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高中寒假計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-04-28 21:24:08 寒假作文 我要投稿
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高中寒假計(jì)劃作文(合集4篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的高中寒假計(jì)劃作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高中寒假計(jì)劃作文(合集4篇)

高中寒假計(jì)劃作文1

  不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書(shū),讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

  1、樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的`時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  每日

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)

  9:15—10:00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復(fù)習(xí)

  11:05---11:50閱讀

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休

  13:40—14:25做作業(yè)

  14:35---15:20復(fù)習(xí)

  半小時(shí)自由時(shí)間

  15:50---16:35做題(單周)(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間(此段時(shí)間不固定)

  吃完飯后——21。:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等。

  10:00睡覺(jué)

  注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

高中寒假計(jì)劃作文2

  隨著昨天期末表彰大會(huì)的結(jié)束,一個(gè)寒假也就正式的開(kāi)始了。面對(duì)未來(lái)的三十天,是鞏固本學(xué)期知識(shí),奠定下學(xué)期基礎(chǔ)的時(shí)期。沒(méi)有計(jì)劃,就沒(méi)有動(dòng)力,在此對(duì)寒假做出一些計(jì)劃。

  讀書(shū)寫(xiě)作,必不可少

  每一年的假期,讀書(shū)寫(xiě)作都是不可少的重頭戲。寒假中,我計(jì)劃閱讀3到5本左右的好書(shū),每天都有保證有1小時(shí)到2小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。分配在中午和晚上兩次。只讀書(shū)也是不行的,讀書(shū)不思考就等于沒(méi)讀,讀完每一本書(shū),我都要簡(jiǎn)單些一下自己的.讀書(shū)心得和感悟,如果感覺(jué)對(duì)自己感觸很深,也可以寫(xiě)成讀書(shū)筆記。在書(shū)的海洋中遨游,在書(shū)的世界中暢想。

  寫(xiě)作也要有所保證。如果沒(méi)什么特殊的情況,我要能保證每天寫(xiě)出一篇文章,時(shí)間分配在午飯后。寫(xiě)作的途徑我決定全面一些,初步?jīng)Q定情感類(lèi)、寫(xiě)景類(lèi)文章在本子上手寫(xiě),由爸爸媽媽幫我打到電腦上。小說(shuō)類(lèi)、記敘類(lèi)等較長(zhǎng)文章則在電腦上自己直接敲打。這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又能起到保護(hù)視力,增強(qiáng)書(shū)寫(xiě)水平的效果。這兩種方法相互結(jié)合,預(yù)計(jì)我要寫(xiě)20篇到25篇左右不等的文章,屆時(shí)歡迎博友們?nèi)ノ摇靶〖摇敝凶隹汀?/p>

  NO.2練字鞏固,溫故知新

  對(duì)于學(xué)校老師的作業(yè),我要保質(zhì)保量地完成。語(yǔ)數(shù)英三本寒假作業(yè),我要每天完成相應(yīng)的頁(yè)數(shù),并由媽媽對(duì)照答案批改,然后再進(jìn)行訂正分析。針對(duì)語(yǔ)文的聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),也要做到。要熟練地背誦老師要求背誦的古文,這可以放在早上剛起床時(shí)進(jìn)行。也要聽(tīng)寫(xiě)老師要求的課下注釋和生詞,并進(jìn)行訂正。除此之外,每天要另外聽(tīng)寫(xiě)100個(gè)常用詞語(yǔ)(由爸爸進(jìn)行),也要進(jìn)行訂正。所有在本上寫(xiě)的字,都要用鋼筆書(shū)寫(xiě),保證要整齊、美觀。不但要有鞏固字詞的效果,也要有練字的效果。

  除此之外,對(duì)下個(gè)學(xué)期的課程也要提前預(yù)習(xí)一下。數(shù)學(xué)上,要聽(tīng)一下網(wǎng)上的預(yù)習(xí)課程,做一下練習(xí)題,天天練也要每天按時(shí)完成。英語(yǔ)和語(yǔ)文就把書(shū)先借過(guò)來(lái),把語(yǔ)文的古詩(shī)文提前背誦,英語(yǔ)的所有單詞和一些重要片段也要先背誦了。只有這樣,才能為下學(xué)期奠定好基礎(chǔ),不會(huì)輸在新學(xué)期的起跑線上。

  NO.3適當(dāng)放松,勞逸結(jié)合

  寒假,既然是假期,當(dāng)然要不能違背本分——休息。在正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,稍事休息是必須的。這個(gè)寒假,我已經(jīng)想好了。要去滑一次雪,賞一次燈盞,俗話說(shuō)“讀萬(wàn)里書(shū),行萬(wàn)里路”嘛。在這個(gè)假期中,我們要度過(guò)中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。像往年一樣,家里新年的布置、各種對(duì)聯(lián)的張貼也是由我全權(quán)負(fù)責(zé)的,閑暇之余,也要幫父母買(mǎi)一些年貨,年前打掃一下家里的衛(wèi)生等等。一回想起春節(jié)里那豐碩的壓歲錢(qián),讓人流口水的年夜飯,初一喜氣洋洋的大街,心中真是充滿(mǎn)的期待。

  這么一計(jì)劃,哎呀,這個(gè)假期還真是繁忙、充實(shí)、快樂(lè)……好多種匯集在一起。但是,光有計(jì)劃不去執(zhí)行也是白搭,我要嚴(yán)格地要求自己,按計(jì)劃出發(fā),打造一個(gè)屬于自己的完美假期!

