（必備）國(guó)慶的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的國(guó)慶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)慶的作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)是我國(guó)重大的節(jié)日，在1949年10月1日。毛澤東主席在首都北京，向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)，中央人民政府成立了�！睆拇�，國(guó)慶節(jié)便成了人民最重要的節(jié)日。

　　今年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)�家以特殊的方式�?lái)慶祝，全家騎車去郊游，去體驗(yàn)大自然的樂(lè)趣！

　　那說(shuō)走就走，“出發(fā)，咱們一起騎行玨山！”媽媽猶豫了一下說(shuō)“咱們還是不要去的太遠(yuǎn)，孩子體力不行會(huì)受不了的�！笨砂职终f(shuō):“沒(méi)事兒，就是要到大自然中去鍛煉一下孩子的，感受大自然的歡樂(lè)和美麗，我們隨后就出發(fā)了！

　　出去之前，我們準(zhǔn)備了充足的水和食物，接著我們騎上車上路了。一路騎下去，爸爸穿行在一條石頭小路，彎彎曲曲，環(huán)環(huán)繞繞的，我差一點(diǎn)就摔倒了呢！不一會(huì)我們就騎出這個(gè)“小地獄”，通向平整的大路。一路上歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)費(fèi)什么功夫，我們就來(lái)到了玨山腳下，我也是筋疲力盡，我們商量了一下，決定不到山頂了。在山腳下，同樣有優(yōu)美的風(fēng)景，秋天的玨山，看上去別樣的美麗，滿山的紅葉像火紅的綢帶把玨山繞起來(lái)，很是漂亮！

　　眼看太陽(yáng)就要落山了，我們?cè)俅螁⒊�，踏上回家的`路。在回家的路上，我遇到了很多坎坷，力氣也沒(méi)了，天也暗了下來(lái)，心里也很著急。不過(guò)還好有爸爸媽媽才陪伴，他們也一直在鼓勵(lì)我，“孩子遇到困難，沒(méi)什么的，只要我們鼓起勇氣，堅(jiān)持下去，一定堅(jiān)強(qiáng)，什么都不怕的”，就這樣在他們的鼓舞下，我們?nèi)�家終于在天黑之前趕到家了。

　　今年的國(guó)慶節(jié)，我過(guò)的非常有意義，以別樣的方式度過(guò)，希望我們的祖國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)！

國(guó)慶的作文 篇2

　　十年的時(shí)間，科技會(huì)更發(fā)達(dá)，那十年后的國(guó)慶節(jié)會(huì)是什么樣的？

　　十年后的國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了北京的天安門廣場(chǎng)，仔細(xì)一看，場(chǎng)面真令我吃驚！

　　天安門廣場(chǎng)上人山人海，所有舊的地方都換成了新的，天安門城樓上也是煥然一新，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。

　　國(guó)慶節(jié)閱兵式開(kāi)始了。咦！怎么看不見(jiàn)海陸空軍隊(duì)呀？哦！原來(lái)是比人矮一點(diǎn)的機(jī)器人也像人一樣排成方陣一步一步的走過(guò)來(lái)。然后，天空中出現(xiàn)了幾架飛機(jī)、轟炸機(jī)、超音速飛機(jī)還有戰(zhàn)斗機(jī)，它們排成“人民萬(wàn)歲”的字樣從東向西飛去。我望望遠(yuǎn)方，突然看見(jiàn)了一些巨大的黑影向這邊走來(lái)，待他們走到近處我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些變形金剛，他們也排成方陣雄赳赳氣昂昂的依次從天安門城樓前走過(guò)。

　　閱兵式完畢后，游人可以四散開(kāi)來(lái)隨意參觀，不管什么景點(diǎn)全都是免費(fèi)的。

　　我來(lái)到了毛主席紀(jì)念堂，毛主席紀(jì)念堂里的布置讓我驚嘆不已。人們敬獻(xiàn)的鮮花擺滿了前廳，更顯得莊嚴(yán)肅穆。

　　晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，已經(jīng)是萬(wàn)家燈火的時(shí)候了，激動(dòng)的人們還沒(méi)有散去，因?yàn)檫@里還要上演一場(chǎng)焰火晚會(huì)。煙花的種類真多��！放出來(lái)的煙花有各種的圖案的，有各種顏色的，有的放出來(lái)之后形成一個(gè)小小的降落傘；有的.煙花無(wú)數(shù)的夜明珠，把夜空變成白晝；還有的放出來(lái)之后竟然是一面五星紅旗的圖案；真是美極了。

　　焰火晚會(huì)之后，我又來(lái)到天安門廣場(chǎng)，地面上的熒屏上，正在播放著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)體裁的影片，有些老同志看過(guò)之后就感動(dòng)得流下了淚。

