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(通用)文具盒里的爭吵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的文具盒里的爭吵作文,歡迎大家分享。
文具盒里的爭吵作文1
清風(fēng)徐來,蟋蟀反復(fù)唱著,古老的歌謠,樹隨著風(fēng)“沙沙”的舞動(dòng)著,所有的事物都睡著了,唯有星星還在天空眨著它那水汪汪的大眼睛,萬般寂靜,忽然,一聲聲爭吵打破了這樣的寂靜。細(xì)細(xì)一聽,原來是小主人---明明,文具里的伙伴們在爭吵。
只見鉛筆哥哥驕傲的站出來,他兩手叉腰,挺直身子,跺著腳,氣勢洶洶地說:“我認(rèn)為我是小主人最得力的幫手,沒有我,小主人是沒法兒寫字的。再說了,小主人今天被老師夸獎(jiǎng),可都是我的功勞!”這時(shí),橡皮弟弟火冒三丈,他特不服氣,跺著腳喊道:“你這個(gè)驕傲的家伙,你難道沒有寫錯(cuò)字的時(shí)候嗎?當(dāng)你犯糊涂時(shí),是我把你寫錯(cuò)的字消除了的。我的身體遍體鱗傷,還不是因?yàn)槟悖!沒有我,小主人的本子上可都是錯(cuò)字,錯(cuò)題。 痹谝慌月犃嗽S久的尺妹妹推開他倆,狠狠的瞪了他們一眼:“你們兩個(gè)不自量力的家伙,如果沒有我的幫助,鉛筆你畫出來的直線歪歪扭扭,簡直不堪入目。《鹌s會(huì)因損失太多的能量從這世上消失,而只要有了我,一條直線就不費(fèi)吹灰之力的'功夫就畫好了……”這時(shí),文具盒里的騷動(dòng)更大了,文具盒里的伙伴們你一言我一語的說著---你不能沒有我……我才是小主人的主勞力……小主人可不能沒有我……
他們正熱火朝天的爭執(zhí)者,這時(shí),德高望重的文具盒爺爺語重心長的說到:“你們各有長短之處,小主人不能離開任何一人的幫助,你們要團(tuán)結(jié)合作!”幾個(gè)孩子羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,低下了高傲的頭。
文具盒里的爭吵作文2
“我是,我是……”從文具盒里傳來一陣煩躁的聲音,讓我們一起去看看吧。
原來,它們正在爭吵著到底誰是主人最好的朋友啊!
中性筆洋洋得意地說:“我經(jīng)常陪伴主人,如果誰是主人的好朋友,那當(dāng)然是我中性筆啦!
鉛筆生氣地說:“我經(jīng)常幫主人畫畫,而且我還幫主人得了一等獎(jiǎng),主人肯定會(huì)選我是她的好朋友的!
中性筆和鉛筆的爭吵聲把正在呼呼大睡的可擦筆少爺吵醒了,中性筆和鉛筆立馬跪到地上求饒說:“對(duì)不起,我不是故意的,求求你不要告訴主人。”可擦筆見中性筆和鉛筆這么怕它,它就把它們放了。
可擦筆正要睡的時(shí)候,中性筆和鉛筆又跑到可擦筆面前說:“少爺,主人的好朋友到底是誰啊?”可擦筆氣呼呼地說:“當(dāng)然是我,主人無論是寫作還是描繪都會(huì)帶上我這只寫得快而且又靈活的筆,至于你們,還不夠當(dāng)主人的`好朋友!
中性筆和鉛筆聽了可擦筆的話,心里的怒火爆發(fā)了,說:“別以為你是少爺,我就不敢打你、罵你,我跟你說,我從小就不喜歡別人說我不喜歡聽的話。”可擦筆說:“來啊,有本事來打我啊!
中性筆和鉛筆正在聯(lián)手一起打可擦筆的時(shí)候,文具盒媽媽回來了,看到它們在打架,溫和地說:“你們在爭吵什么?”這時(shí)橡皮擦說:“它們在爭吵誰是主人的好朋友!
媽媽和藹地說:“大家和睦相處,不要因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟠虺鍪郑@是不對(duì)的,大家都是主人的好朋友,主人也用到過你們,所以主人很需要你們這樣的朋友!
