(優(yōu)秀)我的寒假生活作文14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的寒假生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的寒假生活作文 篇1

　　終于到了盼望已久的寒假啦，我要做一些有意義的事情!

　　我們打算去給養(yǎng)老院捐款，我和雪兒，馮雪，陳明，劉靜，和張明把自己所有的零花錢拿出來(lái)，算了一下，一共是786元，我們到了養(yǎng)老院，看到一些爺爺奶奶，正在打太極，有的在下象棋，有的在運(yùn)動(dòng)。我們找到了院長(zhǎng)，把我們的錢全部捐給了養(yǎng)老院，院長(zhǎng)說(shuō)：“你們雖然是小朋友，但是有一顆同情心，我真為你們感到驕傲，你是我們國(guó)家的'棟梁，你們也要好好學(xué)習(xí)啊，爭(zhēng)取為國(guó)家爭(zhēng)光，好不好?。我們說(shuō)：‘好，我們會(huì)努力的!�！�

　　我的寒假生活作文 篇2

　　放寒假了！緊張的期末考試終于結(jié)束了。我們盼星星盼月亮終于把寒假盼來(lái)了！有些同學(xué)好像興奮過(guò)頭了。寒假有25天，對(duì)了，寒假也要寫作業(yè)！所以，老師就給我們每個(gè)人都布置了寒假作業(yè)，尤其是那些落后生，不僅要布置作業(yè)，布置的還非常多。

　　我在家定了一個(gè)寒假里一天學(xué)習(xí)計(jì)劃，上午學(xué)，下午玩，晚上洗了馬上睡。其實(shí)，這么做也挺麻煩的，害得我10天才寫完。

　　接下來(lái)的日子里，還是上午學(xué)，下午玩。你肯定會(huì)問(wèn)，為什么呢？如果學(xué)了樂(lè)器的人，肯定知道，因?yàn)�，寫完了寒假作業(yè)，后面的`時(shí)間就要練鋼琴或打架子鼓呀！

　　媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我這學(xué)期的表現(xiàn)。決定，帶我去CBD買好吃的，我高興得跳起了。來(lái)到了CBD，我和老媽就發(fā)現(xiàn)，這里可是人山人海呀！我們買了巧克力，薯片等等，我們還買了幾瓶飲料。

　　一轉(zhuǎn)眼，美妙的寒假就要結(jié)束了，我雖然和寒假依依不舍地告別了，但我又很期盼新學(xué)期的到來(lái)。

　　我的寒假生活作文 篇3

　　“哈啾”就是一個(gè)大噴嚏，我趕緊穿上毛衣。寒假的早晨，以最高速寫完當(dāng)天的作業(yè)，拿起半年未讀的課外讀物，慢慢品味。啊，真像一杯香甜可口的咖啡。

　　打開塵封已久的'琴蓋，讓琴鍵讀出“豆芽菜”。雖不算悠揚(yáng)悅耳，但我卻走進(jìn)了“他”的世界。

　　這是個(gè)靜謐的下午，何不與友人下盤棋，比個(gè)高低。這時(shí)沙沙風(fēng)聲，挾著細(xì)細(xì)的雨絲，在窗外飄灑。這真是大自然的另一種美。

　　迷人的夜悄悄地來(lái)了。打開窗戶，聆聽著風(fēng)的故事，我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？蓯�(ài)的寒假呀，多采多姿，不是這篇作文能容納的。

　　我的寒假生活作文 篇4

　　我今年的寒假一半是在學(xué)校里度過(guò)的，那二個(gè)星期我在學(xué)校里學(xué)到了許多的知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多其他班級(jí)的小朋友，唯一遺憾的是沒(méi)有能夠參加最后一天的匯報(bào)演出。

　　過(guò)年這幾天，因?yàn)椴荒芡獬鲎哂H戚，所以除了去飯店吃飯，去逛了超市，剩余的時(shí)間都在家里，看看書，玩玩手工，彈彈琴。由于在家的.時(shí)間多了，今年我還自己動(dòng)手將我的小天地重新整理了一翻(往年都是媽媽幫忙做的哦)，我先將上學(xué)期的書本和練習(xí)本整理好放在一起，將媽媽新買的下學(xué)期的參考書、練習(xí)卷拿出來(lái)放在書桌上的書柜里，方便開學(xué)后使用，最后將玩具整理到鋼琴旁的柜子里，因?yàn)殚_學(xué)后就會(huì)沒(méi)有時(shí)間玩了。

　　爸爸、媽媽看到我把自己的小天地整理的干干凈凈，都很高興的夸我“好孩子，長(zhǎng)大了”。

　　我的寒假生活作文 篇5

　　寒假里，見圈里很多同學(xué)去旅游了，而我有好多時(shí)間看書，讀故事。在老師的指引和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我看了幾本童話書和幾本百科書。