　　這就是我想像中的十年之后的國(guó)慶節(jié)，或許真要到了十年以后，國(guó)慶節(jié)的熱鬧情況也許會(huì)比我想像的更好，這就需要我們大家的共同努力了。

國(guó)慶的作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)里的很多事兒都讓我難以忘記，但是我最開(kāi)心的還是臭臭表弟從山西回來(lái)了。

　　早上，天上的白云早早地起了床，不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，我也趕緊起了床去補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班寫了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)，終于功夫不負(fù)有心人，我的作業(yè)全部完成了。

　　下午，臭臭和妹妹來(lái)到了我家。我看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)幫我解悶的人似的，高興得不得了。一番完了之后，我們就拿出撲克牌，準(zhǔn)備玩斗地主。

　　第一局，我是地主。拿到牌之后，我的心情一下子從天堂降落到了地獄。這時(shí)，我又看見(jiàn)他們的臉上都露出了笑容，就知道好日子不長(zhǎng)了�？墒沁�沒(méi)有打，怎樣能知道結(jié)果呢！看著手上一個(gè)鬼都沒(méi)有的爛牌，我只能苦思冥想對(duì)策了，可左想右想還是沒(méi)有好的辦法，哎！那就死拼吧！我只能勉強(qiáng)打起精神，先來(lái)一個(gè)順子，再來(lái)個(gè)三帶一。哈哈！讓人沒(méi)想到的是，他們居然都不打，最后剩兩條二，一條十三，一條三。我先打三，弟弟出六，我出十三，妹妹打二，我不打，妹妹又打五，我心里非常緊張，如果弟弟出二的話我就輸定了，上天�。∫欢ㄒ�保佑我，一定要讓弟弟打比二小的牌。弟弟果然出了一，那一刻，我的心中激動(dòng)萬(wàn)分，慌忙將二打了出去，忍不住大笑起來(lái)：“哈哈，我獲贏了。”

　　可表弟臭臭人小鬼大，不服氣，于是我們又玩起來(lái)抽一張比大小。弟弟翻一個(gè)十一，妹妹翻一個(gè)十，我頓時(shí)感到壓力山大，要是抽到比十一小的就輸了。我故意玩起了心理戰(zhàn)術(shù)，擺出一副賭神的'樣子，抽一張牌，拿在手中使勁兒搓一搓，然后才瞇縫著眼睛翻開(kāi)，定睛一看，我高興地大叫起來(lái)，竟然是十三，我再一次獲勝了。我的心情又從地獄回到了天堂，風(fēng)也和我的心情一樣悠悠然飄了起來(lái)……

　　這就是我在國(guó)慶中最開(kāi)心的事情。臭臭��！你的牌技卻是要提高了！

　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)王振宇

國(guó)慶的作文 篇4

　　哈哈！終于放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，外出旅游是必不可少的。我們一家人準(zhǔn)備去西昌玩，你們想看看我們游玩的過(guò)程嗎？就知道你們想，好吧，我就當(dāng)個(gè)講解員講一下吧！

　　放假第一天，我們就準(zhǔn)備出發(fā)，在路上，到處都是清山綠水，白云圍著山，有的像一架飛機(jī)，有的像一條長(zhǎng)龍，還有的像一只蝴蝶，還有很多云都數(shù)不清了。汽車一穿過(guò)隧道，哇！道路像飛起來(lái)了，到處一片白色，偶爾還會(huì)有一些樹(shù)在左右兩邊。

　　經(jīng)過(guò)近一天的時(shí)間，終于到達(dá)了西昌，可是已經(jīng)接近晚上了。第二天早上，爸爸媽媽和我去西昌的最神圣的地方——西昌衛(wèi)星發(fā)射基地。首先，我們要看看神舟五號(hào)的實(shí)體，進(jìn)入機(jī)倉(cāng)，一個(gè)巨大的火箭呈現(xiàn)出來(lái)，它非常的高，大約有一座山那么高，還有勾勒的紅色線條捆在火箭身體上。接下來(lái)，就要進(jìn)入衛(wèi)生發(fā)射基地了，幾個(gè)大大的紅字上寫著：“西昌衛(wèi)星發(fā)射基地”。它的周圍有一個(gè)個(gè)塔，那些原來(lái)是用來(lái)聯(lián)絡(luò)航天員的。對(duì)了，我還看到了一個(gè)點(diǎn)火器，很像一個(gè)大圓盤，講解員在旁邊說(shuō)到：“如果點(diǎn)火器一開(kāi)，火箭發(fā)射，恐怕連我們都會(huì)被燒成灰，連灰都沒(méi)有。你們看，現(xiàn)在摸一下地都很燙”。聽(tīng)了講解員的.話，我想：“這也太強(qiáng)悍了吧！”不過(guò)，我還是想看到火箭發(fā)射的情景。

　　七天過(guò)去了，我玩的非常開(kāi)心，特別是這一次，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

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