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（集合）實(shí)用的快樂(lè)的寒假作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的寒假作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的寒假作文 篇1
五一假期，我和爸爸媽媽帶我去青楓公園玩了一天。到了那里我直奔沙灘，那可是我最喜歡玩的地方，我光著腳丫子盡情的玩�。≈钡桨职纸形胰e的地方我還有點(diǎn)不舍得呢！中午我們?nèi)コ粤藷荆灾约簞?dòng)手制作的`烤肉，味道真是鮮美！這真是個(gè)愉快的假期！
快樂(lè)的寒假作文 篇2
寒假生活豐富多彩，就如卷心菜一樣，一層一層，每一層都充滿了快樂(lè)的音符，每一頁(yè)都繪出了多彩的明天！
第一章
今天，到我家做客的人真不少。“叮呤”這不，來(lái)了！進(jìn)了門，第一句話“楊月，考試怎么樣�。俊卑�！這句話我可不愛(ài)聽啊，可是，這次考得還行，聽了親戚們的夸獎(jiǎng)之后，我仿佛從深淵解救出來(lái)一樣，又尋回了自由。得到自由的我，猶如一個(gè)臨行邢前的死囚，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕，進(jìn)入了主題。
第二章
在寒假里，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的'氣息。新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉。回當(dāng)老家的我，天天一股勁的玩，有時(shí)和朋友一起上山取材標(biāo)本，有時(shí)和朋友一起打羽毛球，有時(shí)到河面砸冰釣魚。我在玩中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，培養(yǎng)了愛(ài)好。
日子一天一天的過(guò)去了，終于迎來(lái)了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡(luò)繹不絕在耳邊想起。到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，感悟快樂(lè)，感悟人生。此時(shí)的小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著，此時(shí)此刻的村子真“可愛(ài)”！
第三章
“好花不常開，好景不常在”此話一點(diǎn)也不差。年將過(guò)迎來(lái)的便是開學(xué)。此時(shí)此刻雖不開學(xué)但心里卻十分不痛快，心里覺(jué)得自己猶如一只小鳥被困在了鳥籠是之中，猶如一個(gè)囚犯要行刑�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間如流水般的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼，便到了開學(xué)之日。唉!算了，即來(lái)之，則安之嘛，不想了……
寒假生活隨著一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)憂愁，有過(guò)感悟，有過(guò)煩惱。所以這個(gè)寒假過(guò)的即充實(shí)又有意義。
樂(lè)、憂、悟、悠，一切都隨鈴聲去了！
快樂(lè)的寒假作文 篇3
“這一次的成績(jī)已經(jīng)算是理想了，下學(xué)期要保持下去哦!英語(yǔ)作業(yè)都知道了嗎?好的�，F(xiàn)在，放學(xué)!”班主任說(shuō)完就離開了教室。
同學(xué)們都屏息凝視，盯著班主任邁著小步走出了教室。許久以后，我們認(rèn)為班主任已經(jīng)回到了辦公室，于是，原本安靜得能聽到鬧鐘滴答聲的教室，瞬間炸開了窩，發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲，簡(jiǎn)直就要把教室的屋頂掀翻了。緊接著，就是學(xué)生跑出教室的腳步聲，傳開了陣陣告別的聲音：“Everybodysaygoodbye!”“同學(xué)們?cè)僖�，一個(gè)月之后再見!”“好了好了，大家快點(diǎn)沖出教室!一沖出這里，寒假就來(lái)臨了!”“哈哈……”。各種聲音交雜在了一起，融成了一股歡笑聲。大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室，與寒假打招呼。
