實(shí)用的寒假作文【集合3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼暮僮魑�3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作文 篇1
終于放假了，我可以在家放松了，不用天天上課，可以在家大睡一覺(jué)了，但不能太放松，要做的還是要做，做完了可以隨便怎么玩。
那天早上，很清涼，樹(shù)葉上似乎還留著被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)的淚珠，晶瑩剔透。
其實(shí)我的心里有一種傷痛，這是為媽媽留下的傷痛，我媽身上有病，而且還感冒了，還每天早上起來(lái)做飯給我吃，我被媽媽的偉大面，但我也沒(méi)有淘氣，一直在幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生等，沒(méi)有讓媽媽發(fā)脾氣。
昨天上午我在一個(gè)姐姐家看了一上午的電影，回家后，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是用了一種很親情的話說(shuō)：“豪子，回來(lái)了，我做了你和你姐最喜歡吃的菜�！眿寢尩�.這句話讓我很感動(dòng)。
媽媽的偉大，在我心中留下了淡淡的笑容，總而言之，永不言棄后會(huì)是勝利，加油吧！
寒假作文 篇2
還有不到一個(gè)星期就要上學(xué)了，想想那“地獄”般的生活，不禁毛骨悚然�！岸ｂ忊彙笔诌叺聂[鐘響了，真有種沖動(dòng)想把它扔了，可是沒(méi)有了它上學(xué)就會(huì)遲到�？纯磿r(shí)間，才六點(diǎn)二十，經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，還是再多睡二十分鐘吧，我放棄了吃早飯的時(shí)間。第二遍鬧鈴響才被嚇醒。
洗漱皆在五分鐘內(nèi)完成。背上書(shū)包，拿起雨傘再想想有什么東西沒(méi)有拿便拿起雨傘出門(mén)了。推開(kāi)門(mén)，涼風(fēng)就爭(zhēng)先恐后地往衣服里鉆，冰涼的雨點(diǎn)無(wú)情的打在臉上，雨傘在手中卻又不想撐開(kāi)，雨也不大，但是很冷。自己都為自己走路的速度感到驕傲——這都是上學(xué)練會(huì)的。到了校門(mén)口還有一個(gè)大大的長(zhǎng)坡，七年級(jí)新生走的氣喘吁吁，我們卻大步流星的往前沖。教室的人不多，讀書(shū)聲稀稀拉拉的�？纯春诎迳系恼n表，哦是英語(yǔ)自習(xí)。拿出昨天晚上就已經(jīng)背的`滾瓜爛熟的英語(yǔ)單詞又讀了起來(lái)。現(xiàn)在只想坐在那里發(fā)發(fā)呆， 放空一下心靈，可是老師怎么能讓你在大好的早晨浪費(fèi)時(shí)間呢？在打哈欠中上完第一節(jié)課，糊里糊涂的，老師一走的第一反應(yīng)就是趴在桌子上不想動(dòng)了。同學(xué)過(guò)來(lái)收作業(yè)就指一下書(shū)包。有同學(xué)去倒水就把自己的水杯遞給他，讓他幫忙帶一杯。
中午一回家就立刻進(jìn)入書(shū)房，父母在廚房做著中午飯，我呢埋頭做作業(yè)。媽媽叫著吃飯也不想理，硬是要把最后一題做完再去吃。這時(shí)爸爸媽媽都要吃完了，加快吃飯速度，最后一口剛?cè)谧炖锞团艿酱采希研７幻�，被子一蓋，鬧鐘一定就慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
又是一陣急促的鬧鈴聲，重復(fù)著早上的動(dòng)作。剛來(lái)到教室就看見(jiàn)同學(xué)們積極的在背歷史，才想起來(lái)下午要?dú)v史默寫(xiě)，隨后立馬進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。最后一節(jié)課的下課鈴終于響了，可是臺(tái)上的化學(xué)老師還在講個(gè)不停，好像自動(dòng)屏蔽掉了鈴聲，同學(xué)們?cè)缫褵o(wú)力吐槽了。終于正式下課了，算算這位敬業(yè)的老師一共講了八十分鐘。正在收拾書(shū)包時(shí)燈熄了，唉心累。
晚上又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，看來(lái)又要抱著作業(yè)“跨天”了。作業(yè)才寫(xiě)了三分之二，看到院子里家家戶戶的燈都熄滅了，心涼了一半。做完作業(yè)，客廳里已經(jīng)是黑漆漆的了，根本不想洗，衣服一脫就睡了，數(shù)了數(shù)，一共就七個(gè)小時(shí)，唉，快睡吧。
我只是一個(gè)初中生，唯一不同的就是即將畢業(yè)了的，我想獲得更多休息的時(shí)間，難道不行嗎？
寒假作文 篇3
20xx年大年初一的上午，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥�。我們剛剛坐下，我突然�?tīng)到一陣優(yōu)美的手機(jī)鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽?lái)的。我低頭一看，呀！是一個(gè)漂亮的白色手機(jī)。我連忙把它拾起來(lái)，舉在手里說(shuō)：“是誰(shuí)的手機(jī)掉了？”大家都說(shuō)不是自己的。媽媽說(shuō)：“這手機(jī)不是我們的，你去把它交給服務(wù)員吧�！�
我飛快的找到服務(wù)員，并對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我拾到一部手機(jī)，不知道是誰(shuí)的。”服務(wù)員阿姨摸著我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，手機(jī)鈴又響了，阿姨接聽(tīng)后告訴我，是失主打來(lái)的'，她非常著急。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的柜臺(tái)前，領(lǐng)走了她的手機(jī)。
看到那個(gè)阿姨找回手機(jī)后開(kāi)心的笑臉，我的心里美滋滋的。我覺(jué)得，幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情！
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