【合集】我的文具盒小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的文具盒小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒小學(xué)作文1
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。那是我九歲生日時(shí)，我大姑特意從市里買(mǎi)來(lái)送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是約3分米，寬是5分米左右，高大約6厘米。通體是藍(lán)色的，像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。
最吸引人的`就是它的表面上畫(huà)的一個(gè)小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽，還把手插進(jìn)它綠色褲兜里，腳上穿著橙黃的小鞋，看起來(lái)穿得還挺般配呢。
打開(kāi)它，就會(huì)看見(jiàn)里面分上下兩層，上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢，下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡，瞧，還在打著鼾聲呢，呼、呼、呼、呼……
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學(xué)習(xí)用品不丟了，也不像原來(lái)那么容易損壞了，讓我學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。
我的文具盒小學(xué)作文2
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是我上一年級(jí)的時(shí)候奶奶送我的，我非常喜歡它。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，顏色是白色的，上面有美麗的畫(huà)，是一個(gè)小女孩，拿著水壺在澆花，還有星星云朵。我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看到她笑的樣子，我的疲倦就消失了。
我一打開(kāi)文具盒，里面豐富多彩，有一排整齊的鉛筆，有一個(gè)黃色的橡皮，還有一把二十厘米的直尺，還有一個(gè)小巧玲瓏的鉛筆刀，它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
當(dāng)我寫(xiě)字的'時(shí)候，鉛筆就來(lái)幫忙了；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候；橡皮就派上用場(chǎng)了；當(dāng)畫(huà)線的時(shí)候，直尺就上陣了。
這就是我的文具盒，我非常喜歡它。
我的文具盒小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗的文具盒，是長(zhǎng)方形的。它是用鐵皮做成的，很結(jié)實(shí)耐用。
我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子。看，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們?cè)谝黄鹛琛?/p>
打開(kāi)文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂(lè)地生活在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，尖尖的鉛筆哥哥會(huì)立刻跳出來(lái)，認(rèn)真地幫我寫(xiě)漂亮的字。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮姐姐會(huì)使用魔法幫我改正。還有，每當(dāng)我想畫(huà)圖形的時(shí)候，直尺爸爸會(huì)來(lái)幫我認(rèn)真的`畫(huà)圖。每次我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì)把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒，然后輕輕地將文具盒放進(jìn)我的書(shū)包里。
我覺(jué)得文具盒就像是我們生命中的好伙伴，所以我們一定要愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒小學(xué)作文4
就在前幾天，我的文具盒壞了，我只好問(wèn)媽媽要錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)嶄新的文具盒。
下午我和環(huán)宇一起去超市買(mǎi)文具盒，但是我買(mǎi)的.文具盒，與以前的不一樣，因?yàn)槲乙话愣紩?huì)買(mǎi)用布料做的文具盒。而這次我卻買(mǎi)了一個(gè)帶密碼的文具盒，這是為什么呢？因?yàn)椴嫉奈木吆腥菀讐�，并且老是丟東西，而帶密碼的文具盒，不容易壞，不會(huì)丟東西。
剛買(mǎi)來(lái)密碼文具盒的時(shí)候，我還非常猶豫，因?yàn)槲蚁氲降资琴I(mǎi)呢，還是不買(mǎi)。這個(gè)問(wèn)題讓我思考了好久，最后我一咬牙，決定買(mǎi)它了。
到家之后，我看了看這個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒上面，畫(huà)著兩位公主和一只小狗，小狗旁邊還有一座城堡，好看極了，文具盒的左邊和右邊都寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)單詞，“你好！”所以每天起床打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我就感覺(jué)文具盒在和我說(shuō)早上好呢？怎么樣我的密碼文具盒還好吧！
我的文具盒小學(xué)作文5
我有一個(gè)文具盒，這個(gè)文具盒是我7歲生日的時(shí)候，媽媽給我的生日禮物。這個(gè)文具盒雖然很老土，但我卻十分喜愛(ài)它。
文具盒的長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個(gè)桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個(gè)搖鼓，旁邊的小心超人雙手插腰，仿佛在認(rèn)真地做著操呢！它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光，一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個(gè)桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。
