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【精華】慶教師節(jié)作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的慶教師節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
慶教師節(jié)作文 篇1
教師節(jié)到啦，我們一起來忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
一年一度的教師節(jié)來臨了，作為六年級的我們，這是最后一次在小學為老師過教師節(jié)了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘個教師節(jié)。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、墻上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發(fā)光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個大紅燈籠“節(jié)日快樂”，我們采來花瓣還買來彩帶彩星，并為老師準備了可樂、各種水果、糖果等。
當老師開門時候，我們在老師的'頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲說“老師節(jié)日快樂！我們每一個人都獻上了自己的禮物和鮮花，老師的臉上洋溢著幸福的笑容。我們?yōu)槔蠋煖蕚淞司实墓?jié)目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚，那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”，老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲蕩漾在教室里久久不散，我們高呼“老師您辛苦了！祝老師節(jié)日快樂！”老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚珠。
我的心里也在說“老師您辛苦了！節(jié)日快樂！我一定不辜負您的期望”。
慶教師節(jié)作文 篇2
鳥兒感謝藍天，是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒，是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地，因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵，我們感謝我們親愛的老師，是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師，我們班同學為老師準備了一場教師節(jié)慶祝會。
在這個特殊的節(jié)日里，同學們捧著一束束鮮花早早的來到教室，準備開始布置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的同學在為老師出板報;而有的`同學則再為老師粘彩帶……忽然，肖秋霞大喊道：“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成，動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘，黑板上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了各式各樣的賀卡。
過了十來分鐘，一切裝飾品做好了，男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經(jīng)過，都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意：老師看到我們?yōu)樗龅囊磺�，一定會心花怒放的。有的同學說：“這個教師節(jié)慶祝會真像一個生日會啊!”
盧美珊走進了教室說：“大家做好準備，老師來了�！蓖瑢W們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了，老師走到我們面前，同學們都擁了上去，紛紛向老師祝賀。老師說：“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚，當老師站在講臺前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來，說：“老師，節(jié)日快樂，謝謝您為我們?nèi)找共賱�，您永遠是我們的好老師。”
接著，我們還和老師玩了很多精彩的游戲，有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。
怎么樣，這是不是一場像生日會一樣的教師節(jié)慶祝會呢?這場慶祝會寫滿了我們對老師的愛。
慶教師節(jié)作文 篇3
昨天，學校說要舉辦教師節(jié)活動，這件事讓我激動得一夜未眠。第二天，我來到學校，一進門就看見“慶祝第二十九屆教師節(jié)”的橫幅高高的.懸掛在主席臺上。同學們穿著校服整整齊齊地站在操場上。這時，不禁讓我想起幾年來，老師幫助我的那些事。
一年級時，我因為不愛吃學校食堂做的飯，所以，一開飯時，我就拿著空餐盤，裝模作樣地吃飯，不久，這個鬼計就被老師發(fā)現(xiàn)了。這天，我和平時一樣裝，又被劉老師發(fā)現(xiàn)了，她走過來說：“乃萱，不能不吃飯。”于是，劉老師幫我盛飯，還一口一口喂我，從此以后，我就愛吃學校的飯菜了，因為里面包含了老師對我的愛。
有人說：“老師是天上最亮的一顆北斗星，用那微弱的光芒給我們指引方向。”還有人說：“老師是勤奮的園丁，細心地照顧我們，讓我們茁壯成長。”
在這次教師節(jié)里，我真心的祝福您，祝您：身體健康，萬事如意。
慶教師節(jié)作文 篇4
今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，我祝所有老師們節(jié)日快樂！
今天下午，我，夢如和小倩買了幾張打卡紙，在家經(jīng)過精心的制作，把它做成了一件漂亮的賀卡。把它送給我最敬愛的黃老師，老師，愿您永遠美麗，漂亮，健康！
