寒假生活的作文匯編[5篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寒假生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假生活的作文 篇1
在愉快的寒假中,我經(jīng)歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中,下雪是我印象最深的一個。
那天上午,滿天都是白色的.:白房子、白樹、白屋頂......
白色的雪覆蓋著大地。這時,我聽見伙伴們的叫喊聲,不由自主的下了樓。啊,雪真大呀!我是第一次看見這么大的雪,于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來,過了很久,我才想到要和伙伴們集合,我東張西望,終于找到伙伴們。突然,一個雪球向我砸來,我來不及躲閃只好乖乖被砸到了。"哈哈",這時傳來了神秘的笑聲,"是誰這么缺德,誰?"我生氣的問道。張澤過來了,原來是伙伴們在玩打雪仗。
鄭恒達想讓張澤受一下苦頭,可這么一砸,張澤機靈的躲開了,可我卻成了受害者。我明白了,原來這是一場小誤會?磥硎俏义e怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組,每組四個人,剛好一方在上,一方在下。也不能靠近對方的活動區(qū)。有了這規(guī)則,大家玩的更開心了。突然,我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌,何弘昌沒注意被砸到了肩,十分痛苦,而張澤卻說,"誰讓他先砸的我",何弘昌說,"我沒有砸他"。說著就哭了起來。張澤見狀,不但不到歉,還氣沖沖的走了。"太過分了"。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。
雖然因為那件事有點不愉快,但我還是度過了很開心的一天。
寒假生活的作文 篇2
“在我們學校大多都是美國人,中國元素的題材很有優(yōu)勢!泵绹~約大學電影系研一年級學生費艷秋剛剛在寒假回到杭州,一起來的還有她的美國同學,在這一個多月的時間里,他們有一項寒假作業(yè)要做:拍攝觀察式紀錄片。“回國前,老師和同學都對我們這組滿懷期待,希望我們可以拍一些中國特色的東西回去!辟M艷秋說,這次寒假作業(yè)中只要帶上引發(fā)師生共鳴的中國元素,獲得高分就比較容易了。這也是候鳥回巢共同的作業(yè)特色。
“嗨、嗨、嗨……”在杭州體育場路上的一方籠式足球場,時常傳出這樣的叫喊,許多好奇者循聲望去,只見幾個孩子正在踢足球。再仔細一看才發(fā)現(xiàn),這些帶球跑動、腳步敏捷的小隊員,竟然都是盲人!
這些盲人運動員正是費艷秋這次紀錄片的主角!盎貋砗,我們從報紙上看到這個新聞,覺得很感動,在常人看來,拼搶激烈的足球,本不應該屬于盲人。失去光感的少年,又是如何尋找、傳送足球?如何將球踢入球門?所以我們就決定去拍攝這些盲人小運動員,看看他們平時的訓練生活!
在紐約大學電影系,師生對中國元素的熱愛正在升溫。費艷秋說,之前就有留學生拍過主題為中國建筑的紀錄片!爸袊慕ㄖ䦶男蹅サ娜f里長城,到錯落的胡同,都代表中國的歷史和文化,不少國外學生看完贊嘆不已,讓他們對中國文化更加感興趣了!
前天,費艷秋和同學又踏上了前往四川、云南的旅程,去尋找那里的中國特色!胺偶偾埃揖秃腿嗤瑢W介紹過麗江邊的手工藝人、高聲唱著少數(shù)民族歌謠的老媽媽,不論老師和同學都覺得很有意思。”
宋勝林是杭州市民間美術研究會會長、著名剪紙大師,最近他也接待了不少對中國傳統(tǒng)文化有興趣的大學生,“有中國的,也有非洲、美洲、歐洲的.學生。前幾天幾名中國學生來我這里上課,他們要出國留學了,希望走之前學一手剪紙,把中國的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)給外國人!
宋勝林印象最深刻的是去的一位學生,“結果他在面試的時候,就露了一手剪紙的絕活,把外國考官都鎮(zhèn)住了,最后學校以第一名的成績錄取了他。這正是剪紙這項中國非物質文化遺產(chǎn)的魅力。”宋勝林說,“快速發(fā)展并變革中的中國,以及輝煌燦爛的中國文化,越來越多地受到了世界關注,更多國家的人開始嘗試著去了解中國文化?梢灶A見今后會有越來越多的留學生回來學習剪紙!
寒假生活的作文 篇3
凜冽寒冬已過,取而代之的,是漫天花香鳥語。
寒假里,我做的最浪費時間但卻最有意義的事,屈指可數(shù),而且那不是作業(yè),不是學習。
我俯下身,輕步踱過幾十米長的柳樹街道,側耳聽風拂過細長嫩柳的聲音,猶如琴聲輕妙,亦宛如玉簫輕敲案石,入耳彌清,傳之彌遠。
抬頭,望著細碎日光撒下,摘下柳枝嫩芽,輕輕扔進腰間布袋,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。這些嫩芽,將會在杯中繼續(xù)釋放出,屬于自己的味道。
寒假里,在此處欣賞屬于自己的美景,也是一種生活上的高雅吧!這里,沒有城市喧囂,沒有工業(yè)污染,沒有案牘絲竹,唯有晴日與明月,東風與清溪伴著我,度過寒假。
回到農(nóng)家小院,將嫩芽鋪在竹席上,底下用死去的柳條燃起微小但卻溫暖的火焰烘烤著,不一會兒,在柳條爆裂發(fā)出的噼噼啪啪聲中,嫩芽的香氣四溢,直接淹過四周的其他味道,讓我陶醉其中。
新年,享受著春晚帶來的溫馨愉悅氣氛,我們品著柳芽帶來的陣陣清香,不覺被柳芽所帶的春意所陶醉。
享受寒假里不可多得的春意,便是這柳葉茶。用一個下午的時間,采摘未展開的柳芽,烘干,存于茶罐中,春天也就存在了茶罐中。這不可多得的'春意,也是有不少人會搶的。我還記得那天,一棵樹的柳條被全部折斷帶走了。但這,卻只是因為嫩芽太吸引人的注意。
春還沒來,但已春意蘊滿。
我爬上山丘,俯瞰腳下一切,已發(fā)現(xiàn)有星點綠意,點綴了晴空藍兮,鋪遍了萬里沃野。
這是否,就是春天翻來?