　　在童話故事書里我看到了王子和公主，天使與惡魔，善良與邪惡；在百科全書里，我看到了宇宙星球，動(dòng)植物大全，世界奇妙事件等。我努力的尋找文章里的好詞、好句。爸爸總是對(duì)我的`找到的詞句不滿意，他說(shuō)"你要找出優(yōu)美的、正能量的詞和句子“。還說(shuō)看書要從中學(xué)到“真善美”，找到“勇敢和力量”。我有些明白，又有些糊涂。我想我會(huì)慢慢明白的。

　　在讀書的過(guò)程中，爸爸指出了我的缺點(diǎn)，時(shí)而走馬觀花，沒(méi)有停下來(lái)去想想，有些不認(rèn)識(shí)的字也沒(méi)有去查字典。爸爸希望我讀書的同時(shí)，要有更多的收獲。我想爸爸是對(duì)的！

　　我的寒假生活作文 篇6

　　每年寒假，我們一家人就會(huì)去三亞玩兒、有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。三亞的天氣很溫暖，既不是熱，又不冷，而且空氣清新。

　　我們?cè)谌齺営袀�(gè)家、大大的房子里我最喜歡的一處是陽(yáng)臺(tái)的搖搖椅、可以坐在上面看書、欣賞美景，非常舒服。樓下到處都是椰子樹，香蕉樹、真想爬上樹摘一個(gè)品嘗一口。還有各種各樣、形態(tài)各異的清香花。讓人看著心情愉悅，仿佛來(lái)到了一個(gè)大花園。小區(qū)一處有一個(gè)大大的柵欄、里面養(yǎng)著孔雀、鴕鳥、每次靠近它們時(shí)，它們都會(huì)友好的走過(guò)來(lái)，似乎在歡迎我的'到來(lái)!小區(qū)的另一處還有健身房、游泳館、圖書館等等。每次來(lái)到這兒都不想走了、實(shí)在是太美了!

　　我喜歡我的寒假生活，既可以在這么美的城市度過(guò)假期，又可以和爺爺奶奶，爸爸媽媽在一起!

　　我的寒假生活作文 篇7

　　這個(gè)寒假我過(guò)得很開心，在寒假里我做了三件有意義的事情，跟大家分享一下。

　　第一件是在年三十的晚上，我給門衛(wèi)叔叔送上了一份禮物，并跟他說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。叔叔很開心，還夸我是個(gè)懂事的乖孩子，那時(shí)候我心里美滋滋的。

　　第二件是大年初二我們離開喧鬧的城市，來(lái)到大山深處。在青山綠樹的環(huán)抱中，我死命得呼吸新鮮空氣，恨不得把這里的空氣都裝進(jìn)兜里帶回家。環(huán)境被我們污染了，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)，地球媽媽就要爆炸了。

　　第三件事那就是看書了，在寒假里我看了兩本書，是“小屁孩日記”系列的，書名叫做《一年級(jí)快樂(lè)多》和《二年級(jí)尖叫多》，這兩本書講得是發(fā)生在一年級(jí)和二年級(jí)的`故事，大逗了。

　　我的寒假生活是不是很有意思啊，你們呢?

　　我的寒假生活作文 篇8

　　今年正月初三我村子玩龍燈，我們可高興了。放鞭炮，大鑼鼓，舞獅子，非常熱鬧。方圓幾十里的鄉(xiāng)親們都趕來(lái)觀看，真是人山人海。

　　舞獅子的前面開路，只見獅子蹦來(lái)蹦去、左搖右擺、搖頭晃腦。時(shí)而獅口大開，時(shí)而閉唇凝視，時(shí)而

　　前翻，時(shí)而后退，動(dòng)作形神俱備，贏的`了觀眾的陣陣掌聲。我和小伙伴點(diǎn)燃了花筒圍著獅子燒，忙的不亦樂(lè)乎。緊接著彩船粉墨登場(chǎng)。頭戴草帽，手握木漿，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的船夫，踩著小粹步，一步三搖的領(lǐng)著彩船來(lái)到門前。地地道道的霞南花鼓唱的主人喜笑顏開，主人高興的扔出一個(gè)紅包，船夫接過(guò)紅包再高聲唱幾句祝福的詞，在屋子里轉(zhuǎn)幾圈又感別家。

　　我的寒假生活作文 篇9

　　今天是元宵節(jié)，爸爸、媽媽很晚才到家，吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“今天晚上我得感謝一個(gè)人。他很聰明，他會(huì)一邊翻菜譜，一邊試做水蒸蛋；他很愛(ài)學(xué)習(xí)，抄古詩(shī)、背單詞、做習(xí)題，從不懈��；他不怕孤單，在空蕩蕩的房子里守著我們的家。他個(gè)子不高，年齡不大，他就是你——我的兒子�！�

　　原來(lái)，爸爸、媽媽也在關(guān)注我的背影，在推開門的那一剎那，他們記下了我小小的`背影。

　　我多么希望疫情能早日結(jié)束，那樣，晚飯后，廣場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)我們一家三口悠閑散步背影。到那時(shí)，不管是街頭還是巷尾，相聚的人們一定會(huì)留下歡樂(lè)的背影。期盼這一天早日到來(lái)！

　　我的寒假生活作文 篇10

　　期末考結(jié)束了，我的寒假生活來(lái)臨了。在寒假里，我?guī)蛬寢屪隽思覄?wù)活，比如說(shuō)：“曬衣服、掃地板、倒垃圾等等”。

　　在爸爸媽媽上班時(shí)，我去午托班寫作業(yè)，在這里，我不僅把我的《寒假學(xué)伴》寫完了，而且還看了課外書。我從課外書中學(xué)到了許多知識(shí)，它既提高了我的知識(shí)面，又充實(shí)了我的生活。它像一艘飛船帶我去遨游知識(shí)的'海洋。它像一把鑰匙，讓我去開啟知識(shí)的寶藏。

　　在完成作業(yè)后，我和同學(xué)在一起玩耍。我們玩有趣的畫畫，看動(dòng)畫片，還有玩飛行棋和跳跳棋的游戲，老師還帶我們?nèi)ス珗@嘻戲，我們大家玩得好開心啊！

　　晚上，晚飯過(guò)后，我會(huì)看自己喜歡的電視節(jié)目，還會(huì)看一會(huì)兒書。

　　除夕，爸媽帶我去新加坡、馬來(lái)西亞過(guò)年，好好的享受溫暖的陽(yáng)光！

　　這就是我的寒假生活。

　　我的寒假生活作文 篇11

　　假期開始的時(shí)候，我和我的朋友們每天都在做作業(yè)，我們思考著我們無(wú)法解決的問(wèn)題。每天都在書的海洋中漫游，但是我們做作業(yè)晚了會(huì)感到無(wú)聊，所以我們想出了一個(gè)辦法。每天早上我們?nèi)コ颗埽�每天晚上我們�(nèi)ド⒉�。每天早上我們都是第一個(gè)起床的.。刷牙洗臉后，他們都沒(méi)有起床。晚上要好得多。我們一起散步，有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)中，你走到了橋邊。橋上很涼爽，很多人都在散步。我們走了一會(huì)兒，然后回來(lái)了。寒假生活是多么豐富多彩啊。

　　我的寒假生活作文 篇12

　　愉快的寒假馬上就要來(lái)臨了，這個(gè)假期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，為了讓寒假過(guò)得更有意義些，我必須做好充分的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的寒假打算吧。

　　首先我要在十天以內(nèi)完成寒假作業(yè)，當(dāng)然作業(yè)態(tài)度一定要認(rèn)真，習(xí)題正確率一定要高，字跡一定要端正，否則嚴(yán)厲的媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。當(dāng)然我也不會(huì)忘記我最親密的朋友——好書。俗話說(shuō)得好：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書讀多了自然而然就會(huì)表達(dá)了，所以我打算在假期里堅(jiān)持每天讀書半小時(shí)。我知道學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)，但是休閑娛樂(lè)也是我的最愛(ài)。假期里我會(huì)約上附近的好伙伴一起玩耍，會(huì)和我的姐姐弟弟一起游戲。我也有自己的'興趣愛(ài)好，那就是下棋和打羽毛球。我會(huì)利用假期和媽媽好好PK一下，努力讓自己的技藝更上一層樓。寒假里我也會(huì)去鄉(xiāng)下問(wèn)候老人，我會(huì)盡力做一個(gè)懂事的會(huì)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

　　這就是我的寒假打算，我會(huì)說(shuō)到做到的!

　　我的寒假生活作文 篇13

　　我的寒假終于到了，經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。

　　我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái)，好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒，屹立在山上，真壯觀��！接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這是古代詩(shī)人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考，5次落榜，第六次的時(shí)候，正好聽到寒山寺的鐘聲，所以最后成功了。我們還登上了北寺塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止��！

　　從這次旅行中，我來(lái)到了美麗的'蘇州，聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音，聞到了蘇州繁容的文化氣息，看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè)，真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái)，再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。

　　我的寒假生活作文 篇14

　　寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件趣事，我就會(huì)不停地笑。

　　那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時(shí)，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來(lái)，于是，我對(duì)他們說(shuō)：“阿姨，咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說(shuō)：“題目由我來(lái)出，你們猜，我可以提示一下，但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條，猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜，如果誰(shuí)不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí)，只見哥哥從椅子上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這自然是壞了的`米喔�！蔽易叩剿�跟前，拍著哥哥的肩膀，對(duì)哥哥說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了”其他人看看哥哥，又開始思考了，過(guò)了好久，也沒(méi)有答案，我說(shuō)：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個(gè)長(zhǎng)度單位。”這時(shí)，哥哥又站起來(lái)了，說(shuō)：“我知道了是分米。”

　　我愛(ài)寒假！

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