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文具盒作文

時間:2023-09-27 13:52:47 狀物作文 我要投稿

文具盒作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒作文(精品)

文具盒作文1

  我有一個漂亮的文具盒,它是我上四年級時阿姨送我的禮物,它伴隨我已經(jīng)一年多了,我非常喜歡它。

  文具盒有兩種類別:有鐵做的,有布做的。鐵的文具盒很堅硬,但是摔在地上就會有一處明顯的凹凸部分,而且還會發(fā)出“哐當(dāng)”的聲音;布的可不像鐵的一樣,從很高的桌子上摔下來,也不會有任何的受損,這正是傳說中的.“以柔克剛”。

  我的文具盒是布的。這也是我喜歡它的原因之一。它長23厘米,寬6厘米,高約3厘米。上面印著小動物的圖案,仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)可不能退步哦!崩_拉鏈,里面有很多房間,里面住著鉛筆、橡皮,尺子,鋼筆……它是個和平相處的大家庭。有無私奉獻(xiàn)的橡皮,有樂于助人的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有默默無聞的鋼筆。橡皮可以幫我把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文、抄英語、抄生字,直尺可以幫我量書、量文具盒、量筆的長度,鋼筆可以使我練成一手好字。它們一直默默無聞的為我奉獻(xiàn)自己的身軀。

  我的文具盒漂亮嗎?那就趕快也買一個這樣的文具盒吧!

文具盒作文2

  我有一個紅色長方形的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,既好看又實在。

  我的文具盒可漂亮了!它是用鐵皮做的,文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡,它的嘴角笑得彎彎的,澡盆里還有一只玩具小鴨,這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗,有趣極了!右邊還有一個澡盆,澡盆里還睡著一只酷狗,它可能以為自己在泡溫泉吧,眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了,一邊睡還一邊把水龍頭開著!澡盆上還寫著“BATH”四個大字母,

  我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡單,只有一層,一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個橡皮檫。每次寫課堂作業(yè)時,一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來到我面前,讓我寫出漂亮的作業(yè);當(dāng)我寫家庭作業(yè)時,一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的.鉛筆就會來到我的手上,幫我把作業(yè)寫得工工整整。如果有錯誤,橡皮檫就會主動跑過來幫你更正,要畫線時,一把有青蛙圖案的尺子就會出現(xiàn)在你眼前,讓你把線畫得筆直筆直。

  自從又了這個文具盒以后,我的文具再也沒有丟失過了,這都多虧了我的文具盒。謝謝你,細(xì)心的“小管家”!

文具盒作文3

  一天,林夏的文具盒里傳出了一陣響聲,原來文具們在開辯論會。

  鉛筆首先發(fā)言說:“我最有用,因為主人每天都要用我寫字!

  鋼筆說:“去去去,哪次不都是我身體里面的墨沒有了,才用你這個小替補(bǔ)呀!”

  尺子家族齊聲說:“你們這些文具,沒有我們,你們怎么能畫標(biāo)準(zhǔn)的.圖形?”橡皮、消字筆、修正帶、修正貼和修正液齊聲說:“小主人寫字的時候把字寫錯了,不都要我們來修改嗎?”

  墨囊心里想:“如果沒有我們,鋼筆就寫不了字!”

  削筆刀輕聲說:“如果沒有我,鉛筆就沒法寫字。”

  文具們爭得難解難分,這時林夏被它們吵醒了,他說:“你們不要再爭了,你們都是我的好朋友,少了誰都不行!”

  過了好久,文具們都不再爭論了,他們又高高興興地回到各自的位置,睡著了。

  夜,靜悄悄的……

文具盒作文4

  我們每個學(xué)生,上學(xué)時隨時隨地隨身帶著文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長,各有所短。

  鋼筆在文具盒中,樣子瀟灑極了,烏黑的外衣,一頂雪白的帽子,一肚子的`墨水,樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水,從他的嘴里流出來,構(gòu)成了一個個優(yōu)美的文字,但是,如果他的筆尖摔到地上,便會結(jié)束他的工作生涯。

  文具盒中能準(zhǔn)確測量數(shù)距的,無如尺子,尺子的姿態(tài)可不窈窕,只有直直落落的直線和波浪線。每當(dāng)上語文課,遇到好詞好句時,就用它來畫波浪線,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,便用它測量長度,連線。雖有鋼筆相助,終是以它為主。

  鉛筆和橡皮無疑是一對活寶搭檔,每當(dāng)鉛筆遇到困難,橡皮就會不離不棄的前來幫助。在文具盒中,少不了鉛筆,也少不了橡皮。當(dāng)然,它們的生命力也很短暫,當(dāng)鉛筆芯用完的時候,橡皮渣擦完的時候,它們的使命也就完成了。

  文具盒里的文具,同人類的全體一樣,文具們?nèi)绻軋F(tuán)結(jié)一致,那它們就會發(fā)揮出最大的力量!