光陰似箭，不知不覺中，我們從剛剛?cè)脒M幼兒園什么都不懂的小孩子成長成一位優(yōu)秀的小學五年級學生。
這一切都凝聚著老師們辛勤耕耘和無私的奉獻，在老師孜孜不倦的教導下，我們明白了做人的道理，讓我們掌握了很多的科學知識，在這喜慶的日子里，讓我們獻上一直心靈的.鮮花，向老師您表達我們忠心的祝愿，雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我永遠尊敬的老師，在您的節(jié)日里，我要把握最崇高的敬意獻給您，哪怕它是一張小小的賀卡，卻是我最真摯的心意，我能做的除了親手為您制作精美的卡片之外，就是努力學習在努力學習，報答您的培育之恩！
敬愛的，謝謝您！謝謝您把我從一個不懂的小孩培養(yǎng)成一個活潑優(yōu)秀的好女孩，您就像是我的第二個母親，無微不至著關(guān)心著我。
老師你辛苦了，節(jié)日快樂！
慶教師節(jié)作文 篇5
教師的事業(yè)是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，能在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南，每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛勞。教師的事業(yè)是多么的美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度的教師節(jié)就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學生，買不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張?zhí)焖{色的`紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡的圖案，然后再寫上“老師，教師節(jié)快樂!祝您身體健康，萬事如意!”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做的賀卡，心里別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做的賀卡送給老師時，老師肯定會很高興。
慶教師節(jié)作文 篇6
我盼星星，盼月亮，終于盼來了教師節(jié)。
這天，我走就校園，看見許多同學得手上都拿著一束束鮮花。到了教室，我趕緊把手上得一枝花送給了老師，并加上了一句祝福語：“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個甜甜得微笑。下午，我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕，大家感到很意外。原來這是老師買來得和我們一起慶祝節(jié)日得。過了一會兒，邵老師和梅老師開始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣得？蛋糕拆開了�！鞍�，好漂亮得蛋糕�！泵防蠋熓稚系檬亲仙玫案猓劾蠋熓稚系檬屈S色得蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好，分到我們得手中，大家津津有味地吃著蛋糕，有得吃完得時候把盤子添得一點也不剩，有得卻舍不得吃掉。
下課了，大家異口同聲地對老師說：“教師節(jié)快樂!”
慶教師節(jié)作文 篇7
小時侯，我就聽過“失敗是成功之母”，于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。
上初一時，我的數(shù)學成績漸漸的走下坡路，經(jīng)常考不出一個令人歡樂的成績，每次考試都因為數(shù)學成績差而影響總成績。只要數(shù)學卷子一發(fā)下來，那醉人的笑容肯定不會在我的臉上顯露出來。
初二時，我們分班了，我又遇到了一位新的數(shù)學老師。她的個子高高的。戴著一副眼鏡，看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課，她沒有給我們上新課而是和我們交流學習方面的問題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人，她鼓勵的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學成績提上去。
以后的日子里，我邊聽課邊記錄下她所講的`重點內(nèi)容。做題時，我一遇到麻煩，她都會耐心地為我講解。我做錯題時，她會及時幫我分析原因，雖然有時她會批評我，但我知道她是為我好，是對我負責任，所以我依然喜歡數(shù)學課。
雖然我有時一連幾次都沒考好，但是數(shù)學老師仍然沒放棄我，而是耐心地為我講解難題，那些我原本害怕的難題在老師的指導下也“逃之夭夭”了�！翱嘈娜�，天不負”，期末考試我終于考出了一個非常理想的成績，如今，我的數(shù)學成了我所有學科中的強項。
我知道我的成功離不開老師的精心指導。她就像一座橋，一座通往成功的橋，我正是踏著這座橋，才揮手告別了成功的“母親”。
慶教師節(jié)作文 篇8
今天，是教師節(jié)，這幾天我們一直在等教師節(jié)，要讓老師過一個美好得教師節(jié)。
這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好得去掉，只剩下了六十六只，不過這數(shù)目也算不錯了，看著滿桌子花花綠綠得千紙鶴我笑了。接著，我們偷偷把帶著祝福得賀卡藏進了老師得抽屜里。并且，書法組得同學又將“老師節(jié)日快樂”這幾個蒼勁有力得字寫好了，每一個字里都真誠得帶著對老師得祝福。
叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來，直到我們開門請老師進來。第一個節(jié)目就是全班一起唱《感恩得心》，每句都在心里說聲對不起，讓老師原諒我們得種種過錯。其次，讓我印象最深刻得事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣得是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節(jié)課，我們便在歡聲笑語中度過了這個教師節(jié)。
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