它們聽完了媽媽說的這些話以后,都笑了,還說要做一輩子的兄弟,也要做主人一輩子的好朋友。
文具盒里的爭吵作文3
有一天,一個(gè)小男孩正在午睡,迷迷糊糊中聽到了一些聲音,“我的顏色最好看……我的顏色最鮮艷……我的,我的……”原來是文具盒里的彩鉛們在爭論呢。
紅色彩鉛說:“你們都比不過我,我可以畫出火紅的太陽,給大地帶來溫暖!边@下藍(lán)色彩鉛可不樂意了:“這有什么,沒有我畫出來的浩瀚天空,你的太陽該去哪里?”綠色彩鉛也開始說話了:“你們的顏色都不好看,還是我最好看,我能給大地帶來勃勃生機(jī),人們可喜歡我了呢!”粉色彩鉛看了看大家,一臉不屑地說:“難道你們能畫出小朋友們最喜歡的粉嫩嫩的.花朵嗎?還不是得我來畫!
大家你一言我一語,都說自己是最好看的,爭吵的聲音都快把屋頂掀翻了。小男孩也被這爭論聲徹底吵醒了,揉揉眼睛,什么話也沒說,只是默默地拿出了一張白紙。
只見小男孩拿出了彩鉛,用藍(lán)色的彩鉛在白紙上畫了天空,用紅色的畫了太陽,用綠色的畫了草地,草地上還有很多粉紅色的花花,他還用其他顏色的彩鉛畫了很多小朋友,大家都在美麗的公園里玩耍,臉上掛著燦爛的笑容。小男孩看著自己的作品,滿意地笑了。
彩鉛們頓時(shí)明白了,一個(gè)人再出彩也只是冰山一角,大家一起才能創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品,它們你看看我,我看看你,都開心地笑了。
文具盒里的爭吵作文4
一天晚上,靜謐的夜晚被一陣喧鬧聲打破了,這是什么聲音呢?原來是文具盒里的文具們在吵鬧。不信,你聽:
“我的功勞最大!小主人每天寫的作業(yè)靠的是誰?我呀!到現(xiàn)在我還腰酸背痛呢!”鋼筆站起來,揉揉腰說。
“沒有我,小主人根本就無法寫字,我功不可沒。”墨水不服氣地說。
“你們別臭美了!小主人是個(gè)馬大哈,經(jīng)常寫錯(cuò)字,還不得靠我?所以我才是功勞最大的!”怒火萬丈的橡皮擦說到。
“你們別吵了!我的功勞最大!小主人畫直線、畫圖形,靠的是什么?我呀,如果沒有我,小主人根本就交不了美術(shù)作業(yè)!”直尺傲慢地說。
這時(shí),一言不發(fā)的作業(yè)本也加入了它們的戰(zhàn)爭:“你們怎么都想著自己呢,無論你們有哪些作用,都得在我身上綻放光彩!彬湴恋淖鳂I(yè)本說。
文具們聽了作業(yè)本的話,吵得更激烈了:“你算什么,沒有我們,你就是空白紙一張,還想搶功勞,哼!”