我們幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，沖出了教學(xué)樓。不知是誰(shuí)大喊一聲，我們看見他的嘴邊飄著霧�！巴�，可以吐霧了，這天氣好冷啊!”于是，我們也都深呼一口氣，頓時(shí)我們周圍就起了霧。我們連忙回應(yīng)那位同學(xué)：“真能吐霧了!”“哇呀，冷死我了，我要先回家了!Byebye了”陣陣寒意直撲向我的身體，使我忍不住打了個(gè)噴嚏：寒假來(lái)了，冬天來(lái)了，新年也來(lái)了!一想到這，我就興奮不已，只想快點(diǎn)迎來(lái)新年。遠(yuǎn)處的大門口，站著幾位面熟的學(xué)生，穿著初中的服裝�！把�!這不是我以前的學(xué)弟嗎?好久不見啊!期末考得怎么樣?”我仔細(xì)看了看他們，總算是認(rèn)出來(lái)了!幾年過(guò)去了，她既然還記著我!這使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他們?nèi)フ乙郧白约旱睦蠋熓銮榱?我興高采烈地奔向家門口的'大廳，準(zhǔn)備懷著好心情踏入家門。
結(jié)果，等待我的，是大廳保安的一道題目。Ohmygod!這不是在折磨我吧!我才剛放假耶。看來(lái)還是逃不過(guò)做題的命運(yùn)。
不管怎么說(shuō)，寒假來(lái)了。
快樂(lè)的寒假作文 篇4
這個(gè)寒假，我很快樂(lè)，同時(shí)，我也收獲了很多…… 寒假中，春節(jié)是快樂(lè)的。為了了解古老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，我特意查了相關(guān)的資料。臘月初八，也就是“臘八節(jié)”那天，年就拉開了序幕。年味兒越來(lái)越足了。街道 上賣對(duì)聯(lián)的、年畫的、“福”字的，也越來(lái)越多了。從臘月二十三開始，人們就紛紛開始辦年貨了，在以前的北京人就會(huì)殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……，忙忙碌碌地 為大年三十那天做準(zhǔn)備了。
說(shuō)起年三十，人們不得不想起餃子。大家知道嗎？餃子又有一個(gè)別名叫“交子”，意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子，因?yàn)轱溩邮前装着峙值?，像個(gè)元寶，所以大家就認(rèn)為在除夕之夜吃餃子預(yù)示著來(lái)年會(huì)發(fā)大財(cái)。
大年初一，大人們都早早地叫孩子們起床，把孩子們打扮得漂漂亮亮的，穿上新買的衣服，然后就去給長(zhǎng)輩們拜年，從而得到壓歲錢，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。初二到初四是逛廟會(huì)的最好時(shí)間。雖然廟會(huì)的人很多，可是大家還是很開心，逛著各式各樣的小攤，看著千奇百怪的小物品，還有吹拉彈唱的各色節(jié)目，嘴里不停地吃著各色小吃，手里舉著風(fēng)車“嗒嗒”地響，好不熱鬧。
在假期里，我還學(xué)會(huì)了門手藝，那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開，然后把布包裹在細(xì)細(xì)的鐵絲圈上，組成一個(gè)花瓣，就這 樣再做幾個(gè)同樣的花瓣，把它們湊在一起，一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個(gè)活潑可愛(ài)的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧，看著自己的 勞動(dòng)成果，我好快樂(lè)呀！
在這個(gè)假期中，最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內(nèi)，學(xué)完了中國(guó)的書法中的九個(gè)筆畫，并且能很漂亮地寫出來(lái)。伴隨著那清幽的墨香，我迷上了中華民族的國(guó)粹——書法。同樣，我也置身于其中了。
時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)有回味完假期那充實(shí)的生活，就又要進(jìn)入新的學(xué)期了，我會(huì)用奧運(yùn)的精神激勵(lì)自己，一刻也不會(huì)放松。巨人學(xué)�？偛� 指導(dǎo)教師：張之廉 點(diǎn)評(píng)： 開篇就讓讀者感受到了濃濃的年味，從三十的餃子講起，到初一的拜年、初二的廟會(huì)，過(guò)年的熱鬧與歡樂(lè)氣氛很能感染讀者。語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，很有文化氣息。但在組材上略顯雜糅，若能再突出重點(diǎn)部分，加以詳細(xì)描寫就更好了。