文具盒的`里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢(mèng)，水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺(jué)呢！第二層里有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進(jìn)文具盒就睡著了。里面還有一個(gè)削筆刀。
我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文6
六一兒童節(jié)快到了，媽媽送給我一個(gè)紫色的文具盒。
一拿到它，我驚喜地跳起來(lái)：“哇，真是太漂亮啦！”仔細(xì)一看，它是長(zhǎng)方形的，有著漂亮的'圖案——三個(gè)小女孩并排在一起，其中一個(gè)小女孩頭上帶著一朵花，一個(gè)頭上帶著帽子，另一個(gè)頭上帶著草莓發(fā)夾。她們都很漂亮。
打開(kāi)文具盒一看，哇，一共有三層。第一層已經(jīng)裝著五顏六色的彩色鉛筆，我想一定是媽媽放進(jìn)去的，因?yàn)閶寢屩牢液芟矚g畫(huà)畫(huà)。第二層是空的，我打算拿它來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具，如筆、尺子、橡皮擦等，它們將伴隨我每天的學(xué)習(xí)。第三層最隱蔽了，一般人不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它。我打算拿來(lái)裝我的小秘密。
我的文具盒就像我的影子，只要我在哪它就在哪，沒(méi)有一天離開(kāi)過(guò)我。它們將會(huì)在我成長(zhǎng)路上給予我很大的幫助。它們會(huì)讓我寫(xiě)字更漂亮，會(huì)讓我畫(huà)畫(huà)更出色……我一定會(huì)好好珍愛(ài)它的。
我的文具盒小學(xué)作文7
我有一個(gè)奇妙的文具盒。它是在不知不覺(jué)間來(lái)到我家的柜子里。雖然我不知道它曾經(jīng)屬于誰(shuí)，但是我是它的新主人，我很喜歡它。
我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，是紅顏色的像是熟透了的紅櫻桃。它的材質(zhì)是布的，摸上去有一種很軟又很硬的綜合感覺(jué)。鉛筆盒正面有糖果、蛋糕和一個(gè)“米妮”頭像。我最喜歡這個(gè)“米妮”頭像了，“米妮”頭戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。用胳膊支撐著腦袋從窗口望去。嘴巴微微張開(kāi)，好像在說(shuō)：“多么美麗的景色��！”背后有可樂(lè)、蛋糕和糖果。
拉開(kāi)文具盒的拉鏈，有兩個(gè)“客廳”，其中的一個(gè)“大客廳”是一個(gè)上層客廳，這個(gè)“客廳”其實(shí)就是一個(gè)漁網(wǎng)，里面住著我的“修正朋友”——修正貼。下層客廳是一個(gè)最大的'客廳，里面有橡皮弟弟、鋼筆爺爺、油筆姐姐、鉛筆妹妹和尺子姐姐。它們都是一個(gè)大家庭，少了誰(shuí)都不行。
這就是我的文具盒，我愛(ài)我的文具盒！
我的文具盒小學(xué)作文8
我有一個(gè)最好的朋友，它每天都陪著我上學(xué)，我們相處已經(jīng)有兩年了，它就是兩年前表姐送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。
它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上，動(dòng)物演員們?cè)诒硌蓦s技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語(yǔ)字母，abcdefg.文具盒的背面一只可愛(ài)的'兔子正在睡覺(jué)，兩只手墊在頭下，嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。
別看它個(gè)頭不大，里面住的小伙伴可不少:有可愛(ài)的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個(gè)子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚(yú)尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
我喜歡這個(gè)文具盒。它既是我學(xué)習(xí)上的好幫手，又是我生活中的好伙伴。
我的文具盒小學(xué)作文9
我的文具盒很有趣，不信你看看！
我的文具盒上面的'圖案是一片草地，五顏六色的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，草地上站著一個(gè)約十二歲的女孩子，她抱著一個(gè)剛出生不久的小貓。小姑娘長(zhǎng)得很清秀，扎個(gè)俏皮的馬尾辮。小貓長(zhǎng)著雪白的毛，好可愛(ài)，它好奇地望著周?chē)�。小姑娘正輕輕閉上眼睛，享受著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新空氣。春風(fēng)輕輕拂著她的臉頰，她陶醉了……
打開(kāi)文具盒，里面又有一個(gè)小文具盒出現(xiàn)在我們眼前，在大文具盒“懷抱”里，小文具盒顯得很舒服、安全。
媽媽一定想讓我像文具盒上的小姑娘一樣快樂(lè)，想讓我好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)，所以給我買(mǎi)了這個(gè)文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文10
我的文具盒是我和媽媽一起去希望文具店買(mǎi)的，它是黃色的，上面還有三只小兔子手拉手，當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，小兔仿佛對(duì)我說(shuō)：“別灰心，再加油！”當(dāng)我成績(jī)好的時(shí)候，小兔仿佛對(duì)我微笑，說(shuō)：“不要驕傲，再加油！”我的文具盒不但精美，而且構(gòu)造獨(dú)特，文具盒上面有一個(gè)計(jì)算器，可以很快幫你算出答案，打開(kāi)文具盒，里面一共有兩層，第一層可以放鉛筆和橡皮擦，第二層可放水彩筆，第三層可以放卷筆刀。
我的`文具盒作用真大��！我喜歡我的文具盒。
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