它們正吵得不可開交時(shí),公正的`文具盒說話了:“大家都別吵了,你們?yōu)榱斯跔幍妹婕t耳赤,究竟這功勞有什么好處呢?功勞不能吃,也不能喝,我們?yōu)槭裁礌幩棵糠N文具都有它的長處與短處,我們不能用自己的長處來譏諷別人的短處。我們要取長補(bǔ)短,我們這些文具生來就是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的。讓我們一起為小主人服務(wù)吧!蔽木邆兟犃酥,都羞愧難當(dāng)。
喧鬧的夜晚又變得寂靜了。
文具盒里的爭吵作文5
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小主人睡著之后,文具盒里傳出了一陣爭吵聲。
只聽鋼筆驕傲地說:“要我說,在這里數(shù)我最棒,因?yàn)樾≈魅藢懽质请x不開我的!痹捯魟偮,修正帶說:“什么?我沒聽錯(cuò)吧?你最棒?那小主人要我又是干嘛的。科綍r(shí)小主人用你寫錯(cuò)字,還不都是我改正的,要說啊,還是我最棒!”聽到這,一旁的尺子不服氣地大叫起來:“什么什么?你們最棒,簡直不可理喻,你們不是不知道,小主人寫字的時(shí)候有個(gè)習(xí)慣,喜歡把我放在上面量著寫,這樣小主人的字就不會(huì)寫歪了,還有就是小主人在做連線題的時(shí)候也得用我來比著連,要不然小主人就把線給連歪了。聽我這么一說,你們是不是覺得我最棒?兩位!”鋼筆聽完之后,又理直氣壯地說:“我呸!沒有了你小主人同樣能寫出好字,能連好直線!背咦訂】跓o言,修正帶和鋼筆都笑了,可是它們倆很快又吵了起來!拔沂抢弦,你最多也是老二,如果不愿意的話你就去做老三,把老二讓給尺子吧!”“切,我告訴你,我才是NO·1,你做夢去吧!唔哈哈哈哈!”……
這時(shí),文具盒大叔慢吞吞地開口了,說:“你們都別吵了,聽叔說,小主人哪,買你們、用你們是因?yàn)槟銈內(nèi)币徊豢。要是沒了修正帶,鋼筆就會(huì)工作得筋疲力盡;要是沒了鋼筆,修正帶就會(huì)毫無用處;要是沒了尺子,主人就沒法好好連線了。所以說,你們?nèi)齻(gè)要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,這樣小主人才能好好學(xué)習(xí)!
聽了文具盒大叔的.勸說,它們?nèi)齻(gè)臉上都火辣辣的。從此以后,它們再也不吵架了,都和睦相處了。
文具盒里的爭吵作文6
夜深了,人們都進(jìn)已入睡,文具盒里卻展開了一陣激烈的爭吵聲。原來,文具盒里的文具在比誰的能耐大。首先發(fā)言的是可擦筆:"我的能耐最大,我寫的字如果錯(cuò)了不僅可以擦掉而且還很環(huán)保呢。"
摩易擦不屑地說:"喂,可擦筆,如果沒有我,你的`字能被擦掉嗎?所以,我的能耐最大。"鉛筆聽了很不服氣:"摩易擦,你只能擦可擦筆的字,不信,你來擦我寫的字啊!"摩易擦試了試,果然沒擦掉,就沮喪的回到了自己的位置。
這時(shí),橡皮擦得意的對(duì)鉛筆說:"嘿,小子!沒有我,你的錯(cuò)字能被擦掉嗎?"聽了這番話,鉛筆的臉漲得通紅通紅得,像一個(gè)紅蘋果似的。輪到中性筆發(fā)言了,它不屑的對(duì)橡皮擦說:"你說這話為時(shí)尚早了吧,你有能耐把我寫的字擦掉試試?我寫的字不會(huì)像可擦筆一樣顏色變淺,也不會(huì)像鉛筆一樣輕易擦掉!"鉛筆想想好像也對(duì),只好閉上了嘴巴。
此時(shí)改正帶發(fā)話了:"中性筆,你可真逗!如果沒有我,你的錯(cuò)字還不知道怎么搞哩!"大家吵的面紅耳赤,十分激烈。
鉛筆盒聽到大家的爭吵,心平氣和地對(duì)大家說:"你們都別吵了,每個(gè)學(xué)習(xí)工具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都很重要,我們誰也離不開誰,大家要團(tuán)結(jié)一致才能給小主人提供學(xué)習(xí)上的幫助啊"聽到這里,每一個(gè)文具都羞愧的低下了頭。
從此,文具盒里再也沒有了爭吵聲。
文具盒里的爭吵作文7
在一個(gè)平靜的夜晚,大家都睡了,只有主人的書包里吵吵鬧鬧,打開一看,原來是文具們在吵架。
鋼筆哥哥第一個(gè)站出來驕傲地說:“我不僅可以幫助小主人寫字,寫作業(yè),而且我的外表光滑,比你們好上十幾倍!边@時(shí)鉛筆妹妹聽了之后,一臉開心了,說:“什么嘛?雖然你很光滑,但是你有我的衣裳鮮艷美麗嗎?而且你寫錯(cuò)了,就改不了,還有還有,如果你沒有墨水弟弟,你還不是沒用,你只不過是破銅爛鐵!边@時(shí)墨水弟弟附和著說:“對(duì)呀!對(duì)呀!如果你沒有我,你還真是一塊破銅爛鐵呢!”