春天終有一天會來。
我和她聊了整整一個寒假。
我們無話不談,幾乎忘記了時間,也幾乎忘記了寒假作業(yè)。我們只是秉承初衷,做最好的朋友,說朋友該說的話,做朋友該做的事。我想這個寒假,我最大的收獲就是這個了。
寒假短暫,可也有趣事。
我們三個發(fā)小,用了近一個上午的時間,搭出了一間用紅磚壘起來的小屋,里面已經(jīng)用墻紙鋪的五顏六色了,甚至一進去,把門關上,就找不到北了。所以,我們在里面待上一段時間,出來前蒙上眼,送到另一個地方,如果誰出去后找不到北,誰就要送紅包。但那天下午,紅包全都是我送的。我很納悶,結果第二天才知道,他們進屋前,都會事先商量好把自己送到什么地方……然后我就悲催了……
這間屋子,可能只會存在這一個寒假短短二十多天,但卻寄托了我們想回歸童年一次快樂時光的小愿望。
聽過一個詞匯,“小確幸”,出自村上春樹的隨筆,意思是微小而確實的幸福,時間特別短暫,但卻因為小的感覺而擁有了特別的蘊意。
我覺得,用“小確幸”來比喻我的寒假,與有榮焉。
寒假生活的作文 篇4
緊張的考試終于結束了,我們迎來了輕松愉快的寒假。
放假幾天后,住在我家附近的表姐、表妹來我家玩,教了我?guī)追N新的體育運動。跳長繩是其中之一,這種運動至少需要3個人或3個人以上才能完成這項運動。我先找來一根3米長的的跳繩,表姐和表妹各拉著跳繩的一頭,繩子要落地,我按照表姐的指導,站在繩子的一側,表姐和表妹把繩子向左甩起來,繩子落地的聲音響起來時,我就必須跳起,否則就會被繩子打到。
“啪!啪”“哎呀!”我的手被繩子狠狠地打了一下,我的手被打得紅通通的。這時,表姐嚴肅地對我說:“薛雨佳,你要聽好,當繩子落地的聲音響起時,你不要猶豫,要果斷地跳起來,才不會被繩子打到。”說完,表姐叫我來甩繩,然后她自己來做示范給我看。我學著表姐的樣子甩動繩子,當繩子落地的聲音響起時,表姐“嗖”地一下跳了起來,輕松地躍過了繩子,我學著表姐的樣子,總結了表姐的話,試了幾次以后,我終于學會了跳長繩中的一半。
之后,我又學會跳長繩中的跳活繩。跳長繩分為跳死繩和跳活繩,和跳死繩相比,跳活繩相對要難一些,跳死繩是在繩子甩動前進去的;而跳活繩是在繩子甩動中進去的。
表姐教了我一些跑活繩的`方法,有了表姐的指點,還有了跳死繩的經(jīng)驗,我學跳活繩時就沒有學跳死繩時那么困難了。我只是被繩子輕輕打了幾下,然后總結失敗的教訓,重新練了幾次就學會了跳活繩。
后來幾天,我又學會了“跨大步”、“寫大字”等與體育運動有關的小游戲。這幾天,我明白了一個道理:生命在于運動,運動可以讓你擁有一個健康的身體!
寒假生活的作文 篇5
放了寒假,學習任務漸漸變輕了,沉悶的氣氛一下子變的明朗了。可是在這樣的明朗的氣氛里,我還是感覺很累……
吃完早飯,我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時,妹妹朝我走來,她油腔滑調的對我說:“姐姐,陪我玩嗎!”我不理睬她。她又朝我耍脾氣,我實在受不了了,說:“你到底想干嗎?”妹妹不懷好意地笑了笑,說:“我們來玩捉迷藏吧!”我看著她那副表情,想:這個妹妹又想耍什么花樣!我的心里不禁泛起一陣涼意。但我還是答應了她的要求。
經(jīng)過石頭剪刀布之后,游戲規(guī)則是這樣:我來捉她,她躲起來。
游戲開始了,我蒙好了自己的眼睛,數(shù)完了一百之后,我準備把蒙住眼睛的布解下來,但后面好像有一個人抓住了我的手,我使勁地松開了她的手,說∶“你是誰呀!”她沒有回答,她又用一個好像很尖銳的'東西打我的腳,不過她打我的時候打的很輕。我聽得到她好像在偷偷的笑。我想:誰會那樣無聊?突然她又改變了戰(zhàn)術,對我撓起了癢癢!倚χf:“別撓了!”她停住手,感覺到她在為我把布解開,我睜開了眼睛,沒看到一個人在周圍,這是怎么回事呢?我找了找房間,看到妹妹正躲在床底下,偷偷地笑。我火腦的說:“是不是你在做惡作!”她慢慢地走了出來,捂著肚子大笑起來,說:“是……是的”她邊笑著邊說。她說完后,我感覺一把火在心里燃燒,炙燒著我的心門。
事后,我把妹妹教訓了一番。哎,為什么她總是這么無聊。≌麄假期有她在還真給我‘增幅’不少!
寒假,本來我可以快樂的玩一假期,可是在我家漫長的寒假卻變的微不足道。
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