文具盒作文5

  我有一個美麗的文具盒,是我過十歲生日的時候,媽媽送給我的。

  它非常漂亮,顏色是淺藍(lán)色,上面的圖畫是一只棕色的小熊,小熊手里拿著一把黃色的`吉他,一邊彈著吉他,一邊跳著舞,旁邊還有它的小跟班——一只白色卷毛的小熊。跟著音樂,兩只小熊有節(jié)奏的跳了起來,旁邊還有三位吃瓜群眾在那里熱鬧著呢!我覺得這兩只小熊都能組成合奏小組了。

  記得有一次,我在上課時,我把文具盒放在桌子的最上邊。下課了,我急著出去玩,就用百米賽跑的速度沖出了教室。誰知,我一下子撞到了自己的桌子,文具盒一下子飛到了幾米開外的地方去了,當(dāng)時我還沒有發(fā)現(xiàn)。上課時,我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了,就疑惑不解地說:“我的文具盒怎么失蹤了?”正當(dāng)我急得快要哭的時候,我的前桌對我說:“這是你的文具盒嗎?”我喜出望外地說:“是我的,是我的!”小文具盒灰頭土臉的,仿佛對我說:“小主人,以后不要這么貪玩啦!”從那以后,我的文具盒再也沒丟過。

  我最喜歡我的文具盒了。

文具盒作文6

  我是媽媽的小寶貝,有一個屬于自己的非常漂亮的藍(lán)色文具盒。

  這個文具盒遠(yuǎn)看起來比兩塊磚頭還要厚,是媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我買的。那是放學(xué)后的某一天,我經(jīng)過一個文具店,突然看到一個與普通文具盒不一樣的文具盒,以前,我的文具盒是鐵皮汽車,扁扁的,總覺得放東西不夠,而這個文具盒,是硬紙加塑膠的,看起來非常厚實,方方正正的一大塊,于是我非要媽媽給我買,媽媽只好買了,價格是普通文具盒的兩倍多。

  拿回家,仔細(xì)看看,這個文具盒簡直太漂亮了,就是一個文具箱嘛,藍(lán)色的襯底色上面,是兩個外國的'戰(zhàn)士,人帥衣服靚,手里還拿著槍,旁邊寫著幾個彎彎曲曲的外國字,我還看不懂,媽媽說那是什么戰(zhàn)士的意思。文具盒有一個半邊葫蘆型的提手,也是藍(lán)色塑料的,拿起來非常方便,這個文具盒是帶密碼鎖的,密碼是三個簡單的數(shù)字,打開的時候,只要把按鈕全部撥到密碼的位置,鎖上的時候,里面裝很多東西都不會掉出來。媽媽說現(xiàn)在我還是低年級,等到高年級的時候,就可以用這個文具盒了,我非常期待那一天的到來。

文具盒作文7

  我叫文具盒,我可漂亮啦!我穿著一件粉色的衣服。

  我的衣服上還畫著美麗的圖畫。圖畫里有一只機(jī)器貓正在吃夾心餅干,還有一只小白兔頭上戴著一朵花,穿著綠色的短裙在跳舞,小主人每當(dāng)看到這幅畫,小主人就仿佛一起跟著我們吃夾心餅干、一起跳舞呢。圖畫的`上面寫著一排英文字母——BEST WISHES FOR YOU。在圖畫的右邊是一個計算器。每次小主人遇到難題的時候,小主人就會立即用它,破解難題。我的背面是一個乘法口訣表,小主人沒事的時候,就會把我拿出來,讀讀背背這口訣,讓小主人背得滾瓜爛熟。

  我不僅漂亮,用處還很大呢!只要你打開我的外衣,就能看見里面有兩層長方形的盒子。第一層是小主人放鉛筆、橡皮和直尺的。打開第二層,就看到有圓珠筆、鋼筆和自動筆。小主人每天上學(xué)時候,就會打開我的外衣,拿出一枝筆出來寫;當(dāng)小主人不用的時候,就把筆放到我的衣服里面。星期天,小主人還會把我的外衣擦得干干凈凈,把我肚皮里面的筆整理得整整齊齊。

  我和我的小主人形影不離,親密無間,我是小主人最好的伙伴。

文具盒作文8

  HI,大家好!你們知道我是誰嗎?對了,我就是小主人的好幫手——文具盒。

  我的外衣是綠色的,上面還印著一直在做運(yùn)動的小老虎,外衣上有許多的圖像,有小熊的臉蛋,有愛心的笑臉,還有英文字母呢!我長約19厘米,寬6厘米,高2厘米,是個長方形的。

  我的“肚子”里還有好多家族成員:活潑可愛的橡皮“妹妹”、性格直爽的鋼筆“叔叔”、沉默無言的直尺“哥哥”、散發(fā)著清香的香水鉛筆“姐姐”、愛美的筆蓋“寶寶”、像血一樣的紅筆“阿姨”、開朗大方的黑色水筆“小弟”。你瞧,我們的大家庭多熱鬧呀!

