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寒假的生活作文必備(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的寒假的生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假的生活作文 篇1
忽然想起朱自清的《匆匆》，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，花凋謝了有再盛開(kāi)的時(shí)候”，我只想說(shuō)：寒假去了，還有再來(lái)的時(shí)候。所以，寒假是不是應(yīng)該做點(diǎn)兒有意義的事情呢?
一直很想去家鄉(xiāng)的“海花島”，可因?qū)W習(xí)緣故，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去成，趁這個(gè)寒假，我決定前往。
�；◢u之所以叫�；◢u，一是它靠近海，二是島上有許多花。還沒(méi)真正進(jìn)入�；◢u，道路兩旁便開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，雖是冬天，但因?yàn)楹Ｄ系锰飒?dú)厚的氣候原因，使得花兒無(wú)論什么季節(jié)都能如愿花開(kāi);大片花海，空氣中撲面而來(lái)的淡香，令人心曠神怡，蝴蝶紛紛起舞，落英繽紛，遠(yuǎn)看，好似一副夢(mèng)幻的畫(huà)卷，遐想縹緲。
進(jìn)入�；◢u展示中心，里面黑壓壓的，但不是恐怖陰森，而是有說(shuō)不出的安然柔和。里面大片椰子樹(shù)，上面結(jié)了許多椰果，好像臉白如玉的寶寶，童玉可愛(ài)，只是它的皮膚是綠色的，這是海南的一大象征。藍(lán)天白云，在冬天似乎難以見(jiàn)到，�；◢u的上空，其實(shí)有著如假包換的藍(lán)天白云，陽(yáng)光很柔和溫暖，腳下的星光璀璨的都市繁華，還有美妙的紅花綠葉。在這樣的場(chǎng)景下，內(nèi)心就會(huì)變得特別平靜，忘卻了煩惱。
光陰流逝，往事也隨之變淡，無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，當(dāng)遇見(jiàn)了久違的同學(xué)，記憶如潮水，洶涌而來(lái)。年少的感情，純真無(wú)暇，不帶一絲任何瑕疵，即使時(shí)間、距離阻攔了它們，但依舊不會(huì)改變彼此的心心相印。雖不在同一個(gè)天空下共同呼吸，但彼此的心意卻是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，大家都相信，每一次離別，都是為了下一次更好的'重逢。當(dāng)真的邂逅了之后，會(huì)依舊如初，無(wú)顧及的一起玩耍，開(kāi)心，歡樂(lè)，痛苦，彼此分享。
往前走，就會(huì)看到一片海。迎面吹來(lái)的徐徐清風(fēng)，令人舒爽愜意，太陽(yáng)像夏天那般一如既往的張揚(yáng)，卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲熱，反而像是某個(gè)仲夏之夜，夏夜夢(mèng)，沁人心脾，清涼透氣。走在軟軟的沙灘上，面朝大海，頓時(shí)覺(jué)得天地間如此廣闊無(wú)垠，心情也隨之舒松了不少，那種感覺(jué)，說(shuō)不出的自在安詳。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，壓力加大，很慶幸去了�；◢u，放松了自己的心情。
這個(gè)寒假，離去了，雖然還有下一個(gè)寒假，但20xx這個(gè)寒假卻再也回不來(lái)了。所以，每一次寒假，都有需要去做一些有意義的事，哪怕為自己，為家人，為友情，亦是可以。
寒假的生活作文 篇2
充實(shí)而又空虛的寒假生活 寒假快結(jié)束了，回頭想想什么也沒(méi)干，充實(shí)而又空虛的寒假。讓我感到非常的后悔和失落。
父母曾讓我玩了電腦游戲，可是結(jié)果不好。現(xiàn)在父母不讓我再玩，我也不再惦記，沒(méi)想到心中如此輕松。以前，我有一陣玩游戲，打完了竟有一種失落感涌上心頭，我雖然戰(zhàn)勝了游戲中的敵人，卻敗在了自己的手中。所以，我將游戲毫不客氣地“請(qǐng)”入了回收站。那時(shí)的快感到現(xiàn)在還難以忘懷。
一個(gè)寒假除了作業(yè)以外，我做了八百余道數(shù)學(xué)題。這也是我寒假對(duì)自己最為滿意的.地方了。我還做了趣味數(shù)學(xué)，將那一道道難題解開(kāi)，使我收獲了豐碩的果實(shí)，這也是一種樂(lè)事，現(xiàn)在我總算明白了，為什么給它取名為《趣味數(shù)學(xué)》了，它苦中有樂(lè)��！
寒假我仿佛長(zhǎng)大了許多，我貪婪地讀起了世界名著，一本又一本，仿佛永遠(yuǎn)也讀不夠一樣，看累了，學(xué)累了，便拿起小提琴，拉著小提琴，聽(tīng)著那悠揚(yáng)的琴聲，陶冶著自己的情操，讓我的生活更加多姿多彩。
所以，我的寒假即空虛又充實(shí)。
想到這，我情不自禁地打開(kāi)日記本，在新的一頁(yè)上寫(xiě)到：
今年我十四歲，在這個(gè)寒假里，我感到了生活的甜與苦。我將去尋找酸與辣，它們會(huì)使我的生活更加豐富多彩，充滿活力……
寒假的生活作文 篇3
寒假的日子，雖然只有短短的三個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天————，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭�！吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩。）堂姐就說(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧！於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀！
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，。伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的`到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血�。�
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。
老師評(píng)語(yǔ)：冗言雜辭太多，沒(méi)有一個(gè)主題，只是流水帳似的敘述。
寒假的生活作文 篇4
人真是個(gè)奇怪的動(dòng)物 ，上學(xué)時(shí)天天盼著放假，想著可以在放假時(shí)痛快地玩，天天看電視、玩電腦，一覺(jué)睡到大天亮，想去哪里就去哪里。這種生活多自由自在呀!可真的放假了，我又天天盼著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。為什么呢？因?yàn)�，放假前想好的一切美好“憧憬”根本不存在�?/p>
剛放暑假那會(huì)兒我是真的開(kāi)心，電腦可以從早上一直玩到中午，電視可以從下午一直看到晚上睡覺(jué)�？蛇@樣的`日子過(guò)了沒(méi)幾天，我就開(kāi)始有點(diǎn)膩味了，我從電腦上和電視里看到的一些好玩或開(kāi)心的故事沒(méi)人可以讓我和她分享，如果在學(xué)校里，我就能把這些好笑的事講給伙伴聽(tīng)，不知她聽(tīng)了會(huì)笑成什么樣……唉！那就一個(gè)人偷著樂(lè)吧！
好不容易到雙休日，我提主意出去玩，爸爸媽媽卻說(shuō)沒(méi)空。：“那下午行嗎？帶我去公園�！蔽野蟮馈！安恍�，哪兒車水馬龍的，人那么多！”“那一個(gè)小時(shí)可以嗎？我想去溜冰？”我仍不死心，繼續(xù)問(wèn)道�！安恍校彝砩夏敲赐砘貋�(lái)，困了，下次吧！”我真是太郁悶了，只能被關(guān)在家里那兒也不能去了！如果在學(xué)校里，好歹還有個(gè)快樂(lè)星期！
你們?cè)搯?wèn)了，你不用做寒假作業(yè)嗎？唉，別提了，熬了幾個(gè)星期的寒假作業(yè)大部分都寫(xiě)完了！現(xiàn)在就只剩下作文3篇和閱讀了。寒假都過(guò)去十幾天了，只剩下作文的我卻找不出一點(diǎn)題材。要是在過(guò)年之前，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完那該怎么辦？
我現(xiàn)在真是超想在周老師的課上聽(tīng)到他風(fēng)趣幽默的“俄羅斯語(yǔ)”，想在萬(wàn)老師的課上聽(tīng)到更多的好文章，想在張老師的課上學(xué)到更多知識(shí)……快點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧！
寒假的生活作文 篇5
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內(nèi)涵，就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠(yuǎn)，是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo)；大海廣闊無(wú)邊，是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒；草原蔥綠美麗，是因?yàn)樗凶聣殉砷L(zhǎng)的小草和馳騁的駿馬；我快樂(lè)穿梭于天地，是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。
悅讀是什么？其實(shí)是快樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)仔細(xì)品味，探索書(shū)中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方式，雖然不能體會(huì)其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂(lè)和享受�？墒窃陂喿x中，我們也失去了許多。
于是，我開(kāi)始背上閱讀的行囊，體會(huì)閱讀所帶來(lái)的幸福滋味。采擷一本唐詩(shī)宋詞，尋覓一處安靜的地方，輕輕的誦讀著，笑容綻放于臉上。我體會(huì)到了陶潛“采菊東籬下”的悠然；李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達(dá)；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中，我陶醉著……
要想體會(huì)到這種幸福滋味，我們必須選擇有內(nèi)涵的書(shū)籍，細(xì)細(xì)品味，深深地汲取其中的.精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩(shī)文、華美樂(lè)章的熏陶。
但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們擁有了快樂(lè)的生活，很少有時(shí)間去品味閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時(shí)，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡(jiǎn)單輕松地閱讀一篇文章，細(xì)細(xì)地回味。于是，在快節(jié)奏的生活中，我們也得到了閱讀的樂(lè)趣。正因?yàn)闇\閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動(dòng)與慰藉。
背上悅讀的行囊，我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中，我體會(huì)到古代文化的精髓和詩(shī)詞的美妙，那種感覺(jué)如魚(yú)得水，快樂(lè)自在。在淺閱讀中，我擁有短暫的享受，也品味到了一份感動(dòng)和快樂(lè)。
閱讀的個(gè)性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭于書(shū)的海洋之中，徜徉于幸�？鞓�(lè)中。
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