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寒假的生活作文實用5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寒假的生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假的生活作文 篇1
今天就要去姥姥家過兩個多星期的度假生活了，想想還有點小激動哩！于是乎，做了一天準備的我，踏上了前往內(nèi)蒙古的第一步！可能是因為冷吧，我居然還渾身打了個激靈，揮了揮沙包大的拳頭，向自己的小屋子告別！
然而有些東西吧，不像表面上看起來的.那么美好，就好比長途旅行。“媽~我好無聊�！蔽易谏箱�，對正在看小說的老媽抱怨了一句，“哦�！蔽遥骸啊闭f了還不如不說。我鄙夷的看了她一眼，默默地打開流量，瞅了一眼QQ，誒，阿默給我發(fā)了一個解密游戲誒，關(guān)鍵是！不需要聯(lián)網(wǎng)！我可高興壞了，一看名字：繡湖·根源。就本大少這樣的高智商玩家，小小解密，還能難到我？結(jié)果卻很骨感，一開始第一關(guān)就卡了。這……算了，我還是當個小白癡好了。
車還是蠻快的，晚上已經(jīng)到了山海關(guān)�？上�，沒見到長城，大晚上烏漆墨黑的，啥都看不見。媽媽可能看出了我的不開心，說：“等回來還能見到航母呢！急什么�！蔽乙宦牐瑑裳鄯殴�，“真的么？”“真的真的�！薄凹t豆泥？”“紅豆�！蹦沁�說什么，速度開車，我已經(jīng)等不及了！
晚上迎來的不僅是欣喜，還有熱氣。一夜無眠，早上起來頂著一對熊貓眼，我媽很沒有良心的笑了起來。我只能低下頭，默默吃飯，心中早已被航母所征服。我：“速度速度，我要見到航母！”
寒假的生活作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去滑雪場滑雪了。
穿上冰鞋，我覺得腳一下子重了許多，也無法跑了，然后我又將鞋固定在滑雪板上，手撐著雪釬，就滑向雪地里。爸爸告訴我：“要使雪橇平行，才能夠滑起來;如果想剎車的話，必須使雪橇成為八字形。”我按照爸爸說的，盡量讓雪橇平行著滑下去，很快我就學會了滑雪。
我練了一會兒低坡滑，媽媽又問我要不要到中級坡道上去試試。我點了點頭，拽著拖牽就上了中級坡道。雖然從下面看中級坡道沒那么可怕，但是等我到最上面朝下望時，就覺得實在太高了。我前邊的人還在一個勁地搓手熱身呢，我鼓起勇氣，彎著腰就沖了下去。
真是非常的刺激，風“呼呼”地從耳邊吹過，我的眼淚都快流出來了。等到最陡的那個坡時，我做好了心理準備，“唰”地一下就滑過去了，還右轉(zhuǎn)了呢!
我一連滑了好幾趟，都沒有摔過一跤。等下來時，媽媽旁邊的阿姨怎么都不相信我是第一次滑雪，直夸我滑地好!
滑雪，真的很有趣!這個寒假過得真有趣!
?了，她們再也不會來了。
下次，來的就不是她們了!
真艷子又哭了，她竟然飛起來了。
“絮兒，你們走了，我要像你們一樣!”真艷子哽咽地說不出話了!
七月，真艷子在空中。
像柳絮一樣飛。
?夏萍顯得很震驚。
夏盈帶著哭腔說：“你在我9歲那年就離家出走，當時你只有11歲啊!媽媽哭著追你，喊你你都不回來，爸爸因為你離家出走一個人天天喝悶酒，把工作也辭了，后來因為酒后駕車出車禍了!那時我也11歲!媽媽在我15歲那年患了癌癥，后來在一個深秋的.夜晚離開了我們，永遠離開了我們!!!你知道這幾年我怎么過的嗎?!你知道嗎?!”
寒假的生活作文 篇3
在寒假的一天，我和爸爸媽媽一起到國際風箏地自行組織放風箏活動。
在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一只有趣的老鷹風箏，朝著放風箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的.風箏，有蜈蚣、燕子、老鷹，還有歡笑聲。真有趣!我迫不及待地想要把風箏放飛起來，可是我的風箏很不聽話，怎么也飛不起來。
后來爸爸告訴我放風箏可不是一件容易的事情，要想把風箏放飛高，首先要了解風的方向，還要不停地拉線放線，更要有耐心。在爸爸的指導下，我很快掌握了技巧，在我努力的學習下，風箏終于飛上了天空，我高興的跳了起來。
通過這次風箏活動，讓我體會到學習的樂趣。無論學什么知識，都要認真努力，更要有耐心，才能學到更多。這真是一個難忘愉快的寒假啊!
寒假的生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結(jié)束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結(jié)合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃。“凡事有預則立”，有了這份 計劃，既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標。
按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的'不足彌補起來。經(jīng)過一個假期的鍛煉，他的跳繩取得了明顯進步，從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得 ，關(guān)注孩子的弱點，發(fā)揮他的長項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級學生經(jīng)過一個學期的學習，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學小實驗，如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋常可見的科學現(xiàn)象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉，認識各種各樣的樹葉，并通過網(wǎng)上查找，認識更多的樹葉，再做成樹葉標本，這些游 戲讓他樂此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
寒假的生活作文 篇5
每年一次的寒假生活又如期而至，今年的寒假生活我該怎樣度過呢?怎樣過才能過得充實而又富有意義呢?去旅游、去唱歌、走親戚、和同學聚會、吃大餐。這些都是同學們經(jīng)常議論的話題。寒假一轉(zhuǎn)眼的功夫就進入了我的生活，各門功課的作業(yè)都放在了我的眼前，放又不敢放，為功課而忙碌吧又舍不得難逢的旅游機會，一種無奈的表情掛在了我的.臉上，媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我怎么回事，我如實相告，原來就是這個問題困擾我女兒啊!
媽媽說，放假了，為緊張的學習生活而放松一下自己是應該的，但你要合理安排好自己的學習生活，就不會這樣了。怎么合理安排呢?我說。你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了，要學會學習和休閑兩不誤。把學習和娛樂從時間上分開，但要從性質(zhì)上聯(lián)系起來。例如：我們今年去北京旅游，你就可以在你的日記本上寫篇日記或?qū)懫魑膩硗瓿赡愕恼Z文功課啊!哦，我明白了，原來是這樣啊!聽了媽媽這樣的解釋我茅塞頓開。多姿多彩的寒假生活仿佛就在我的眼前。
在過年前的這段時間里，我堅持把該完成的作業(yè)完成，閑暇時我?guī)蛬寢尣贾媚曦�、打掃衛(wèi)生。媽媽看我這樣說：你去學習吧!我說：我會合理安排好的你放心吧!過完年我們?nèi)胰ヂ糜危滋煳彝娴煤鼙M興，晚上回到酒店后，我就要先忙碌一會兒再去吃飯。媽媽問我，你忙什么呢?我說：光旅游不寫所聞所見所感，那豈不是有點浪費。媽媽聽后笑了。在旅游的這段時間里，我不光獲得了許多見聞，而且增加了自己的閱歷，了解了我們國家的大好河山。這些東西都是我在書本上所學不到的。更好的是因為旅游才讓我順利的完成了我的語文功課。
正所謂“一舉兩得”，就是這樣得來的。寒假匆匆而過，這個寒假沒有往常冬季的寒冷，沒有面對“書海、作業(yè)山”。媽媽的話就像冬日里的陽光，照在我的心上無比溫暖。這個假期是最美好的假期。最富有意義的一個假期。我一定會把它記在日記本里成為永久的紀念!
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