快樂(lè)的寒假作文 篇5
隨著時(shí)光的飛逝，寒假的末班車已向我們緩緩的駛來(lái)。時(shí)光匆匆，流年似水。一個(gè)轉(zhuǎn)身，卻現(xiàn)20xx的末班車早已從我身旁駛過(guò)，即將迎來(lái)20xx年。消失在時(shí)間的車轍里沒(méi)了蹤跡。面對(duì)時(shí)間的逝去，我無(wú)法左右只能選擇默默的面對(duì)，只能眼睜睜的看著它從我身邊大搖大擺的掠過(guò)，最后只留下歲月的痕跡來(lái)提醒我它已從我的生命中逝去。
尋尋覓覓，走走停停，只為尋得那份勇氣。努力堅(jiān)持，不拋棄不放棄，只為尋得那份自信。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左右徘徊，只為尋得那份奮斗的動(dòng)力。
一直都在尋找著，尋找著各種能讓自己躲在溫室里的借口和理由。一直都在逃避，逃避時(shí)間的譴責(zé)。一直都在尋找，尋找寬慰心靈的理由。
看著別人忙碌的背影，嬉戲打鬧的場(chǎng)面，我想起了當(dāng)初的你，想起了當(dāng)初那個(gè)滿懷自信的小姑娘，想起了她的沖勁�？扇缃�，所有的一切都被懦弱、被不勇敢磨成了空氣中毫不起眼的細(xì)小的塵埃。飄無(wú)定所，隨波逐流。
如今寒假近得仿佛觸手可及，可我卻開始變得猶猶豫豫了。想要學(xué)會(huì)飛翔，卻慵懶得不想張開羽翼。想要震翅飛翔，卻尋不到肩并肩一起同飛的伙伴，想要搏擊藍(lán)天，俯瞰大地卻缺少那股沖勁和勇氣。
我想要飛，給我勇氣，像海鷗一樣展翅高飛。我想要飛，給我動(dòng)力，像蒲公英一樣隨風(fēng)舞動(dòng)追尋夢(mèng)想。我想要飛，給我力量，讓我舒展羽翼振翅高飛。我想要飛，飛得更高更遠(yuǎn)，去尋找自由，去追尋夢(mèng)想。
寒假對(duì)于弱弱的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的鍛煉的好機(jī)會(huì)，脫離他人的束縛，如魚得水般的自由自在的去追尋自己想要的東西，可以獲得一個(gè)能證明自己可以獨(dú)立機(jī)會(huì)，可以跟昔日懶散的自己說(shuō)聲再見。
寒假，我不想被“家”這個(gè)牽掛所牽絆、束縛，我想任性的放肆一回，我想去闖、去拼、去搏，去努力的學(xué)會(huì)勇敢，去放飛夢(mèng)想，搏擊藍(lán)天。成為一只真正的敢于馳騁、振翅飛翔的雄鷹。
那股熱血沸騰總是來(lái)得那般的洶涌，那么的肆無(wú)忌憚。讓我無(wú)法掌控。瘋狂的向四面八方汲取力量，收集勇氣，來(lái)讓自己保持那份充盈的沖勁。
我想飛，我想要飛得更高、更快、更穩(wěn)。我想為夢(mèng)想插上翅膀，讓它自由的搏擊藍(lán)天。我想為勇氣加油鼓勁，讓它賦予我無(wú)盡的.力量讓我勇往直前。
寒假，我要牢牢的抓住你，不讓你從我手心溜走，勇敢的去追逐、去學(xué)會(huì)飛翔。寒假，我要牢牢的把你拽在手心，舒展羽翼，去追尋自的夢(mèng)想。寒假，我要好好的珍惜你，展翅高飛，去搏擊藍(lán)天，去俯瞰大地，我要好好的利用你，飛得更高、更遠(yuǎn)。
寒假，期待著你的到來(lái)，期待著你為我記下這讓我滿懷期許的時(shí)刻，為我翻越新的人生篇章，為我的生命增添一份新的生機(jī)與活力。
快樂(lè)的寒假作文 篇6
今年寒假是我過(guò)的最充實(shí)、最愉快的一個(gè)假期。我和媽媽一起去了夢(mèng)寐以求的香港；跟著青島電視臺(tái)校園風(fēng)欄目的編導(dǎo)對(duì)韓國(guó)進(jìn)行了實(shí)踐采訪。
我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，在晚上到達(dá)香港。鱗次櫛比的高樓大廈把香港裝點(diǎn)的格外華麗、氣派。第一天，我走進(jìn)了童話世界般的迪士尼。令我最興奮的是我參與了迪士尼五周年慶典的飛天巡游。米 奇飛船率先帶頭起飛，史迪奇、滑浪好友、森林王子及一些奇兵隨著音樂(lè)盡情表演。我也同巴斯光年一起跳了舞。
最讓我驚心動(dòng)魄的是我坐著小木船進(jìn)入了神秘的探險(xiǎn)世界。我們隨時(shí)會(huì)碰到森林中的`各種“動(dòng)物”，有時(shí)還會(huì)看到很多可怕的骷髏，突然發(fā)生的火山噴發(fā)和巖漿，使河水沸騰起來(lái)，濃煙冒進(jìn)了船里，把 我嚇得不敢睜眼。