鋼筆哥哥聽了不開心了,大罵一句:“滾……反正我才是最好的!边@時(shí)橡皮妹妹看不過眼,也插嘴說了一句:“我才是最有功勞的那一位,小主人如果寫錯(cuò)字了,我可以幫小主人擦掉!薄安粚(duì),不對(duì)!背咦咏憬愦舐暤卣f。“我才是最有功勞的那一位才對(duì),如果沒有我,小主人怎么能畫出這么筆直的線呀!”說完后,鋼筆又說:“我才是最好的。”墨水弟弟這時(shí)又忍不住說了一句:“你,你,你臭不要臉,你有理嗎!本來你就太驕傲,你看,現(xiàn)在大家都不幫你了!
于是鋼筆哥哥和墨水弟弟開始鬧矛盾了,大家互不相讓。突然鋼筆哥哥又反駁說:“反正你們就是比我差十幾倍,我這么華麗、優(yōu)雅,就算我不說,主人一定會(huì)選我!
一下子文具們開始吵架起來,你一拳,我一拳。突然文具盒姐姐看不過眼,馬上語重心長說了一句話:“你們大家各有各自的本領(lǐng),我們是來幫主人的.,不是來吵架的,我們要幫助主人。”文具們聽了之后,大家都慚愧低下頭,不敢出聲。
從此以后它們不僅不吵架了,而且團(tuán)結(jié)一心,一起幫助小主人。
文具盒里的爭吵作文8
一天下午,小明放學(xué)了,他的書包里傳來了陣陣喧鬧聲,里面到底發(fā)生了些什么事情呢?讓我們一起去看看吧!
鉛筆傲氣沖天,目中無人地說:“你們都給我聽著,我能寫字,我才是這里的老大!背咦影蜒黄蜒垡坏,氣憤地說:“你能寫字算什么?沒有我,你永遠(yuǎn)也畫不出直線來!”橡皮閉著眼,不屑一顧,慢條斯理地說:“你們說得都不對(duì),我才是最厲害的,沒有我,鉛筆你怎么修改?”
他們的爭吵聲把語文書伯伯驚動(dòng)了,便和藹可親地問道:“孩子們,你們在爭吵些什么啊?”“伯伯,伯伯,您來給評(píng)評(píng)理,我們?nèi)齻(gè)誰最厲害?”橡皮問道!澳沁用說嘛,當(dāng)然是我啰!”傲慢的鉛筆說。“才不是呢,我比你們都厲害多了!”尺子大叫道!昂昧耍昧,不要吵了,大家都很厲害,也有很多的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有一些缺點(diǎn)啊!就像你,鉛筆,雖然你能寫字,但沒有尺子你就畫不出漂亮的直線,沒有橡皮你也修改不了!你們不要再爭了,要學(xué)會(huì)謙虛一點(diǎn),大度一些,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,才能共同完成任務(wù)!”語文書伯伯語重心長地說。聽著聽著,鉛筆、尺子、橡皮他們的.臉都漲得紅彤彤的,羞愧地低下了頭!