  我和小主人發(fā)生了許許多多的事情,今天我就給大家講一講吧!有一次在上課時要描鋼筆字,鋼筆“叔叔”從文具盒的.肚子里跳出來,好象在說:“用我吧,用我吧,我可以讓你寫出一個個漂亮的字!闭娴淖肿兤亮。我的小主人還是一個講衛(wèi)生的人,一到雙休日小主人都會把我弄的干干凈凈。

  我的作用可大了!我的肚子里多是小主人的學(xué)習(xí)用品。打開我里面排得整整齊齊用起來可方便了,只要沒了我小主人的書包一定很糟:一會兒橡皮“妹妹”找不到,一會兒鋼筆“叔叔”找不到……你看,沒有我可麻煩了!

  啊,我和小主人一起度過了3年,我真是太喜歡她了。

文具盒作文9

  我有一個文具盒,是因為我數(shù)學(xué)成績考得好,爸爸為了鼓勵我送給我的獎品,我第一眼看到它就喜歡上它了。

  文具盒的面料是布做的,長方形的,咋一看有點(diǎn)像錢包。顏色是粉紅色的,正面的圖案是兩個小朋友在做游戲,他們的旁邊有許多形態(tài)各異的小屋,在小屋的上方寫了“糖果屋”三個字。在文具盒的背面就是各種各樣,花花綠綠的`糖果圖案了,看得我直流口水。

  文具盒的里面就是各種文具的臥室了,有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐,它們一家相處的可好了。別看它們平時一聲不響,到了我用到它們的時候,它們可熱心了。當(dāng)我要做作業(yè)的時候,鋼筆哥哥就跳到我的手中,幫我完成作業(yè);當(dāng)我要用到直尺,尺子妹妹便迎了出來,幫我劃直線;當(dāng)我不小心寫錯字的時候,橡皮寶寶就會挺身而出,幫我改正錯誤,它們的舍己為人為我換來了完美的答案。

  我心愛的文具盒呀,我會永遠(yuǎn)地愛護(hù)你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手,我相信在你的幫助下,我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

文具盒作文10

  一個像圓形的文具盒,長20·厘米,寬7厘米。它的容量非常的大,文具盒里裝了許多的筆,里面有鋼筆、橡皮、鉛筆、自動筆、筆芯等。

  它只有一層,在外面可以看到一層白色的網(wǎng),它上面有一些黑白相間的小魚和紅色相間的小魚,還有一條大鯊魚在追那些小魚。上面還有紅色和黑色的小點(diǎn)點(diǎn),還有英語字母seawaduld等許多英語字母。

  它有一些功能,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)時,它里面的鉛筆小將就會蹦蹦跳跳的出來讓我用,在我寫錯時橡皮小姐就會跳出讓我用。還有寫語文時,文具盒里面的水筆小姐就會出來讓我寫作業(yè)。這就是我的文具盒里面的東西,它可以讓我使用。

  文具盒雖然非常的普通,但它卻有很大的`功能。它可以讓我們裝許多的筆,并且它的外形非常漂亮,而且樣式行穎,使用很方便。文具和里面的東西都為了幫助我,都在奉獻(xiàn)著自己。

  啊!文具盒,你一日復(fù)一日,年夏一年地保管著我學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我共度小學(xué)的美好時光。

文具盒作文11

  我的文具盒非常奇特。

  它的形狀很奇特。它是長方形的,它的四個角是方方的,它的長度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的,從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂,它有一對力大無窮的腳,可以把敵人踢飛!最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的手臂了,它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……

  我的文具盒不僅好看,而且功能也很強(qiáng)大。打開文具盒,只見它的背面有一個透明的口袋,這個口袋是專門用來放老師發(fā)下來的課程表。打開另一邊的文具盒,看見上面有一個個的小格子,那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊伍的鉛筆。就是因為我的文具盒有那么多的.作用,所以,我的學(xué)習(xí)才會一天比一天進(jìn)步。

  我覺得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我學(xué)會了寫一篇篇優(yōu)美的作文,學(xué)會了寫一個個數(shù)學(xué)算式,還學(xué)會了寫一個個英文字母,文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

