上,我一直在想為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我。想著想著,我又把視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)文具盒,再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了,我仔細(xì)地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大,而是應(yīng)該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什么會(huì)不表?yè)P(yáng)我,原來是為了不讓我驕傲自滿。
我愛我的文具盒,是它令我明白了不能驕傲的道理。盡管它現(xiàn)在已經(jīng)不見了,可我還是念念不忘地記著它。
我喜歡的文具盒作文13
我有一個(gè)文具盒,它是我抽獎(jiǎng)抽到的。
它是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角是圓的,那是為了不傷到學(xué)生。它是藍(lán)色的,我一看見就想起了大海。上面畫著哆啦A夢(mèng),它端著盤子,上面放著銅鑼燒,好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響,里面的'文具好像在跳舞。聞一聞?dòng)需F銹味,摸一摸滑滑的,冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開文具盒,里面有二層,上面的那一層有我常用的文具,尺子能畫出直線,因?yàn)樗焯煸诶锩孀鲞\(yùn)動(dòng)。鋼筆可以寫出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆,橡皮又矮又胖,有一點(diǎn)香味。鉛筆可以寫字,可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個(gè)深夜里,發(fā)生了一次爭(zhēng)論。尺子挺直腰板說:“要畫出最好的直線可只有我呀,我的作用是最大的!”鉛筆挺直身子說:“沒有我,就沒有線,我的作用比你們大得多!”橡皮皺起眉頭:“那些錯(cuò)字是誰(shuí)擦的呢?我的作用才是最最大的!”大家你一句,我一句吵得不可開交,這時(shí)文具盒開口了:“你們都很有用,都不要爭(zhēng)了,大家要和睦相處,互相幫助!
我喜歡我的文具盒,希望它能一直陪在我身邊。
我喜歡的文具盒作文14
我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒,是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳,外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方,有一塊奇妙無(wú)比的魔術(shù)板。只要變換一下角度,魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠,一會(huì)兒又進(jìn)來一只滑稽搞笑的唐老鴨,好像悄悄地說:“小主人,加油!”它們?yōu)槲規(guī)砹藷o(wú)窮的快樂。
打開文具盒,里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的米老鼠,床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥,坐著活潑可愛的'橡皮妹妹,躺著沉默寡言的直尺弟弟。
文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦!當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來,幫我寫出一手好字;只要我寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來,幫我擦掉錯(cuò)字;數(shù)學(xué)考試時(shí),我遇到了一道連線題,直尺弟弟不慌不忙地走出來,幫我把線劃得又平又直。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事,我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛護(hù)它!
我喜歡的文具盒作文15
六一節(jié)的時(shí)候,媽媽帶著我去小義烏商品城,給我買了一個(gè)小巧玲瓏、美觀大方的一個(gè)文具盒。我可開心了!
文具盒的形狀像一個(gè)多功能的小包,摸一摸,很柔軟,它是絨毛做的。我想它一定怕水,但不怕摔。它的顏色是紫色的,還有白色的小花,十分漂亮,尤其是上面的小公主,她有金黃色的頭發(fā),鴨蛋似的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛,炯炯有神,櫻桃小嘴,非常可愛。每當(dāng)上課的時(shí)候,它都總是笑瞇瞇地看著我,好像在說:“馬雨均你要認(rèn)真讀書啊!”每次看它,它好像都在跟花兒、草兒一起捉迷藏哩!
文具盒,不但外形惹人喜愛,打開也一樣漂亮,里面居住著:鉛筆弟弟、橡皮姐姐、尺子?jì)寢尅⒛ЧP爸爸、中性筆奶奶,它們一起歡快的玩耍,多像幸福的一家人啊!它們經(jīng)常開會(huì),商量怎樣為小主人寫完作業(yè)。有一次,我把文具盒忘到家里了,當(dāng)我中午回家的時(shí)候文具盒好像突然對(duì)我說:“你怎么忘帶我了?”我說:“對(duì)不起,以后決不把你忘在家里了,你再相信我這一次吧!”于是,文具盒又對(duì)我說:“看我身上臟兮兮的.,你能給我洗洗澡嗎?”我說:“好的!蔽亿s緊把它放在盆子里,給它洗了一個(gè)泡泡浴,文具盒非常的高興。
我喜歡造型別致的鉛筆盒!它會(huì)成為我最忠實(shí)的伙伴!
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