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優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2024-01-28 16:03:28 狀物作文 我要投稿

優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文【必備4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文【必備4篇】

優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇1

  下課鈴打響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑去教室里一個(gè)人影也沒(méi)有,桌面上只留下幾本書(shū)和略帶疲倦的鉛筆,橡皮和削筆刀。

  你好,親愛(ài)的鄰居——鉛筆小姐,我是香氣四溢,家喻戶(hù)曉的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!一塊身穿白襯衫的橡皮,打破了教室的寧?kù)o,鉛筆有禮貌的說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你——橡皮先生。請(qǐng)問(wèn)你有什么用處?”橡皮回答說(shuō):“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友們,我還能,如果我的小主人寫(xiě)錯(cuò)字,我將可以把寫(xiě)錯(cuò)的字給擦掉一便糾正呢?我的用處大的'很!那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼!闭l(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我?guī)妥约旱男≈魅藢?xiě)他想到的字,小主人用我來(lái)畫(huà)畫(huà),幫助小主人畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字是我的責(zé)任。至于你的缺點(diǎn)我可是一清二楚了,如果主人寫(xiě)字的藝術(shù)很好就不會(huì)用上你了。橡皮憤怒地說(shuō):“如果你的筆尖斷了,沒(méi)有削筆刀你還是一個(gè)破筆!边^(guò)了一會(huì),一個(gè)削筆刀過(guò)來(lái)說(shuō):“你們被在爭(zhēng)吵了,還是多為人類(lèi)做一些實(shí)事吧!”

  橡皮先生說(shuō):“對(duì)不起鉛筆小姐!便U筆小姐說(shuō):“我也有不對(duì)的地方,以后我們一起為同學(xué)們服務(wù)吧!”

優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇2

  夜深了,小主人睡覺(jué)了。文具盒公公家像往常一樣開(kāi)始聊天啦!不知不覺(jué)大家談到了誰(shuí)對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大,誰(shuí)最重要。

  你看,鉛筆穿著綠衣裳,鋼筆披著藍(lán)披肩,橡皮抹著著粉,熒光筆抹著腮紅……它們的眼睛瞪得多大,吵得多兇。

  首先發(fā)言的是熒光筆:“我對(duì)你們說(shuō),我的功勞最大。每次小主人閱讀的時(shí)候都用我劃好詞好句,我能讓小主人把知識(shí)記得更牢固,讓小主人的知識(shí)更加豐富!

  鉛筆不服氣地說(shuō):“我的功勞最大,小主人剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字用得就是我,是我讓小主人走進(jìn)了知識(shí)的海洋!

  鋼筆一聽(tīng),大著嗓門(mén)喊道:“我現(xiàn)在可是小主人的紅人,小主人現(xiàn)在天天用我,一會(huì)兒都離不開(kāi)我。你們看她本上寫(xiě)得鋼筆字端端正正,這可都是我得功勞,應(yīng)該是我最重要。”

  別看小橡皮以前文文靜靜的`,現(xiàn)在吵起來(lái)也很兇:“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,都是我給她擦得干干凈凈,我才最重要。”

  這時(shí)候,文具盒公公說(shuō):“大家安靜一下,你們不要再爭(zhēng)吵了。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,小主人離開(kāi)誰(shuí)都不行,你們都很重要。以后大家要和睦相處,團(tuán)結(jié)一心,我們都要好好為小主人服務(wù),那才是最重要的!

  聽(tīng)了文具盒公公的話(huà),一個(gè)個(gè)文具都羞紅了臉,不好意思地低下了頭。

優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇3

  一天,我做完了作業(yè)就準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里發(fā)出了一陣聲音,我走過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵,這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來(lái)的。

  首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆洋洋得意地說(shuō):”我能讓主人寫(xiě)字,這樣主人就能完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ谅(tīng)了很不服氣地說(shuō):”我能讓主人擦作業(yè),主人就算是做錯(cuò)了題目也可以改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的!斑@次直尺很不服氣,生氣地說(shuō):”要是沒(méi)有我,主人就不能連線了,我的本領(lǐng)才是最大的!斑@時(shí)改正帶聽(tīng)了昂頭挺胸地說(shuō):”主人要是用鋼筆寫(xiě)字,一不小心寫(xiě)錯(cuò)字了,你們誰(shuí)能改正過(guò)來(lái)?只有我行,所有我的本領(lǐng)才是最大的'!

  ”唉,你們四個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為主人服務(wù)的,何必在這里吵來(lái)吵去誰(shuí)的本領(lǐng)大呀“見(jiàn)多識(shí)廣的文具盒說(shuō)道。聽(tīng)了文具盒的話(huà),文具們都慚愧地低下了頭。

優(yōu)秀文具盒里的爭(zhēng)吵作文 篇4

  在一個(gè)漂亮的文具盒里住著一大家子的`文具,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開(kāi)心。突然有一天,文具盒里的居民在爭(zhēng)吵:誰(shuí)最重要。

  鋼筆姐姐驕傲地說(shuō):“當(dāng)然是我最重要了,要不是我,主人語(yǔ)文再好,沒(méi)用我寫(xiě)字,也沒(méi)用。 

  “誰(shuí)說(shuō)的!”鉛筆弟弟頂不服氣,“主人寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)還不是用我寫(xiě)?”

  “你寫(xiě)錯(cuò)字可是我?guī)湍悴恋模 毕鹌っ妹蒙鷼獾卣f(shuō)。

  尺子也不慌不忙的說(shuō):“你們都錯(cuò)啦,只有我才能把線畫(huà)直,還有,你們誰(shuí)能說(shuō)出3厘米有多長(zhǎng)么?不能吧?!所以說(shuō),我最重要!

  削筆刀急忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們都不對(duì),我最強(qiáng)壯,瞧我身體多么的堅(jiān)硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓?zhuān)斐臣,最后誰(shuí)都不理誰(shuí)。

  它們又開(kāi)始不停地吵起來(lái)了,這時(shí),文具盒發(fā)話(huà)了:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,可是,沒(méi)有別人的幫忙,你們也不可能獨(dú)自做出一番大業(yè)績(jī)來(lái),你們不能只看到自己的長(zhǎng)處而忽略了別人的長(zhǎng)處啊,你們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。 

  居民們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。

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