文具盒作文12

  在小學(xué)三年級的時候,我的書包加入新的成員——文具盒,它是我三年級時,“快樂作文天地”的徐老師送給我的。

  這個文具盒是布制的,烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機(jī),上面有機(jī)槍、炮彈……好像要攻打來侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個金色的小戰(zhàn)斗機(jī)被粘在上面,左下角一個“70”的數(shù)字,不知道是代表什么意思,一個紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。

  打開中間的空間,會發(fā)出“啪啪啪”的響聲,原來里面是兩個小長方形,一個是帶小小的刺的,另一個是一團(tuán)毛絲,合上的時候沒有一絲聲音。中間還有三個卷起來的小空隙,原來是放筆的.。

  文具盒呈長方形,長是10厘米,寬5厘米,第一個口袋里面一片漆黑,像安靜的夜晚,放有“熱可擦”筆芯。第二個口袋,也是一片漆黑,這里放有黑色、紅色、藍(lán)色的筆芯,都是寫上去,擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個口袋,放有很多筆,比如:不可擦、可擦、吸鐵石筆。

  有了這個文具盒,我的筆不會丟失,那些筆,好像都開心地團(tuán)聚在一起。

文具盒作文13

  大家好,我叫文具盒,我的寬大約有8厘米,長有18厘米,長方形的我是用黑皮革做的,正面是一位名偵探,他穿著一身藍(lán)衣服,他的卡通眼睛帶著思考和警惕。

  把第一層打開,里面放著鉛筆弟弟,它總是說:“主人不能沒有我,要是沒有我,主人寫不了作業(yè),是會挨老師批評的!彼泥従邮钦n程表二哥和尺子大哥,課程表對鉛筆說:“主人更不能沒有我,要是沒有我,主人不知道明天上什么課,不帶書,也會挨批的。尺子說:”你們 別吵了,還是我最棒,主人沒有我怎么畫出美麗的`圖畫呢?“

  如果將中間的拉鏈拉開,里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來,吵來吵去,鋼筆總是說:”主人最喜歡我了,因為主人寫作業(yè)總用我!跋鹌幹f:”主人最喜歡的還是我,因為主人如果沒有我作業(yè)就會很亂的!

  將后面的拉鏈拉開,里面放著星星和筆囊朋友,它們總是在里面吵得不可開交,星星對筆囊說:”我是主人的榮譽(yù),主人最喜歡我了!肮P囊說:”如果沒有我主人就寫不出來字了!

  文具盒醒了,說:”我們都是主人的好幫手,你們以后就不要再吵了,和睦相處。“

  大家看,我的用處大不大。

文具盒作文14

  我有一個文具盒。它的樣子是長方形的,上面有一個穿著黃色的運(yùn)動服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。

  里面有兩個拉鏈,拉開第一個拉鏈,放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的'“休息室”。

  當(dāng)我預(yù)習(xí)時,只要一打開鉛筆盒,它就會告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫作業(yè)時,水筆會幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要劃線時,尺子會幫我鋪路。當(dāng)我寫錯字時,單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫畫時,橡皮就來幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。

  隨著我年級的升高,我對它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因為它們見證了我的成長,所以我要珍惜它們。

文具盒作文15

  還記得有一次,在我九歲生日的時候,姑媽給我買了一個漂亮的文具盒。它是一個長方形,是黃色的。我這個文具盒可經(jīng)用了,不和那些鐵文具盒一樣,我的是塑料的,不會那么容易生銹。

  文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個卡通動物呢!你快看啊,米妮正張開嘴,敞開手,好象在說:“小朋友們,快進(jìn)來和我們一起玩吧!币慌裕灼嬲谀莾簼不,花種長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的一芽兒,還有的已經(jīng)長出了鮮艷的花朵,米奇可真是一個勤勞的.小孩,邊上,米妮看著米奇這么勤奮,連挎大拇指,說:“米奇,你是個愛勞動的好孩子。”

  打開文具盒,一邊裝著我的筆,還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面,還貼著一些明星的貼花,使文具盒變得那么生動。

  我的文具盒有三個幫手:一幫手是專門刨鉛筆的刨卷刀,在我畫畫的時候,如果鉛筆頭掉了,我就會用它來幫我;另一幫手是一個小筆套,它共可以插五枝筆進(jìn)去,當(dāng)我的文具盒掉到地上時,我的筆就不會掉出來了:還有一個好幫手是一個計算器。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們帶計算器,我忘記帶了,還是它幫了我一個大忙呢;

  我驕傲,我自豪,我有一個這么好的文具盒!

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