獅子王慶典、米奇金獎(jiǎng)音樂(lè)劇、幸會(huì)史迪仔，那精彩的場(chǎng)面讓我終生難忘，那童話般的奇妙使我不忍離去。
第二天的海洋公園驚險(xiǎn)、刺激又讓我大開眼界�！巴芡芴弊屛颐l(fā)直豎、不斷尖叫；“翻天飛鷹”讓我旋轉(zhuǎn)著飛向天空；“激流勇進(jìn)”讓我害怕的藏到了媽媽身后。一進(jìn)水母館，不計(jì)其數(shù)的、五顏六 色的水母讓我大開眼界。我被大大小小、會(huì)變顏色的水母包圍著，仿佛我也進(jìn)入到了海底。
太平山頂?shù)南炏耩^云集了百尊惟妙惟肖的全球名人蠟像。在這里我與邁克爾。杰克遜同臺(tái)演出，和甄子丹一起練詠春——真是過(guò)足了癮。
韓國(guó)之行鍛煉了我的獨(dú)立能力、交往能力和實(shí)踐采訪能力。通過(guò)參觀景福宮、國(guó)立民俗博物館、青瓦臺(tái)設(shè)廊坊，我們了解了韓國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)�！皭�(ài)寶樂(lè)園”是我最喜歡的地方，我們?cè)谀抢锿砹?整整一天，我看了4D電影，玩了碰碰車、滑雪——真是興奮不已。
這個(gè)寒假我過(guò)得愉快極了！
快樂(lè)的寒假作文 篇7
大年初一，我和晶晶姐姐及妹妹一起在家門前的大坪里玩踩影子的游戲。
首先，晶晶姐姐第一個(gè)出馬，她猛得往我的影子踩過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我靈機(jī)一躲,呵呵,沒(méi)被姐姐踩著.可是,哎往后一看,沒(méi)想到的事發(fā)生了:被后面的小妹妹給踩著了!妹妹活蹦亂跳地哈哈大笑:”我贏了!我贏了!我踩著茜茜姐姐的影子了!
第二輪開始了,我趁著晶晶姐姐不注意的.時(shí)候,我匆忙往姐姐的影子踩去,姐姐根本沒(méi)有防備到,輕易地給我踩著了,我興高采烈地喊叫著:”我也踩著晶晶姐姐的影子了”!
就這樣一輪接著一輪,你追我趕,互相追逐著,我們玩得非常開心.叫喊聲一直回蕩在空中,我們的心情也久久不能平靜!
快樂(lè)的寒假作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，近一個(gè)月的寒假即將結(jié)束，回味假期生活，真是有滋有味，“樂(lè)”字當(dāng)頭。
親情團(tuán)聚，樂(lè)融融
平時(shí)，爸媽上班，我要上學(xué)，很少回老家與爺爺奶奶團(tuán)聚，這回終于盼到了放假，于是年前臘月二十五，我和爸爸媽媽便回到了老家信陽(yáng)，直到前天才返回，在這十多天的日子里，我們和爺爺奶奶一起團(tuán)聚，簡(jiǎn)直太開心了。白天爺爺奶奶抽空陪我玩兒耍，我也會(huì)力所能及地幫他們干些家務(wù)，晚上吃過(guò)飯，我們?nèi)乙黄鹂措娨�、打撲克、講故事、猜謎語(yǔ)。最最難忘的就是除夕之夜，燃放過(guò)鞭炮、吃過(guò)豐盛的年夜飯后，全家人圍坐在一大盆碳火旁，吃著各種瓜果，看著央視春晚，節(jié)目好看時(shí)我們笑聲一片，節(jié)目不好看時(shí)，奶奶就會(huì)打謎語(yǔ)讓我猜、爺爺就會(huì)講笑話給我，在引來(lái)一片笑聲的同時(shí)，我還有意外收獲，那就是猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)奶奶獎(jiǎng)我一元錢，結(jié)果，一晚上我收獲十多元錢。在老家的這段日子，每晚我都和爺爺一起睡，但是每次他坐在床上看書，等我睡著之后才躺下睡覺(jué)，說(shuō)是自己呼嚕打得響怕吵我睡不著，其實(shí)我根本不用，因?yàn)槲抑灰焕�，躺下就�?huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有一次我假裝睡著想聽聽爺爺?shù)暮魢Ｓ卸嘞耄裳劬σ婚]就不知不覺(jué)睡著了，所以到現(xiàn)在也不知到他的呼嚕有多響。
開心閱讀，樂(lè)滋滋