這個(gè)故事告訴我們“尺有所短、寸有所長”,做人要學(xué)會(huì)謙虛,不能驕傲自滿的道理。
文具盒里的爭吵作文9
鉛筆、直尺和改正紙它們是非常要好的伙伴,它們每天一起工作,讓小主人的作業(yè)干凈又工整。
可是,隨著祖國事業(yè)的'發(fā)展,人們已經(jīng)不再用鉛筆了,他們開始喜歡用水性筆。一天。小主人買來了一支筆芯。把它放到文具盒里,慢慢地這支筆芯驕傲起來了。一天,它對(duì)文具盒里其他的文具說:“從現(xiàn)在開始,我就是你們的老大了!敝背唧@訝地問:“為什么?”筆芯不以為然地說:“你看我身材多好,而且每次小主人要寫作業(yè)的時(shí)候都需要我?guī)兔!备恼垜嵟卣f:“筆芯,你可別太得意了,終有一天你的筆墨會(huì)用盡,到時(shí)候看你怎么辦!惫P芯走了以后,直尺對(duì)改正紙說:“改紙兄,水筆哥犯了錯(cuò),我們一定要幫助它,而不是讓它一錯(cuò)再錯(cuò)。”鉛筆說:“我覺得直尺弟弟說得對(duì)。”于是它們?nèi)齻(gè)人就準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)劃,改正紙對(duì)筆芯說:“大王天下無敵,一統(tǒng)江湖。”這一說可把筆芯嚇得直冒汗,它想這改正紙昨天還是怒氣沖沖的,沒想到過了一晚,就變得這么溫順,就這樣筆芯心里很開心。
如果,小主人寫錯(cuò)了字,就拿改正紙修改,如果小主人想要畫畫,就得拿鉛筆和直尺畫,可是,筆芯想玩的時(shí)候,改正紙和直尺它們幾個(gè)卻像泥人一樣不動(dòng),因?yàn)樗鼈兌寂伦矇牧死洗蟆?/p>
現(xiàn)在水性筆的墨已經(jīng)快沒有了,小主人已經(jīng)不想要它了,它馬上跟直尺和改正紙道歉,因?yàn)樗肋@是它們最后一次見面了,文具盒又拿出了一個(gè)新的東西,原來是墨水,它們又多了一個(gè)小伙伴。從此以后,它們一起開開心心地為主人服務(wù)。
文具盒里的爭吵作文10
一天,媽媽給我買了一支漂亮的鋼筆,我把它放在文具盒里。
晚上,我躺在床上,迷迷糊糊剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),忽然聽到書包里傳來一陣吵鬧聲。我豎起耳朵仔細(xì)一聽,原來聲音是從我的文具盒里傳出來的。出于好奇心,我偷偷地將書包拉鏈拉開一條縫,看看到底發(fā)生了什么。
中性筆帶著夸張的`口氣說:“哇!我從來都沒有見過這么漂亮的鋼筆!”圓珠筆羨慕地說:“這支鋼筆身上的花紋像一只只美麗的蝴蝶!便U筆非常嫉妒,甚至非常憤怒:“這有什么好看的!我們鉛筆可是陪伴小主人兩年多了,它一個(gè)新來的鋼筆有什么特殊的!”聽了鉛筆的話,鋼筆也不甘示弱:“我的身體可結(jié)實(shí)多了,還能灌上墨水一直使用,不像你,用完一支就得換一支!便U筆受到挑釁,火冒三丈,臉漲得通紅,準(zhǔn)備攻擊鋼筆。我一看情況不妙,急忙拉開書包拉鏈,把文具盒拿出來,對(duì)著它們說:“你們別吵了,在我心里,你們都是一樣的好,我的學(xué)習(xí)離不開你們!
鉛筆和鋼筆聽了我的話,都乖乖地認(rèn)了錯(cuò),它們互相原諒了對(duì)方,鋼筆還說:“鉛筆大哥,我們別吵了,在小主人心里,咱們都一樣地重要!便U筆也說:“好吧,那咱們以后就是兄妹了。”鋼筆點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
后來,這一對(duì)兄妹果然非常要好,連文具盒里的其它文具都非常羨慕它們呢,看到它們和睦相處,我也非常開心。
文具盒里的爭吵作文11
夜深人靜了,主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),一陣爭吵聲打破了夜的寧靜……
鋼筆大哥挺著圓溜溜的大肚子趾高氣昂地說:“這次主人取得了優(yōu)異成績,我功不可沒,你們看我,我肚子里的墨水最多,每天都陪主人寫字到深夜,毫無怨言。”說完,鋼筆大哥得意地?fù)P起了嘴角。
聽了鋼筆大哥的這番話后,鉛筆小弟不樂意了,他拖著瘦弱的身軀疲憊地說道:“您就別和我爭了,要說功勞,我往這里一站,大家都能看出來,我從高挑的身材變成現(xiàn)在這般又瘦瘦弱弱,我的功勞才最大呢”!