高中寒假計(jì)劃作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了。在即將到來(lái)的寒假里,為了讓自己更有計(jì)劃地做事情,在孫老師的帶領(lǐng)下,我也制定了翔實(shí)的寒假計(jì)劃。希望努力付出后,能遇見(jiàn)更好的自己!

  瞧,寒假中,我給自己設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡。

  第一個(gè)關(guān)卡,鍛煉身體。這個(gè)學(xué)期,我又是因?yàn)轶w育良好而丟掉了“三好生”,平時(shí),我也經(jīng)常會(huì)受到流感的侵襲。體育課上,看到同學(xué)能輕而易舉地完成仰臥起坐時(shí),我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強(qiáng)健的體魄,寒假里,我打算把這份羨慕化作動(dòng)力,督促自己反復(fù)練習(xí)、刻苦鍛煉:每天堅(jiān)持100個(gè)跳繩和做50個(gè)仰臥起坐,盡力訓(xùn)練到1分鐘就能達(dá)到;我還要多打打籃球,訓(xùn)練臂力和耐力;還要多練習(xí)立定跳遠(yuǎn),因?yàn)檫@學(xué)期我的立定跳遠(yuǎn)好像也沒(méi)有過(guò)關(guān)。

  第二個(gè)關(guān)卡,練字。我的字雖然寫(xiě)得還可以,但在上次學(xué)校的書(shū)法考級(jí)中,卻沒(méi)有拿到優(yōu)秀,只拿了良好,這就說(shuō)明我的字還沒(méi)有達(dá)到,所以,我還要刻苦練字,讓自己“更上一層樓”。為此,我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本《司馬彥字帖》,每天堅(jiān)持練習(xí)3到4張,而且要完成。這樣,既能提高我的寫(xiě)字速度,又能美觀端正我的書(shū)寫(xiě),真是一舉兩得啊!

  第三個(gè)關(guān)卡,閱讀。正如高爾基先生所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了使我的文字更加優(yōu)美,富有詩(shī)意,我要堅(jiān)持讀書(shū),每天至少讀一小時(shí)經(jīng)典的書(shū)籍。讀書(shū)時(shí),還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,圈畫(huà)優(yōu)美句段,并把它摘抄在本子上,背下來(lái)。寒假里,我計(jì)劃至少讀20本書(shū),如沈石溪、丁立梅的,還會(huì)讀一些歷史類(lèi)的、科幻類(lèi)的等等。總之,我會(huì)借著讀書(shū),去與古今中外的名人交談,汲取書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng),讓這個(gè)寒假變得更加充實(shí)!

  第四個(gè)關(guān)卡,寫(xiě)作。寫(xiě)作可以讓人從困境中掙脫出來(lái),并重新有了希望;寫(xiě)作可以讓人身心不再疲憊,活得快樂(lè);寫(xiě)作可以在字里行間抒發(fā)出自己的感情,或高興,或難過(guò),或喜,或怒,或哀……冰心奶奶、巴金爺爺,這些世界上的成功人士,不都是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)了解世界,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)影響一代又一代的中國(guó)人的嗎?那就讓我們?cè)诼糜我粋(gè)名勝古跡時(shí),在看過(guò)一場(chǎng)經(jīng)典的電影后,……拿起筆,在日記本上,寫(xiě)下我們心中真實(shí)的`感受吧,相信,這些必定會(huì)是最美的文字。

  第五個(gè)關(guān)卡,背詩(shī)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句,都能讓我感受到其中的風(fēng)趣和韻味,讓我流連其中,無(wú)法自拔。只有知道更多的詩(shī),懂得更多的詞,才能成為一個(gè)更有文化底蘊(yùn)的人。寒假中,我會(huì)每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)背誦這些經(jīng)典的古詩(shī)詞,讓經(jīng)典古詩(shī)詞在我的口中流傳,溫潤(rùn)我的心田!

  這就是我的寒假計(jì)劃。我一定要嚴(yán)格要求自己,積極行動(dòng)起來(lái),用“滴水穿石”的精神——目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒去努力闖關(guān)!相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,努力付出,我們都能遇見(jiàn)更好的自己!

高中寒假計(jì)劃作文4

  寒假要到了,我剛剛適應(yīng)的高中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著灰蒙蒙的沒(méi)有日出的天空,我揉搓著惺忪的睡眼,坐起身來(lái),伸著懶腰感嘆道:“寒假來(lái)了”。

  寒假來(lái)了,不知不覺(jué),短短的高中幾個(gè)月也過(guò)去了,總覺(jué)的事時(shí)間過(guò)得真快,好像自己沒(méi)有把握住什么似的。高中的作業(yè)量多了,寒假的節(jié)奏也該把握好了,于是,我用一個(gè)新的思維,高中生的思維,定出了我這個(gè)寒假的計(jì)劃:

  1、作業(yè)篇。

  作業(yè)要分期限、分順序完成。

  寒假初,春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè),這樣到了春節(jié),我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的,也要在這個(gè)時(shí)期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備,還有一日好多節(jié)的.課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě),待到過(guò)完春節(jié),我就可以去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫(xiě),科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了,我也要在這一時(shí)期籌備嘍!

  春節(jié)后,應(yīng)該剩下兩周左右,這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。

  2、娛樂(lè)篇

  寒假輕松過(guò),娛樂(lè)少不了。

  這個(gè)寒假,相對(duì)于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現(xiàn)在,玩,也不是日復(fù)一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節(jié)的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂(lè),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

  那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了,遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!

  旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。

  我的寒假,我希望它是知識(shí)的寶庫(kù),是輕松的樂(lè)園,是美麗的圖畫(huà)。

  這就是我的寒假計(jì)劃!

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