按照我制定的寒假計(jì)劃，這個(gè)假期我認(rèn)真地讀完了《橡樹上的逃亡》、《老人與�！�、《米歐我的米歐》等書，幾本書真得讓人很入迷、很陶醉、很受益，比如，在感受《老人與海》的主人公——捕魚老人桑地亞哥驚心動(dòng)魄的捕魚經(jīng)歷中，我不僅記住了那句“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”的精典話語(yǔ)，而且還看到了什么叫做信念堅(jiān)定，什么叫做堅(jiān)持不懈，什么叫做永不屈服。在追隨《橡樹上的逃亡》主人公——身高只有1.5毫米的托比扣人心弦的逃亡和最終戰(zhàn)勝敵人的`經(jīng)歷中，我不僅為這部小說(shuō)的生動(dòng)曲折、充滿神秘的故事情節(jié)所吸引，為之鼓掌叫好，而且我從中讀出了要想成為不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者，就需要具有堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志、廣博的知識(shí)、豐富的實(shí)踐、強(qiáng)健的體魄、真摯的友情的道理。除回老家那段時(shí)間不能上網(wǎng)外，假期的其他時(shí)間里，我基本上按照計(jì)劃上網(wǎng)閱讀博文，從中收獲多多，受益多多，自然“樂(lè)”字無(wú)窮。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樂(lè)淘淘
假期不忘學(xué)習(xí)，這不僅是老師和家長(zhǎng)的要求，也是我們做學(xué)生的份內(nèi)之事。一方面，我按照自己制定的計(jì)劃每天完成相應(yīng)數(shù)量的學(xué)習(xí)任務(wù)，截止目前，老師布置的所有作業(yè)，無(wú)論是寒假作業(yè)練習(xí)、描紅、習(xí)作等書寫方面的，還是詩(shī)詞背誦、社會(huì)實(shí)踐和資料收集方面的，已經(jīng)全部完成，這幾天我已經(jīng)開始預(yù)習(xí)新學(xué)期的各門學(xué)科了。另一方面，堅(jiān)持上好英語(yǔ)新概念、奧數(shù)、閱讀與寫作和素描輔導(dǎo)班，做到了提前到課，認(rèn)真聽講和完成作業(yè)，讓報(bào)班費(fèi)用花得值得。我還抽空通過(guò)眾享在線學(xué)習(xí)英語(yǔ)和奧數(shù)，收獲同樣滿滿的。再一方面，我每天都堅(jiān)持觀看兩個(gè)電視節(jié)目，通過(guò)看央視一套晚7：00時(shí)的新聞聯(lián)播了解時(shí)事，拓寬視野，通過(guò)看央視十套科教頻道每天中午12：40的百家講壇增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)口才。這個(gè)假期下來(lái)，自我感覺(jué)收獲頗豐，自然樂(lè)淘淘！
社會(huì)實(shí)踐，樂(lè)津津
假期里，我按照老師的布置，積極開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尤其是“報(bào)班情況調(diào)查”和“今日我當(dāng)家”的社會(huì)實(shí)踐，讓我感受最深，收獲最大。為了通過(guò)調(diào)查真正了解到真實(shí)情況，我在爸爸媽媽的幫助下，制訂和打印《報(bào)班情況調(diào)查表》，利用參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的間隙、假期與同學(xué)和朋友以及小區(qū)內(nèi)玩伴玩耍、走親訪友等時(shí)機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)詢填寫表格，匯總和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，雖然花費(fèi)了不少的時(shí)間和精力，但我通過(guò)分析不僅找出了報(bào)班的六個(gè)方面的特點(diǎn)，而且得到了“大家都非常注重學(xué)習(xí)”和“家長(zhǎng)都非常支持報(bào)班并投入了不小的費(fèi)用”兩條深刻的感受。在“今日我當(dāng)家”的社會(huì)實(shí)踐中，通過(guò)全身心投入計(jì)劃開銷、參與購(gòu)物、最終結(jié)算和總結(jié)分析當(dāng)家情況，我不僅體會(huì)到了大人們每日的辛勤操勞，而且真切地感悟到“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”的含義，增強(qiáng)了自己的節(jié)儉意識(shí)和理財(cái)意識(shí)。
寒假里的樂(lè)處還有許多，如勞動(dòng)鍛煉，樂(lè)呵呵；燃放炮竹，樂(lè)顛顛；走親訪友，樂(lè)悠悠……總之，假期雖短，“樂(lè)”字當(dāng)頭，快樂(lè)無(wú)限。
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