鉛筆小弟的話音剛落,橡皮妹妹帶著哭腔慢條斯理地說道:“你們看看我,以前的我白白胖胖的,可現(xiàn)在呢,為了糾正小主人的錯(cuò)題,我變得又臟又小,主人現(xiàn)在對(duì)我也是敬而遠(yuǎn)之,我真是一肚子委屈呀,論功勞,還是我付出的'最多吧!”
聽了橡皮妹妹的話,直尺也按耐不住了,只見直尺弟弟一躍而起,不耐煩地說:“你們就別和我爭了,平時(shí)別看我一無是處,但是到關(guān)鍵時(shí)刻,還不是我挺身而出,你們看,要不是我小主人能畫出筆直的線條嗎?能畫出三角形和正方形嗎……”
他們無休止的爭吵聲把文具盒爺爺吵醒了,文具盒爺爺揉了揉惺忪的睡眼,語重心長地對(duì)他們說,你們別吵了,你們都為主人付出了很多,小主人缺你們其中任何一個(gè)成員都不行,所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,以后盡心盡力為主人服務(wù)……
大家聽了筆盒爺爺?shù)脑,都羞愧不已,筆盒里又恢復(fù)了往常的平靜……
文具盒里的爭吵作文12
一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,明明已經(jīng)睡熟了,文具盒里的文具卻爭吵起來了。
原來他們是在爭吵著誰的本領(lǐng)最大。首先發(fā)言的是鉛筆,他用驕傲的語氣大聲地說:“你們這些文具有什么用,如果主人沒有我,就沒法寫字了呢!你們最多也就是個(gè)擺設(shè)而已!毕鹌ぢ犃算U筆的話,心里很是不開心,反駁道:“要是主人沒有我的話,你如果寫錯(cuò)了字,叫主人拿什么去擦掉?還不是我的功勞大!”這時(shí)尺子早已忍不住了,大叫一聲,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人沒有我的話,你這個(gè)鉛筆就畫不直線了。還要用橡皮一直擦的話,紙都會(huì)被擦破了呢!還不是得用我嗎》”鋼笑聽了他們的話后,心中憤憤不平。說道:“要是主人沒有我,寫著他名字的東西落到不懷好意的人的手里,那就會(huì)被橡皮擦掉,要是用我的話,就不會(huì)被擦掉了,你沒看見主人總把我放在最舒適的位置嗎?所以,從現(xiàn)在開始,你們要以我為中心,什么意見都要聽我的!”最后發(fā)言的'是修正帶,他用高高在上的語氣說:“如果沒我,你鋼筆寫錯(cuò)字了怎么辦?難道涂掉嗎?那樣多丑,老師看后一定會(huì)罵主人是字不清秀的人啦!”
這時(shí),一直沒說話的文具盒發(fā)言了:“你們文具雖然一個(gè)都不能少,但是你們也要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。”從此,文具們再也不吵了,因?yàn)樗麄冎酪獔F(tuán)結(jié)合作,互相幫助了。
文具盒里的爭吵作文13
開學(xué)了,我買了一個(gè)新的筆盒,讓我來介紹一下筆盒里的她們分別是什么“幫派”吧?里面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,涂改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。
某一天,在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜,噓,我聽到了,他們在爭吵。他們都在吵什么呢?
原來,它們在爭誰是第一!
尺子起來直板板的說:“我是最好。如果沒有,我主人的線能畫的那么直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒有了我,你尺子派的上什么用場?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什么你是最好了?我應(yīng)該是最好的,因?yàn)槲沂枪P盒里最漂亮的文具!蓖扛膸дf:“如果你圓珠筆畫作來主人一定會(huì)用到我涂改帶的'我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,涂改帶,鉛筆,齊聲問道:“透明膠哥哥,誰是最好的?”透明膠哥哥不作聲。
這時(shí)候,熒光筆姐姐筆生氣了,說:“我比她們要漂亮多了,這里我最大,我應(yīng)該是最好的。”
這下透明膠哥哥他說話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭了,橡皮弟弟剛不見了,你們還在這里吵,等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧!
大家猜猜,最后結(jié)果誰是最強(qiáng)幫派?
橡皮回來了:“大家好,我回來了!蓖该髂z哥哥立即問道:“橡皮弟弟,你覺的這幾種文具哪個(gè)最好?”
橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個(gè)我回答不上來。因?yàn)樗麄兏饔懈鞯拈L處也有短處,我不知道。”
聽到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。
文具盒里的爭吵作文14
在一個(gè)幽靜的夜晚,忽然傳來了一陣陣爭吵聲,噢!原來是文具盒里的文具在吵鬧啊!
鉛筆正躺在文具盒里,傲慢地說:伙伴們,咋們來比比誰的本領(lǐng)大。噢,不用比了,當(dāng)然是我了!如果主人沒有了鉛筆我,就會(huì)寫不了作業(yè),就會(huì)挨老師的罵,所以主人不能沒有了我。鉛筆話音還沒落,橡皮就搶著說:呵呵,笑死我了,如果主人沒有我,寫錯(cuò)字了怎么辦?所以還是我本領(lǐng)大!唉,你們不懂。∪绻魅藳]有我,鉛筆就沒用了,主人就寫不了作業(yè),這樣橡皮自然沒用了。卷筆刀驕傲地說。就這樣,它們你一句我一句,你一言我一語地吵個(gè)不停。鉛筆對(duì)橡皮和卷筆刀說:你們走吧!反正你們也沒用,在這干嘛?走你們的!橡皮卷筆刀聽了,氣呼呼地走了。
第二天,主人代表班級(jí)去比賽。主人坐好沒一會(huì)兒,試卷發(fā)下來了,主人急忙拿出鉛筆盒,拿出鉛筆答題了。開始很水利,這時(shí)主人寫錯(cuò)字了,他打開鉛筆盒,橡皮居然不翼而飛,主人很著急,正在找橡皮呢!鉛筆也跟著著急,它小聲地喊:橡皮橡皮,你在哪?快出來幫幫忙!可沒有人回答它,它突然想起,昨晚是我趕走它!主人只好把錯(cuò)誤的答案畫去,在旁邊寫了正確的答案。主人繼續(xù)寫著,突然咔嚓一聲,噢!鉛筆斷了,主人拿出鉛筆盒,卷筆刀也不翼而飛,主人比上次更著急,鉛筆也小聲喊道:卷筆刀老兄,快出來幫個(gè)忙吧!可是還是沒有人回答它,它這時(shí)也想起了是自己把卷筆刀趕走的!鉛筆慚愧極了。
晚上,鉛筆去找橡皮和卷筆刀,并道歉了,它們?nèi)缫郧耙粯佑H密了。
這時(shí),鉛筆盒對(duì)它們說:每個(gè)人都有自己的.長處和短處,不能用自己的長處去比別人的短處,要取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能取得成功。
文具盒里的爭吵作文15
夜深人靜,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進(jìn)了云層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒里的鉛筆哥哥,尺子姐姐,橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭論誰的功勞大。
橡皮弟弟清了清嗓子,傲氣十足地說:“我的功勞最大,因?yàn)槊慨?dāng)小主人寫錯(cuò)字、畫錯(cuò)什么地方,都是我把它擦掉的。主人沒有錯(cuò)字了,可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了!闭f到這里,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又說:“你們看,是不是我的功勞最大?”
“什么,你的功勞最大?”尺子姐姐氣得臉都變了顏色,她沖著橡皮弟弟大喊道:“我的功勞最大,我可以幫小主人畫出各種各樣的線條,有波浪線,有直線……我還可以在數(shù)學(xué)作業(yè)上大顯身手,你們都不能和我比哦!”
這時(shí),鉛筆哥哥也不甘示弱,他神采飛揚(yáng)地說:“小主人畫畫、寫字時(shí)都是我提供筆芯的,要是沒有我的話,小主人怎么寫字呢?你們看,我原來身高20厘米,現(xiàn)在只剩下4、5厘米了。我的功勞最大!”
“不,應(yīng)該我的`功勞最大。”卷筆刀妹妹說:“沒有我,鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了!
文具盒爺爺聽了他們的爭論,語重心長地說:“孩子們,別爭了。你們的功勞都一樣大,少誰也不行。只要你們齊心協(xié)力,才能讓小主人取得更好的成績!
聽了文具盒爺爺?shù)脑,他們都慚愧地低下了頭。從此以后他們互相幫助,成了好朋友。
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